開學工作督查自查報告怎么寫
一、開學準備工作概述 開學工作是每個學年的重要起點，涉及到教學設施、人員配置、安全環境、課程安排等多個方面。自查報告應全面、細致地反映這些準備工作的情況。
1. 教學設施檢查：詳細列出教室、實驗室、圖書館等學習場所的設備檢查情況，包括設施的數量、狀態及維修保養記錄。
2. 人員配置情況：涵蓋教師、行政人員、后勤保障人員的到位情況，以及新學期的崗位分配和職責明確。
3. 安全衛生檢查：強調校園內的消防設施、急救設備、食品安全、環境衛生等方面的安全措施和清潔狀況。
4. 課程與活動安排：介紹新學期的課程設置，包括必修課、選修課的開設，以及各類課外活動的計劃。
二、工作實施過程 這部分應詳細描述各項工作的具體實施步驟，確保每項任務都有明確的負責人和完成時間。
1. 工作計劃與分工：列出開學準備工作的詳細時間表，說明各環節的負責人和工作進度。
2. 過程監控與調整：記錄在實施過程中遇到的問題和解決辦法，以及對原計劃的調整和優化。
三、問題與改進措施 自查報告應誠實地反映存在的問題，并提出相應的改進措施。
1. 存在問題：列舉開學工作中發現的不足，如設施破損、人員培訓不足等。
2. 改進策略：針對發現問題提出具體的解決方案，設定整改期限，并明確責任人。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的領導和同事們：
隨著新學期的臨近，我們對開學準備工作進行了全面的自查，旨在確保為師生提供一個安全、有序、和諧的學習環境。以下是我們的自查報告：
結尾：
我們深知開學工作的嚴謹性與重要性，將持續關注并改進自查中發現的問題。感謝全體教職員工的辛勤付出，讓我們共同努力，為新學期的成功開啟奠定堅實基礎。期待在新的學年里，我們能共同見證學校的發展與進步。
敬請審閱并提出寶貴意見。
學校名稱 日期
開學工作督查自查報告范文
第一篇 開學工作督查自查報告750字
為進一步貫徹落實上級部門關于做好秋季開學前學校安全工作的通知和精神，為切實做好學校安全工作，確保師生安全，維護正常的教育教學秩序。我校結合自身實際，切實增強安全工作的責任感、使命感，周密部署，狠抓落實，使校園內部及周邊環境和安全措施明顯加強，安全保障機制得到有效建立和完善，教育教學秩序得到明顯改善。現就我校安全工作自查、整改情況匯報如下：
一、安全工作責任制落實情況。
1、建立了學校安全工作領導小組，校長任組長。
2、成立了學校安全工作管理小組，分管副校長任組長。
3、初步制定各項安全管理制度及學校安全應急預案。
4、重新進行安全值班調配，作好每日每時安全防護。
5、層層簽訂《安全目標責任書》：學校與班主任、教師、門衛、接送學生車輛車主等分別簽訂《安全目標責任書》，層層負責，處處負責，人人負責。
6、特別是對接送學生車輛進行安全檢查，保證乘車學生路途安全。
二、具體工作安排及防范措施。
1、8月29日，召開學校領導班子會議，商討安排開學前事宜，確定本學期安全工作重點及開學前安全工作安排。
2、8月30日，(1)對學校各教室、功能室、辦公室、伙房、學校監控、一鍵報警、學校燈亮工程、操場設施等進行安全檢查，發現部分窗鎖損壞，需及時維修;學校監控設施三條數據線損壞，無影像，已告知監控設施安裝人員，保證開學前正常使用，其他未發現安全隱患。
(2)與接送學生車輛車主進行溝通，車輛在暑假中剛進行了年檢，并通過上級主管部門初次審驗，現正等待最新審驗消息。
(3)重新審定學校各項安全制度與措施，并進行合理調整。
(4)制定各級各類《安全目標責任書》。
(5)制定好各類值班表，保證順利開學。
3、8月31日，召開全體教師會，進行各項工作部署，會后簽訂各項《安全目標責任書》。
開學工作督查自查報告范文
第二篇 春季的開學工作自查報告1500字
本學期，我校嚴格按照上級文件精神的要求，于2月23日準時開學報到，并及時對學校的各項工作進行部署安排，使學校的工作在短時間內有計劃、按步驟地得到了開展。下面就我校開學工作開展情況做以自查如下：
一、基本情況
學校共設有6個教學班，在校學生208人，其中女103人，教職工14人，專任教師合格率、任職資格率為100%。本年度學區共有適齡生171人，其中女88人，隨著義務教育工作的不斷深入開學，自__年以來，學區內適齡兒童入學率、在校學生鞏固率及15周歲初等義務教育完成率均為100%。學校設有圖書室、多媒體室，教學設施基本滿足教學需求。學校占地面積6506平方米，生均32平方米，校舍建筑面積720平方米，生均平方米。
開學初期我校教師提前一周到校對校園進行了規劃平整，同時對各班級的室內布置重新進行了美化。近期我校又對墻體的校風與校訓進行了大的更換——由原來的平面字變成了現在的立體字，這使得這些風紀字變得更加醒目。相信通過這些努力一定會使學生在新學期感受到新的氣象。
二、工作措施
1、切實加強校務透明度建設。為增強學校管理的透明度，開學初校委會一班人員及時召開了校委會，對本學期的工作進行了全面規劃，實行分工負責，責任到人，并召開了全體教師會議，對本學期各項工作分工、財務收支、帳務管理及學校用品購買辦法等進行了會議公開，充分接受全體教師的監督。學校購買用品票據報銷實行購物人、收物人和校長共同簽字的辦法，使學校財務管理做到了人人參與監督的透明化管理，同時學校在開學的第一周就組織教師學習《中小學教師職業道德規范》，促使了教師“以德育人”理念的升華。
2、進一步規范辦學行為。辦人民滿意教育是我們的追求，在辦學中我校始終堅持“以人為本、和諧發展、全面育人”理念，充分尊重每位學生的個性差異開展教育教學。
3、安全工作高于一切。由于暑假期間學生脫離學校管理教育，部分學生的安全防范意識和自我保護意識有所淡薄，針對這一現狀，在開學報到的第二天，我校就嚴格要求各班集中利用一個下午的時間對學生進行入學安全教育，在第一時間內樹立了學生的安全意識。同時學校又及時組織教師學習了學校安全工作制度、安全目標責任書等內容，使教師進一步明確了安全教育工作的重要性和責任性。做到安全警鐘常鳴，安全教育常抓不懈。
4、開學常規管理。為確保我校學校各項工作在最短的時間內進入規范化、正常化，我校嚴格依據中心校的部署安排，教師于2月23日開學報到，2月25日整理校園，集中開展安全教育，制定教學計劃及安排，3月1日正式開課，全體師生嚴格按照學校的作息時間，準時到校，無缺崗和缺課的現象發生。
5、認真貫徹中央七號文件精神和陽光體育運動。學校按照課程設置安排，開足開齊了體育健康課程，全體教師不得隨意擠占一課三操兩活動時間，學生的一課三操兩活動必須有人負責組織，引導學生參與各項活動，并要求學生的家庭作業每天不得超過40分鐘，從而保證了學生每天的休息和活動時間，為提高學生體質，促進學生健康發展奠定了基礎。
6、上一學期農遠的配套設施為我校的教育教學工作貢獻了大量的力量。學期開始為了更加有效地發揮這一設備的作用，我校為此配備了較為專業的技術管理人員（郭友范、陳璀璨），相信在他們的努力下我校的電教水平會提升到一個新的水平，會為其他老師的教學帶來更加便利與廣泛的教學資源。
三、存在的問題及工作打算
開學近一周來，雖然我校的各項工作在學校的安排部署下正在逐步開展，但也存在著一定的問題，諸如部分工作進度緩慢；教育配套資金嚴重不足從而導致基礎設施建設無法進行；個別工作還需根據實際進行調整等，針對這些問題我校會積極與中心校及相關部門進行協調最終把問題逐步解決掉。
第三篇 大學紀檢部開學工作計劃報告450字
本學期紀檢部的工作主要集中在以下幾個方面：
一、招新
本學期是新一屆高一入學的學期，同往年一樣，我們將招收一批新成員進入紀檢部以滿足工作上的需要。高二的成員將以身作則帶領著高一的新成員開展工作，使我們部的工作始終充滿活力。
二、檢查
儀表儀態檢查始終是紀檢部一項重要的工作。良好的儀表儀態，顯示出一個時代中學生積極向上的精神風貌，我們將一如繼往的嚴格檢查。對初查不合格的同學進行公布并組織復查，直到這些同學整改完畢。檢查過程中我們將嚴格依照臺州一中學生儀表儀態的有關規定進行檢查。
我們檢查的內容是同學們的頭發、指甲及首飾佩戴，包括學生校服著裝問題。檢查要求是男生不能留長發，即鬢發不能過耳根，前面的頭發不能過眉毛，后面的頭發不能過衣領，女生不能燙發、染發。此外，男女生一概不得佩戴首飾，指甲不能過長。必須穿校服褲。
三、其他
另外，我們還將參與學生的其他各項活動，認真承擔本部所負的責任，也服務好新一屆的校田徑運動會。
我們將不斷完善工作，提升效率，為文明校園建設出一份力。
第四篇 2024年春季開學工作落實情況自查報告2450字
按照《國務院教育督導委員會辦公室關于開展2024年春季開學工作專項督導的通知》和__省人民政府教育督導辦公室《關于開展2024春季開學工作專項督導的通知》要求，學校按專項督導內容認真執行，現將自檢自查情況匯報如下：
一、 開學條件保障
1、教師于2024年2月26日全員及時到崗并召開了全體教職工會，公布了新學期學校工作計劃，據學校總體部署，相繼組織召開年部教學會、教研組長、備課組長教學會、班主任會，學生于2024年2月28日按時返校;
2、按資助政策對23名困難學生采取了學習材料費用減免，沒有一名學生因為家庭經濟困難、生活困難或學習困難而失學。
3、教材完全符合規定要求，并且于開課前2024年2月28日及時發送到學生手中，教輔材料不存在侵權盜版、違背自愿原則強制訂購等問題。
4、飲食、住宿、用水、用電等各項后勤保障確保學校常規活動正常運行，學校教學、生活設施設備經常檢修、運行良好。
5、開學政教處、團委利用間操時間對學生開展“三愛”“三節”教育，并且要求各班級召開愛學習、愛勞動、愛祖國為主題的班團會，對學生開展系列教育活動。
6、開學各項活動立足傳統文化，厲行節儉，形式儉樸、注重實效。
二、 學校安全工作情況
1、學校由顧校長、楊書記和全體校級領導以及政教、后勤主任組成的校園安全檢查小組，每學期開學都要細致地進行校園安全檢查，特別是學生宿舍、教師公寓、食堂餐廳、實驗室、會議室、鍋爐房、配電室和人員密集場所的安全隱患進行全面排查整改。
2、 校園實行封閉式管理：大小門衛設專人負責，學生進出校園嚴格層級審批，早晚校級領導和政教人員在大門衛監督檢查校門口安全狀況，學校人防、物防、技防責任到人，重點區域學校開學當天有民警執勤，校外人員進入校園要進行登記，門衛和保安員持證上崗并配齊配全橡膠棒、電警棍等安全防護、應急處置裝備，校園已配備一鍵式報警設施，校園重點部位視頻監控已全部安裝到位，寄宿制校園有專人管理，舍務教師按樓層分配，學生入舍后秩序井然，宿舍為8人一屋的標準，嚴格管理，又有家的溫馨。
3、學生上下學校門有保安專門檢查，疏導交通，巡特警和西所每逢學生放假就來監管放學情況，保證學生上放學安全;學校沒有校車，學生全部由家長接送。學校門口設立了警示牌。
4、學校對學生安全工作常抓不懈，每逢會議，必做一項工作認真對待，不得放松。學校通過校會、班會對學生進行各項安全教育，邀請縣交警大隊的領導和警員來校作報告，增強學生的安全意識;學校還邀請省消防總隊的臧天朔來校給全校教師、學生做消防講座，臧老師用生動的事實，血淋淋的教訓告訴師生安全無小事，師生都深受教育，有不少教師都買了防火用具;為了加強學生的實際防火、防震等能力，學校對學生進行安全演練，極大地增強了學生的安全意識;學校還利用家長會進行安全教育，給家長發放：學生防溺水的信件，發放安全手冊，致家長的一封信等各種方式對學生進行安全教育。學校還制定了校舍倒塌、食物中毒、擁擠踩踏等各種突發事件的應急預案，并組織學生演練，真正的做到了預防在先，措施到位，保證了全校師生的安全。
5、阜蒙縣第一中學學校門戶網站于2024年3月3日正式開通，作為對外宣傳、發布信息、網上辦公、服務社會的重要窗口，將在今后的學校發展中發揮積極而重要的作用。為加強學校形象建設，更好地滿足廣大訪問者的需求，我們與中國現代教育網合作，利于現代教育網這一國家級專業的平臺，為全校教職工提供方便、快捷的現代教育辦公途徑。網校平臺基本服務體系劃分為：試題資源庫、課件資源庫、教案資源庫、素材資源庫、論文資源庫、教育影視館、電子圖書館、電子備課中心、教師office辦公中心、網校管理系統等類別，使教師教學工作更加便捷化、高效化、品質化、系統化。 現網絡建設由教務處副主任霍新負責分管，由關建強老師專項管理，時刻保證網絡正常運行。
三、規范辦學行為
1、我校嚴格落實執行教育局關于不許擇校亂收費、補課亂收費等有關規定，平時對本校教師嚴格要求、經常自檢自查，迄今未發現本校教師有違規亂辦班和亂收費等問題，也沒受理過相關舉報。
2、堅持校務公開，嚴格執行教育收費公示制度，服務性收費和代收費符合規定，校服征訂規范、質量過關。
3、我校嚴格規范義務學校辦學行為，每學期七年級新生入學均由縣教育局教育股組織的“陽光分班”，不存在超大班額。課程安排符合國家和省級規定，每天上下午各有半個小時的大課間體育鍛煉，加上每周每班2節體育課1節體育活動課，每周總計鍛煉時間超出一小時。學校嚴禁年組、班級或教師個人對學生考試成績進行排名并張榜公布，住宿生作息時間安排合理，不存在組織學生補課情況，責任督學掛牌督導制度已落實。
四、教師隊伍建設情況
1、按規定為學校配齊教師，音體美教師能滿足教學需要。
2、教師的合法權益全部落實到位，每學期學校工會都下發教職工提案單，由校領導班子集體討論后由校長在職代會上予以一一解答，對合理化建議及時解決。從無拖欠工資情況，相關工資福利和社保政策宣講到位。教師隊伍很穩定。
3、及時組織教師學習并落實教育部《中小學教師違反職業道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學生及家長禮金行為的規定》等教育法規文件，本校不存在違反教師職業道德行為。
五、學校自查情況
1、學校認真落實《教育部關于做好2024年寒假春節期間有關工作的通知》文件精神，落實2024年開學工作專項督導要求，認真細致開展自查，學校建立工作臺賬，問題清單，整改措施和撰寫自查報告。
六、專項工作部署落實情況
1、學校堅決執行《教育部關于做好2024年寒假春節期間有關工作的通知》，根據縣教育局的具體部署，學校對寒假期間的工作做了細致的安排，制定了寒假工作計劃，值班值宿安排，學校領導班子分別帶班，一旦發生情況馬上報告，做好值班值宿記錄，門衛做好來人出入登記，30晚上，為了加強防護，特意安排校長、書記、副書記、政教主任、食堂管理員等人來校值班，和學校其他人員一起在學校度過春節，保證了學校安全;學校對學生寒假期間的學習和生活做了細致的安排，既放松了學生的緊張心情，又安排了學生的學習，使學生假期豐富，過得有意義。
第五篇 第一督學責任區2月份春季開學工作專項督導報告3800字
第一督學責任區2月份春季開學工作專項督導報告
督導對象：__區第一督學責任區涵蓋的幼兒園：合肥市宿州路幼兒園、合肥市長江路幼兒園、合肥市__幼兒園、合肥市雙崗幼兒園、合肥市__幼兒園、合肥市市委機關幼兒園紅璽臺分園、合肥市宿幼榮成南苑幼兒園等。
督導形式：參加開學典禮、聽取匯報、察看校園、走進教室、辦公室、瀏覽校園網站、與園長教師家長交流等。
一、基本情況
根據__區教育督導室的要求，第一責任區三位督學于2月1日——2月24日對本區七所學校開展開學工作專項督導。重點：學校安全及衛生、常規管理（如開學當日開學工作準備、辦學行為規范情、教育教學管理等）、大班額情況、寒假期間落實“八項規定”情況等等方面，對責任區內的幼兒園進行了開學工作專項督導，督查情況如下：
二、各幼兒園主要做法
（一）開學條保障
1、提前謀劃，高度重視開學工作。各園都組織教師提前到崗上班，認真做好制定計劃、備超周、布置教學和游戲環境的工作。
2、各園校舍、生活設施設備開學前都進行了檢修，飲食、用水、用電等各項后勤保障工作全部到位。
3、2月10日上午所有園所按照局工作部署，全體行政班子到校上班，召開了新學期工作行政會議，對下學期學校工作進行了梳理。2月11日全體教師上班，各園均召開了全體教師新學期工作會議，對新學期工作安排及開學工作進行了全面的布置。2月12日上午財務室按照生一類園規定的收費標準統一收費；后勤人員采購開學各項物品，尤其幼兒伙食的安排和采購；部分教師和孩子彩排和籌備開學典禮。
（二）規范辦學行為
1、各園都在幼兒園醒目位置，張貼、公示收費標準和收費時間，無亂收費行為。
2、各園辦園行為規范，無亂辦各種興趣班現象。從表反映各園都能以游戲為幼兒基本活動，五大領域活動安排適當，幼兒不使用教材，無小學化傾向。
3、七所幼兒園均無大班額現象。
（三）校園安全管理
1、各園都裝有安全監控設備，所有園舍角落、重要處室、戶外活動場地都裝有探頭；幼兒園前后門也都裝了和公安聯網的監控探頭。幼兒園“三防”建設得到落實。
2、各園對安全隱患的排查、設施設備的檢查、維修均記入安全臺賬。
3、食堂采購的食品全部有臺賬，并且與賣家簽署安全、質量等相關合同。冰箱留樣48小時。
4、戶外以及班級大中小型玩具全部消毒，有記錄。
5、食譜對家長公布，接受家長和社會各方的監督。
（四）、幼兒園校舍安全管理
各園每年都對校舍隱患進行安全排查。建立校舍安全年檢制度，定期對校舍進行安全隱患排查，并將排查信息錄入全國中小學校校舍信息管理系統。所有園所均無d級危房。
（五）、食品安全管理
各園食堂規制度健全，全部食材均由合家福超市配送，每天送菜均索證、登記；幼兒園食堂衛生整潔；工作人員均著裝上崗、戴口罩并做好留樣和登記工作。七所幼兒園有六所申報通過“食堂明廚亮灶”改造工作，獲得合肥市a類食堂達標單位。
（六）各園領導班子勤儉辦園，康正廉潔，無有任何違反“八項制度”的有關規定的情況。
三、亮點工作
1新年新學期，各園在開展常規工作的同時，注重利用中國作隆重的傳統節日-----春節，開展了主題新穎、別致有趣、符合本園特色的開學典禮，旨在對幼兒進行明禮儀教育、安全教育、元宵節民俗知識等，多家開學典禮活動都得到了新聞媒體的宣傳報道。“人勤春早”多家幼兒園都成立了分園籌備小組，積極開展分園的籌備工作，確保九月份準時開園；雙崗幼兒園兩幢新教學樓（全部改造的）投入使用，花園劃歸幼兒園獨立管轄，環境優美，賞心悅目。
宿州路幼兒園：“金雞報曉喔喔叫，民俗化迎春到”——2024年宿州路幼兒園春季開學典禮，貼近兒童的身心特點，以豐富的想象力和有趣的環節讓孩子們對新學期有了新期望。孩子們跟隨故事中的雞哥哥、雞妹妹一起回憶了過年倒貼福字、拜年、炸圓子等春節習俗，還與時俱進，為保護環境，提倡少燃放煙花爆竹，爭當環保小衛士。
幼兒園里充滿了快樂與喜悅的氛圍，民俗化在孩子們的腦海中留下了深刻印象。新學期，新目標，新起點，新希望，宿幼森林城分園全體師幼將會以更加飽滿的熱情，積極的行動，迎接這充滿生機與希望的明天！宿州路幼兒園森林城分園的全體師幼也歡聚在幼兒園本部，共同迎了新一學年的開學典禮。
每年的開學典禮是宿幼的重頭大戲，俗話說“良好的開端是成功的一半”。教師們自編自導自己錄音師生共同參與的活動生機勃勃，這已經成為宿幼多年的`好傳統。
市委機關幼兒園：紅璽臺分園隆重舉行了“出發吧，向著春天——2024年春季開學典禮暨元宵節活動”全體師幼和家長170余人沐浴著春日和煦的陽光，齊聚操場，童話樂園飄揚著陣陣歡聲笑語。市委幼總園則開展了主題為“上好開學第一安全教育緊抓牢”的開學典禮。
在紅璽臺幼兒園，從細節做起，每一個細節都盡善盡美是全體督學共同感受。食譜別出心裁，裝幀精美，不僅一餐兩點精心搭配，還附有各種營養介紹，讓家長眼睛一亮。
__幼兒園：新學期，新起點，為確保開學工作安全有序，長幼全體教職員工本著團結、務實、高效的工作作風，從“細”字著手，精心安排。一、做好新學期班級工作計劃，擬定教學計劃；二、要求教職工提前到崗，并掌握每班幼兒出勤情況；三、落實全園春季疾病防控、衛生消毒、安全工作等工作。四、積極參加“__區教育教學論評比”、“合肥市__區幼兒教師語言教學基本功大賽”、“合肥市教學評比大賽”等活動。五、提前做好節慶等大型主題教育活動和安全教育活動的安排。
短短的幾天，教師們積極快速高效開展各項準備工作：整理教室、清洗玩具、布置墻飾、櫥窗和家長園地。富有童趣的墻飾、溫馨的班級寄語、整潔安全的校園環境……使幼兒園每一個角落都充滿了生機，迎接孩子們重返幼兒園。
長幼全體班子和教職工沒有大話，重在實效，重在關愛，時刻將孩子放在第一位。
__幼兒園：開展了“金雞報春，愛滿雙幼”——2017春季開學典禮。開學典禮在莊嚴的升旗儀式中拉開了序幕。大班的小朋友們還帶了精彩的節目，舞蹈“大王叫我巡”，一個個可愛的小“妖精”，活潑可愛的樣子贏得了陣陣掌聲，快板繞口令“節日”，孩子們清脆嘹亮的聲音響徹操場。最后，作為壓軸節目，雙幼的一線教師們，化身為一只只可愛靈活的小雞，為我們表演了舞蹈“雞祥如意”，孩子們跟著老師一起舞動，將整個典禮引入高潮。
雙幼的孩子們和家長從沒有如此幸福和激動。漂亮整潔裝扮一新的嶄新的教學樓，優越的教學設施設備、環境創設使雙幼提升了一個新檔次，上了一個新臺階。
__幼兒園：于22月10日上午，班子即召開了。新學期工作籌劃會。李崢園長指出，2024年春學期班子成員要帶好頭做好樣，銳意進取，發揚和傳播“工匠”精神，讓每位教師、每個崗位都幸福工作，每個幼兒都快樂成長。領導班子要精誠團結、相互學習、增強凝聚力，全園一盤棋，齊心協力促發展。會議對新學期總園和萬科城市之光、鄉野分園籌建工作有關人事和崗位進行研究調整。李崢園長表示：當務之急新園建設是重點，時間緊迫，責任重大，必須全力全速推進籌建工作。面對安幼集團化辦學，管理團隊不斷壯大，對青年干部提出六點要求：做攻堅克難的表率，啃最硬的骨頭，挑最重的擔子；做有思想的管理者，提前謀劃，帶著解決方案匯報問題；容人之短，揚人之長，攜手發展是硬道理；用心做事、用智慧做事；心懷感恩，增強個人核心競爭力；多學多問多看多實踐，在錘煉中不斷成長。同時會議對新學期支部建設、教育教學、教學科研、保育工作、保障工作以及宣傳工作等作出部署安排和具體要求。
安幼新學期各項工作目標明確，策劃細致，要求到位，真抓實干。
__幼兒園：開學第一天即召開“上海學習匯報暨2024年春季開學工作會議”。上半場由“__黃浦二期學員”暢和分園執行園長常衛躍和舒馨分園辦公室主任周媛依次匯報赴上海跟崗學習成果。她們分別以“一路探尋，一路采擷”和“如何讓孩子對個別化學習活動興趣不斷、經久不衰”為匯報主題。第二場則是園長解讀工作計劃，以“和諧與發展”為主旋律，提出了五項工作目標：加強幼兒園的科學管理，切實提高管理水平；完善教師職業道德考核評價制度，確保師德建設健康發展；加強教育教學管理，促進保教質量不斷提高；做好保健工作，確保幼兒的安全快樂健康成長；成立萬科國際部臨時籌備小組，做好各項籌建工作。并針對每一項目標提出了具體可行的措施。
__幼新學期工作的開展方向明確了、思路清晰、精神振奮。正如賀園長所言：擼起袖子加油干，不忘初心，繼續前行
宿州路幼兒園榮城南苑：開學前夕，幼兒園特別組織安保人員認真學習了教體局有關精神，要求大家要統一思想，提高認識，堅決克服麻痹思想，切實抓好各環節的安全工作。嚴格每天的巡檢工作，在檢查過程中不僅要注重細節的檢查，更要做到全面與到位，并且做好相關記錄。幼兒園還對新學期的安保工作做了詳細布置，嚴格要求做好出入園管理工作、把好大門關，讓孩子們平安、家長們放心。進一步增強了大家對幼兒園安全隱患的防范意識。
2月1日上午，宿幼榮城南苑分園開展了“小手拉大手，明齊步走”新學期開學典禮。
宿幼榮城南苑分園新學期新面貌，環境創設體現了園所特色，安全、后勤、保健工作做得扎實、細致，常規管理有序。園舍干凈整潔，班級環境優美，開學工作開展的有條不紊。
四、存在問題
1、市委紅璽臺幼兒園的兒童體驗館以及美術室屬于再建工程，請教體局給予驚飛保障。
2、宿幼榮成南苑分園大門口的監控與市公安局110網絡沒有聯接上。
3、安幼計劃下學期新園開設周托班，建議教體局指導參觀學習；門口通向__的通道，因為與金泉賓館共用，車輛等多且亂，多年安全問題不能解決。
五、建議及整改情況
已經向相關科室反映，請求協調解決。
第六篇 小學秋季開學工作暨護校安園行動自查報告6150字
礦區__小學始建于1949年，與共和國同齡，60多年的滄桑歷程鑄就了現今__小學的特色文化。學校現占地面積____方米，建筑面積____方米，有24個教學班，1077名學生，73名專任教師。
多年來，我們全面貫徹黨的教育方針，認真落實教育法律法規和行政規章，秉承“全長俱進、和諧發展”的辦學目標，堅持以落實“在發展中擁有綠色人生”的核心理念，全方位打造“綠色教育”，以“以德立校、依法治校、民主理校、科技強校”的辦學方略，凝神聚力，形成了“以育人為校本、以敬業為師樂、以成才為生志”的校風和“勤思考、善交流、樂創新、精學業”的學風以及“和藹、激勵、民主、引領”的教風，學校的各項工作得到了領導的贊賞、家長的信任和社會的好評。學校先后榮獲“全國科普教育基地”“全國藝術教育特色學校”“全國愛國基礎教育示范校”“全國特色學校”“__省九年義務教育示范校”“__省素質教育示范學校”“__省德育示范校”“__省文明學校”“__省依法治校先進集體”“__省基礎教育課程改革先進集體”等榮譽稱號。
一、 開學條件保障情況
1.__年8月31日上午，我校79名教職工全部按時到校，召開全校教職工大會教學人事安排后，各位教師領取辦公用品，按照學校的安排正常開展工作。
9月1日學生報到，我們以班為單位由班主任清點學生人數，全校916名學生全部安全返校。9月2日一年級168名新生報到，1-7日期間轉入5人，轉出11人，現有學生1077名。
2.學生資助政策措施落實情況，__市婦兒工委各成員單位與貧困兒童、留守兒童、孤殘兒童結對子，為我校16個困難學生進行資助，每人300元。從__年9月份開始，學校免費為全校學生捐贈《弟子規》讀物，學習傳統文化，學校沒有因為家庭經濟困難、生活困難、學習困難而失學的情況。
3.按照礦區教育局下發的《小學教材征訂單》和《小學教科書配套同步練習冊》，本著“一教一輔”的原則，我們在征求家長意見的基礎上在__市新華書店為學生征訂，所定教材和教輔資料在開學前已經全部發放到學生手中。
4.學校教學、生活設施設備、飲水設備經過維修運行良好。近期，連續下雨，東樓北樓樓頂漏水，已請示并上報教育局。
5.開學教育開展情況，9月1日開學第一天，各班利用“開學第一課”對學生進行安全教育，“三愛”“三節約”主題教育。
利用9月7日學校升旗儀式，政教處對學生進行“關愛生命、安全第一、預防為主”主題安全教育，主要內容有：課間安全，遵守交通規則和交通秩序，講究飲食衛生，養成良好習慣，強化“防火災、防觸電、防侵害”意識，學會自護自救，提高防御能力，踐行“社會主義核心價值觀”教育，全校繼續開展“三愛”“三節約”活動。__年《開學第一課》主題：英雄不朽，9月4日20：00在中央電視臺綜合頻道（cctv—1）首播。我校下發家長通知書組織家長與學生一起觀看《開學第一課》，并要求3——6年級學生寫出觀后感，起到很好的教育意義。
二、 護校安園行動落實情況
6.校園安全隱患排查情況， __年8月31日上午8:30到校后全體教師到教務報到，自查辦公室安全隱患，班主任自查各班級安全隱患，如有安全隱患及時上報政教處。9月2日上午，召開值班會，強調值班領導、樓口值班人員按時到崗，認真負責，守土有責，會后對學校消防設施進行檢查，有5具滅火器氣體自放，已經及時更換。9月7日，由學校安全領導小組全體成員對學校全方位進行安全大排查，存在安全隱患有：東樓樓頂漏雨；操場監控器壞一個攝像頭；東樓線路老化，特別是科學宮的線路老化，急需及時更換；南教學樓樓道狹窄不符合安全通道標準，學校大門不符合消防標準，學校飲用水過濾器損壞已經更換，小的安全隱患已整改，重大安全隱患已上報上級主管部門，等待維修。南教學樓樓道狹窄不符合疏通標準，學校大門不符合消防標準，經設計院確定，無更換條件。學校不存在校園暴力、校園欺凌等情況。
7.校園實行封閉式管理，保安、校警無上崗證，現有橡膠棒、安全叉等防護裝備，配有電話。無一鍵式報警設施，有監控錄像，校外人員出入有登記，定期開門衛例會。
8.學生安全知識教育情況，開學初，完善學校突發安全事件應急預案，并組織兩次演練，一是，每年新生入學熟悉校園環境安全常規演練；二是升旗集合，課間操疏散演練，防止擁擠踩踏事件的發生。
學校利用校門口和東樓醒目處兩塊液晶顯示屏，每天滾動播報校園信息和安全提示；利用學校的兩塊安全櫥窗展示學生安全手抄報，利用樓道走廊及校門口等醒目處，安裝了86塊安全和文明禮儀警示排版，利用教室24塊板報等營造安全校園文化，使安全文化滲透到每一個角落。學校59個視頻監控系統專人負責監管和記錄，發現安全隱患及時上報和處理。班主任的安全責任工作，堅持每日巡查學生的安全。在課間活動期間，值周領導、定點巡查人員必須按照規定的責任區域，認真做好巡護工作，對不安全現象及時制止，如發現安全事故要及時、妥善處理并及時上報當日值周領導。如有事請假不能到崗的，各系列人員內部調整換崗，不得缺崗。教務處組織教務人員對全體教師進行課堂教學安全知識培訓。對課堂教學進行全面檢查，發現問題及時召開各學科教師會議，并及時整改。
請交警一隊的指導員現場為學生講解交通安全知識，讓學生感受“遵守交通法規，珍惜生命”的重要性。同時，我們聘請了李勇同志交警為校外輔導員，請他們幫助學校進行交通法規等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規常識，這對維護學校秩序，疏導交通，宣傳交通法規起到了積極而有效的作用。本學期9月份要聘請法制副校長__派出所王六九副所長為小學生進行法制安全教育培訓，聘請消防部門對全體師生進行消防培訓。
9.__派出所人員對學校周邊進行防控巡邏，警校聯系機制健全，由派出所所在王六九及干事來校進行法制講座。
三、 學校安全管理情況
10.學校現有科學實驗室、器材室各一間。器材室、實驗室配備了滅火器，并能定期維護。實驗室配備實驗管理人員2名，其中一名持有實驗人員培訓證。實驗室各種制度健全，沒有危險化學藥品。
學校監控設有61個視頻探頭，監控到位，定期維修，有專人管理、專人記錄。
11.消防工作運行正常，全校共配有滅火器65具。
12.食品安全。學校飲用水設施衛生管理制度健全，管理人員定期體檢，學校通過致家長的一份信，家長會、宣傳欄、課間安全教育等形式進行傳染病疫情預防教育，班主任老師每天按時進行晨檢、午檢、每天堅持班級消毒制度，對學生的疫情進行監控，發現疫情及時上報，建立和健全了突發公共衛生事件應急預案和報告制度。
13.學校無特種設備。
四、 校車安全管理情況
14.學校無校車。
15.學生上下學交通安全和校車安全管理情況，根據學生上下學乘車情況的摸底，我校無學生合租車上下學。
五、 中小學校舍安全管理情況
16.對校舍進行隱患排查，建立校舍安全檔案，東樓、北樓樓頂漏水，已報教育局進行處理。
17.校舍安全管理職責落實到位，健全校舍安全管理規章制度，管理人員參加培訓。
六、 規范辦學行為情況
18.近年來我校嚴格按照礦區教育局“陽光招生、均衡編班、均衡配備教師”的要求招生、編班、配備教師。教育局派人監督，全體家長參與，全程錄像，先由家長抽順序簽，再班主任抽取班級，學校沒有擇校生，所有班級均為平行班，沒有實驗班、特長班等不符合要求的班級。每學期我們嚴格按照上級文件要求收費，沒有出現過亂收費現象。
19.嚴格按照_教函【__】_號、_教字【__】_號文件精神，以及礦區政府關于學校代收費收取決定，學校征定校服規范，質量過關，廠家提供質檢報告，學校才收貨。
20.學校現有學生_人，共設有24個教學班，其中20個教學班人數符合規定。三年級4個班共有213人，平均班容量都超出了50人。
學校嚴格按照國家課程設置開全開足課程，落實學生每天1小時鍛煉要求。
按照《__小學學生綜合素質評價方案》全面客觀評價學生，不允許對學生考試成績進行排名并張榜公布。
積極進行課堂教學改革，努力提高課堂教學質量，嚴格執行作息時間規定，沒有出現組織學生補課現象。
執行礦區教育局責任督學掛牌督導制度，接受責任督學對學校的檢查指導。
七、 教師隊伍建設情況
21、學校現有專任教師73名（包括即將退休教師和身體狀況差無法完成規定任務的教師）。其中語文教師24名（外聘4名），數學教師14名（外聘2名），英語教師4名（外聘1名），體育教師6名，音樂教師4名、美術教師3名，科學教師2名，信息技術教師1名，品德與生活教師3名。其他中層領導和教輔人員兼帶品德與社會課及安全課程，語文教師兼帶研究性學習、安全課和寫字課，數學教師兼帶校本課程。
音體美教師人員充足，課程全部按照國家要求開設。
22.教師隊伍穩定，教師的合法權益得到了保障。學校黨支部、工會不定時的給全體教職工發放征求意見表格，要求教職工以匿名形式表達自己對學校各個方面的合理化建議和措施。學校黨政工根據教師提出的建議和措施進行開會研究確實可行的就會在職代會讓代表審定，審議通過的方案、措施嚴格執行。
23. 嚴格執行教育部《關于印發“嚴禁教師違規收受學生及家長禮品禮金等行為的規定”的通知》，規范教師職業道德。學校與每位教師簽訂了《規范辦學責任書》，做到不違規補課，不違規推薦教輔用書，不違規接受家長禮金等。并且簽訂了師德師風承諾書，學校教師無違反教師職業道德行為。
八、 營養改善計劃落實情況 24-27學校為非寄宿制，不涉及此項。
九、 教育信息化開展情況
28.學校扎實推進教育信息化建設，校園實現了互聯網全覆蓋。學校建有多媒體教室27個。
29.“以德立校”是我校的辦學方略首要的一條。把“立德樹人”作為學校教育的根本任務。我校德育工作走“踐行《弟子規》、抓學生行為養成教育”的德育工作之路，通過主題班隊會、國旗下講話、演講比賽、手抄報等多種活動，積極培育學生踐行社會主義核心價值觀。
30.學校不斷推進教育信息化進程，加大硬件建設，全校共購置計算機140臺。其中學生機房49臺，教室用機27臺，教師用機38臺，辦公室用機10臺，行政用機16臺，保證了計算機課的正常開設，方便了教師備課和查找資料。
為了促進信息技術與課堂教學的整合，學校出臺了了《__小學白板運用實施方案》，以培訓推進應用，以考核推進應用，以活動推進應用，有效促進了白板在課堂教學中的運用，提高了課堂教學效率。如今教師已經能夠熟練運用計算機制作課件、錄制教學微視頻，熟練運用白板進行課堂教學。
十、 校園文化建設情況
31.加強對學生的教育和引導，我校在校園文化建設中，以構建和諧校園為導向，以學生為主體，以建設優良的校風、教風、學風為核心，以優化、美化校園文化環境為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學生在日常學習生活中接受傳統文化的熏陶和文明風尚的感染，促進了學生的健康成長，推進了德育建設，提高了學校的發展層次，形成了具有濃厚的校園文化氛圍，營造出了一個文明、和諧的校園。
32.校園文化活動開展情況，我校充分挖掘潛力，廣泛運用教育資源，積極開展校園文化活動。主題鮮明，形式多樣的主題班會。根據新時期學生的心理特點和目前社會普遍關心的問題，我校創設了三大主題班會：養成教育、感恩教育、安全教育。我校堅持每周一的升旗制度，充分利用國旗下的講話對學生進行正面教育，如安全教育、愛國主義教育、集體主義教育、文明禮貌教育、誠實守信教育、感恩教育等等。我們充分利用好廣播、櫥窗、黑板報等校園文化設施，充分發揮其宣傳作用，努力營造正確的輿論氛圍，提高了教育效果。我們充分利用重大節慶日開展豐富多彩的活動，并廣泛地開展各種課內外活動，為全面培養學生個性特長搭建起一個又一個發展平臺。如“創建安全文明校園”、“文明辦公室和文明班級的的評比”、“珍愛生命，拒絕毒品”、“拒絕管制刀具進校園”、“節約從我做起”、“做一個文明的小學生”等專題活動，既進行了思想品德教育，又豐富校園文化生活，開拓了同學們的視野； “各種征文比賽”、“演講比賽”、 “讀書節活動“、手抄報比賽”、“書畫大賽”、“六一活動”等課外活動，為學生提供表現舞臺，展現了學生的個性特長； “消防應急演練”、“地震應急演練”等實踐活動，讓師生學會面對突發事件緊急自救的知識，大大增強了師生的安全意識，提高了德育的實效性。
33. 加大經費投入，科學規劃校園整體布局。我們以優化育人環境為切入點，以營造高品位的文化氛圍為突破口，不斷加大經費投入，對校園進行了合理布局，美化綠化了整個校園，使學校環境優美、干凈整潔。 “處處是教育之地” ，我們力求讓校園自然環境和人文環境體現出學校文化特有的校園文化底蘊。南教學樓和北教學樓“仁、義、禮、智、信、孝、敬、知、樂、信、學、師”等文化排版，社會主義核心價值觀的櫥窗文化，德潤童心，潤物細無聲，墻壁會說話，花草也賦詩，設施能啟智，學校的一草一木、一磚一瓦都成為知識的載體。通過精心設計，把教育目的和科學文化知識，融進校園的每一個角落。
十一、 中小學校素質教育開展情況
34.學校牢固樹立德育為先、能力為重、全面發展的育人理念，遵循教育教學規律辦學，辦學思路清晰。
35.制定了學校發展的__規劃，建立了以服務教學、服務學生為導向的崗位責任制度以及全員參與、全面考查的學校自評制度。
36.德育與活動開展情況，學校分層制定學生的德育目標，制定德育計劃，德育滲透于教育教學全過程。
學校嚴格執行國家規定的作息時間，保證學生每天在校時間不超過6小時，保證學生每天體育活動時間不少于一小時。
學校嚴格執行教學常規制度，制定了教師備課、上課、聽課、作業布置和批改、考核評價的基本要求，教師上能按要求進行教育教學活動。為了促進教師專業發展，學生實行三級教研制度，有效的教學研究活動促進了教師的專業成長，提高了教師的專業素質。
37.科技教育是我校的辦學特色，我校是“全國科技教育示范基地”，學校自主創建的“科學宮”以它奇妙的科學實驗，神奇的科學景象無時不在深深地吸引著學生，激發著學生學科學、探索科學奧秘的興趣。我校開發了校本課程《走進科學宮》，使“科學宮”與教學緊密結合。每周三至六年級的學生都會在教師的帶領下，來到“科學宮”參觀學習科普知識，動手進行科學實驗。通過學習科學知識，制定綜合實踐活動課題，展開探究活動，培養創造能力。
我們學校成立科技特長活動組，“全國特色教師”代建英老師親自指導科技活動，逐步培養學生學科學、愛科學的精神，提高了他們動手、動腦能力和科技素質。由于我們對科技創新活動的重視，我校科技創作多次獲獎。同時我們積極培養小小解說員，注重從小培養學生的愛科學用科學的興趣。
學校制定了《“全長俱進，和諧發展”辦學目標實施方案》出臺了《__小學“一校一品，一生一技”實施方案》，注重學生德智體美全面發展。學校藝術教育、體育教育取得明顯成效。學生、家長、社會對學校的發展滿意度高。學生成績合格率達到95以上，畢業率達到100%。
十二、 地方政府履職情況
38.礦區政府堅持優先發展教育，不斷加大教育投入，__年西樓抗震加固
投入_萬元，__年北樓抗震加固投入_萬元，__年南樓抗震加固投入_萬元，__年均衡驗收配備教育教學設備投入約_萬元。
區領導下校督導、調研，指導學校規范辦學，不斷提高教育教學質量。
十三、 存在問題
學校在安全方面存在的重大安全隱患有：
1.學校大門不達消防標準。
2.學校南教學樓樓道狹窄，不符合應急疏散通道標準。
3.學校東樓，特別是科學宮線路嚴重老化。
4.北教學樓兩棵大樹有枯枝，學生上下廁所和課間活動經過很危險。
5.學校東樓房頂漏水。
五、整改措施：
學校大門不達消防標準，學校南教學樓樓道狹窄，不符合應急疏散標準。經設計院確定，無更換條件。
學校東樓，特別是科學宮線路嚴重老化；學校東樓房頂漏水。學校已經給上級主管部門打報告，等待審批維修。
北教學樓兩棵大樹有枯枝跌落，學生上下廁所和課間活動經過很危險，納入總務工作計劃，準備修剪。
__區__小學
__.9.11
第七篇 初中春季學期開學工作自查報告2100字
按照《市教育局20__年春季中小學開學工作督查方案》的要求，結合《漢川市基教月常規工作操作規范》，__中心初中認真開展20__春季開學工作：
現將中心初中督辦各校開學工作情況匯報如下：
一、基本情況
1、學生返校
截止2月17日下午3時，全鄉開學快報匯總顯示：_所小學應到學生_人，實到_人，其中轉入_人，轉出_人，病休_人；喻河中學應到_人，實到_人，其中轉出_人，未到_人。喻河中學責任包保領導對未到學生進行走訪了勸學，相關事宜還在具體落實之中。各校對留守生全部進行了登記造冊，并開始了家訪工作，按照要求，全部完成走訪工作。
各校學生異動情況有較為詳細記載。
2、教師到崗
全鄉在編在崗教師_人，省招教師_人，共計_人，其中審批病休_人，提前退養_人，退居二線_人，未到_人，辭職解約_人，進城頂崗_人，進城干部調出_人，實到教職工_人。學校教職工花名冊、教師任課表人員名單、教師考勤表一致；各校教師全部于2月5日按時返崗，落實學校考勤制度。
3、常規工作
喻河中學于2月6日正式開學，小學和幼兒園于2月13日正式開學；各校按照《漢川市基教月常規工作操作規范》制定本學期的工作計劃。中心初中全體成員于2月4日正式上班，并于2月5日、2月12日奔赴各蹲點學校進行督查指導開學工作。各校召開校委會、班主任會、教師會傳達上級精神，布置開學系列工作。各校均于上課當日舉行開學典禮，開展了收心教育和安全教育；各校“八個一”落實情況良好。喻河中學、八一中心小學重新調整制定了課程總分表，實驗室、微機室均有授課班級安排表。教室、辦公室、各功能室干凈整潔，校園無衛生死角，教室三表上墻。各校繼續落實“一師一優課，一課一名師”活動方案，落實到人，落實到日期。
4、高效課堂建設
各校組織教師認真學習市局“雙爭”活動相關文件，組件打磨驗收組，并制定“雙爭”活動方案。各校及時修訂高效課堂管理制度，對照市局_個規范性文本，規范了各校觀課、議課、巡課、評價制度；按照各校校園文化的主題，結合高效課堂的要求，布置班級文化和校園文化；開學當日各校均按照小組合作學習模式按導學案組織教學；新學期導學案編寫已做統一安排，確定小組成員，小組任務及完成的日期；要求導學案做到“三化”；中心初中利用寒假于2月7日、8日組織全鄉教師開展為期兩天的高效課堂培訓工作。
5、安全管理及規范辦學行為
各校進行了開學前的安全隱患排查，安全隱患及時進行了排除，并做了備案記錄；安全隱患及時排除，開學典禮上各校以班級為單位集中對學生進行了第一次安全教育。學校安全管理嚴格落實、責任到人到位，門衛、食堂、宿舍等重點部位的安全工作更是反復排查。對接送學生及幼兒的車輛按規定進行了排查，相關資料做了備案。
__鄉中小學沒有違規收費現象，沒有違規征訂和推銷教輔資料的行為。
二、工作中的亮點
1、2月7日、8日，中心初中組織全鄉教師在八一中心小學開展高效課堂建設培訓會議。培訓內容為小組建設和評價、導學案的編制和使用。培訓主講為八一中心小學吳波校長，全鄉除4名教師特殊原因外，到會情況良好、秩序井然、效果明顯。
2、中心初中制定全鄉導學案編制優化組工作方案，集中全鄉各小學優勢，集中骨干教師組成16個優化組，每半月組織優化組成員一到兩次開展整體備課，對使用的導學案進行優化。
3、中心初中設立教學能手獎項工作細則，鼓勵教師積極參與高效課堂建設，全方位提高教學能力，營造全鄉抓質量促成績的良好氛圍。
4、喻河中學、八一小學充分調動資源，尹作暢校長親自代主課，吳波校長代六年級數學兼品社，分別把七年級兩個班調整為三個班，六年級一個班調整為兩個班，確保小班教學。
5、各校積極籌備開學工作。各校張燈結彩，橫幅懸空，校門春聯醒目，處處整潔美麗，營造了溫馨的開學氛圍。橫堤小學增設教學設備，購置三臺電腦、電腦桌，確保兩名教師有一臺電腦；以“十四年抗戰”為主題更新學校紅色文化墻布置。喻河中學積極開展校園文化布置，結合高效課堂建設和學校“孝”文化主題進行校園文化設計。八一中心小學干凈整潔、窗明幾凈，結合校名“八一”挖掘學校內涵，確定學校文化主題為“責任—使命—紀律”，并圍繞此主題設定小組評價體系。聯洪小學學校領導寒假每天到校督查工程進度和質量，直到臘月二十八工程全面完工才回家休息，新學期教師全員參與，打掃辦公室、教室，搬桌椅、辦公用品，布置新辦公室、教室，確保新學期搬進新教學樓上課。高觀小學高度重視禽流感的防治，在第一次學生會上進行宣講，并以此為主題辦了一期黑板報。
三、不足與改進打算：
通過檢查，我們發現不少的問題，全鄉導學案多為借鑒，模式不統一，不便于集體備課；高效課堂打磨標準不統一，教師檔案不規范；“一師一優課、一課一名師”教師曬課不完整，水平比較低，針對這些問題我們將采取以下措施：
1、采取定期與不定期督查相結合的方式，抓好既定各項工作的分期落實到位。
2、把高效課堂月報、雙爭活動、優課工作及課堂實錄評比有機結合，周密安排，確保高效課堂有序推進。
3、堅持多抽時間，經常深入學校檢查指導，促進學校進一步改進教育教學管理、提升質量和辦學水平。
總之，本學期的開學工作和諧、嚴謹，平穩、有序，我們相信良好的開端便是成功的一半。我們堅信我們的教師在富有凝聚力、戰斗力的各校領導班子的帶領下，__教育在新年里會有所作為的！
第八篇 學校春季開學工作自查報告1600字
2024年學校春季開學工作自查報告范文
學校2024年春季開學工作自查報告范文
在__年春季學期開學工作中，我校按照__市教育局《__市__春季開學工作檢查的通知》的精神，結合我校實際情況，做到周密安排，精心組織，及早落實，嚴格要求，確保開學的各項工作有條不紊地得到落實。現將我校開學工作的自查情況簡要匯報如下：
一、收費情況
學校認真落實收費公示制和教育收費承諾制，已經進行收費公示，公布上級行政主管部門及舉報電話。學校收費統一使用財政部門印制的票據，做好一人一票，全部為電腦打印票據。學校無違規收費行為，國撥義務教育經費已到校。
二、開學準備及師生報到情況
教師到校情況：
我校教師于2月8日報到，上午8：30召開新學期教師會議，傳達校長會精神。同時配齊教學必須設備，做好校園衛生工作。10日開展了報名注冊工作，11日正式投入教育教學工作。全校應到教職工78人，病假4人，現實到教職工75人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
學生到校情況：
我校于2月10日進行學生報名注冊工作，2月11日正式上課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，加強學生流動管理，目前無借讀生。現已到校1641名學生，其中一年級252人，二年級238人，三年級298人，四年級308人，五年級278人，六年級267人，現有在校生1641人。正常轉入1人，死亡1人，休學1人，外借2人，借讀生回原校4人。全校學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。
三、教學用書及教學設備使用情況
校總務處提前與新華書店聯系，安排后勤人員拖運、分發教材，保證了及時開學和上課。教學用書目前已基本發放到位，只有個別科目新華書店尚未到貨，正在催收。義務教育階段免費教科書已發放到位，學生循環用書保管良好，正常循環。學校無組織學生統一征訂或向學生推薦教輔資料和其它學生用書現象;出版發行部門無擅自更換教科書版本、增加冊數、擴大使用年級、強行搭配配套教輔、光盤、磁帶等現象。
四、教學教學管理情況
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以市教育局校長會精神和__春工作要點為指導，制定了科學的'、符合校情的工作計劃，做好校長聽課兼課計劃，學校校長室、教導處、總務處、工會、黨支部、少先隊各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
按照部頒標準開齊課程、開足課時，學校教師分工到位，總課表、作息時間表、班級課表、課任教師課表已制定齊全。教師備課筆記已于2月8日發放，教師進行計劃制定、進度安排和超周備課，安排于2月13日進行備課檢查。全校教師已按課表正常上課，并進行作業批改、后進生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。升旗儀式、課間操、眼保健操已正常開展，活動課也已按課表上課。全體教師正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
五、安全工作
開學前，學校總務處對學校房舍、圍墻、用電線路等校園設施進行了拉網式安全排查和維修，對辦公設備、教學設備或維修、或添置、或整理，一切準備就緒，保證了教育教學工作的正常進行。學校已制定“__”普法教育計劃并安排“__”普法知識考試。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。
至今為止，在學校領導和全校師生的共同努力下，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習，學校秩序井然。學校開學工作開創了一個嶄新的局面，為本學期進一步加強管理，提高教育教學質量打下了堅實基礎，我們對學校各項工作再上新臺階充滿信心。
__市____小學
__年2月11日
第九篇 2024年中學開學工作報告7350字
各位教職員工，同志們：
大家好！在新學期來臨之際，我代表校長室、黨支部衷心祝愿全體教職工在新的學期里工作順心順意，質量穩步提升，個人獲得發展，全家健康幸福！
今天我發言的題目是《凝心聚力鼓干勁，爭優創先謀發展》，這里我交流的是作為學校負責人在新學期要做好的最具有價值的六個方面的工作：規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、促進教師成長、優化組織管理、協調內外資源。
第一方面，規劃學校發展。堅持發展為魂，“以學校的可持續發展”作為學校的價值追求。
1．科學制定學校發展規劃。
五年規劃： 20__—20__年《z市第七中學中長期發展規劃》（討論稿）。梳理我們的辦學思想和目標：實現六個打造，建辦人民滿意教育。三個階段：穩定發展（20__年7月）、提升質量（20__年7月）、形成特色（20__年7月）。這是校長室的歷史使命。規劃分解為五個方面：
（1）師資隊伍：建設一支為人師表、靜心教書、潛心育人、勤于科研的教師隊伍。
（2）德育工作：形成以情感教育為主線、以養成教育為抓手、以實踐活動為亮點的“三自”育人文化體系。
（3）教學工作：扎實推進以構建 “生態課堂”為抓手的新課程改革，努力建設以“五自”教學模式為重點的課改特色，大力提高教育教學質量和學生綜合素養。
（4）后勤保障：積極形成管理與服務并舉、保障與促進雙贏的后勤工作體系。
（5）校園文化：秉承 “自強開智” 校訓，將學校建設成為“以海納百川的胸懷包容八方學子”的優秀文化建設特色學校。
2．20__年的工作目標與招生計劃
20__年目標：z市文明單位、z市教育質量綜合評估三等獎、z市教育行風建設先進學校、z市校園文化建設達標學校、z市現代教育技術裝備先進學校、蘇州市德育先進學校。
20__年招生計劃與事業規模：暑期招生220人。初一5個班，初二5個班，初三4個班，共14班520人左右。
3．狠抓特色項目創新工程。圍繞“尋求一個突破，開發特色項目”的思路，以質量為核心，實現四輪齊轉。質量中心指中考質量為主，基礎年級教學質量兼顧；四輪齊轉指科技、文化、藝術、體育四個方面一起運轉，讀書節、藝術節、體育節、科技節形成系列，努力創出特色，在已有的基礎上再上一個臺階。
4．加大校園內外宣傳力度。注重校內宣傳和校外宣傳相結合、媒體宣傳和網站宣傳相結合，宣傳學校五十年的辦學歷史，宣傳學校濃郁的文化氛圍，宣傳學校深厚的辦學底蘊，宣傳教風踏實、關愛學生、業務精良的師資隊伍，宣傳思想進步、成績優良、學有特長的優秀學生，努力提高學校的聲譽，在乘航地區老百姓中樹立良好口碑。重視語言文字工作，加強宣傳，自覺應用到學校工作的各個方面。學校網站要注意安排的合理性，內容的廣泛性，上傳的時效性，形式的活潑性，網絡的安全性，提高點擊率，爭創市優秀網站。
第二方面，營造育人文化。堅持學生為本，“以學生的主動健康的發展為本”作為學校的第一觀念。
1．德育工作理念：認真貫徹落實___國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，把立德樹人作為教育的根本任務，確立“處處都有德育，事事圍繞德育，時時滲透德育，人人參與德育”的德育工作方法，進一步實現“德育研究課題化，德育常規制度化，德育活動課程化，教書育人團隊化，特殊學生導師化，應急處理程序化”等六個方面的提升。
2．德育工作研究：重視德育科研，提煉德育課題，開展德育研討，加強班主任隊伍建設和班主任工作質量的考核，提高班主任管理班級的能力。加強育人團隊的建設，明確團隊老師的工作職責，強化工作質量的考核，樹立良好的班風、學風，形成健康向上的校風。
3．德育工作內容：（1）情感教育為主線，主要內容有：愛惜生命、尊敬師長、關心他人、熱愛集體、報效祖國；由個體到集體，再到國家層面，（2）養成教育為抓手，突出兩個重點：行為習慣（尤其是文明禮貌、衛生紀律、儀容儀表）、學習慣（課內課外、校內校外），養成教育做好三個“第一步”：初一邁好中學第一步、初二邁好青春第一步、初一邁好理想第一步。（3）實踐活動為亮點，形成系列教育（安全教育、法制教育、青春期教育；儀式教育特別是升旗儀式、公民教育、環保教育、社會實踐教育；革命傳統教育、國防教育）。
每個月工作重點、每學期工作重點。
4．德育工作難點：外來人員子女占70%是德育工作面臨的特殊狀況。（1）重視學習慣的養成，如作業問題、自學問題；（2）重視特殊學生轉化，建立學生的責任意識——對自己負責、對家庭負責、對他人負責、對社會負責；（3）重視家校合育問題，提升班級家長委員會、家校合育中心的作用。
5．德育工作隊伍：（1）班主任隊伍管理：繼續實施競聘上崗（班主任崗位首聘制，全員育人制）、優化校本培訓（完善班主任例會制度和月考核制度，開展德育沙龍和班主任經驗交流會，建立班主任基本功培訓體系）。（2）育人團隊管理：繼續實施團隊模式（參與班級管理）、推廣“德育導師制”工作（一師三生）。要優化班主任考核機制、團隊老師“導師制”學期考核機制。
6．德育特色創建：蘇州市德育先進學校、z市經典誦讀基地學校、心理健康教育、德育課程建設……
第三方面，領導課程教學。堅持質量為重，“把充滿生機與活力的課堂”作為學校的第一形象。
1．教學工作理念：認真學習市教育局《關于加強中小學教學常規管理的若干規定》，積極推進課程改革，規范教學過程管理，加強教學常規工作的檢查，提高課堂教學效率，提升教學質量，進一步實施“課程改革全員化，教學質量目標化，教學常規制度化，四精四必常態化，學習效果四清化，教學研究課題化”的工作制度。
2．課程改革任務：
堅持課題引領：以課題《關于規范環境中的生態課堂教學方法研究》引領學校課程改革。
領悟課改意義：一面旗幟、一面鏡子、一個標志。
堅定課改目標：“兩促進，一提升”——促進學生學習態度的轉變和綜合素質的提高；促進教師教學理念的更新和專業素養的提高；提升學校教育教學質量和學校整體形象。
明確課改任務：“一個核心、一個保障”—— 核心是創新教學方法（這就是在“教書”上做文章，由教研組長領銜研究，創新教學方法，追求小組合作學習的高效）；保障是創設規范環境（這就是在“育人”上做文章，由班主任領銜研究，推進小組管理，創設規范環境）。
繼續組織教師積極開展新課程標準的實踐工作，以培養學生的創新精神和實踐能力為宗旨，牢固樹立符合新課程要求的課程觀、教學觀、學生觀和評價觀。組織教師學習“生態課堂”構建理論，開展“生態課堂”的校級公開課活動，積極參加市教研室組織的“生態課堂周”活動，引導教師圍繞學生成長這一核心，加大學生在課堂教學中的參與度和探究力度；充分尊重學生的成長規律和個性發展，使學生通過教師的引領和點撥，自然發展、和諧發展。
3．規范辦學行為：認真落實《z省中小學管理規范》，嚴格執行省教育廳“五嚴”規定、蘇州市“三項規定”和我市的“九個規范”要求，進一步嚴格控制學生在校時間、進一步嚴格控制學生作業總量、進一步嚴格執行課程計劃、進一步嚴格控制教輔用書征訂、進一步嚴格規范考試行為。
加強行政檢查，完善通報制度。處理好法與理的關系，堅持學校利益。
加強教務管理，保證課程嚴肅性。國家課程、地方課程、校本課程。
加強學籍管理，嚴控學生流失。走程序，做工作。
提高設備使用率，保持完好率。重視現代化教育手段的培訓，加強現代教育技術和學科教學的整合。進一步加強圖書館工作，加強對理化生實驗室管理，提高使用率，保持完好率。管理好多媒體教室、電腦房、網站服務器，使其能為教育、教學活動提供優質服務。充分發揮校園網的作用，面向學生，豐富學校網站服務項目，擴大學校網站服務內容。要把有關學校的教育教學、教育科研、校本管理等方面資料通過校園網站充分交流。
4．優化“六認真”工作：繼續貫徹落實教師“六認真”工作檢查制度，重點檢查教師備課和作業批改的常規，形成學校教學常規管理通報制度，并將教師工作的情況作為績效考核的重要依據。大力倡導“四精一要”質量管理理念：向精心的備課設計要質量、向精選的課堂講練要質量、向精細的作業批改要質量、向精微的課外輔導要質量；切實提高“六認真”工作實效：功夫花在備課上、本事顯在課堂上、鞏固放在作業批改和評講上、提高落在個性化輔導上、成效驗證在評價上。
加強教研管理，提高教研活動實效。集體備課堅持“五定” “六有” “八備”原則。加強公開教學研究活動管理：以賽促練的評優課制度（三課一評：用賽研究）；以考促評的循環實證制度（一課三議：用考實證）。
優化聽課評課制度，科學評價建立各種課型。認真開展教學反思，提高課堂教學的有效性。確保市教研室教學常規調研課堂優良率達70%以上。
區別匯報課、示范課；
區別隨堂課、公開課；
區別診斷課、研究課……
加強教科管理，指導課題研究。重視課題研究，進一步確立“問題即課題，教者即研究者”的理念，切實做好微型課題研究工作，不斷進行教學反思，加強教學針對性的研究，切實提高課堂教學的效率。教科活動實施月例會制度、教科任務通報制度……
5．優化考試管理：學校教學質量是一個學校生存和發展的基礎，我們要狠抓考試管理，加強對命題、監考、閱卷、質量分析工作的監控，開好考試質量分析會，不斷強化“質量是生命”的意識。本學期要重點抓好初三中考、初三體育中考、初三英語聽力和口語考試、初三藝術會考、初三理化生實驗省統一考試、初二生物會考等考試。做好畢業班招生工作。通過狠抓初三畢業班管理，帶動基礎年級全面提高教學質量。
6．強化質量意識：下達質量目標，將壓力轉化為動力，激發教師全力拼搶。教學條線強化質量管理，提高指導能力：（1）復習教學“四精四必”：精選、精練、精批、精評；有發必收，有收必批，有批必評，有評必補 。（2）講義編制“四落實” ：落實講義制作實名制、落實講義內容分層制、落實講義質量評比制、落實講義數量限額制 。（3）建設教學資料庫：教學資源、教學課件、學生講義（包括糾錯講義、補差講義）、教輔資料管理（包括學生自己購買的）。（4）建立質量跟蹤制：目標責任制、述職考評制、責任追究制（質量關鍵在于教師的努力，質量跟蹤與教師考核掛鉤，通過考核調動積極性）。
7．重視體藝衛工作：繼續強化“健康第一”的辦學思想，認真實施《國家學生體質健康標準》，深入開展“陽光體育活動”，扎實推進綜合文體活動，強化學校體育藝術2+1工作考核，做到100%的學生每天擁有一小時的體育鍛煉時間。本學期要狠抓大課間活動，高標準通過教育局評比，促進學生綜合素質的提高。開展用眼衛生的教育，提高學生的視力正常率。認真貫徹實施《學校衛生工作條例》，提高學校藝術節、科技節等活動的質量。認真參加市體育比賽、文藝匯演、科技節活動，擴大影響力，提升學生綜合素質。
8．加強興趣小組管理：初一周三活動，初二周四活動。我們的做法：多管齊下，有所側重，逐步明晰，形成特色，具體舉措：以興趣小組（競賽隊）為陣地，尋求突破，開發特色項目。（1）保證時間，加強走班式管理。（2）落實人員，保證帶隊教師、訓練隊員；加強教師學生的思想教育。（3）明確考核，定目標，有評價、考核機制。（4）保障經費，保證人力、物力、財力；教師工作量納入績效津貼。
第四方面，促進教師發成長。堅持教師為根，“引領教師專業化發展”作為學校教師隊伍建設的第一要務。
1．爭創“五星”教師：師德師表、課堂教學、育人工作、教育科研、興趣社團。要建立百分考核制度，提交教代會討論通過，作為教師評優評先的依據。
一是師德師表。（1）倡導“五心”引領：心情舒暢地來校工作與學習、心存高遠地規劃專業發展、心甘情愿地做好本職工作、心平氣和地處理矛盾與問題、心存善意地看待他人的言行。實踐“四民三有”工程：知民情、合民意、聚民心、用民智；有滋有味地生活、有聲有色地工作、有情有意地交往。（2）形成師德教育系列：學習文件，簽約守諾；專題講座，精神引領 ；舉行活動，和諧氛圍；召開座談，交流意見。（3）創設溫馨工作環境：開展文體活動，促進身心健康；倡導體育鍛煉，保持良好體質；和諧辦公環境，營造舒心家園。（4）加強師德師風考核：加大獎懲力度，傾斜優秀教師；開展教育幫助，轉化落后教師；廣泛宣傳先進，創造良好輿論。
二是課堂教學。包括教學工作過程考核、教學質量考核等。
三是育人工作。班主任老師參照班主任工作考核，任課老師參照團隊老師的“導師制”工作考核。
四是教育科研。教研教科工作倡導教師“六個一”：讀一本教育理論專著、上好一堂生態精品課、參與一個科研課題、寫好教學論文、出好一份學科試卷、帶好一個興趣小組。課題“三關”：選題開題關、過程積累關、成果推廣關。論文 “雙通過”：一發表一獲獎（執行且、或、參與的三類要求）。骨干教師“三必須”：必須帶好一個徒弟、必須通過復評考核、必須沖擊高一級榮譽。
五是興趣社團。參照競賽組成績、興趣小組、社團輔導的考核。輔導老師可以一個人，也可以兩個人。
2．爭做骨干教師：新秀、能手、帶頭人。一抓規劃（青年教師起好步，上正軌；骨干教師創特色，成名家；老年教師常學習，勤更新），充實教師業務檔案袋，完善階段性成長規劃（學期、學年、兩學年）。學校制定骨干教師培養規劃，排除培養梯隊。二抓培養，參加上級部門的培訓（學歷進修、學科培訓、班主任培訓等），學校開展多種形式的培訓（突出活動中培訓）。三抓考核，圍繞階段成長規劃進行學期對照學年考核。四抓補缺，學期下發教科任務催繳單，教師整改補缺。
3．提高行政能力：強化“三四五六”的行政工作要求，“三省”：①我給師生起了哪些模范帶頭作用？②我在自己崗位上履行了 什么職責？③我在工作中發現解決了什么問題？ “四精”：目標精確、過程精致、細節精彩、成果精品（精細——精致）。“五項制度”： 工作日匯報制、周例會反思制、月通報制、學期民主評議制度、年度目標評估制度。“六個一點”：到校早一點（離校晚一點）、工作細一點、任務重一點、標準高一點、質量優一點、榮譽讓一點。
在上學期期末六屆二次教代會上，五位中層在民主測評中反響很好，優秀率很高。希望中層再接再厲，提高管理水平，增強服務意識。
第五方面，優化組織管理。堅持管理為軸，把“推進科學民主管理”作為發展學校的基石。
1．完善教代會制度：實行科學民主管理，堅持校務公開，接受社會監督，發揮學校工會的作用和教師主人翁精神，相信教師，依靠教師，維護教師切身利益，穩定人心，實現人文和諧。一是制定溝通交流計劃。進行溝通交流是提高領導藝術的必要途徑。形式多樣，內容不拘，保證一學期與每位教職工至少溝通一次，廣泛聽取群眾意見，改進工作作風和工作方法，更好地調動教職工的積極性，把學校建設好、發展好。二是落實工會月例會制度。匯總教職工的意見和建議，及時整理提案，變教師私底下的議論為公開的文本提案，促進學校干群更加和諧、人際關系更加融洽、民主意識更加充分。三是完善教代會制度。做到程序規范、過程公開、結果上報。堅持依法治校，學校大事提交教代會最終裁定。
2．優化考核工作：根據2024版的《z市第七中學教職工績效考核實施方案》，教師的績效考核做到定性與定量評價相結合，自評與他評相結合，形成性評價與階段性評價相結合，堅持實事求是、民主公開、科學合理、程序規范、講求實效。教師考核過程化、科學化，落實考核簽名制度，逐步建立信任制度。
月考核：師德月考核、出勤月考核、教學過程月考核、班主任月考核、行政月考核、后勤人員月考核，均實施學期匯總考核；
學期考核：團隊老師“導師制”學期考核、教研組長備課組長學期考核、兼職教輔工作學期考核；
學年考核：教學質量學年考核、教科研學年考核；
年度考核：五星教師百分考核。
第六方面，協調內外資源。
1．進一步創新安全管理制度與方法，優化校園管理、后勤管理。
（1）優化校園管理，打造潔美校園。嚴格執行省健康促進學校建設標準，優化校園管理。加強校園綠化和文化設施管理，創造優美的育人環境。繼續落實衛生工作包干責任制（總務處負責全面管理，德育處負責包干區），建立檢查評比通報制度，大力營造良好的學習氛圍和校園環境。
（2）強化安全意識，構建平安校園。加強安全教育，培養安全意識，做好師生的飲食衛生安全、交通安全、活動安全等。重視校舍安全，學校的配電間、實驗室等重點地方要明確專人管理。學校分階段地對全體師生進行水、電、火、氣等方面的消防安全教育，大力提高他們的安全防范意識和自我保護能力。
（3）優化食堂管理，提高服務質量。按照《食品安全法實施條例》的規定進貨驗貨，每天檢查定期抽查，確保食品安全無事故。要通過外出學習、研討菜單、豐富花色、征詢意見等途徑，改觀菜肴的數量和質量，提高師生的用餐滿意度。
（4）強化財政服務，規范收費行為。嚴格執行上級部門關于教育收費工作“七個嚴格和七個不準”的要求，根據上級的要求，切實執行免費義務教育。加強財務管理，把好經費開支關，嚴格財務紀律，有計劃地投入資金，節約開支，廉潔奉公，實行開支申報審批制度；積極實施幫困助學制度；實行收費責任追究制度。
（5）嚴格財產管理制度，提升硬件建設檔次。完善檔案室、圖書館的管理歸檔工作。加強專用教室、圖書室、師生閱覽室、辦公室、班級桌椅等公共財產承包管理工作，對各類校產要入帳登記清楚。簽訂財產保管責任制，引導學生愛護公物，培養學生的社會責任感。
2．進一步爭取上級關心，先進學校幫助，社區相關部門支持。
要及時向上級匯報學校辦學的成果、遇到的困難，爭取上級的關心。落實暑期的實事工程、維修工程，改變校容校貌，建設更加潔美的校園。
要強化各學科課程標準的學習，“請進來，走出去”，組織教師到暨陽湖學校、晨陽學校等學校參觀學習，拓寬教師實施課程視野，逐漸成為學習型、反思型教師，不斷深化課程改革，提升教師素質。
要積極與街道辦、居委、行政村、派出所、骨干企業等聯系，宣傳學校的辦學成果，更廣泛地爭取他們的理解、支持，把社區作為學校面向社會和服務社會的第一窗口。
老師們、同志們，我深深的知道，校長的威信不在權力而在個人的人格魅力等非權力因素；新學期之初我用四句話勉勵自己提高校長的領導力：不做機械重復的事，做出靈氣來；不做不動腦筋的事，做出思想來；不做人云亦云的事，做出個性來；不做應付檢查的事，做出實效來：努力建設有特色的學校。懇請同志們指正、幫助、理解、支持，同心協力描畫、建設、發展我們的學校——市七中——我們的精神家園。讓我們校訓“自強開智”的引領下，將進一步增強危機感、責任感、使命感，在反思中開拓提高，在研究中實踐創新，關注教師的發展，關心學生的成長，同心同德，負重拼搏，開創第七中學的美好明天！
最后，祝每一位教師新年有新氣象，新年有新作為！
謝謝大家！
第十篇 開學工作督導自查報告1200字
根據國教督辦《關于開展20__年春季開學工作專項督導的通知》要求，《教育部關于做好20__年春季開學工作的通知》的文件夾精神，我校也成立春季開學工作自查組。對落實開學條件保障、開學教育、維護校園安全穩定、推進新學期重點工作、中央八項規定、規范辦學行為以及中小學校責任督學掛牌上崗等方面進行了細致的檢查，現將檢查結果總結如下：
一、及時成立開學工作自查小組。
由校長_____任小組組長，教導主任_____、安保小組_____、_____、教代會_____為成員，對開學收費、課程安排、教學實施、安全協議、中央八項規定進行了認真自查。
二、自查結果
1、開學收費工作
我校嚴格執行國家兩免一補政策，對收費項目進行了公示，只收取了地方教材費，票據與實際收費相符。除此之外，學校無任何其它收費項目。各班主任、課任教師也無向學生收取任何費用現象。
采取的主要措施、取得的成效、存在的困難和問題等。
2、課程安排與實施
我校認真貫徹落實課程方案，開齊、開足、開好各門課程。由學校教導處根據上級教育主管部門的文件精神擬定課程計劃，校委會討論研究，最后制定任課教師安排表、課表。要求老師不加重學生負擔，在日常教學中，嚴格按課標要求進行教學，把握教學進度，不隨意提高或降低教學難度，不隨意提前結束課程和搞突擊教學，不移用或擠占音體美勞等課，確保學生德、智、體、美、勞全面發展。要求各班主任負責做好與科任老師的交流、協調工作，組織召開好家長會，并向所有家長進行書面承諾，確保減負工作的全面落實。學校把輕負高質工作的成績與教師考核、職評、評優掛鉤。
我們深知陽光體育是為了切實提高學生的健康水平，鼓勵學生到陽光下，到操場上，到大自然中鍛煉身體，陶冶情操，有效提高學生體質、健康水平，增強了師生的衛生意識，養成良好的衛生習慣，形成學生健康的體魄，更好的學習，更好的生活，有效提升學生的綜合素質。
3、安全協議簽訂自查
學校與各辦公室和班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹誰主管，誰負責的原則，做到職責明確，責任到人。同時不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度，并根據安全保衛工作形勢的發展，不斷完善充實。
4、中央八項規定的學習與落實
首先組織老師學習中央八項規定內容，做到學習有安排，人人有筆記。學習開會次數明顯減少，無上級檢查接待支出，厲行勤儉節約，控制辦公開支。
5、學校責任督學掛牌上崗自查
學校責任督學牌掛在學校大門外最顯眼的位置，公示著領導姓名、職務、聯系電話，讓過往群眾都能看得到，方便了與群眾的聯系。
三、存在問題
要自查中，雖然我們做了大量的工作，取得了較好的效果，但個別教師的個人素質還有待于進一步提高，在學生減負方面還要下力氣，教學方式方法與要求還有較大差距，但我們一定會不斷努力，使各項工作再上新臺階。
第十一篇 小學開學工作情況自查報告4450字
__鄉教育管理中心：
按上級文件規定，我校于2024年9月1、2日進行學生報名注冊工作，9月3日正式行課。至今為止，學校各項工作已步入正軌，全體教職工以飽滿的熱情投入教育教學工作，學生認真學習。學校秩序井然，現將對開學以來的各項工作的自查情況報告如下，懇請指導：
一、學生到校情況：
我校于9月1、2日進行學生報名注冊工作9月3日正式行課。為確保在校生按時入學，學校制定了防流控輟工作措施，從學校領導到普通教師，人人參與學生的入學動員工作。與此同時，制定了解決大班額實施方案，最大限度控制外縣籍、鄉外學生在我校就讀的數量，以緩解我校教師少學生多、學生活動場地小的壓力。現已到校1225名學生，其中中心校1124人，村小 131人。正常轉出、降留等減少80人，正常轉入、復讀、插班等增加80人。全鄉本期比上起減少2人。其中中心校增加19人，村小減少21人。全鄉學生到校情況良好，無流失、輟學等現象，確保了適齡兒童正常入學。
二、教師到校情況：
我校教師于2024年2月24日報到，25日上午9：30 參加了新學期教師會議。26、27日開展了報名注冊工作，28日正式投入教育教學工作。全校(包括村小)應到教職工46人，因病住院治療1人，長期病休1 人，支教教師因家住福建未賣到按時返校的火車票暫時未到校，現實到教職工43人。絕大部分教師按時上班，確保了學校教育教學工作的順利開展。
三、各類計劃地制定情況：
計劃是各項工作順利開展的指南和保障。新學期伊始，學校以縣教委和鄉教育管理中心2024年春工作要點為指導，制定了科學的、符合校情的工作計劃。學校各職能部門也在第一周內制定了科學合理的工作計劃。全體教師在認真轉眼鉆研教材、課標的基礎上，制定了學期教學計劃和所任其他工作的相關工作計劃。各類計劃已由相關職能部門審核形成了定稿，本學期將緊緊圍繞計劃開展工作，注重過程落實，確保計劃的可操作性，為學校各項工作取得更有益的成績而起到領航作用。
四、各類經費的清理、經費收支預算情況：
本學期，我校嚴格按照上級文件要求，執行收費標準，并將收費標準公示在人群集中的場所，已接受監督。在開學第一周之內，學校后勤人員對所有費收情況進行了認真清理。所有收費教師均與出納潔清帳務，無挪用公款現象。學校并進行了較科學的經費收支預算。
五、各類制度的修訂情況：
學校的各類規章制度，是確保學校各項工作順利開展的重要保障。學校在制定各類制度時，非常慎重、嚴密，使之具有科學性、連貫性。本學期的各類制度，是沿用 2024年秋季制定的制度。2024年秋制定的各類制度，是在教師會、教代會、校務會三個層面幾上幾下充分討論的基礎上形成的。各項制度公開、透明，科學合理，符合校情。為了使學校的管理局有連貫性，便于各項工作的評價考核，本學期不做較大修訂，仍沿用2024年秋制定的各項制度。
六、教育教學獎懲情況：
為了增強教師的工作責任心，切實提高教學質量，辦家長滿意的教育。學校制定了科學合理的教師教學質量考核評價方案，實行積分和獎金雙向考核。2024年秋期末，嚴格兌現了獎懲情況。教學積分共40分，考核后，最高積分教師比最低積分教師多15.28分，最高獎金教師比最低獎金教師多145.67元。此考核結果，真正體現了多勞多得，獎勵先進，激勵后進，只搞錦上添花，不搞雪中送炭，較大的調動了教師的工作熱情，確保2024年秋比2024年春教學質量有較大幅度的提升。
七、安全衛生的檢查執行情況：
開學初，學校全體行政和安全檢查員對學校設施設備進行了拉網式大檢查，組織學生清理了衛生死角。學校落實了安全衛生周檢、月檢查制度，并形成較完備的安全衛生檢查記錄。
八、教科研、德育工作落實情況：
(一)、德育工作
1、學校召開行政會議，根據鄉教育管理中心文件要求，研究學校德育工作，并擬定詳實的工作計劃和周工作行事歷。實現了學年初既有對德育工作的總體規劃，又有落實周德育工作的具體研究，從而保障了德育工作沿著既定目標發展前進。
2、進一步完善德育管理機構，健全德育網絡。
(1)校級管理
加強組織領導形成全方位多渠道的德育管理網絡：校長——教導處——年級組——班級;黨支部——校長——工會——教師;校長——家長學校—— 家長委員會——家長;校長——法制副校長——校外輔導員;校長——德育處——校關工委——少先大隊——少先中隊。
(2)年級管理
年級組依據德育工作計劃，結合學生年齡特點，開展體現年級特色的教育活動，做好年級組內后進班級的轉化工作。
(3)班級管理
班主任要制定班級德育工作計劃，開展班級教育活動，充分發揮晨會、班會和隊會的作用。 結合學校制度，加強班級日常管理，促進學生良好行為習慣的養成，利用學校開展的各項評比活動，規范學生的言行，形成良好班風、禮儀之風的形成。
3、與時俱進，在新的實踐中實現德育工作新的創新發展，建立學校德育工作及活動的流程體系，優化管理環節，以愛國主義教育為主線，以日常行為養成教育為基礎的師德教育為保證，以生活化、社會化為基本形式，著力提高學生的道德素質，為學生的健康發展，主動發展奠定思想道德基礎。
5、根據縣教育委員會文件精神，結合鄉教育管理中心的要求和我校的實際情況，擬定切實可行的《德育工作計劃》，對學校德育工作有較為深刻的認識和安排，進一步培養學生的創新精神和實踐能力，養成良好的思想品質和良好的行為習慣;使德育工作滲透到每個環節之中，把學生培養成具有健全人格，全面發展，個性突出，高素質的人才。
6、以制度和要求規范德育管理，在學校領導的關心和支持下，通過近2年的發展，我校德育制度建設成效明顯：
(1)以師德師風建設為主線，討論并通過了《__鄉中心小學校師德師風考核細則》，進一步規范教師形象，提升了教師素質，發揮了教師在學生、家長中的榜樣示范作用，樹立了新一代教師的良好形象。
(2)德育常規制度建設成效顯著，并有自己的特色，形成了《__鄉中心小學校德育管理手冊》，做到德育活動有章可循，德育管理有“法”可依、有“法”必依，德育工作沿著健康、科學、規范方向發展。
7、狠抓學生實踐活動建設。將__鄉紅磚廠作為我校學生社會實踐基地，德育處總體規劃，擬定可行的方案，從而保障了學生活動的內容和活動的時間。實現了將研究性學習與社會實踐相結合，使學生走出校園，走向社會，去關心社會發展;去關注社會問題;去嘗試解決自己研究的社會問題;使之成為學生課余生活的有益補充，開辟有自己特色的社會實踐的新途徑的目的。
8、抓好德育隊伍建設。
(1)學校組織聘任班主任老師，德育處制定并與教師簽定《__鄉鄉中心小學校崗位目標責任書》，使班主任教師明確本學期工作目標，并細化工作措施，發揮好“責任書”導向、督促、考核的作用。
(2)修訂《__鄉中心小學校班主任考核細則》，制定《__鄉中心小學校班主任一日工作常規》，進一步明確班主任老師的職責，依此加強班主任工作的月考評的工作的督導。采用定量與定性相結合的方法，狠抓德育質量的提升。
(3)落實《__鄉中心小學校班主任培訓制度》，加強理論學習，經驗的總結，不斷提高班主任的工作水平和思想素質;開展班主任工作“傳幫帶”活動，加快新班主任老師的成長。
9、以活動為載體，做好學生思想教育。
(二)教育科研工作
1、 順利通過了縣教委、教科所領導對我校“校本教研制度建設示范學校”的檢查，而且得到了一致認可和好評。
2、 教科研活動搞得有聲有色。根據我校實際情況，進行了下了活動：課題教師展示課，各種形式的公開課、展示課，“科研在我身邊”演講活動，送課下鄉等，應該說，老師們從中展示了自己的才能，吸取了一些經驗和教訓，轉變了觀念，促進了自身的發展。
3、 通過聽課、評課活動的落實，促進了教育教學的發展。本期，我校聽評課領導小組深入課堂聽課，以及教師間的相互聽課，交流，一是加強了教師的責任心，真正把 “向40分鐘要質量”落到了實處;二是教師間的相互聽課、相互交流、相互學習，是授課教師和聽課教師得到了促進和提高。
4、 學校的教科研制度進一步完善。我校的《教科研考核方案》《教科研考核細則》等一系列的制度，產生于教師，監督于教師，落實于教師，使我校的教科研工作有了堅實的保障，也是各項活動能夠樹立地開展和落實。是“構建和諧校園”的具體體現。
5、 教師在讀書活動中吸取了新思想、新觀念。讀書活動不僅是教育教學的需要，課程改革的需要，更是教師自身發展和適應社會的雪要。本期，教師完成了一定的數量(老年教師，年輕教師20篇)的讀書筆記，還有部分教師就自己讀書的收獲和體會反映到了讀書筆記中，大大的豐富了教師的知識，開拓了視野，內化了新思想、新觀念，使自己的素質得到了提高。
6、 我校教師積極參加了市、縣、鄉級的教科研活動，取得了豐碩的成果。
(1) 科研在我身邊演講活動，獲獎的老師有：周__、余__、蔣__、任__
(2) 市級論文獲獎的有：易__、任__
(3) 縣級論文獲獎的有：周__、郎__、任__、劉__、蔣__
(4) 縣級課題成功結題
(5) 縣級賽課說課，黃__老師分別獲三等獎和二等獎。
(6) 讀書活動和校級論文獲獎的不再一一列舉。
存在的問題
1、 仍然有認為“教科研與教育教學無關”的思想傾向，導致參與熱情不高，主動性不強。
2、 職能部門的督導和指導作用沒有盡可能大的發揮，認識與要求存在一定的差距。
3、 課題教師的研究不夠深入，自己在研究過程中反思及總結不夠，研究的各階段相對獨立，沒有整體性和系列化，研究工作只停留在表面現象，甚至認識有一定差距，只是為了完成材料爾已，導致形成的理論及物化成果不足以使自己承擔的課題順利結題。
4、 部分教研組材料還不完善和規范，活動沒有具體落實。雖然學校三番五次的強調教研活動的實效性、自創性，活動要高出特色，但是仍舊有部分教研組沒有真正進行活動和研究，致使研究流于形式。
十、伙食團、學校超市的管理措施：
本學期學校超市按合同執行。學校與超市代理人簽訂食品衛生安全協議，監管超市代理人進貨渠道，定期檢查食品安全。杜絕三無食品的出售。
學校伙食團按照校長主管，后勤主任分管，伙食團長全權負責的管理模式。學校對食堂勞務工作人員簽訂協議，定期對食堂勞務工作人員進行培訓，學習《食品安全衛生法》、《餐飲業管理辦法》等。
學校結合每月一次安全衛生大檢查，對食堂食品衛生進行全面的檢查。學校安全員定期不定期對食堂進行抽查。
十一、教師執行教育教學常規情況：
功在課前，力在課上。做好教育教學常規工作，認真鉆研教材和學生，是提高教育教學質量得非常重要的、極為有效的途徑之一。為此，學校教導處、教科室自一開學就將教學常規工作納入重中之重的工作，并督促教師認真落實此項工作。教導處組織教師重溫了《__中心校教師教學六環節質量評價方案》，讓教師重視教學常規工作。全校教師以按課表正常上課，并進行作業批改、優差生輔導，認真開展集體備課、集體研討等活動。全體教師工作熱情高，精神飽滿，正按自己擬定的教學計劃強化過程落實。
第十二篇 春季開學督導檢查工作報告3050字
按照市局統一工作安排，__責任區責任督學組一行三人對__7所幼兒園、7所小學、3所初中進行了開學工作暨“護校安園”行動落實情況督導檢查工作。督查組通過聽取匯報、查閱資料、隨堂聽課、訪談師生、問卷調查、電話訪談學生家長、深入校園每一個角落現場察看等形式對__17所學校、幼兒園進行了全方位、多角度督查。督查內容涵蓋新學期開學保障、安全管理、規范辦學、校園環境、課堂教學等10多個方面。現將__各校(園)具體督查情況匯報如下：
主要成績與亮點：
一、開學準備工作有條不紊，校園面貌煥然一新。
__各中小學、幼兒園積極組織開學工作，開學第一天“三表”及時上墻，櫥窗、板報及時更新。各校嚴格執行三局收費文件政策，收費項目、收費標準及時在校園醒目位置公示。各校、園教職工及時到崗，迅速投入教學、后勤工作。各校、園認真組織校本培訓、集體備課。三垛初中、司徒小學校本培訓計劃規范、內容詳實。各校學生按時返校，主動上交假期作業，接受教師檢查、評價，按時領取免費教科書及作業簿本，迅速進入學習狀態。各校特困生資助、優等生獎勵政策措施落實到位。三垛鎮司徒初中積極拓寬捐資助學渠道，設立校友獎勵基金，扶持、獎勵品學兼優困難學生，工作措施得力、成效顯著。各校、園水、電使用、師生住宿等后勤保障到位，教學、生活設施運行質態良好。大部分學校食堂衛生整潔，食品、消毒有留樣、有記錄。
經過開學前精心準備，__絕大多數學校、幼兒園校園干凈、整潔，環境優美、溫馨。三垛幼兒園、武寧幼兒園校園環境整潔優美，辦公用品、食堂物品保管干凈整潔，令人賞心悅目。甘垛小學校園改造后，學校布局科學、精致、合理，校園面貌煥然一新，令人舒心。該校各班《班級公約》根據學生年齡不同特點，各有特色。司徒實驗小學校園文化布置有特色，每層教學樓有不同的主題，一層主題習慣養成，二層主題詩詞文化，三層主題放飛理想。新建的學生宿舍環境整潔，設備齊全，管理規范。澄陽初中雅致的學校宣傳櫥窗、別致的班級“誠信書角”，一樓唐詩，二樓宋詞，三樓《三字經》、《弟子規》、名人書畫，讓文化滲透校園每個角落。
二、“護校安園”行動措施得力，學校安全工作實施到位。
__各中小學、幼兒園高度重視安全教育工作，學校通過宣傳櫥窗，班級通過黑板報宣傳主陣地向師生、家長廣泛宣傳安全教育知識，校園周邊設有交通標志標識等警示標牌。橫涇幼兒園、平勝幼兒園門衛保安穿制服上崗，保安器材8小件配備到位，門衛臺帳齊全，各項記錄認真。三垛實驗小學“護校安園”行動措施得力，該校實行封閉式管理，警校聯合互動，人防、物防、技防措施落實到位。甘垛幼兒園將安全工作放在首位，校車專車接送制度健全，教師隨車護導，應急預案齊全。二溝小學學生接送車工作仔細，資料健全。學期初與接送車司機簽訂安全責任狀;學生在校門口上、下車，保安點名，值日教師與總值班領導監督簽名;《學生乘車日記載》填寫及時、認真、詳細。
飲食與食品安全關乎學生健康和學校穩定，__絕大多數學校、園食堂服務部門嚴格執行學校衛生安全管理制度，《餐飲服務許可證》和《從業人員健康證》公示上墻，食堂飯菜留樣數量足、品種全。平勝幼兒園食堂食品安全制度執行到位，留樣、儲物、生熟分開一目了然，該園食堂環境干凈整潔，物品擺放規范有序，操作流程清晰，各項記錄齊全。武寧小學食堂留樣規范、數量充足，有留樣記錄和消毒記錄，檔案全面。
三、狠抓學校常規管理，彰顯學校辦學特色。
學期初，__各校通過召開校務會、教師會，認真學習市局《__市教育局2024年工作要點》文件精神，積極謀劃新學期工作思路，認真制定新學期學校、幼兒園工作計劃，形成一種積極向上的新態勢。學期初，三垛小學以《三垛河伏擊戰》連環畫首發式暨愛國主義教育主題開學第一課的演出工作為契機，對全校學生進行愛國主義教育。該校利用第一周校務辦公會，早謀劃高效課堂攻堅年的工作思路，早落實高效課堂工作安排。三垛初中常規管理實行“三三四八制”，教師工作強化六大意識，常規管理規范到位。司徒初中堅持執行中層干部值宿制度，落實班主任坐班辦公制。澄陽初中著力建好排球隊，不斷激活和深化體藝工作，逐步彰顯學校辦學特色。
存在問題與建議：
一、部分學校辦學條件急待改善。
甘垛鎮平勝幼兒園操場路面破爛不堪，走廊棱角損壞，有安全隱患;
該園食堂、活動室等重要部位缺少監控設施。建議該園積極向政府爭取資金重新鋪設操場，逐步添置監控設備。甘垛小學用于辦公及功能室電腦缺少，現有電腦嚴重老化，絕大多數不能正常使用;電教設備偏少，全校僅六年級一個班有一臺舊式多媒體設備，嚴重制約正常的現代化教學工作。該校多數教室水泥黑板老化嚴重，粉筆字跡模糊不清。建議該校盡快添置電教設備，提高課堂教學效率;分批更新辦公電腦，提高教師工作效率。橫涇實驗小學學校建筑設施破損較多：學校電動拉門損壞，不能正常使用;樓梯欄桿銹剝，已近斷落;樓房東墻、北墻浸水，墻面腐蝕剝離;監控系統陳舊，僅有2個探頭起作用。建議該校盡快整合現有資源，充分利用原橫涇初中教學樓現有資源。平勝實驗小學原有兩排d級危房未拆除，部分圍墻老舊，存在安全隱患;功能室嚴重缺少，有兩個教師辦公室為危房;學校多媒體教學設備偏少，不能滿足現代教育教學需求;教室課桌凳陳舊，桌面復合板材料，變形彎曲嚴重。
三垛鎮武寧小學部分功能室設備、課桌椅陳舊，墻面涂料脫落嚴重;學生缺少活動場地，每逢陰雨雪天氣，學生無法上操。司徒實驗小學食堂大廳屋頂為水泥梁結構，年久失修，存在嚴重安全隱患;食堂消毒房頂棚破損嚴重，急需修繕;食堂冰箱冷藏區損壞，留樣食品無法保存，儲藏室雜物多，未分類，食堂布局不合理。三垛初中所有教學樓外墻涂料脫落嚴重，急待重新粉刷。建議以上學校積極多方籌措資金，盡快改善辦學條件，為師生營造優美、溫馨的工作、學習環境。
二、個別學校安全隱患急待排除。
橫涇實驗小學校園內無疏散標志和緊急照明;微機房墻面嚴重漏水，用電存在安全隱患。二溝幼兒園無專職保安人員。武寧幼兒園保安器材配備不全。司徒幼兒園保安未持證上崗，器材配備缺少4小件。二溝小學、武寧小學保安由臨近退休教師擔任，未參加培訓，無保安證;“八小件”不齊全。建議相關學校嚴把保安年齡關，強化保安培訓工作力度，配齊八小件，迅速持證上崗。甘垛小學教學區西面和南面臨河，水深坡陡，雖有安全警示牌，但仍存在嚴重安全隱患。建議盡快建護欄，防止學生落水，杜絕安全隱患。
三、學校師資隊伍建設需要加強。
教師結構性、年齡老化問題在__小學普遍存在。平勝幼兒園教師年齡普遍偏大，資質達標率低下。二溝小學、司徒實驗小學、甘垛小學教師老齡化嚴重，其中二溝小學教師平均年齡達54.3歲。部分學校師資隊伍雖然年齡結構合理，學校有一定的教科研基礎，但因缺乏專家和理論的引領，尚停留在“自我摸索”的層面，教師的科研意識和動力不強。針對以上種種現象，建議相關學校、園對現有任課教師加強教學業務培訓，加大校本培訓力度，對青年教師進行結對幫扶，全面實施青藍工程。
四、校際之間教育教學質量發展不均衡，有待均衡發展。
__現有幼兒園七所，其中公辦園6所，民辦園1所。各園之間存在辦學條件、幼師年齡結構、學歷、資質等方面嚴重不均衡，目前在__市處于滯后狀態。__小學和初中部分學科教學質量在__市底谷徘徊，我們__責任督學深感任重道遠。
我們決心與__所有中小學、幼兒園一道乘高效課堂攻堅年之機，創新校本培訓模式，促進教師專業發展，充分發揮骨干教師示范引領作用，找準教育科研與課程改革有機結合點，在__真正形成教研推進課改，課改促進教研，課改教研齊頭并進的良好局面，為__教育實現跨越式新發展貢獻我們的力量！
