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      個人述職報告新課程十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:52

      個人述職報告新課程

      第一篇 個人述職報告新課程4500字

      個人述職報告

      (任現職以來職業道德、業務水平能力、業績和教育教學實踐及年度考核、論文、論著等)

      與新課程一起成長

      我來育才二小工作10年了,10年期間沒有離開語文教學第一線,沒有離開班主任工作崗位,沒有放慢上進的腳步;尤其是走進新課程以來,堅持做研究型、學習型、務實型和創新型教師,追求高雅師德,教學精益求精,與新課程一起成長,表現在如下方面。

      1、童心不老:新課程主張培養學生的情感、態度、價值觀,其實教師的情感直接影響著學生。忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,教師職業道德的核心是愛學生,愛所有學生,愛智商不高乃至有缺陷的學生。怎么愛?把他們當成過去的童年的自己,當成自己現在的孩子,換位平等思考,相互尊重。學生誰不希望自己成才,家長誰不希望自己孩子有出息。新課程中,我心里裝滿孩子的歡笑和憂傷,歡笑著學生的歡笑,憂傷著學生的憂傷,年近半百,懷揣一顆永遠不老的童心來工作、學習、生活,新奇就充滿我的眼前,快樂就洋溢我的臉上,幸福就常駐我的身邊。

      2、課例示范:教師成功的喜悅在學生成長中,在自己論文發表中,在熟練使用網絡技術中,更應當在課堂教學中。對教師的考核、認同都應當用課堂教學來衡量。多年來,我堅持在校內外上語文教學引路課、語文綜合課、研究課、觀摩課10余次。如為海濱小學上示范課《高粱情》、為西麗片區小學上引路課《三只白鶴》、為全國十五規劃課題“21世紀中小幼現代化教育模式”研究課題現場會代表上觀摩課《五彩池》;為珠海、廣州等地教師上開放課《蛇與莊稼》,另外為蛇口片區以及育才二小本校語文教師上研究課《趙州橋》、《課間十分鐘》、《語文園地八——快樂學習》等等。講課注重語言精練,過程簡潔,課堂生動活潑,特色鮮明。

      3、同伴互助:近年來,登臺講課的機會少了,幕后服務的次數多了,堅持帶年輕教師,經常聽課、導課、說課、評課過百節,為校內外教師導公開課、研究課、觀摩課20余人次;帶徒弟12人:多次與年輕教師和借聘教師談心,交流教學、科研的體會,指導他們寫教學筆記、課例分析與論文,如英語教師班主任張航、語文教師班主任李紅玲等。學校各年段的語文課,重大活動的展示課自己都有一些見解被重視、采納。

      4、專家領引:自己先后到北京、上海、昆明等地學習,聽小學語文專家報告、參加研討會6次;崔巒、付宜紅、楊在隋、田本娜、李吉林、支玉恒、靳家彥、于永正、熊開明、鄭明江、竇桂梅等名家講學、講課10余次。聽呂型偉、葉瀾、李臣、余文森、劉兼等教育以及課程專家講學8次。努力把專家的理念化為課堂教學的一招一式,化為教書育人的點點滴滴,化為學校提高教學質量的具體實踐。

      5、成果分享:為了回報組織的關心,同事的厚愛,自己經常把學習、實踐新課程的體會感悟無私地傳給其他教師。2000年以來,多次在校內外講學,主要題目有:(1)“怎樣說課”,(2)小學語文閱讀教學中的素質教育,(3)小學語文教學中“說”的訓練,(4)家長也是課程資源——淺談新課程中家長的作用。(5)班主任工作——當好學生的大朋友。

      近年來,結合自己30多年的班主任工作和教學經驗,學習21世紀中小學、幼兒園教育現代化課題研究先進理念以及對新課程和家庭教育的感悟,為校內外語文教師、幼兒教師、家長作使用新教材、幼小銜接、家校聯合育人等方面專題講座5次——2002年 9月,本校全體語文教師參加,專題為:語文綜合活動課的類型與特征;2024年 9月,本校一年級語文教師參加,專題為(1)怎樣使用新教材,(2)怎樣召開家長會;

      2024年12月,在 蛇口第三幼兒園 , 教師與家長有150人參加,專題為幼小銜接;2024年4月,在育才集團陽光幼兒園 , 教師與家長 300人參加,專題為如何進行幼小銜接;2024年6月,在 育才二小新一年級家長 200人參加,專題為幼小銜接的切入點與策略。每次講座都收到很好的評價。

      6、收獲與榮譽:

      近年來,自己積累聽課、評課,讀書學習筆記10萬多字,經過整理、提升,不僅形成專題講座的講稿,還撰寫論文20余篇在書刊雜志上公開發表,同時,有些媒體還報道自己的一些事跡。主要文章如下——

      1999年第10期《特區教育》發表介紹自己的文章“向往大海”。2000年9月《家長月刊》圖文介紹自己教書育人的事跡 “幾分耕耘,幾分收獲”。都系統、精煉地概括了自己從教的生涯并給與很高的評介。近年來,發表文章如下:

      2000年12月《家長月刊》發表自己的文章“小學生真情告白——我們不是……”。

      2002年2月 海天出版社出版的李臣之主編的《綜合實踐活動課程實施指引》一書選編了自己“美的小屋”綜合活動課課例設計。

      2003年1期 《新世紀教育創新研究》發表“架起暑假溝通的橋梁”一文。

      2003年2期 《新世紀教育創新研究》發表“讓學生的創意在感悟中飛起來”一文 。

      2003年10月 廣東高等教育出版社出版的《新課程課堂教學案例》選編了“讓學生的創意在感悟中飛起來”

      的案例。

      2024年3月, 中國民族大學出版社出版,中國教育學會組織編寫的《開啟智慧之窗》收集了自己文章:

      1、“小學低年級‘說’的教學與創新潛能的開發”, 2、“我的這一年”——品德與生活活動課設計,3、架起假期溝通的橋梁——‘七彩虹’友誼信件語文探究性學習的探索。4、小學語文綜合實踐活動的特征和類型。

      2024年4月 育才二小王升平校長主編的人民教育出版社出版的《心靈的支點》一書選編了自己的教育故事“美的小屋”。

      2024年6月 南山區 教研室主任 鄭明江主編的北京大學出版社出版《小學語文課堂教學活動設計》一書,收集發表了自己“多向表達 深化感悟——二年語文下冊‘三個兒子’語言訓練活動設計”。

      2024年6月 中國社會出版社出版,南山培訓中心編輯的《新課程下教師培訓的實踐與探索》發表了自己“在快樂書院中成長——語文綜合活動課有感”一文。

      2024年6月 南山區教研室 劉道溶 主編的《小學品德與生活課堂教學案例》收集了發表了自己“我的這一年”活動課例設計。

      2024年7月 廣東省教育學會中小學德育專業委員會主編的《廣東省中小學班主任優秀工作案例選編——班主任工作理論與實踐》從全省5580篇征文中選出13文章成書,自己的 《架起假期和諧友善溝通的橋梁》一文入選成書。是南山區中小學唯一入選的。

      另外,主編過小學語文專著3本——

      1994年3月 吉林教育出版社 出版了12萬字的《小學語文家庭輔導》一書,全國發行。

      1994年4月 吉林文史出版社 出版了7萬字的《學生常見典型錯例辨析:小學語文》一書,全國發行

      1998年7月 吉林美術出版社 出版了8萬字的《作文評改例析》一書,全國發行。

      幾分耕耘,幾分收獲,自己教育教學論文、新課程課例設計、教學故事等成果多次獲獎。其中——

      2000年12月,論文“給學生一片自主發展的空間”獲中國教育學會德育專業委員會班集體研究中心、《班主任》雜志社舉辦的全國中小學素質教育優秀論文評選活動二等獎。

      2001年4月,論文“小學低年級‘說’的教學與創新潛能的開發”,獲中國教育學會語文教學法專業委員會舉辦的語文教學研究論文評比一等獎。

      2001年10月,論文“小學語文綜合實踐活動的特征和類型”一文獲全國《語文課程標準》研討論文評比一等獎。

      2002年10月,論文“架起假期溝通的橋梁”一文北京三面向教育科學研究所舉辦的獲全國教育科研論文暨教案評比活動一等獎。

      自己1978年評為吉林省優秀教師;1979——1982年先后三次評為長春市勞動模范;1979年吉林省勞動模范;1984年全國優秀班主任、全國兒童少年先進工作者;1988年被吉林省政府評為小學語文特級教師。來到育才二小工作10年來,還取得了以下榮譽——1996——1997年度 南山區先進教師;1999年深圳市優秀教師;2001——2002年度 南山區先進教師;2024年育才教育集團優秀園丁獎。

      我認為,自己從北方到南方,工作環境變了,教師的理想追求不能變,一路走來,不斷付出,不斷收獲,不斷成長,用汗水與成果,塑造著育才教育的特色,追趕著南山教育的品牌,述說著新課程的苦樂與甘甜,愿能有更多更好的收獲。

      注:1、申報者是學校領導的,其述職報告除反映學校管理和辦學業績外,須著重反映其教育教學水平、能力和業績。2、從市外調入或在本市借聘用的教師須著重反映調入后或借聘用期間的教育教學水平、能力和業績情況。

      任現職以來受何種獎懲(獎懲時間、項目、獎懲單位):

      1979——1982年先后三次 評為長春市勞動模范 長春市人民政府 長春市總工會,1979年 吉林省勞動模范 吉林省人民政府 吉林省總工會,1984年全國優秀班主任、全國兒童少年先進工作者 國家教育部、少工委等部門,1988年 被 評為小學語文特級教師 吉林省人民政府。

      1996——1997年度 南山區先進教師 南山區人民政府 1999年深圳市優秀教師 深圳市人民政府

      2001——2002年度 南山區先進教師 南山區人民政府 2024年育才教育集團優秀園丁獎 育才教育集團

      從教以來擔任班主任工作情況

      自何年何月

      至何年何月

      年限

      所任班級或職務

      受表彰情況

      1974、9

      1979、3

      5

      班主任

      區優秀班主任、區勞動模范

      1979、3

      1982、10

      3

      班主任

      省優秀輔導員、省市勞動模范、全國優秀班主任等

      1985、10

      1988、8

      3

      班主任

      省直優秀教師、省直優秀共產黨員等

      1995、8

      2024、至今

      10

      班主任

      區優秀輔導員、市、區優秀教師

      累計年限

      共14年擔任年級組長、教務主任8年、副校長3年,其中當年級組長兼班主任,當教務主任兼1年班主任

      班級管理、培優轉差情況與實效

      首先,在觀念上,堅持推陳出新。一是實踐以人為本的科學發展觀(人本觀)。班主任工作確立以全體學生全面發展、和諧發展、快樂發展、特長發展為本的觀念;二是樹立變班級管理為班級服務的觀念(服務觀)。為全體學生成長服務,營造學生快樂生活的班級文化;三是樹立正確的人才觀(潛能觀)。人人有才,人無全才,揚長避短,人人成才,寸有所長,尺有所短,關鍵是如何看待與衡量學生,一次考試差,不等于次次差,一門學業差,不等于門門差,優和差是相對的,分數高固然好,有特長更不錯。所以,我的班主任工作字典里沒有“差生”的詞匯,只有“潛能生”的概念。其次,在操作上,堅持相信學生。開發學生組織、管理、創造的潛能,在班風建設中,采取小干部輪流制,發現每個人的才能,發揮小干部的作用,班主任在不在班級工作照常運行;在班級活動中,盡量讓學生自主籌劃、落實,把每一次活動變成學生展示才藝的舞臺,形成良好的班級文化;在學習中,引導學生形成良好的自學、預習慣,小組合作學習,一幫一結對子,鼓勵學生多讀課外書,營造學習型班級的學習氛圍。另外,在生活中,堅持以身作則。嚴格區別學生天真活潑與不聽話的界限,嚴禁用成人的結論、傳統觀念來對待小學生的偶爾不守紀律的表現。班主任堅持公平、正確、全面對待所有學生,不以家長的地位、家庭的財富、學習成績來固定看學生的成長。多年來,所帶班級的品德優秀率、學校文體活動獲獎率均列同年級前位。所帶班級學生到中學后涌現出大批班干部和品學兼優的人才。

      任現職前主要教育教學教研工作情況

      自何年何月

      至何年何月

      任教學科(項目)

      任教年級(層次)

      學生人數(范圍)

      周學時數

      (節題時間)

      完成情況及效果

      1974、9

      79、3

      語、數、美

      1-3年級

      40-50

      24節

      圓滿完成 效果明顯

      1979、3

      85、10

      語、數

      1-6年級

      50-73

      24節

      圓滿完成 效果明顯

      1985、10

      95、8

      語、思品

      1-6年級

      45-64

      16節

      圓滿完成 效果明顯

      1995、8

      2024年至今

      語、思、綜等

      1-6年級

      40-53

      14節

      圓滿完成 效果明顯

      注:1、自參加教學工作起填,凡工作單位、任教學科、任教年級變動的均須另起一行填寫。

      2、教研員、電教教師須填寫:課題研究項目,指導開展教研活動的層次、范圍、效果、參與示范課或實驗課教學情況。

      任現職以來主要教育教學教研工作情況

      項目

      2000至200

      學年度

      第二篇 2024煤礦個人述職述廉報告1650字

      【XX煤礦個人述職述廉報告】

      各位領導、職工同志們:

      在礦黨政領導的正確指引下,在各部門的大力支持下,我能夠堅持以人為本,抓班子、帶隊伍、嚴管理、促效率,立足崗位,積極進取,扎實工作,能夠深入學習科學發展觀,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,很好地完成了礦下達的各項生產經營指標。現將全年安全生產工作和黨風廉政方面情況匯報如下:

      一、結合物管中心實際開展安全管理各項工作。

      (一)、始終堅持抓好職工安全教育工作,堅持周五安全例會制度,組織學習集團公司和礦下達的安全文件和會議精神,帶領職工學習安全知識,分析事故原因,發動職工簽訂自保互保協議書,提高了職工安全意識。始終堅持推進“雙述”管理考核和應知應會培訓工作,有效提高了職工群眾安全思想意識和職業技能水平。

      (二)、建立和健全了各項安全管理制度,嚴格考核和責任追究。在今年的工作中,認真貫徹學習了集團公司和礦下達的各項安全管理制度,結合工作實際積極修訂、完善了各項安全管理規章制度。同時抓好了現場管理,及時排查整改了多項安全隱患。嚴格考核管理制度,抓好了責任落實追究工作,改變了管理松懈、隊伍渙散、職工勞動紀律意識、安全意識薄弱的不利局面,杜絕了各類安全隱患和生產責任事故的發生。

      (三)、認真貫徹、執行集團公司、礦安全管理、質量標準化文件和會議精神,以消除安全隱患、改善生產作業環境為目的,扎實開展質量達標工作。對比和學習先進單位的管理經驗,認真摸排、整改,做到了物資統一規劃,倉庫有序管理,場區院內干凈整潔,實現了軟件、硬件雙達標,推進了八礦的質量標準化工作。

      (四)、做好了物資管理工作,保障了礦井物資供應。首先,嚴把產品質量管,保證了全年物資驗收合格率達到百分之百,杜絕不合格材料入庫入井。其次,嚴格庫房管理,加強了物資保管保養工作,杜絕了物資腐爛變質、丟失被盜等現象,降低了材料消耗,做到了帳、卡、物三對照。

      二、堅持以人為本、合理管理,發揮主觀能動性,做好增產增效工作。

      我是今年四月份來到物管中心的,面對物管中心安全責任大,職工工資低等諸多困難,面對廣大干部群眾的期盼,面對礦黨委的信任,我和班子成員一起開拓思路、深入挖潛,徹底轉變等、靠的被動、落后思想:一方面,深入挖潛,優化勞動組織,解決冗員問題,提高工作效率;另一方面,向礦領導主動請戰,增加干拌料等業務,為單位爭創效益;第三,降低經營成本,減少不必要的財務支出,節約用好每一分錢,使得職工工資有了明顯提高。

      三、堅持走群眾路線,堅持民主集中制,協助黨支部和工會開展群眾工作。

      在工作中,能夠堅持經常下基層調研,傾聽群眾的呼聲,積極解決職工群眾工作生活中的困難,做好了重大問題的釋疑工作。能夠堅持民主集中制,遇事能與班子其他成員交換意見,溝通思想,尤其是在重大問題上,注意發揚民主,廣泛聽取意見,集中大家的智慧,注意維護班子的團結。能夠認真學習傳達礦情形勢教育文件,認真做好信訪接待工作,發現問題及時解決,杜絕了越級上訪、鬧訪事件,保證了職工隊伍的穩定團結。

      四、不斷加強黨性修養和黨性鍛煉,樹立高尚向上,勤于任事,清正廉潔的良好形象。

      在今年的學習和工作中,我能夠認真學習領會黨的__大、和__屆三中、四中、五中全會精神。按照《___同志在黨的__大上的報告》精神在工作和生活中講黨性、重品行、作表率,切實做到自重、自警、自省、自勵,認真領會和履行《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》和《關于黨員領導干部報告個人有關事項的規定》等黨紀條規,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義思想和腐朽生活方式的影響,打牢拒腐防變的思想道德防線,堅決禁止各種不正之風,堅定理想信念,陶冶品行情操,不斷加強黨性修養,樹立高尚向上,勤于任事,清正為民的良好形象。

      在單位,領導干部就是一面旗子,一面鏡子,領導正,則單位正;干部帶頭,則職工干勁足。在此,我向廣大職工同志們表態:在今后的工作中,將一如既往的做好模范帶頭作用,認真履行工作職責,帶領職工同志們為八礦更好的明天而奮斗。

      第三篇 2024年物流公司員工個人述職報告1600字

      在__物流公司工作一年多了,工作順利,能力也得到了提高,在此我很感激公司領導對我的栽培和同事們對我的信任。

      轉眼間一年快要過去了,在這一年里,工作中經常會遇到一些困難,在我的努力和周圍同事的幫助下,順利完成,從而獲得了良好的工作業績。

      一年來在公司的統一領導下,經過部門員工的共同努力,完成了公司安排的各項工作任務,得到了部門領導和全體員工的認可。現就我這一年來我的工作情況向領導作如下匯報:

      一、在這一年的工作期間,為了公司的生存發展和自身素質提高的需要,時刻注意加快自己知識的更新,以適應時代的需要。在學習上我主要采取三種方法來加快新知識的占有量,一是書海知識,二用電腦充電,三是項目部集中培訓。所謂書海知識,就是多看書。書就是我的良師益友,雖然現在有電腦陪伴,但書還離不開我的生活,我每天看書時間不能少于30分鐘,哪怕再忙,就是在臨睡前我也要擠時間補上,否則真的沒法睡好覺。所謂電腦充電,就是利用計算機這個最先進的電子工具去獲取最新的知識和信息。有人講:“勞動工具使人手延伸,汽車輪子使人腿延伸,電腦使人腦延伸”。這確實是真理,利用電腦是成功獲取知識的捷徑。還有一個形象比喻說:“二十一世紀等于電腦加因特網”,一年來,我真正體會到了電子時代給我們帶來的利處。集中培訓就是通過公司的骨干定期對全體職工進行業務知識培訓,我認真聽講,做筆記,通過這些途徑我的各項素質有很大提高。

      二、在工作崗位上,我盡職盡責,忠于職守熱愛集體,團結同事。按時完成自己的工作任務,盡量做到最好,同時也為大家著想,不講享受,更不講攀比。學習人之所長,人之所優,強化學習業務知識,提高自身素質。凡事三思而后行,帶頭做出表率。

      去年 11 月,我被招聘到公司項目部當上一名鍋爐工人,由于自己認真工作,業務嫻熟,公司領導讓我來項目部工作。工作性質改變后,我更加嚴格要求自己。

      (一)項目部工作內容:

      1 、項目部的工作主要是對監理單位和施工單位進行安全、質量、進度進行督導檢查的作用,以免施工單位偷工減料欺騙甲方。

      2 、盡量配合施工單位,不為難也不徇私。確保在施工過程中無事故、無隱患,順利在規定時間內完工。

      3 、工程竣工后,公司開始運營。為了確保貨物正常運營,我項目部主要對站臺墻、站臺面、鋼結構雨棚、危貨倉庫、園區道路,進行檢查。發現隱患及時向領導匯報,并拿出解決方案。把事故降到最低點,保證貨物正常運營。

      回顧一年來的經歷,我感到既充實,又欣慰。我和這里的領導和同志們一起學習工作,不僅增進了了解,溝通了感情,建立了友誼,也獲得了許多有益的啟示,工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作,我覺得有所得也有所失,今后還要從以下三方面進一步努力。

      (一)是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求,在一些具體問題上要求新求細求精,以身作則,要注重發揮好、保護好大家的積極性,營造出一種生氣勃勃的良好氛圍。總之,作為__員工,要努力做到服務大眾,勤于溝通,加強協調,關心同志;加強學習,努力創新;站好位置,選準角度;發揚傳統,發揮特長。努力做到腿要快、手要勤、腦要靈、嘴要嚴、心要細、不越位、不失職,能力開創項目部工作的新局面。

      (二)是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難,要注重從總體上把握,增強工作的預見性和主動性,時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。

      (三)是要提高工作效率,也要防止急于求成。對各項工作要充分尊重現實,體現層次性,區別對待,循序漸進,注意把握規律性。

      綜上所述,部門工作取得了顯著的成績。這是全體員工同心協力的結果,是領導正確指引的結果。我只是在其中盡了自已一份力。 __ 年即將結束,我在工作中做得不好的地方,真誠的希望領導和同事們多多指導。我會在以后的工作中努力彌補,盡量完善自己的工作能力。

      最后,真誠的感謝同事們對我的幫助,領導對我的栽培和認可。謝謝大家!

      項目部:

      第四篇 2024年10月通用個人述職報告4000字

      我叫___,是__年7月被市局黨委任命為黨組成員、總經濟師,至今任職一年時間,負責分管分局財務科工作。現就任職一年來的具體情況述職如下:

      一年來,在市局黨委、分局黨組的領導下,本人深入學習“三個代表”的重要思想和黨的__大精神,不斷改造世界觀、人生觀和價值觀,團結協作,積極協助黨組書記、局長做好工作,始終做到“立黨為公、執政為民”、“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”,牢記“兩個務必”,廉潔自律,刻苦努力,勤奮工作,圓滿地完成了上級賦予的各項工作。

      一、思想政治素質和理論水平方面。一年來,本人能認真學習馬列主義基本原理、d_p理論和“三個代表”重要思想,用馬列主義武裝自己的頭腦,不斷加強自身世界觀、人生觀和價值觀的改造,提高自身的馬列主義水平。自覺參加黨組理論中心組的學習,認真通讀了黨的__大報告、新黨章,《jzm同志論中國特色____摘編》,hjt同志在西柏坡考察時的重要講話以及“七一”學習“三個代表”理論會上的講話,通過學習深刻領會了d_p理論和“三個代表”重要思想的科學內涵,堅持理論聯系實際的學習方法,進一步加深了對學習內容的理解。認真學習全國經濟工作會議精神,深刻領會國家、省、市三級稅務工作會議要點,在實際工作中認真加以貫徹,保證黨和國家路線方針政策的執行。學習了鄭培民、張群同志的先進事跡,深深為英模的先進事跡所感染。在學習中撰寫了的讀書筆記和心得體會,并運用科學理論指導自己的實際工作,使自己的一言一行始終處于黨的領導之下,時刻勤奮為黨工作。在工作之余,進行理論自學,不斷開拓和完善自己的理論知識。在事關政治方向、重大原則問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅決維護以hjt同志為___的___領導權威。在抗擊“非典”這一沒有硝煙的戰爭中,始終堅信黨的領導,服從分局的工作安排,在自覺做好本職工作的同時,積極引導廣大干部樹立信心,相信在___的領導下,依靠科學防治,一定能夠戰勝“非典”,做好了部屬的思想穩定及防治工作。在加強思想理論學習的過程中,注重個人的政治品德和道德品質修養,為廣大黨員干部樹立良好的形象。在政治、思想和行動上始終與___保持一致,確保政令暢通和上級各項決定決議的貫徹執行。在工作中,有較強的法制意識和政策觀念,嚴格依照法律程序做好每件工作,注重調查研究,深入聯系群眾,對分管的各項工作及基層科所情況基本作到了如指掌。能牢記全心全意為人民服務的宗旨,在工作自覺實踐“三個代表”的重要思想,廉潔奉公,艱苦樸素,自覺以鄭培民、張群同志為榜樣,較好地保持了人民公仆的本色。

      二、組織領導能力方面。通過扎實的思想政治理論的學習,不僅為自己奠定了堅實的馬列主義的理論,提高了領導水平,而且為自己開展各項工作提供了強大的思想武器。理論指導實踐,實踐促進理論,在日常工作中注重運用馬列主義的立場、觀點和方法,分析、研究、解決稅收工作實際問題,取得了明顯的效果,自身領導能力和領導水平不斷得到提高,加強理論學習受益匪淺,使自己能夠站在全局的高度看待問題。在加強理論學習的同時,本人不斷加強稅收業務和法律知識學習,利用點滴時間,在工作中學習,在學習中工作,掌握了計才工作的規律和內容,提高了自身的業務水平和運用法律解決問題的能力,遵紀守法,使自己更加勝任本職工作。作為一名基層局的領導,我認為自己不僅是一名領導者,而且應該是一名工作者。

      首先自己應該扎實工作,銳意進取,既要發揚當所長時好的作風、好的傳統,埋頭苦干,勤奮工作,又要注重在工作實踐中摸索經驗,探索路子,在較高層次上發揮好財會的核算、監督和服務保障作用,為分局稅收決策提供真實的基礎,為部屬起好模范帶頭作用,做好表率。

      其次要利用各種有效的方法,調動部屬的工作積極性,提高他們的綜合素質,培養他們的主動服務意識和團隊合作精神,使他們更好地服務于納稅人,創造良好的稅收氛圍。在創建學習型地稅機關過程中,堅持樹立以人為本的人才觀,努力培養一批一專多能的高素質復合型人才。

      第三,辦事堅持原則,樹立廉潔自律的優秀品質。廉潔自律是稅務工作的生命線,稅務工作者只有廉潔自律,才能在工作中堅持原則,依法收稅。我是這樣說的,也是這樣做的,在工作中凡事講原則、按制度辦事,法規大于人情世故,正是因為這樣做了,才保證了稅收計劃作到了客觀、公正,依法辦事,保證了票證的科學管理。

      第四,必須具有高度的責任心。凡是要求下屬作到的,我自己首先作到。高度的責任心是我做好工作的寶貴經驗。計會統工作繁雜、瑣碎,整天與數字打交道,容不得半點馬虎,細心是對每個同志最基本的要求,高度的責任感和事業心,一絲不茍的作風是做好這項工作的前提。只有認真履行職責,才能在工作中發現問題,為局領導決策提供科學、準確的依據,稅收計劃才能有的放矢,充分挖掘稅源潛力。組織和同志們信任我,賦予我了權力,我就要時刻牢記自己是一名共產黨員,是一名基層局的領導干部,應當用好手中的權力,做好財務工作,為經濟建設提供強有力的支持。

      三、工作作風方面。這一年是我們分局新班子開展工作的第一年,工作之初,班子就確立了“建一流班子,帶一流隊伍,創一流業績,樹一流形象”的工作思路。作為班子的一名成員,積極支持書記的工作,做好助手,發揮好助手作用。工作中認真堅持__集中制,維護班子的權威。議事嚴格按照“集體領導、__集中、個別醞釀、會議決定”的原則,在貫徹落實上級大政方針、重要工作部署、人事、經費等重大問題上,堅持集體討論決定,不搞“一言堂”,作到會上充分發表自己的意見,虛心聽取其他成員的意見,會上一旦決定的事,首先身體力行,決不在會下亂說。對個人分工負責的工作敢于大膽負責,不推諉扯皮,形成了良好團結協作氛圍。堅持開展批評與自我批評,搞好班子團結。批評與自我批評是加強班子團結,增強班子的向心力、凝聚力和戰斗力的武器。我能充分利用__生活會這一有效形式,開誠布公,主動查擺自身存在問題,并請其他班子成員提出批評,通過這種形式不斷改造完善自己。我與其他班子形成了互相尊重、互相信任、互相支持、互相理解的團結氛圍。

      四、工作實績方面。我負責分管局計財科工作,計財科負責分局稅收計劃的分配、各月稅收的統計分析,以及分局正常經費籌措、票證等方面的管理工作。去年機構改革后,計財科有三名同志都是后調整來的,業務較征收疏,針對這一情況,我及時做好幫帶新同志的工作,經常和他們在一起辦公,身體力行、悉心傳授,使他們在較短的時間內勝任了本職工作。著重抓好制度建設,保證工作有章可循。俗話說“無以規矩難以成方圓”,針對分局票證管理的薄弱環節,我就著手票證管理方式方法和的研究,經多方調研、借鑒,四月份制定出臺了《關于加強票證管理的暫行規定》并應用在具體工作中,堅持勤檢查,勤督促收到了良好的效果。在稅收計劃分配和執行情況分析方面,都能親自把關,結合上年度的情況和本年實際,按照上級下達的計劃比例逐一分解,力求符合實際,對每月的執行情況分析,經常深入基層所了解實際情況,掌握第一手資料,作到心中有數。加強固定資產管理,對全局固定資產進行核對,做到了賬實相符,規范了固定資產管理程序。積極與上級業務處和區財政局協調,籌借分局辦公經費,保證分局工作的正常運轉。對計財科日常工作,加強管理和指導。提出了“進度及時出、報表按時報、工作要細致,得分爭前茅”的工作目標,建設“服務型”科室要求計財科的同志面向基層、服務基層,幫助基層所加強票證管理和財務管理,提高內勤的工作水平。所分管的計財科在上半年的“創佳評差”活動中,不斷進取,務實創新二季度名列科室第一名。

      五、廉潔自律方面。hjt同志到西柏坡考察工作時,重新強調了___同志倡導的“兩個務必”,作為一名新提拔上來的基層局領導干部必須要有清醒的認識,始終要視“黨的事業重如山,看個人名利淡如水”,不斷加強黨性休養。在日常稅務工作中,我始終要求自己做到“五不”,即:“不為私心雜念所擾,不為人情世俗所困,不為美

      色貪欲所誘,不為不正之風所壓”。慕綏新、李真、廈門遠華大案中紛紛落馬的各層政府官員站在審判臺前追悔莫及的表述,如一面鏡子時時浮現眼前,早知現在何必當初?我將以這一反面教材為戒,讓警鐘常常鳴撼于耳畔。平常注意收集廉政文章,進行研讀,提高自己的廉政意識。

      正確行使手中的權力,加強黨風廉政建設,是___對我們每個黨員、干部的基本要求。特別是在市場經濟條件下,更是與金錢打交道。如何在權力與金錢面前廉潔奉公、潔身自好?它關系到我黨的形象和聲譽問題,關系到我黨的生死存亡問題。jzm關于“三個代表”重要思想有關論述中就明確指出:“三個代表是我黨的立黨之本、執政之基、力量之源。”就是要求我們的廣大干部、黨員要以黨的利益、國家利益和人民群眾利益為重,為中華民族的繁榮富強勤奮工作。我是一名基層局級領導,要以做好本職工作為己任。這不能只停留在口頭上,而且要落實在具體的行動上。我經常對照黨章和黨規黨法檢查自己的言行,不斷提高黨性修養。在作風紀律上,認真貫徹執行上級決定和決議,服從組織安排,嚴格依照黨章辦事。在日常工作中,做到廉潔奉公、嚴以律己、寬以待人。在工作中,要認真落實《黨風廉政建設責任制》,始終牢記職責,依法行政,保證潔身自好,“清清白白做官,堂堂正正做人”,并保證做好部屬和家屬親戚的工作。

      六、存在的問題和今后努力方向

      回顧檢查自身存在的問題,我認為主要是工作開拓、創新意識不夠,對外協調能力需進一步加強。主要原因是任職時間較短、缺乏經驗。

      在今后的工作中,我想絕不能辜負黨和人民對自己的重托和期望,一定要努力做到以下三點:

      1、放下包袱,拋開手腳大干,力爭做一名優秀的領導干部。

      2、努力學習,提高素質,提高工作能力,為經濟發展做出貢獻。

      我要進一步參加各種理論學習,提高理論水平。認真掌握精通電腦,以適應信息化發展的要求。

      3、嚴格要求,廉潔自律,塑造領導干部形象,當好反腐__帶頭人。

      以上是我任職一年來的年終述職報告,不妥之處,敬請市局領導和同志們批評指正。

      第五篇 干部個人轉正述職報告1400字

      干部個人轉正述職報告范文

      20__年度在黨委領導下、各部門配合支持下、部門同志克服減員的困難共同努力下,開展并完成了以下主要工作:

      一、創先爭優活動

      1、制定實施學校“創先爭優”活動的實施方案,組織開展了第一階段——“建功世博、迎接校慶、展示風采”主題活動和第二階段活動公開、領導點評等環節;

      2、組建了我校世博志愿者工作臨時黨委;同學校所在地街道黨委建立了聯系;開展了市委和教衛系統的“世博先鋒行動”先進基層組織和優秀黨員的評選和典型材料推薦活動;組織了世博試運行期間的觀展、全校黨員收看世博培訓錄相、網上簽名等活動;

      3、應市委要求,開展了新一輪城鎮黨組織結對幫扶活動,與惠南鎮灶路村續簽了三年協議,與佘山鎮張樸村黨支部新簽了結對協議,進行了走訪慰問。組織了對學校經濟困難黨員的補助和慰問。

      二、干部隊伍建設工作

      1、完成考察并經黨委選任了正處級干部1名、副處級干部1名,部門助理崗位干部2名,正科級干部11名,副科級干部21名,主管崗位干部7名;調整了紀委副書記和學生處處長;確定了外語學院主持工作的黨總支副書記。

      2、開展并完成了處級干部不定向民主推薦1次和定向民主推薦2次。安排校內處級崗位掛職干部4名,其中完成總結鑒定2名。向世博會增派了四名掛職干部。

      3、配合市上級黨委開展并完成了校領導班子20__年度崗位考核、20__年度民主生活會、20__年度個人有關事項申報(新版)和選任干部工作的“一報告兩評議”等工作;開展并完成了黨委和紀委年度工作的民主測評、黨委貫徹實施四項監督制度和整治用人不正之風工作開展情況的自查及上級的督查。

      開展并完成了校中層干部20__年度崗位考核及中層班子民主生活會開展情況的檢查;委托校審計處完成對5個部門的干部經濟責任審計;校教學單位學科建設規劃績效考核自評工作的督辦;干部出國境管理;

      4、起草并由黨委頒發了《中層干部教育培訓實施辦法》;與市科教黨校聯合舉辦了中層干部培訓班;組織科以上干部開展了全教會精神和教育規劃綱要遠程專題培訓;選送了49名同志到上級黨校培訓;完成了市委組織部干部第二第三期選學班。

      三、黨組織建設工作

      1、指導并組織基層組織開展了支部換屆的“公推直選”工作;向黨員通報年度工作并接受民主評議的工作;20__屆畢業生黨員離校前集中黨性教育和組織關系轉移工作;黨員學生學年度民主評議工作;會同學工部開展了在學生選課班建立黨的組織的探索工作。

      2、完成了上級黨委布置的遠程教育終端系統終端的接入工作;黨員和黨組織信息管理系統建立維護工作;建校以來組織史的調研整理和撰寫工作;市教衛系統黨建典型案例的征集工作;選苗育苗工作;接受了市教衛黨委檢查組對我校黨建工作的檢查。

      3、籌備并組織召開了學校發展黨員工作推進會;修訂了《入黨導航》手冊,組織了20__年新生入黨啟蒙教育;發展新黨員433名,預備黨員轉正401名;舉辦了2期黨校入黨積極分子培訓班、2期預備黨員培訓班。

      四、老干部工作和關工委工作

      部內和自身思想政治建設、廉政建設:

      部門內開展了年度述職、考核和民主生活會;開展了干部選任工作四項監督制度的學習;認真參加中心組、黨校、組織生活和黨風廉政等學習教育活動,聯系實際進行思考,積極發言,承擔了2項黨校黨課任務;在黨風廉政方面能堅守組工干部的紀律和操行并嚴格要求部門同志遵守。

      五、存在不足

      回顧本年度自身的思想作風和工作,還存在忙于應對事務多,對工作的研究不夠深,工作不夠扎實,對部門同志的思想和困難關心不夠到位等不足,需要在新的年度中不斷注意克服,加以提高。

      第六篇 宣傳部個人述職報告750字

      宣傳部個人述職報告范文

      20__年在緊張忙碌中過去了,回顧過去的半學期,對于一名剛參加工作的新人來說,工作能力和各方面水平都還需要在實踐中進一步努力提高,在工作中既有付出努力時的艱辛汗水,也有取得成績的喜悅歡笑。下面是我對這本個學期得工作報告總結:

      一、在常規工作方面

      首先,我們西區能夠順利的完成系團總支宣傳部布置的工作,在此基礎上,我們的工作質量也有了明顯的提高;我部除了配合團總支各部開展活動時所需海報及其他宣傳工作之外,我們自己在課余時間也按照個人得特長和喜好練練字,比如毛筆、pop字體等,希望把以后得宣傳海報出的更加漂亮精致。

      其次,宣傳部主要以海報,黑板報為主,通過這些有效的宣傳途徑,讓活動進行得更加順利,也大大提高了團委得知名度和影響力。經團部歌兄弟姐妹得緊密配合,這個學期我部西區就紅歌大賽、無償獻血、創先爭優等活動大大小小一共出了十幾張海報,也督促了各班把班上得黑板報出好,各項工作我們都積極做好。

      二、存在的問題

      一學期來,我們努力做好這些工作,但是還存在著不少不足之處,有些是急待解決、不容忽視的問題,在工作方法上還需要更加扎實,更加細致,把原則性和靈活性很好地結合起來,提高工作質量;學無止境,一個人的能力和水平是有限的,只有不斷學習才能完善提高。工作上,我們寫字功底上還有所欠缺,所以我們要更加努力練字,也希望部長、書記等上級領導能及時給予意見指導。

      三、收獲

      大學就像一個小型的社會,加入宣傳部,在這個小社會里我學會了事情面前要保持清醒頭腦,立場堅定,處處以集體利益為重,先集體、后個人,思想逐步走向成熟。在生活中,積極向周圍領導和同事們學習,使自己的能力不斷提高,解決、思考問題逐步走向周全。為以后走向真正得社會打下良好的基礎。

      第七篇 小學英語教師個人工作述職報告2200字

      小學英語教師個人工作述職報告

      一個學年即將結束了,在這一學年里,我覺得自己在思想、工作、學習以及個人素質能力等各方面都進步、提高了許多。一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護____的領導,熱愛社會主義,關心我國社會主義現代化的建設大業,關心國家大事,關心世界大事;熱愛黨的教育事業,關心、熱愛每一位學生,熱心為每一位學生排憂解難;遵紀守法,遵守學校的各項規章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風氣、不良現象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談談一學年來本人在各方面的表現情況。

      一、學校少先隊工作。

      少先隊工作是學校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學校的一個重要部門,它是學校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務繁雜瑣碎是少先隊工作的特點。作為少先隊大隊輔導員的我,把不少的時間和精力都放撲在了少先隊工作上,也取得了較好的成績和效果,得到了學校領導的肯定和同事們的贊揚。

      1、配合學校德育部門,大力抓好學生思品行為的養成教育工作。抓好學生的思想品德和行為習慣的養成教育是學校德育工作之首,它既是學校德育工作的重中之重,也是學校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學校剛剛合并為一間學校,原來三間學校的學生都是土生土長的農村孩子,學生素質、家長素質相對來說比較低,家庭環境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環境也和以前舊校的有了很大的變化,學校德育工作比以前變得更復雜了,學生思品行為的養成教育的難度可想而知。因此,從學年初,我就開始思考和醞釀在新的環境、新的形勢下該如何去開展學生思品行為的養成教育工作,根據學校的工作意見,在第一學期,我就借鑒在舊校時管理學生的經驗和方法,初步制定了學生思品行為養成教育的計劃和措施,成立了少先隊值日隊,大力抓好學生日常行為規范的教育和管理工作。但從第一學期的情況來看,效果還不是很大,學生的各種行為習慣還很不規范,學校的校風、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學期初,根據學校領導的意見,我制定了城西小學'文明班(隊)'評比方案。通過開展'文明班(隊)'的評比以及將評比結果與班主任工作政績掛鉤,很好的調動了班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有了很大的提高。'文明班(隊)'評比情況每天公布,也促使各班學生自覺的互相監督,自覺的遵守學校的各項規章制度。通過一學期的大力整頓,我校的校風、校容有了很大的改觀,學生的各種行為習慣也有了很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到了學校領導的充分肯定和同事們的由衷贊揚。

      2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓練工作。舊鼓號隊員中有相當一部分是六年級畢業班的學生,學校鼓號隊這學期要進行新老交替的過渡訓練。在學期初,我就在三、四年級的學生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學期中開始進行訓練;國旗隊方面,由于這學期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數和規范方面都有了很大的改變,根據這一精神,在學期中我對學校國旗隊進行了重新組建,在三、四年級的學生中重新挑選新的國旗隊員,并帶領新國旗隊員按上級的要求到實驗學校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規范的訓練。回到學校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學后進行訓練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓練,在訓練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規范訓練,講究訓練質量,經過一段時間嚴格、規范的訓練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規范反面都比以往的國旗隊好了很多,學校領導和老師們都給予了新國旗隊很高的評價。

      二、學科教學工作。

      在學科教學工作方面,我除了做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學生練習、作業等常規工作以外,本學年,我還做好以下幾點工作。

      1、以提高學生學習英語的興趣為突破口,努力提高教學質量。本學年特別是第二學期,我在課堂上特別重視調動學生學習英語的積極性和主動性,經常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學手段,充分發揮學生自覺學習和主動學習的優勢,讓學生自覺參與到課堂教學的全過程,從而優化課堂教學,提高教學質量。

      2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優生,這樣一來,小組里的中下生,在優生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學習活動中也得到了提高。

      3、狠抓課堂常規的落實和班風學風的建設。在每節課上課前,我都比較注重學生課堂常規的培養和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規落實好。通過狠抓班風學風的建設,以良好的班風學風,推動課堂教學質量的進一步提高。

      通過以上幾個方面的努力,我所擔任的四年級英語,在第一學期的期末考試中取得了比較滿意的成績,教學質量也達到了學校的基本要求。

      在以后的教育教學工作中,我將繼續以學生為本,針對不同層次的學生,采用不同的教育教學方法,因材施教;繼續遵循'以學生為主體、教師為主導'的教育教學原則,限度地發揮學生學習的主動性和積極性,運用各種教學手段,激勵學生積極、主動參與課堂教學的全過程,以全面提高教育教學的質量和效率。

      第八篇 學院黨委個人嚴以修身工作述職述廉報告2400字

      學院黨委個人工作述職報告

      20__年,我分管或代管組織人事處、宣傳處、思政課部、偵查系、治安系、法律系、基礎課部、國際警務系。

      一、工作

      一年中,在黨委的領導下,與其他黨委成員相互支持和配合,參與了有關職能部門的以下工作:

      (一)落實了三件實事。

      1、班子建設。撰寫了《關于加快配齊管理部門主官工作的分析意見》,為黨委重視和加快中層班子建設提供論證依據。經過大量基礎性的工作,新一輪干部配備工作已經正式啟動。

      2、崗位設置。明確了突出重點、分期分批地落實國家和省的有關政策的工作思路和設想,全院教職工的身份確認、崗位選擇、工資入檔等基礎性工作到位。調整、理順、規范了收入分配體系,政策性的個人增發和補發工資全部兌現。

      3、入編進人。執行黨委爭取省公安廳和省人社廳制定的政策規定,嚴格、細致、公平地組織了考試、考核活動,35名人事代理人員正式入編,自20__年以來首次公開正式招聘了10名青年教師干部。

      (二)采取了三個措施。

      1、外出考察。實施教師“走出去”計劃。按照統一的標準和要求,教務處和六個教學單位的30名教學管理人員和教師組成七個考察組,分別到全國13所公安院校參觀學習。考察組在考察后提交了共計4.5萬字的考察報告。

      2、廣泛調研。開展了多批次、多領域、多主題的調查研究活動,聽取在黨委學習創新、職稱評審改革、建立考核體系、增加個人收入等重大問題上的意見,并對全院的群眾心聲、管理漏洞、突出問題有了全面了解。

      3、多崗鍛煉。為了加快青年干部教師的培養,六名副處職干部院內跨崗兼職,六名青年干部教師到公安基層體驗生活,設計和實施了正式上崗工作前一律先在綜合管理部門、學管部門、公安基層單位實習的新招聘人員培養模式。

      (三)完成了三次改革。

      1、學習形式。黨委中心組理論學習基本實現了“注重實際、突出實效”的改革目標。廣泛聽取意見、深入展開討論、認真分析困難、切實解決問題逐漸占據重要內容,每月一次的集中活動已經成為黨委領導工作的重要方式。

      2、辦報宗旨。明確院報的“貼近生活、弘揚正氣、提煉經驗、理性思考”的辦報思路。堅持宣傳主題,遵循報道規律,調整讀者主體,改變內容結構,初步實現了院報轉型的目標。

      3、學管模式。黨委主導下的學生處機構精減、競聘上崗、人員整合、輪崗交流工作順利結束。這次學院歷史上的首創做法,在思想觀念、發展思維、改革勇氣、管理水平等方面為學院積累了寶貴的經驗。

      (四)進行了三項探索。

      1、職稱評審。在突出業績、尊重客觀、體現公平的原則下,多部門充分發揮職能作用,各教學部門和全體教師積極參與,在名額分配的問題上進行選擇,在量化分數和專家意見的關系上進行調整,在項目計分的比例上進行平衡。

      2、評選先進。為了克服投票不規范、事跡不突出、名額不科學的弊端,由沒有利害關系的人員組成評審專班,按照統一的標準,從材料看事跡、按事跡打票數、以票數定先進,評選出教師節表彰人員。

      3、青年培訓。新提拔人員培訓班強化提高領導能力,新入編人員培訓班突出理性深刻反思,新招聘人員培訓班注重全面開闊視野,豐富了辦班的經驗。同時,摸索和完善量化考核、公開公示的規范管理辦法。

      (五)規范了三種制度。

      1、考核考勤。在全院開始實行統計到人、到天、到事的每月匯總、公開的考勤制度。各單位已經制定和實施以業績為考核內容、以分數為考核標準的考核制度。全新的年終考評辦法標志著學院績效管理上升到一個新的水平。

      2、人事管理。黨務、干部、師資工作的制度文件規定體系基本形成,公文的技術格式和處理程序基本達標,事項的受理、審批、處理基本流暢,任務的討論、記錄、請示、匯報、執行基本規范。

      3、財務審批。根據學院的財務管理規定,分管部門已經接受和適應統一、明確、具體的簽字審批作法。對就餐和大額開支審查從嚴,鼓勵參加學術活動,尊重部門業務支出,做到形式審簽與實體審簽有機結合。

      二、體會

      回顧一年的工作,有以下認識收獲:

      (一)作為助手,要勇于擔當。要有負責的意識、堅定的信念、頑強的毅力,在學院和黨委的特殊困難時期,敢于站出來、唱紅臉、擔責任,不怕得罪人、碰困難、觸矛盾,無視惡指責、亂批評、瞎議論,堅守良心、黨性、事業。

      (二)履行職責,要堅持創新。要始終用“永遠追求最好”的工作理念作支撐,真心、用心、實心地工作,不斷地在工作的形式、方法、過程上深鉆研、細琢磨、思新意,從而達到更好的結果、目標、效應,并提高自身的工作能力。

      (三)處理矛盾,要體現公平。要具備毫不動搖的原則性,樹立十分鮮明的大局意識、政策意識、為公意識,在任何情況下不徇私情、不謀私利、不懷私心,把握好程序高于一切、規則大于一切、公開重于一切的基本工作底線。

      (四)面對繁忙,要理性思考。要保持清醒的頭腦,冷靜分析形勢、正確明確思路、自覺落實任務,在超前性上下功夫、在規律性上動腦筋、在復雜性上用心思,通過工作取得思想、理論、素養、能力的收獲,境界、心胸、視野更加成熟。

      (五)擔任領導,要敬畏群眾。要自覺地與各個層面的教職工交往,愿聽真話、敢聽狠話、能聽反話,在面對面的溝通、交流、討論中尋找智慧、啟發靈感、收集良策,把群眾的善良、愿望、滿意作為衡量工作的最重要的標準尺度。

      三、問題

      一年工作的問題主要表現在以下方面:

      (一)學習不夠,理論思考淡化。沒有很好地處理工作與學習的關系,政治學習的主動性和自覺性有所減弱。在具體工作事項上投入精力多,沒有在理解、領會和運用中央和省委的方針政策、公安和教育工作的思路要求上下功夫。經常憑著經驗認識和分析問題,對國家、行業和學院的發展形勢、創新特點、改革精神把握得不深、不透、不準,思想水平、理論功底、職業素養出現一定的差距。對學院成功的經驗、失敗的教訓、發展的規律、管理的模式缺乏理性層面的思考,作為新黨委的成員面對應當承擔的重要的歷史責任,深感思想有些落伍、理論有些浮淺、能力有些滯后。

      第九篇 保安個人述職報告精選1600字

      保安個人述職報告精選范文

      我于20__年9月份在深圳中安保工作,現任東莞市保安總公司,保吉安服務部晟泰分隊分隊長。幾個月來,自始至終努力用一個優秀稱職的保安員的高標準嚴格要求自己,重視文化理論管理知識方面的學習。特別是擔任分隊長以來,對公司的基本狀況、組織結構、經營理念、運作模式都有了比較全面透徹的了解和認識,使自己的政策理論水平及管理技能亦有了更為顯著的提升。在注重提高自身素質的同時,創造條件、靈活運用、采取多種方式,在分隊內逐步形成了愛學習、敬崗位、講團結、比成效的良好氛圍。

      一、組織統一學習,增強崗位技能。

      很多年青人由于年紀小,閱歷淺,社會經驗匱乏,文化水平偏低,法制觀念淡薄,養成了自由散漫、任性孤傲、虛榮狂躁的不良惡習。針對這一客觀情況,經常和他們打成一片,交流討論,吃透公司文件指示精神,領會企業廠紀廠規。舉例證,打比喻,擺道理,向他們闡述現實社會的復雜性、多變性,某些問題的尖銳性、嚴重性,培養隊員遇事不驚,沉著冷靜,獨立作戰,靈活處理解決問題的應變能力。

      二、狠抓崗位執勤,強化服務質量。

      質量是企業的生命。對公司而言,服務質量的優劣直接關系到公司的根本利益和前途命運。保安人員的一舉一動,一言一行,每時每刻無不代表著公司的形象,影響著公司的聲譽。我所監管的分隊雖僅寥寥數人,但除了白天和隊員們一起上班外,夜晚還一般進行兩次巡查。隊員們往往不是不會做,而是大多不夠仔細認真。在與隊員們上班的同時,不但熟知了他們工作的實際能力、態度、責任心,而且大大減少了工作中容易出現的失誤和差錯,令客戶也比較滿意。

      三、時刻洞察隊員心態,及時解決疑難病癥。

      隊員們大都來自不同省份,不同地區;家庭條件,生活習俗,性格特點,文化教育程度等各方面迥然各異,千差萬別。在物欲橫流,瞬息萬變,竟爭殘酷的紛繁年代,他們的思維模式和思想境界理所當然的不拘一格,大相徑庭。隨時摸清、分析、掌控他們的思想動態,及時發現潛藏的、不穩定的消極因素,妥善處理,防患于未然,對于抑制和緩解保安隊伍的流失,鼓舞保安隊伍的士氣,遏阻意外事件的突發,的確起到了事半功倍的理想效果。

      四、注重道德修養,加強團隊合作。

      團隊組織作為社會實踐活動的聯合共體,無論是在企事業和公司中越來越顯現出它強大而不可抗拒的旺盛生命力。團隊合作的狀況如何,對公司的成功與發展愈來愈重要。

      保安隊伍就像馳騁在足球場上的一支球隊,勝敗的關鍵則在于這支球隊整體配合的默契程度。如果配合不佳,即使某人腳法奇準,技能再突出,至終也只能是功虧一簣,俯首敗北。于此,我特別注重隊員思想品格的教導和熏陶,許多建議和意見總是盡量讓隊員們共同探討,研究處理,不斷加強隊員之間的交流和自我更新,提高他們共同的方向感,信任感,讓他們真正體會到團隊合作精神的力量和作用,充分認識自己真實的人生價值。

      五、合理協調各種人際關系,加大公司影響力。

      作為最基層工作的分隊長,確實具有舉足輕重,不可或缺的主要地位。既要處理好上司、同事、朋友之間的相互關系,又要保持和客戶緊密親切的聯系協作。客戶是上帝,而我們則是連接公司與客戶的一條紐帶。連接的松與緊,好與壞,就在于這條紐帶的質量。經常與客戶進行交流溝通,加深了解,增進友誼,縮短距離,解決問題,鞏固了護衛點,也大大提高了公司的知名度和影響力。

      六、建議

      合理支配和使用人才,限度的提高分隊負責人的工作熱情和積極性。分隊負責人是與客戶打交道的第一直接責任人,具體工作,具體問題均由他們身體力行、親自面對或解決。客戶關系的融洽與否,分隊負責人尤為關鍵。俗話說,創業難,守業更難。要真正守護好我們來之不易的現有城池,不讓其毀于一旦,輕易丟失,就必須非常重視分隊負責人的配備和任用,切實提高其各方面的綜合素質,限度地調動他們工作的積極性,名副其實地做到知人善任,人盡其才。

      第十篇 藥房個人述職報告1350字

      藥房個人述職報告 通過近一年的工作,是我對藥店的工作有了更深的了解,看似簡單的工作,要做好他的確不容易。現在對近段時間的工作總結如下:

      1.要提升自己的銷售必須加強自己的專業水平,這是我們作為營業員的必要條件,如果顧客進店以后找到自己,自己就必須以專業的推薦為顧客解決問題。這是最重要的。相對價格的高低,品種的齊全來講,專業有效的推薦比什么都更能贏得顧客的好評。那么我們該如何來提升呢?那就是我們平時積累的經驗和熟悉藥品的專業度.

      (1).我們零售藥店可以根據自身的實際情況,定期組織內部培訓,讓店長或其他優秀員工進行藥品推銷方面的經驗介紹,把一些顧客反饋回來療效較好的藥品隨時記下來并加以總結,把這些資源共享,讓每個員工在給顧客推薦藥品時更有自信、更專業,由此增加顧客對我們的信任感。

      (2)我們一定要站在顧客的位置上多替他們著想,這些老客戶一般都有長期服藥史,對藥品的價格比較敏感,來到我們這里一定要首先是讓他們有效,其次才是謀求利潤,給他們一種安全感,不要讓他們有受欺騙的感覺,讓我們的藥店成為他們的家庭藥箱,看似在無利經營,實則賺了信任,賺了口碑,'欲擒故縱'方能獲得長遠利益。

      (3)我們零售藥店可以給老顧客免費辦理會員卡,只要他們拿著這張卡到我們的藥店買藥或其他東西,都可以享受折扣優惠(特別是敏感藥品)。這樣一來,我們基本上就擁有了一部分固定客源,從而可以有機會逐步樹立企業的良好口碑。

      2、客戶反映較多的情況

      對于我們銷售型藥房來說,質量和服務就是我們的生命,如果這兩方面做不好,企業的發展壯大就是紙上談兵。

      (1)、 質量狀況:質量不穩定,退、換貨情況較多。如發生質量問題接二連三,顧客怨聲載道。

      (2). 報價問題:因公司內部價格體系不完整,所以不同的顧客等級無法體現,老顧客、大顧客體會不到公司的照顧與優惠。等等都是問題。

      3思路決定出路,思想決定行動,正確的銷售策略指導下才能產生正確的銷售手段,完成既定目標。銷售策略不是一成不變的,在執行一定時間后,可以檢查是否達到了預期目的,方向是否正確,可以做階段性的調整, 強化服務理念,服務思想深入我們每一位心中。

      4.中藥問題存在的很多不完整的也不健全的體系,在每個藥房來說中藥可謂是一個很重要的不可缺少的一部分。既然重要那么我們就更應該注重,要銷售好中藥就必須去了解它熟悉它愛護它,我們存在的問題就是沒有愛護,注重,導致他的質量上有太大的不合格如:生蟲,潮濕,霉變串柜等諸多問題,還有很多名貴藥材的生產廠家不健全導致了顧客不信任而造成的銷量直線下降,我們以前的很多名貴藥材的老客戶現在完全都沒有回頭的了所以對中藥的損失是很大的。其次由于我們的專業知識欠缺和經驗的很多不足的地方而讓我們的顧客還不太滿足所以我們自身問題才是最主要的不足。所以以后我們應該從我們的品牌,質量服務,這些方面來贏得顧客的好評做到讓顧客買我們的藥感覺到放心,安全。盡量從服務上來提升我們的信譽。

      成功好比一張梯子,'機會'是梯子兩側的長柱,'能力'是插在兩個長柱之間的橫木。只有長柱沒有橫木,梯子沒有用處 ,一旦你產生了一個簡單的堅定的想法,只要你不停地重復它,終會使之成為現實。提練、堅持、重復,這是你成功的法寶;持之以恒,最終會達到臨界值。

      藥房個人述職報告

      第十一篇 2024年職員個人述職報告1950字

      各位領導、各位同仁:

      今天,我很高興站在這里向大家述職,以接受大家對我的監督和幫助,促進我在今后的工作中更嚴格的要求自己,能與__廠全體人員共同進步。我作為生產車間_班班長,在過去的一年里,認真履行工作職責,積極工作,在_班全體成員的共同努力下,保質保量地完成了車間下達的各項生產目標任務。

      2024年是_股份有限公司成立的三周年,我們班在努力適應我廠的快速變革與發展,以我廠年度生產計劃為工作主線,在車間領導的正確領導和指引下,全班員工緊密團結、努力奮斗,以“規范化、標準化、精細化”為工作追求目標,以人員素質管理為突破口,切實轉變思想觀念,牢固樹立發展意識、競爭意識和創新意識,大力推動班組基礎管理更上一個新的臺階。較為圓滿地完成了本年度廠、車間下達的各項生產任務。能積極有序地開展各項工作,班組建設也得到提高。現將一年來我班及我所開展的主要工作述職如下:

      1、原材料制備

      __是生產的源頭,合格的__是保證生產乃至成品生產的關鍵之一。_班_制備小組組長為本班員工___,我在管理_班各項工作的同時,協助他們進行生產用__。在成員僅有兩人的情況下_制備小組2024年1-11月份共制備生產__52批次,共計__。在生產中,我們嚴格執行《__管理制度》對__管理實行雙人雙鎖,建立建全__管理記錄和領用記錄。對__的制備與領用實行嚴格控制管理。

      2、半成品生產

      __生產是整個生產工序的中間環節,其品質對后續生產工藝質量起著決定性的作用。__班各個原輔小組在貫徹執行__規范和__標準操作的原則下,根據車間下達的半成品生產工序指令單生產各型__。其中__型__萬毫升,__型__萬毫升。充分保證了成品生產的需求,對整個生產工序起到了鋪磚墊瓦的作用。

      3、人員、物料管理

      科學化管理是企業發展的核心,小至一個集體乃至一個小組都離不開規范化的管理。_班在積極推行“三化”管理活動中,對人員的配置、器材、物料的合理調配作了一定的改革和嘗試,力求規范化、標準化、精細化。在人員的管理上,_班每個工作小組的組成都是擇人而定、優化組合,各個工作小組雖然分工職責不同,但在工作中卻是相互協作,靈活互動的一個整體。要求每一個操作工序嚴格按照_規范和_標準執行。這充分提高了全班員工的整體操作技能和效率,達到了來之能戰的效果;在器材、物料方面,要求做到生產前對原輔材料和物料名稱、批號、數量的核對,器材、設備的狀態檢查。

      在長期的工作實踐中,我們切實地感到:只有實行標準化、規范化、精細化的管理,才能最大化地減少失誤和紕漏,細微之處見功夫,標準化、規范化、精細化是一種意識,一種態度,并將逐步地成為一種理念和文化。

      4、培訓與學習

      _班因其特殊的工作性質,對員工的各項素質要求尤為嚴格。為確保和提高全班員工的工作素養和從思想上加強員工規范操作意識和安全生產知識,我們定期認真組織學習,從提高員工業務技能和生產安全入手,利用工作之余,在班內積極開展了法律法規、知識技能、安全生產,特別是__安全等方面的培訓。2024年進行生產、安全培訓活動21次,培訓399人次,召開班組安全生產例會21次,參加會議399人次。內容涵蓋各型_標準操作程序及質量控制要點、__管理、人員進出__標準程序、__管理制度及安全生產法、__五項事故應急預案等。

      通過培訓和學習,_班員工的整體無菌操作意識和生產知識、安全知識水平得到了極大的提高,在思想上和行動上,充分認識和體現出規范生產和生產安全、特別是__安全的重要性。

      5、存在問題

      _班在全年的生產工作中,認真履行崗位工作職責,對遇到的實際問題和隱患能解決的積極進行解決、整改,不能解決的立即上報,確保按質按量完成年度生產工作任務。但在工作過程中也發現存在著不可避免的一些問題。

      如,隨著生產任務的增加,硬件設施產能不足等問題的突出,這對_班人員和各項生產工作等“軟件”方面的要求更加嚴格。

      有的員工對“三化”管理要求認識不足,工作缺乏細致深入,有的工作看似做了,實際沒做,有的做了,但細處沒做。

      為保證今后生產任務的順利完成和生產工藝紀律的嚴格執行,對存在的問題及隱患,我們會在今后的工作中逐步改善和調整,并將努力加強協調_班各生產小組的整體運作,從培養員工全面素質和提高工作效率兩方面著手開展各項工作,充分運用本班人力資源進行合理安排,認真組織生產。積極與其他班組間進行合作和協調,保證工藝質量的穩定和__安全、生產安全。同時,請領導根據實際工作情況對__班工作及班組建設繼續實行支持和幫助。

      總之,這一年通過全班員工的共同努力,在廠和車間領導的正確領導下,__班能夠完成各項工作指標來之不易,但我們也清醒認識到我們所做的工作離廠和車間的要求還很遠。未來,我們一定與時俱進、奮勇拼搏、團結一心,扎扎實實干好每一項工作,為明年的工作打好堅實基礎,相信在我們大家的共同努力下,__廠的明天會更加美好。

      第十二篇 2024年綜治個人述職述廉報告950字

      一年來,本人在市綜治委的領導下,以黨的十八大精神和“___”重要思想為指導,認真貫徹落實省、市綜治工作會議精神,不斷爭先創優、狠抓了各項措施的落實,圓滿地完成了綜治工作各項任務。

      一、進一步提高對綜治工作重要性的認識

      綜治工作事關全局、全社會的穩定,一定要高度重視,一年來本人以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,不斷加強學習,認真研究布署。配備了專職綜治人員,把綜治工作擺上重要議事日程,列入了本部門年度工作規劃,定期研究布署,一季度至少一次。

      二、狠抓綜治工作各項措施的落實

      按照市綜治委的要求,我局每季至少召開一次綜治領導小組會、工作例會和通報講評會,每月召開一次治安形勢分析會,每半月召開一次矛盾糾紛排查調處會,檢查各項綜治工作的落實情況,分析排查本單位及職工中存在的不穩定因素,對本部門綜治工作中存在的問題及時下達整改通知書,限期整改,經過排查沒有發現問題的也記錄在案,并做了詳細的會議記錄,同時向市綜治委匯報,實行每半個月“零”報告制度和重大問題立即報告制度。

      三、開展法制和道德宣傳教育工作

      我局堅持“打防結合、預防為主”的方針,大力加強防范工作,認真落實各項安全防范措施,深入持久地開展基層安全創建活動,加強法制和道德宣傳教育,大力宣傳模范人物和典型事跡。

      四、強化綜治工作責任制

      強化黨政領導的責任,逐級建立主要負責人綜治工作政績檔案,將綜治工作成績與責任人及分管領導的政績考核、職級升降、獎勵懲處、經濟利益掛鉤。實行領導干部綜治工作述職制度,進一步明確領導班子對各自所分管的行業的穩定工作負責,確保層層有人管、有人抓,制訂了本局領導相關社會穩定工作責任制,制訂了本部門《關于對發生嚴重危害社會穩定重大問題的分管領導責任查究的實施辦法》、《關于加強綜治工作,實行綜治工作責任制的通知》,對下屬單位下達了綜治工作責任書。

      一年來,綜治工作雖然取得一定的成效,但也還存在一些問題,今后我將進一步提高對綜治工作重要性的認識,加強學習,在市綜治委的具體指導下,認真貫徹落實黨的十八大精神和“___”重要思想,積極探索新形勢下做好綜治工作的新方法、新措施,努力為我市的改革開放和現代化建設創造更好的社會治安環境。

      個人述職報告新課程十二篇

      個人述職報告(任現職以來職業道德、業務水平能力、業績和教育教學實踐及年度考核、論文、論著等)與新課程一起成長我來育才二小工作10年了,10年期間沒有離開語文教學第一線,沒有離開班主任工作崗位,沒有放慢上進的腳步;尤其是走進新課程以來,堅持做研究型、學習型、務實型和創新型教師,追求高雅師德,教學精益求精,與新課程一起成長,表現在如下方面。1、童心不老:新課程主張培養學生的情感、態度、價值觀,其實教師的情感直接影響著學生。忠誠黨的教育事業,敬業愛崗,教師職業道德的核心是愛學生,愛所有學生,愛智商不高乃至有缺陷
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