工作情況自查報告怎么寫
1. 引言部分：簡要介紹自查的目的，強調保密工作的重要性，并說明自查的時間范圍和涉及的部門或項目。
2. 自查流程：描述自查的步驟，如制定自查計劃、分配任務、執行檢查、記錄發現的問題等。
3. 保密制度執行情況：詳細列出保密制度的執行情況，包括制度的完善程度、員工的培訓與意識、保密協議的簽訂情況等。
4. 保密措施實施效果：分析現有的保密措施是否有效，例如物理安全、網絡安全、文檔管理等方面。
5. 隱患與問題識別：列舉自查過程中發現的潛在風險和具體問題，如信息泄露、權限管理不當等。
6. 整改措施與建議：針對發現的問題提出具體的整改方案，包括改進措施、時間表和責任人。
7. 保密工作的持續改進：討論如何建立長效機制，提升保密工作的系統性和有效性。
開頭結尾怎么寫
開頭：
在當前信息化環境下，保密工作的重要性日益凸顯，為確保公司核心信息的安全，我們于2024年進行了全面的保密工作自查。本次自查旨在評估現有保密體系的運行狀況，找出潛在的薄弱環節，并采取有效措施進行整改，以增強公司的信息安全防護能力。
結尾：
通過本次自查，我們認識到保密工作是一項持久而細致的任務，需要全體員工共同參與，不斷提高保密意識和技能。我們將依據自查結果，逐一落實整改措施，并將持續優化保密管理體系，以期在未來的日子里，我們的保密工作能夠更加嚴謹、高效，為公司的穩健發展提供堅實保障。
工作情況自查報告范文
第一篇 工作情況自查報告1500字
隨著氣溫的升高和降水的增多，現在已進入汛期，也是學生溺水事故的多發期。我校為了使學生能夠平安度過汛期，按照縣府防汛抗旱指揮部和鎮教管辦要求，提前認真組織開展汛期學生防溺水安全教育活動，做到防范、教育在前，保證師生生命財產安全，現將工作開展情況匯報如下。
一、高度重視，組織得力
為進一步加強對學校防溺水事故工作的領導，學校及時成立了由校長任組長，分管安全副校長為副組長，安全科、各學部、各班級參與的防溺水事故工作領導小組，全面負責預防學生溺水工作。
5月7日下午，學校及時組織召開了安全工作會議，根據鎮教管辦下發的《做好預防中小學生溺水工作的通知》精神，專題研究和部署汛期預防溺水事故工作。
白校長要求各位老師要以對學生和家庭高度負責的態度，切實提高對防溺水工作重要性的認識，將安全工作重心轉移到提前預防和加強管理上來，做到“早動手、早預防”，有效杜絕發生溺水事故。
同時，由安全科牽頭，分赴責任轄區內的各個水庫、塘壩開展水域隱患排查工作，并把排查情況以書面形式及時上報學校安全工作委員會和鎮教辦安監室。
二、反應迅速，科學預防
一是反應及時，加強部署。為認真做好防溺水教育，學校接到鎮教管辦通知后立即傳達到每一位教職工，并及時召開安全工作會議進行部署。
二是提前預防，防患未然。抓好暑期防溺水安全教育，做到“三進門”，即把學校統一制作的《致家長一封信》發放到每一位家長手中；利用校訊通或飛信群發一條信息或打一個電話給家長，提醒家長做好學生的安全教育；重新簽訂安全責任書，責任書與家長見面，明確各自職責，強化家長和社會對孩子們的安全教育意識，指導家長們了解和掌握預防溺水的科學方法，提高家長對孩子的監護能力。
三是開展主題宣傳。學校安全科統一制作安全教育課件，尤其強調了防溺水安全，教育孩子做到“四不游泳”，即：不在成年人帶領下私自下水游泳；不擅自與同學結伴游泳；不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳；不到不熟悉水域游泳。
四是密切配合，聯防聯動。學校積極與各社區的聯系配合，根據各自工作職責，圍繞學生安全教育做好隱患排查、督促檢查工作，為學生安全管理提供良好的社會環境。全面清查轄區內的水域，對學生可能出入的活動場所，摸清實際情況，督促責任單位采取防護措施，設置安全警示牌，排除安全隱患，防止發生意外安全事故。
三、強化責任，狠抓落實
一是明確職責。按照“誰主管，誰負責”原則，嚴格責任追究。各學部按照“屬地管理、分級負責”和“誰主管誰負責”的原則，嚴格實行包保責任制，確保學生的生命安全。
二是加強信息報告工作。嚴格落實重大事故報告制度。凡是涉及師生的重大突發性安全事故，不論發生在校內還是校外，都按規定在第一時間向當地鄉鎮政府和主管部門報告，不得瞞報、緩報或不報，確保信息渠道暢通。
三是強化督查。學校防溺水事故工作領導小組將對各學部預防溺水工作開展情況進行不定期督查，發現問題及時通報并通知整改。對由于責任不落實，隱患排查和整治不及時，管理不嚴格，監督不到位、信息報告不及時等引發的各種安全責任事故，將嚴肅追究相關領導和責任人員的責任。
四、深入宣傳，營造氛圍
通過簽訂《防溺水安全責任書》和發放《防溺水致家長的一封信等》形式，加大了安全教育宣傳力度，確保了宣傳教育的知曉率、到位率和覆蓋率，進一步強化了全社會共同監管學生安全的責任意識，形成全社會人人講安全、人人關心學生安全和各部門通力合作、齊抓共管的積極氛圍。
下一步，我校將按照上級領導提出的要求和既定的工作部署，針對汛期學生安全管理方面存在的問題和薄弱環節，有針對性地采取得力措施，消除各種安全隱患，確保我校學生生命安全和社會和諧穩定，使他們度過一個快樂安全的汛期。
第二篇 社區工作開展情況自查報告850字
為了更好地推進社區矯正工作，進一步增強風險防范意識，達到強化責任需要。在開展社區矯正工作中，根據縣綜治辦的要求，我鄉認真開展對社區服刑人員中的脫管人員、涉嫌重新犯罪和重新犯罪案件進行自查工作，認真對社區矯正對象進行有效監管。
一、統一思想、提高認識
為認真貫徹落實全國、省社區矯正工作會議精神，積極推動我鄉社區矯正工作全面開展，黨委政府高度重視，召開機關干部、村社區干部專題會議，傳達文件精神，并安排部署、落實責任、牢固樹立大局意識、憂患意識和責任意識，加強對矯正對象的后期監督管理。加大對矯正對象的后期監督力度，是規避治安風險、降低矯正對象再犯罪率的有效手段。對矯正對象的后期監督，采取“多方協作、聯合布控、周聞其聲，月見其人”的辦法，防止矯正對象脫管漏管和再犯罪，維護社會治安穩定。
二、強化責任、落實措施
加大對走訪工作的人員投入，努力構建以司法所為領導，村委會、社區矯正工作小組為參與主體的聯合矯正工作機制，加強同各級單位的聯系，做到信息暢通、行動一致，拓寬同矯正對象的聯系渠道，及時掌握矯正對象的思想動態，積極尋找同矯正對象進行思想交流的機會和平臺，通過電話、當面、匯報等相結合的方式詳細掌握矯正對象動態，方便對矯正對象進行得當的思想教育。同時，密切監督，嚴防死守，避免因信息反饋不及時而引發的矯正對象再犯罪情況。在矯正工作中，我們做到以情感人，以理服人，以法育人，堅持動之以情、曉之以理的原則，以真情感動矯正對象，以此搭建相互信任的橋梁，大大的增強了矯正成功率。
通過宣傳發動，組織了社區、配合公安派出所、綜治部門為主的工作機構，營造了良好的工作氛圍。一是了解矯正對象最新工作情況、生活情況和思想狀況，掌握他們的改造效果和改造中存在著的問題。二是通過自查自糾，嚴格社區矯正工作要求，查找矯正執行期間矯正工作存在的不足。三是針對以上不足，切實整改，通過開展活動提高矯正工作水平和矯正質量。
截至目前，社區矯正對象共6人，沒有1人脫管、漏管，沒有1人重新犯罪。
第三篇 2024年就業局開展農民工工作情況自查報告3150字
2024年就業局開展農民工工作情況自查報告
自接到市就業工作領導小組辦公室《通知》后，我局高度重視，及時對開展農民工工作自查進行了研究與部署，并嚴格按照省農民工工作聯席會議辦公室《關于開展農民工工作自查的通知》要求與部署，對2024年我局開展農民工工作情況進行了認真、深刻、細致地自查與自評。現就我局開展農民工
工作自查情況報告如下：
一、農民工就業創業管理服務情況
1、加強領導，積極引導農民工創業就業。成立領導小組。去年，我市對就業工作領導小組成員進行調整和充實，成立了以市長任組長，36家單位主要負責人任成員的“××市就業工作領導小組”，市勞動保障局抽6名專職人員從事扶持返鄉農民工創業就業工作。按照市委畢美家書記的“常年抓、抓常年”重要批示精神，我市建立了市、縣、鄉鎮、村四級外出人員返鄉創業工作領導體系。
2、制定優惠政策，積極扶持農民工創業就業。4月初我市以市委、市政府名義出臺了《關于進一步做好促進就業工作的若干意見》，各部門結合工作實際，研究制定了具體的辦法和措施，對于返鄉農民工創辦企業的享受招商引資企業同等優惠政策；對入園創業的享受下崗失業人員同等優惠政策；對創業農民初創的小企業，可適當放寬注冊資本額度和注冊資本到位期限等。切實從政策層面上支持和鼓勵農民工返鄉創業。
3、強化目標管理，積極落實農民工工作責任。市目標辦印發了《××市2024年就業工作目標任務分解和考核辦法》，將扶持農民工創業就業等目標任務和責任層層分解下達，列入市、縣區、鄉鎮（街道）三級政府目標責任考核重要內容，實行月報告、季調度、半年督查、年底考核制度。
4、建立工作臺帳，積極規范農民工工作程序。在18個鄉鎮分別設立了返鄉農民工監測點，建立了返鄉農民工日報告制度。各縣區和鄉鎮勞動保障工作機構采取分片包干制的辦法，組織專人深入村戶，通過上門走訪、發放問卷調查表、召開能人座談會等形式，了解返鄉農民工意愿和要求，建立了返鄉農民工就業創業信息臺帳。
5、強化政策宣傳，積極幫助農民工創業就業。市、縣區勞動保障部門分別在服務大廳設立了宣傳咨詢窗口，在火車站、汽車站設立了宣傳咨詢臺，深入開展了外出務工人員宣傳咨詢活動，發放各類宣傳資料10萬余份。國家廣播電臺、中國勞動保障報、安徽電視臺等新聞媒體曾多次對我市返鄉農民工創業就業工作進行宣傳報道。
6、加強創業扶持，積極促進農民工創業。分別在市、縣區兩級公共就業服務機構分別成立了“農民工創業培訓指導中心”，建立了返鄉農民工創業人員扶持檔案，做到家庭住址清、聯系方式清、技能優勢清、發展項目清、經營狀況清。成立了以勞動保障、工商、稅務、財政、銀行及大專院校等部門專家組成的創業指導委員會和創業咨詢指導專家志愿團，免費為學員創業提供幫助和指導。收集適合返鄉農民工創業項目600多個，組織專家對創業項目進行篩選，編印成冊，推介給返鄉創業農民工。共舉辦10期返鄉農民工創業培訓班，390名返鄉農民工參加培訓，其中成功創業195人，帶動1365人就業。 8、強化就業服務，積極推進農民工就業。強動態監控，對出現的企業規模裁員、批量農民工返鄉等重大問題及時上報市政府領導和省勞動保障廳。把“返鄉農民工與就業崗位招聘周”擴大為“招聘月”，組織各縣區對返鄉農民工實施了“三送”(就業崗位信息、技能培訓、就業創業政策)等“一條龍”服務，深入開展返鄉農民工系列現場招聘、技能助你就業、春風送崗位下鄉、就業信息對接、返鄉農民創業、用工需求調查等6大活動。
二、農民工職業技能培訓情況
全面啟動了以返鄉農民工為重點對象的“特別職業技能培訓計劃”，將全年農民工技能培訓任務層層分解到縣區及鄉鎮，并指導、督促全市農民工定點培訓機構對返鄉農民工開展“訂單式”、“定向式”農村勞動力技能培訓。把農民工技能培訓、鑒定發證和轉移就業結合起來，實行“三個對接”：即任務分配與定點培訓機構對接；培訓與技能鑒定對接；培訓與就業對接，提高了農民工培訓就業質量。狠抓轉移就業工作，培育××特色轉移就業品牌，加強與長三角、珠三角、閩東南勞務合作。 三、農民工工作機制建設情況
1、加強農民工領導機制建設。在市、縣兩級公共就業服務部門分別成立了“農民工創業培訓指導中心”；成立了由勞動保障、農業、教育、建設、財政等部門負責人為成員的農民工培訓工作領導小組及其辦公室，形成了“政府統籌、各方參與、積極推動”的工作格局；建立了市、縣、鄉鎮、村四級外出人員返鄉就業工作領導體系，在18個鄉鎮分別設立了返鄉農民工監測點，建立了返鄉農民工日報告制度和就業信息臺帳。
2、建立農民工工作政策體系。為深入貫徹落實國家、省有關農民工培訓工作的新政策新精神，積極適應就業形勢發展新
需求，我市圍繞建立促進農民培訓、就業、創業的體制機制、扶持政策和工作體系，按照統籌城鄉發展、建立城鄉就業一體化新格局的要求，不斷健全完善農民工培訓政策體系建，研究制訂了《農村勞動力技能培訓實施方案》、《××市農村勞動力技能培訓工作考核細則》、《××市農村勞動力定點培訓機構管理辦法》、《關于做好農民就業服務和培訓工作的實施意見》和《關于進一步促進我市農民就業創業工作的意見》等一系列促進農民工培訓工作的政策體系。
3、加強農民工就業服務機制建設。堅持高起點規劃、高質量建設、高層次配套的原則，把市人力資源市場建設成為功能最為完善、信息化程度高的市場，提供職業介紹、職業指導、技能培訓、失業保險、勞動保障事務代理和勞務輸出、勞務派遣等多項服務。在縣區建立了人力資源市場，在全市各街道、鎮建立了勞動保障事務所，在全市社區建立了勞動保障工作平臺，形成了市、區縣、街道（鄉鎮）和社區四級就業再就業服務體系。從鄉鎮、行政村實際出發，以五鎮八村為試點，嚴格按照勞動保障部門“六到位”的要求，立足現有基礎條件，有計劃、分步驟地推進鄉鎮、行政村就業和社會保障工作平臺建設。目前，全市16個街道、18個鄉鎮都建立勞動保障事務所、139個社區都建立勞動保障工作站，建立“充分就業社區”50個，第一批5個試點鎮、8個試點村的就業和社會保障工作平臺已初步完成標準化建設工作，形成了市、區縣、街道（鄉鎮）和社區四級就業再就業服務體系，從而實現城市公共就業及社會保障服務體系向農村覆蓋，推進農民工工作。 四、存在問題
1、勞動力素質不適應市場需求，結構性矛盾突出。據調查統計，“十一五”期間我市需求量較大的工種是煤化工、紡織、電子、電焊、車床、鉗工。高技能人才嚴重不足，難以滿足我市經濟進一步發展的需求。從去年開始，部分在淮企業“招工難”的問題已經逐步凸顯。
2、基層勞動保障工作基礎薄弱。目前，我市鄉鎮勞動保障平臺建設滯后，行政村沒有建立勞動保障工作站，沒有配備專職人員，缺乏專項工作經費，難以滿足農村勞動者對就業培訓的需求。
五、下一步工作打算
1、加強農民工基礎工作。進一步加強統計工作，依托基層勞動保障平臺，摸清全市外來失地農民工基本情況，規范信息分解，實行動態維護，確保數據的精確。強化農民工政策調研，探索適合農民工參加社會保險辦法，進一步完善實施《××市失地農民參保辦法》。
2、完善聯動工作機制。實行“會議聯席制度”、“日常聯系制度”、“信息報送制度”、“工作總結制度”和“工作督察制度”同步進行了，同步到位。
3、強化農民工服務工作。完善農民工服務體系，充分發揮街道（鄉鎮）、社區（村）的聯絡、服務功能，印制信息卡，維權服務卡等服務下鄉，讓更多的農民工及時得到好信息。
第四篇 工會工作情況自查報告1400字
一、認真學習法律法規，提高教師法律意識
一年來，工會配合黨政對教師的政治學習，組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起“法”的概念，提升了全體教職工的整體素質。
二、以師德為中心，建設一支高素質的教師隊伍
1、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南，指導工作實際，根據我愿園本教研課題《幼兒良好行為習慣的養成》和教師自身特點，引導教師投身教改、研究實踐。
2、開展師德活動，努力提高教師修養。一年來，組織教師深入學習了“黨的十七大精神”、“科學發展觀”等，并結合自己的教育體驗進行反思，使每位教師對十七大精神和科學發展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解，形成了正確的人生觀，價值觀，紀律不散、工作不松、堅忍不拔、團結拼搏。
3、開展教育教研活動，提高教師教育水平。配合園內開展了語言教學比武、《幼兒良好行為習慣的研究》活動觀摩、五項全能基本功比賽等活動，從而提高了教師的專業素質。今年我園送省里參賽的三節語言活動，分獲省一、二、三等獎。
4、開展豐富的娛樂活動，增強教師活力。組織會員進行了“慶五一”聯歡晚會、“慶祝建國六十周年紅歌會”活動，平時組織教師進行聚會、戶外野餐、為教師慶祝生日等。通過活動，愉悅了教師身心，提高了工作效率，突出了工會組織、協調、服務的作用。
三、堅持校務公開，發揮工會的監督職能
我園工會注重增強教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學校的民主管理。5月份，我園召開了第三屆教代會，就“藝術中心的承包問題”和“借調老師參與集資門店分紅的問題”進行了討論。11月份，組織全體工會會員對園領導進行了集體評議。 幼兒園工會根據上級部門“園務公開”的意見精神，通過會議公開、園務公開欄公開等形式，在學期初、各季度、學期末對幼兒園財務工作進行公開。平時不定期的對幼兒園建設、活動、制度等進行公開。通過園務公開的組織實施，使教職工對幼兒園發展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。
四、維護教職工合法權益，大力開展送溫暖活動
1、關心教師及其家屬。遇到老師及其直系家屬生老病死時，工會委員與園領導都會前往關心看望，全年慰問20余人次。一月份，工會走訪了幼兒園特困教師廖明英，并送去過年物資及慰問金。教師節與重陽節，分別走仿慰問了8位退休老教師。
2、積極組織教職工參加了補充醫療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體，5月份組織教職工進行了體檢，受到了教職工的好評。暑期配合園務會組織教職工到云南、貴州參觀學習。
3、發揚“一方有難，八方支援”的精神。三月份組織全園師生向若水中學患白血病的___老師捐款3692元，十月份發動教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元。
一年的工會工作即將結束，對照評分細則，自查自評為：“較好”，在創建“教職工之家”和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務為根本，健全活動制度，深化活動內容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。
工會工作情況自查報告
第五篇 鎮未成年人思想道德建設工作開展情況自查報告2050字
縣文明辦：
我鎮的未成年人思想道德建設工作，緊密圍繞縣委、縣政府中心工作，以實現對未成年人全方位、多層次、高質量的權益保護為根本出發點，全面加強青少年法制宣傳教育和思想道德建設，不斷完善未成年人保護機制，有效地維護未成年人的合法權益，為廣大青少年健康成長營造良好的環境。根據縣文明辦[2024]4號文件要求，我鎮對未成年人思想道德建設工作進行了認真的自查，現將自查情況總結匯報如下：
一、切實加強領導，建立健全組織機構
成立了未成年人思想道德建設領導小組，制定下發了《關于做好加強和改進未成年人思想道德建設工作的通知》、《加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》。在各村設立《未成年人思想道德建設》專欄，同時，利用遠程教育平臺和調頻廣播大力宣傳未成年人思想道德建設的重大意義和方針、政策，營造良好的輿論氛圍。9月初舉行“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動。
二、充分發揮職能，切實抓好五件實事
一是針對部分貧困學生急需救助的實際，鎮團委配合縣文明辦聯合發起了“愛心捐助”活動。調動社會力量，發揮民營企業家、個體工商業主等熱心扶困助學人士的積極性，從經濟上進行支助，保證未成年人順利成長，確保貧困生在義務教育期間，不因經濟問題失學、輟學。深入實施低收入農戶青少年關愛行動，募集資金，探索建立新昌縣團組織關愛幫扶長效機制。6月1日，到鎮各小學和幼兒園進行慰問，給他們帶去了節日的禮物。配好做好“一元義賣”送書下鄉活動，寧波出版社提供的3000多冊關于中小學生課外讀物，課程輔導，小說名著等書籍一賣而光，受到了中小學生的歡迎和好評。
二是設立好法制課程，抓實未成年人法制教育。為加強法制教育，維護青少年合法權益，在全鎮范圍內開展了《中小學生法律知識競賽》，使全鎮未成年人法制受教育面達100%。
三是進行互動式教育，改進中小學思想品德課、思想政治課的教學內容，建立有時代感的德育課堂教學模式和德育實踐活動課模式，結合重大歷史事件紀念日、重大歷史人物紀念日、杰出人物、英雄模范事跡等，自行設計了演講會、讀書會、辯論會、演唱會等載體，開展形式新穎、內容鮮活，寓教于樂的活動，加快中小學德育教學模式的改革和創新。3月5日學雷鋒日，組織部分學生前往社古光明福利院，給福利院打掃衛生，陪老人們聊天，建立長期關愛幫扶機制。
四是整治好文化市場，抓實監督與管理。加大文化市場整治，凈化校園周邊環境。公安、文化等職能部門在取締中小學校周圍 200米范圍內的電子游戲廳、網吧、臺球室等經營性場所，保持了對非法經營活動的高壓態勢。全鎮集中開展治理危害未成年人出版物市場、游戲廳和網吧的集中整治2次，有效凈化了文化市場。
三、積極選樹典型，發揮示范帶動作用
一是社會教育典型。組織“青年志愿者”和“五老”開展社會實踐服務，設計活動載體，解決具體問題和實際困難。二是“捐資助學”典型。多年來，我們發現和選樹了熱心助學的選進單位和個人，他們熱心助學幫教的感人事跡受到了全社會的尊敬和贊揚。三是“五老”典型。離退休老同志不顧年邁體弱，十幾年如一日，傾注愛心、投身于未成年人思想道德建設事業，把自己的光和熱獻給了下一代。這些先進典型，已經成為我們工作的助推器和加速器，帶動和促進了我旗未成年人思想道德建設工作廣泛深入開展。
四、目前現狀及存在的問題
目前，正按照年初制定的計劃開展工作。一方面是以學校為主陣地，抓好德育工作。健全和完善德育教育工作機制，確定校長為德育工作第一責任人，建立、健全師德建設評價獎懲機制。另一方面是以社會為大環境，抓好保障工作。加強和完善各村《未成年人思想道德建設》專欄，加大對網吧、游戲廳、音像社等文化市場的管理力度，堅持開展文化環境專項整治，嚴厲打擊危害未成年人健康成長的違法違規活動;堅持實行巡查制度，嚴厲整治校園周邊環境。
雖然在未成年人思想道德建設工作中我們做了大量的工作，也取得了一些成績，但仍然存在著一定的問題。一是學校德育工作沒有從根本上擺在素質教育的首要位置上，沒有真正使德育教育貫穿于素質教育的全過程，特別是把德育滲透到教育、教學的各個環節的力度還不夠，德育課程改革和創新還沒有實質性的進展。二是對未成年人思想道德建設工作中的特殊問題，如“控流”問題，初中以上班級的學習成績優劣生失衡問題等都有待于進一步研究和探討。
在今后的工作中，我們將繼續做好以下三方面工作。一是按照具體工作部署和安排，突出工作重點。探索和建立長效工作機制，在繼續抓好“未成年人思想道德建設四件實事”基礎上，把加強和改進未成年人思想道德建設各項工作落到實處，抓出實效，不斷推動未成年人思想道德建設工作持續發展。二是抓好未成年人思想道德建設工作中的典型人物、典型事例的選樹和宣傳工作，通過典型來引路、來帶動。三是善于總結經驗，不斷創新工作方法。通過多種渠道和形式，加強溝通與交流，學習其他地區的先進經驗，同自身實際情況相結合，促進我鎮未成年人思想道德建設工作的開展。
第六篇 財務管理工作情況自查報告800字
我們學校歷來十分重視財務管理工作，專門制訂了《三家子學校財務管理制度》，按照教育局的要求，嚴格執行財經紀律，在財務結算中心指導和監督下工作，現作自查報告如下：
一、收入管理方面：
學校所有預算外收入金額能入財政專戶，嚴格執行“收支兩條線”，每學期按照教育局核準的收費項目和標準收取各類費用，沒有擅自設立收費項目，擴大收費范圍或提高收費標準，各類收費使用財政部門統一印制的財政票據，沒有亂收費現象。
二、支出管理方面：
學校各項支出按實際發生數列支，沒有虛列虛報和白條抵庫等現象，學校購置的教學儀器設備、辦公作品及圖書資料實行政府采購，學校財務支出嚴格實行校長“一支筆”，2024元以上支出經學校校務會議討論決定，學校財務監理小組審議后執行，學校實行校務公開制度，重大事項進行公示，建立健全了財務管理內部控制制度，記賬人員與審批、出納人員、經辦人員、財物保管人員崗位分離、各有其人、職責明確，沒有“小金庫”，公款公存、賬外賬、坐收坐支等現象。
三、資產管理：
學校資產的出租、出借、出售、出讓、對外捐贈、報廢報損等，經校務委集體決定并按國有資產處置管理的有關規定報批，學校建立健全了資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，建立了校產臺帳，每年組織資產清查，做到賬賬相等、賬卡相符、賬實相符，學校國有資產出租、出借經學校校務會集體決定后報上級相關部門審批后實行，沒有存在將學校資產用于抵押和擔保，或以貨幣資金投資企業、購買股票基金、企業債券等風險性投資活動。
四、財會隊伍建設方面：
我校從事財會工作的報賬員具有會計從業資格證書，他能正確行使會計監督職權，對違反法律規定的會計事項，拒絕辦理，并提醒督促有關人員予以糾正，以確保會計信息的真實性、合法性和完整性，學校大力支持報賬員每年一次的會計繼續教育和有關的法律知識培訓，提高職業素質。
財務管理自查報告
第七篇 縣醫院干部下基層工作開展情況自查工作報告800字
按照縣委關于萬名干部下基層的文件要求，我院以關注基層，惠及民生為主題，樹立真誠服務人民，真心幫助群眾的理念，堅持領導帶動，全員行動，左右互動，上下齊動的工作原則，精心安排，周密部署，扎扎實實推進萬名干部下基層活動，活動開展以來初見成效。
主要成績和做法：
一、統一思想，提高對干部下基層工作重要性認識。
3月27日，我院組織召開了動員會。院長楊懷武作了動員報告，對活動開展進行了周密部署，并提出具體要求：一是要全面掌握所在村的基本情況，盡快熟悉當地民情，認真調研，認真撰寫《民情日記》，對幫扶工作及時進行梳理、總結，找準優勢，制定具體幫扶計劃；二是要在基層鍛煉自己，歷練作風，磨練意志，要和群眾打成一片、同吃同住同勞動，認真做成一批好事、實事；三是要遵守駐村工作紀律，不得隨意離開幫扶村，不準增加當地群眾的負擔，不能影響群眾的生產生活；四是要帶著辦法下去，帶著問題回來，切實做到工作在一線落實、作用在一線發揮、困難問題在一線解決。五名下基層的同志統一了思想，提高了認識，明確了任務，為推動該項工作奠定了堅實的思想基礎。
二、深入基層，務求實效。
3月28日，動員大會后，院領導就帶領工作小組的相關人員深入加榜鄉，并和鄉黨委政府召開座談會，形成初步相應的工作意見。五名干部也迅速進駐各自聯系的村開展工作，進行調研，掌握基本情況。
目前，通過努力，已為平妹村聯系落實了4套廣播，為污頁村送去水泥20噸，水管2000米；為加榜鄉學生捐贈校服850套正在制訂中；為部分村的人畜飲水困難，為孤寡老人聯系安裝電表，免電費的問題正在觖決當中。_____立博希望小學的水目前沒有安裝到校，需要水管500米，操場沒有水泥平整，沒有公廁，需要水泥20噸。平妹村存在的困難是：需要扶貧資金發展養殖業，需要2000米消防水管。
下一階段，我院將抓好下基層干部的管理工作，督促他們認真履行好工作職責，積極為村制訂經濟發展規劃，為農民脫貧致富尋找切實可行的路子。
第八篇 2024年工會工作情況自查報告1350字
一年來，我園工會在上級教育工會和園務會、黨支部的正確領導關心下，始終堅持以科學發展觀精神為指導，充分發揮工會組織聯系黨、政、群關系的橋梁和紐帶作用，積極調動教職工的積極性和創造性，努力維護教職工合法權益，認真全面地履行了工會的基本職能。現對一年來的工會工作自查自評如下：
一、認真學習法律法規，提高教師法律意識
一年來，工會配合黨政對教師的政治學習，組織教師學習了《工會法》、《勞動權益保護法》、《中小學教師職業道德》等，并組織了全體會員參加了普法考試。通過學習，使全體會員把握了政治大局，在思想上更加牢固地樹立起法的概念，提升了全體教職工的整體素質。
二、以師德為中心，建設一支高素質的教師隊伍
1、樹立教育新理念。以《綱要》為行動指南，指導工作實際，根據我愿園本教研課題《幼兒良好行為習慣的養成》和教師自身特點，引導教師投身教改、研究實踐。
2、開展師德活動，努力提高教師修養。一年來，組織教師深入學習了黨的十七大精神、科學發展觀等，并結合自己的教育體驗進行反思，使每位教師對十七大精神和科學發展觀的基本含義和具體要求有了更深刻的理解，形成了正確的人生觀，價值觀，紀律不散、工作不松、堅忍不拔、團結拼搏。
3、開展教育教研活動，提高教師教育水平。配合園內開展了語言教學比武、《幼兒良好行為習慣的研究》活動觀摩、五項全能基本功比賽等活動，從而提高了教師的專業素質。今年我園送省里參賽的三節語言活動，分獲省一、二、三等獎。
4、開展豐富的娛樂活動，增強教師活力。組織會員進行了慶五一聯歡晚會、慶祝建國六十周年紅歌會活動，平時組織教師進行聚會、戶外野餐、為教師慶祝生日等。通過活動，愉悅了教師身心，提高了工作效率，突出了工會組織、協調、服務的作用。
三、堅持校務公開，發揮工會的監督職能
我園工會注重增強教師的主人翁精神，鼓勵工會會員參與學校的民主管理。5月份，我園召開了第三屆教代會，就藝術中心的承包問題和借調老師參與集資門店分紅的問題進行了討論。11月份，組織全體工會會員對園領導進行了集體評議。
幼兒園工會根據上級部門園務公開的意見精神，通過會議公開、園務公開欄公開等形式，在學期初、各季度、學期末對幼兒園財務工作進行公開。平時不定期的對幼兒園建設、活動、制度等進行公開。通過園務公開的組織實施，使教職工對幼兒園發展、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，全面調動了廣大教職員工的積極性，增強了廣大教職工參與管理幼兒園的意識。
四、維護教職工合法權益，大力開展送溫暖活動
2、積極組織教職工參加了補充醫療保險和女職工兩癌保險。開展了《教師的心理健康》、《教師如何預防頸椎與腰椎的疾病》等健康講座。為了教職工有個健康的身體，5月份組織教職工進行了體檢，受到了教職工的好評。暑期配合園務會組織教職工到云南、貴州參觀學習。
3、發揚一方有難，八方支援的精神。三月份組織全園師生向若水中學患白血病的李春燕老師捐款3692元，十月份發動教師向患癌癥的退休喻老師一家捐款450余元。
一年的工會工作即將結束，對照評分細則，自查自評為：較好，在創建教職工之家和上交信息材料等方面還存在很多不足。本著以服務為根本，健全活動制度，深化活動內容，我們將再接再厲，使我園工會工作再上新臺階。
第九篇 扶貧資金使用情況自查自糾的工作報告1500字
__扶貧辦：
根據__扶貧辦紀檢組《關于印發開展查處套取挪用侵占涉農資金案件專項行動實施方案的通知》（_扶貧辦紀檢發[20__]4號）及相關文件精神要求，__市扶貧辦高度重視，認真對待，對所負責實施的項目資金進行全面認真的自查，現將有關自查自糾情況匯報如下：
一、20__-20__年扶貧項目資金使用情況
1、20__年資金使用情況。20__年__共下達__市扶貧辦財政扶貧資金、三西農業建設專項資金等共計144萬元.其中，20__年農村勞動力轉移中長期技能培訓資金136萬元（_財（農）指標【20__】288號），財政扶貧資金項目管理費8萬元（_財（農）指標【20__】904號）。實際到位資金144萬元，實際支出資金144萬元。
2、20__年資金使用情況。20__年__下達__市扶貧辦財政扶貧資金、三西農業建設專項資金等共計120.3萬元。其中20__年農村勞動力轉移中長期技能培訓資金108.5萬元（_財（農）指標【20__】670號），“三西”農業建設專項補助以獎代補項目資金6萬元（_財（農）指標【20__】467號），20__年財政扶貧資金項目管理費5.8萬元（_財（農）指標【20__】853號）。實際到位資金120.3萬元，實際支出資金117.8萬元，結余資金2.5萬元。
3、20__年資金使用情況。20__年__共下達__市扶貧辦財政扶貧資金、三西農業建設專項資金等共計120萬元。其中，20__年勞動力技能培訓、扶貧開發培訓和貧困村規劃及監測資金120萬元（_財（農）指標【20__】875號）。實際到位資金120萬元，實際支出資金36.03萬元，結余資金83.97萬元。
在項目資金使用方面，所有批復的項目資金全部用于__下達的項目計劃。其中20__年結余資金2.5萬元為中長期技能培訓項目檢測管理費；20__年__財政廳以（_財（農）指標【20__】875號）下達我市移民地區技能培訓經費120萬元，因此筆經費指標20__年12月8日發文，我市隨即與11所培訓學校簽訂培訓協議，并按上述文件要求預撥相關培訓學校30%培訓費36.03萬元，結余資金83.97萬元我市將嚴格按照培訓協議的要求，在保證培訓進度、培訓質量和培訓效果的情況下認真核查培訓檔案后予以撥付。
二、項目資金管理及采取的主要措施
財政扶貧專項資金在勞動力轉移培訓等方面發揮了重要作用。為了規范專項資金管理和使用，__市扶貧辦制定了《__市扶貧開發項目和專項資金督查辦法》按照統籌安排、民主決策、突出重點的原則，市扶貧辦要求培訓學校結合自身培訓特點和形勢任務的需要，避免同質化競爭，堅持差異化發展，實現特色辦學，重點以勞務移民、“兩后生”為主要對象的勞動力轉移中長期技能培訓，負責制定和落實好培訓計劃，并嚴格按培訓項目管理操作規程組織開展招生和培訓。同時實行專項資金管理制度，并按規定的程序審批使用。資金撥款嚴格按培訓項目實施進度撥付。建立健全了專項資金監督檢查制度，確保培訓資金安全性和流動性。
三、存在的主要問題
盡管__市在財政扶貧資金管理使用方面體制機制比較健全，但也還存在一些問題需要解決。
一是培訓項目資金下達較晚，近三年指標幾乎都在年末下達，許多培訓學校要么提前培訓，要么持觀望態度，等候培訓指標，無所適從；
二是部分培訓學校不僅承擔扶貧部門的培訓任務，還承擔人社部門、婦聯殘聯等部門的培訓任務，有時往來于有關縣市之間，造成招生宣傳、技能鑒定等方面較為滯后，致使項目資金撥付較慢，發揮效益不及時。
四、下一步工作
__市扶貧辦非常重視區屬部門組織的聯合檢查驗收，我們將認真總結每次檢查中出現的問題和好的經驗做法，按照檢查組提出的寶貴意見和建議，結合__實際積極進行整改。一是督促相關培訓學校完善手續，加快進度，對正在實施的項目要求抓緊時間盡早實施，使培訓項目盡快完成并發揮應有效益；二是對還沒有實施的項目要求倒排時間、搶抓進度在能實施的時間及早實施；三是創新完善培訓項目招標制，健全各類檔案培訓資料，保證扶貧專項資金的安全使用并發揮應有的效益。
第十篇 困難寄宿生生活補助工作完成情況自查報告2850字
為認真貫徹落實農村義務教育階段家庭經濟困難學生資助政策，保證貧困學生順利完成學業，我校根據上級《關于調整完善農村義務教育經費保障機制改革有關政策的通知》和《貧困學生資助工作管理暫行辦法》，全面落實義務教育階段困難學生享受免費教科書、免除雜費、補助寄宿生生活費政策。我校從20__年至20__年以來，認真貫徹執行“貧困寄宿生生活費補助”資金管理、發放工作。根據縣局要求，我校認真對三年來貧困寄宿生生活費補助資金發放管理情況進行了一次全面自查。下面對資助貧困學生工作情況自查如下：
一、加強組織領導，提高思想認識
為規范學校貧困寄宿生生活費補助資金發放管理行為，對貧困寄宿生生活費補助工作均能按上級文件貫徹落實，有配套資金文件，對獲得貧困寄宿生生活費的學生建立檔案，實行專人管理。嚴格執行國家政策，統一思想，加強組織領導，切實抓好此項工作。一是學校成立了貧困寄宿生生活費補助工作評審領導小組，組長：周榮幸；副組長：周少樂、陳運全；組員：周榮登、吳沖、黃秀媛、周寬生等人，對此項工作進行全程管理，負責對全校貧困寄宿生生活費補助工作進行指導和監督；二是組織學校管理人員認真學習有關文件，熟悉困寄宿生生活費補助政策的有關政策法規，統一思想認識，增強大局意識、責任意識。三是通過全體教師大會，宣傳貧困寄宿生生活費補助這一政策文件精神，提高全體老師的認識水平，強化教師的法制意識，要求教師嚴格執行黨和國家的這一惠民政策，讓這一惠民政策真正落實并惠及民生。
二、實行公示制，透明享受補助人情況
三年來，我校通過對這一政策進行了大力宣傳，宣傳資助政策，在校內和學生所在村、組張貼布告宣傳相關資助政策，真正做到家喻戶曉。每位教師都明白自身職責及其工作意義所在，因此在自身行為中都能按規定執行，沒有出現偏離。學校在校務公示欄上，將每個學期享受貧困寄宿生生活費補助人員公示在醒目的'地方，并將學校舉報電話也進行公示，以便學校主動接受家長、社會各界的提出的意見和建議，及時發現和糾正問題。做到了公開、公正、公平的原則，確保補助資金用于最困難的學生。沒有弄虛作假、騙取國家補助資金的現象發生。
1、確定資助范圍和對象。為義務教育階段家庭經濟困難的貧困學生，并優先考慮以下幾類：
（1）孤兒、優撫家庭子女等無直接經濟來源的學生；
（2）父母一方已亡，生活十分困難的；
（3）父母雙殘或單殘，造成家庭經濟困難的；
（4）遭受重大自然災害突發事件，造成家庭經濟困難的；
（5）家庭成員長期患病或喪失勞動力，造成家庭經濟困難的；
（6）殘疾家庭子女、殘疾學生；
（7）家庭被鄉民政辦列為特困戶，持有特困證，難以維持基本生活者的子女。
（8）雙下崗職工家庭子女，家庭為民政部門確定的最低生活保障對象者的子女。
（9）低收入、家庭經濟絕對貧困，無力支付在校寄宿生活費用成員的子女。
（10）家庭經濟困難的留守兒童。
2、資助對象認定程序。
（1）公開資助信息。宣傳資助政策，真正做到家喻戶曉。
（2）、資助申請。貧困家庭學生家長（監護人）填寫《貧困家庭學生資助申請表》交村委會審核后上交學校。
（3）、評審及公示。評審小組對申請資助的學生家庭貧困程度進行審核，擬定受助學生名單并公示；公示期內，如有異議的，評審小組對有關情況進行重新審核。
（4）、上報。學校根據公示無異議的受助學生名單，填寫好《貧困學生認定匯總表》上報。
（5）、資金發放。資金到位后，學校及時將補助資金足額發放，并履行好領款簽字手續。
3、享受資助的學生每學年評定一次，根據農村貧困家庭脫貧、返貧的實際情況，對受助的貧困家庭學生作出適當調整。
三、規范資金發放和管理，從行動上狠抓落實
資金管理規范，沒有截留、挪用情況。我校的貧困寄宿生生活補助資金都是經縣局下撥我校本部賬戶，然后經領導審批同意后，按補助標準轉支出發放到學生手中。
為了加強我校的“貧困寄宿生生活費補助”資金的發放與管理，杜絕執行政策不力的現象發生，我校的做法是：一是不折不扣的執行“貧困寄宿生生活費補助”有關政策、法律法規、享受條件、標準；二是根據上級對貧困生生活補助專項資金文件的要求，對用于貧困寄宿生的補助資金納入教育系統核算中心專戶管理，實行專帳核算。三是財政下撥資金后，學校派專人管理，并立即按要求有序地操作，如數發放到學生手中，絕不截留、挪用，班級各老師未收取任何附加費用，也沒有均分、冒領、代領等現象。切實做到了專款專用。切實做好了“貧困生資助”工作。做到了嚴格規范資助范圍、標準、程序，做到公平、公正、公開及督促指標、資金及時到位。建立了助學工作長效機制。
20__年我校困難寄宿生人數是188人，補助標準500元/人/年，共發放補助資金94000元。20__年我校困難寄宿生人數是128人，開始補助標準是500元/人/年，后來提高補助標準為750元/人/年，我校按學期發放，20__春114人享受貧困寄宿生生活補助，最初按每人每學期250元發放，共發放生活補助費28500元，20__秋142人享受貧困寄宿生生活補助，發放生活補助費35500元，加上后來的提標部分的31875元，我校20__年共發放補助資金95875元。20__年我校困難寄宿生人數是201人，春學期補助標準750元/人/年；秋學期提高標準為1000元/人/年；20__春我校183人享受貧困寄宿生生活補助，按每人每學期375元發放，共發放生活補助費68625元；20__秋我校201人享受貧困寄宿生生活補助，按每人每學期500元發放，共發放生活補助費100500元；此項經費，學校在上級財政下撥該項資金后，立即按公式無異議的名單造冊，統一由學校財務室如數發放到學生手中，沒有截留和挪用。
總之，我校在貧困寄宿生生活費補助工作上，組織學生申請資助程序及受助名單符合規定，學校成立有工作小組，由領導小組進行宣傳，學生先寫好申請交給班主任，班主任根據學生遞交的申請書和上級規定的內宿生比例，初步核定班級受助學生人數，并在班級進行班級評議，然后把人數上報學校，經學校領導班子再次評議，確定全校受助人數，并將受助學生名單進行公示，公示無異議后，經班子決定、領導審批簽字后，將補助資金按每人每年受助標準一次性以現金形式發放給學生。發放記錄有學生簽名、家長簽名、班主任簽名，沒有代簽現象，
正是由于我校組織得力，措施到位，對政策的明晰宣講和解讀，公開透明的操作程序，使得此項工作得以圓滿完成。今后，我們還將繼續努力，切實配合上級領導將這一惠政策惠及民生。
四、存在主要問題
1、貧困學生認定難度大。由于種種原因，學生不能如實說明家庭情況，班主任也不能全面了解每一個學生家庭經濟狀況，工作中不易把握。
2、資助名額有限，致使少數貧困學生暫時不能享受資助。
五、加強整改措施
1、加強領導小組工作，增強工作實效；
2、加大宣傳力度，讓更多家庭困難的學生得到減免；
資助工作是一項愛心工程，惠民工程，也是一項十分嚴肅的工作，在今后的工作中，學校將“關愛留守生，教師訪萬家”活動深入持久地開展下去，全面覆蓋，深入到每一個學生家庭宣傳政策，全面了解學生的家庭情況和經濟狀況，一如既往地嚴格執行政策，使資助工作真正惠及到每一個貧困家庭的子女，讓領導滿意、家長滿意。
柳城縣社沖中心小學
20__年07月21日
第十一篇 涉企收費工作情況自查報告700字
涉企收費工作情況自查報告
根據縣政府《關于建立縣級涉企收費清單制度的通知》文件精神，鎮黨委、政府高度重視，認真組織全鎮各單位開展了涉企亂收費治理自查自糾活動，現將自查自糾情況予以匯報。
一、成立自查小組。
鎮政府成立了涉企收費清單工作小組，鎮長何劉圣任組長，鎮政協關工委主任曹承文任副組長，鎮財政分局、計生辦、民政辦、司法所、農業站、文廣站、規劃所為成員單位。小組下設辦公室，劉心燦任工作聯絡員。
二、認真開展自查自清。
按照“誰收費、誰主管、誰清理”的原則，各單位、各部門開展自查自清，主要對涉企行政事業型收費、涉企經營服務性收費、政府性基金收費社會團體涉企收費、中介機構、專業服務組織前置服務收費和政府性保證金、抵押金等項目進行自查。具體做法是：
1、對有法律、法規、規章依據的收費項目，嚴格依法收費。
2、大力推進政務公開，將各項行政執法依據、程序、等公布于眾，堅持依法行政，文明執法。
3、積極開展群眾監督和社會監督，向社會公布監督電話，鼓勵企業對亂收費、亂罰款現象進行舉報。
4、建立治理亂收費、亂罰款、依法行政長效工作機制，有力保護企業的合法權益。
三、自查自清結果。
通過全面細致的自查自清，我鎮沒有任何涉企收費項目，從來也沒向企業收取過任何費用。全鎮不存在亂收費、亂罰款問題，沒有擅自設立項目、標準進行收費、攤派的問題。
四、下一步工作打算。
下一步，我鎮將大力宣傳建立涉企收費清單制度的重要意義，營造出良好的工作氛圍。堅持依法行政，堅決杜絕亂收費、亂罰款問題的發生，保護企業合法權益。同時進一步改進工作作風，為企業做好服務，為黃墩鎮的企業發展創造良好的環境，以促進鎮域經濟的長足發展。
第十二篇 糧食局關于五五普法工作情況自查報告2950字
糧食局關于五五普法工作情況自查報告
市委依法治市領導小組辦公室：
我局按照市委、市政府有關“五五”普法的要求和部署，積極開展普法教育，使全局干部職工的法制觀念不斷增強，促進了依法行政、依法管糧，為我市糧食事業的發展創造了良好的法制環境。現根據《關于對市市屬單位和駐普單位“五五”普法查檢驗收考核標準的通知》（普治辦﹝﹞8號）精神，將我局“五五”普法工作自查情況報告如下：
一、加強領導，確保“五五”普法工作順利開展
我局局黨組和行政班子高度重視普法工作，為進一步加強對“五五”普法工作的組織領導，根據人員變動情況，調整充實普法工作領導機構，成立了市糧食局“五五”普法工作領導小組，領導小組由局黨組書記、局長金玉品任組長，黨組成員、副局長魯強、王丕強、李景雄任副組長，各科室負責人任成員，領導小組下設辦公室，負責五五普法的具體工作。為使“五五”普法教育工作有序開展并落到實處，我局根據《中共思茅市委思茅市人民政府轉發<市委宣傳部、市司法局關于在全市公民中開展法制宣傳教育第五個五年規劃>;的通知》(思發﹝﹞26號)，制定了《市糧食局“五五”普法工作計劃》，規劃明確了工作目標，任務、要求和措施保障。
二、突出重點，確保“五五”普法工作落到實處
“五五”普法期間，我局一是堅持以鄧小平理論“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，認真貫徹落實以來黨的十六屆、十七屆各個全會精神，緊密結合社會主義榮辱觀教育，全面落實“五五”普法的各項具體任務，廣泛、深入、持久地進行憲法和法律、社會主義法治理念的宣傳教育。
二是緊密結合國家法制建設的新進展、新成果，及時宣傳與經濟社會發展和人民生產生活密切相關的法律法規，傳播法制思想，推進依法治市的建設進程。
三是緊密結合糧食工作特點，積極開展普法教育，除認真學習好“五五”普法規劃規定的《憲法》、《刑法》《刑事訴訟法》、《食品衛生法》、《行政許可法》、《行政復議法》等法律外，重點結合糧食工作的實際，開展《糧食流通管理條例》宣傳、學習，使干部職工進一步掌握依法行政、依法管糧的法律法規知識。
四是按照“五五”普法規劃的要求，根據機關工作的實際，做到學習時間有保障，爭取每季度每個月安排一定的時間，有計劃、有組織的集中單位職工學習市委普法辦每年安排學習的法律法規，并結合單位實際組織學習與本部門單位職工工作、生活相關的法律法規。
五是做到本單位的普法依法治理經費有保障。每年都對普法依法治理工作有經費投入；積極購買普法教材，做到每個職工人手一冊。
三、結合糧食工作實際，采取多種形式開展普法活動，確保五五普法工作取得實效
“五五”普法期間，我局結合糧食工作實際，采取多種形式開展有關糧食普法活動：
一是利用每年10月16號“世界糧食日”這天，采用主要街道懸掛橫幅、街頭集市散發宣傳材料、出動宣傳車和利用報紙、電視等媒介、圍繞糧食這一主題，開展糧食科技宣傳周等活動，宣傳普及有關糧食的法律、法規和購、銷、調、存知識，教育糧食經營者依法經營糧食，保障消費安全，號召廣大群眾珍惜糧食、愛惜糧食，節約糧食。
二是利用《糧食流通管理條例》出臺的周年紀念活動，開展圍繞糧食行業依法行政、依法管糧的糧食法律知識競賽。5月，我局積極組織全市糧食系統干部職工參加國家糧食局組織的全國《（糧食流通管理條例）三周年法律知識試題競賽活動》，為鼓勵全市糧食系統干部職工積極學法、用法、守法，我局從緊張的經費籌集資金21700元，對積極組織職工參賽、答題正確率相對較高的縣（區）和直屬單位頒發了優秀組織獎和鼓勵獎，對在競賽中獲得滿分的個人頒發了優秀個人獎，提高了全市糧食部門廣大干部職工知法守法、依法經營、依法管糧的積極性。
三是開展廉潔自律、反腐__、依法行政、遵紀守法的警示教育活動。五五普法期間，我局多次利用影音資料，在全局收聽、收看廉潔自律、反腐__警示片，還召集局機關和局直屬單位全體職工，請原省紀委常委、省委巡視組組長凌華炘到我局作廉潔自律、反腐__的專題報告，并組織局機關全體職工先后二次到景東、監獄警示教育基地，親身感受違法亂紀帶來的嚴重后果，使我局干部職工得到觸及靈魂的深刻教育，提高了我局干部職工學法、守法的自覺性。
四是組織局干部職工在深入學習社會主義法制理論的基礎上，重點了解和掌握《憲法》、《食品安全法》、《行政處罰法》、《行政訴訟法》、《行政復議法》、《突發事件應對法》、《糧食流通管理條例》等法律法規，熟悉與本職工作有關的法律法規，在學法、用法和守法、護法中發揮表率作用。
五是利用各種辦班培訓機會，積極開展糧食及有關的法律法規知識的普法教育。“五五”普法期間，我局先后在全市糧食系統舉辦了兩期糧食行政執法資格證培訓班，由市法制辦對80多參訓人員進行糧 食行政執法有關法律法規的培訓，使我市糧食系統的糧食行政執法人員，較系統地掌握了糧食行政執法的相關法律知識；在我局舉辦的兩期《糧食收購許可證》保管員、檢驗員資格培訓班中，對全市參訓的每期240多人，進行了糧食有關法律法規基礎知識的培訓，為我市的糧食經營者依法經營糧食，保障糧食生產者、經營者消費者的合法權利，打下了較好的基礎。
七是堅持領導班子學法制度，積極參加市委依法治市辦組織的縣處級領導干部法律知識講座，加強領導干部的法制教育，不斷提高領導干部依法決策、依法行政、依法管理、依法辦事的能力和水平。
八是認真組織職工完成“五五”普法規劃確定的學習內容。參學率達單位職工總數的95％以上。
九是積極參加市委依法治市辦組織的科級干部法律統一考試，我局14名科級干部，參考率達100％，合格率應達100％。
十是關心本單位下一代健康成長，每年利用兒童節，采取多種形式對本單位的職工子女，進行思想道德和法制宣傳教育，對品學兼優的學生（三好生）給予獎勵。
四、積極做好法治化管理工作，確保五五普法對依法行政、依法管糧有所促進
“五五”普法期間，我局認真做好行業依法治理工作，一是有計劃地組織單位管理人員、執法人員參加國家和省、市舉辦有關法律知識培訓。
二是建立執法監督措施。建立健全了我局行政執法責任制體系，我局印發了《市糧食局行政執法責任制（試行）》、《市糧食局行政執法評議考核辦法》、《市糧食局行政執法追究辦法》和《市糧食局行政賠償辦法》將行政執法責任落實到科室和個人崗位，并每年對行政執法科室和個人崗位進行量化考核，使我局干部職工法律素質明顯提高，行政執法工作取得明顯成效，在、市政府的行政執法考核中，我局被評為行政執法優秀單位。
三是本單位全面開展依法治理工作，圍繞市依法治市五年規劃，認真做好規劃要求的工作，在單位、系統內部開展了依法行政和依法管理。保證國家相關法律法規在單位內的貫徹實施，單位無嚴重違法行為。
五、“五五”普法工作存在的不足和今后努力的方向
我局“五五”普法工作在取得成績的同時，也存在一些問題，具體表現為：
一是普法內容還不夠豐富還不夠系統，主要集中在與糧食等有關的法律范圍內，還不能完全滿足干部職工的需要。
二是普法形式還不夠靈活多樣，主要是以講座、報告、集中學習等為主，還不能完全適應干部職工的需要。
今后，我局將繼續按照市委、市政府和省糧食局“五五”普法的有關要求和部署，抓好普法工作的落實，同時，積極探索新的普法教育方式，不斷提高全體干部職工學法、守法的自覺性，全面提高全體干部職工的法律素質，為確保我市糧食安全，促進社會經濟又好又快的發展做出積極的貢獻。
