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      個人述職報告的格式詳細講解十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:18

      個人述職報告的格式詳細講解

      個人述職報告的格式詳細講解怎么寫

      撰寫個人述職報告時,首先要明確報告的目的,通常是為了向上級或者團隊展示自己的工作成果、職責履行情況以及未來的工作計劃。以下是詳細的書寫步驟:

      1. 個人信息與職位概述:簡要介紹自己,包括姓名、所在部門及所擔任的職位。

      2. 工作職責回顧:詳細列出過去一段時間內承擔的主要工作職責,可以按照時間順序或重要性排列。

      3. 工作成就與亮點:突出展示在工作中取得的具體成果,比如完成的重大項目、達成的目標、獲得的榮譽等,用事實和數據支撐。

      4. 遇到的挑戰與應對策略:描述在工作中遇到的問題和挑戰,以及采取的解決措施,展現解決問題的能力。

      5. 自我評估與反思:對自己的工作進行客觀評價,分析做得好的地方和需要改進的地方,體現自我成長。

      6. 學習與提升:分享在工作中學到的新知識、新技能,以及參加的培訓或研討會。

      7. 工作展望與計劃:提出對未來工作的設想和規劃,包括目標設定、提升方向等。

      開頭結尾怎么寫

      開頭部分:

      1. 引言:以簡潔明快的語言,概括述職報告的主題,例如:“我在此提交我在過去一年的工作述職報告,旨在總結我的工作成績和經驗,以及對未來工作的展望。”

      2. 時間范圍:明確報告涵蓋的時間段,如:“本報告涵蓋了自2022年1月至12月的工作情況。”

      結尾部分:

      1. 感謝表達:感謝領導和同事的支持與合作,如:“感謝領導的指導和同事們的支持,沒有大家的共同努力,我不可能取得這些成果。”

      2. 承諾與決心:表達對未來工作的決心和承諾,如:“我將繼續努力,不斷提升自己,為團隊的成功貢獻更多力量。”

      3. 結束語:以積極而正式的語氣結束報告,例如:“期待在新的一年里,我們共同創造更輝煌的成績。謝謝。”

      個人述職報告的格式詳細講解范文

      第一篇 個人述職報告的格式詳細講解1250字

      個人述職報告的格式詳細講解

      個人述職報告標題

      個人述職述職報告的標題,常見的寫法有三種:

      文種式標題,只寫《個人述職報告》。

      公文式標題,姓名+時限+事由+文種名稱,如《××19××至19××試聘期述職報告》、《20××年至20××年任商業局長職務的述職報告》。

      文章式標題用正題,或正副題配合,如《××年個人述職報告》、《思想政治工作要結合經濟工作一起抓——××造紙廠廠長王××的述職報告》。

      個人述職報告抬頭

      書面述職報告的抬頭,寫主送單位名稱“如××黨委”、“××組織部”或“××人事處”等。

      口述述職報告的抬頭,寫對聽者的稱謂如“各位代表”、“各位委員”、“各位同志”,或“各位領導,同志們”。

      個人述職報告正文

      個人述職報告的正文,由開頭、主體、結尾三部分組成:

      開頭,又叫引語,一般交代任職的自然情況,包括何時任何職,變動情況及背景;崗位職責和考核期內的目標任務情況及個人認識;對自己工作盡職的整體估價,確定述職范圍和基調。這部分要寫得簡明扼要,給聽者予一個大體印象。

      主體,是述職報告的中心內容,主要寫實績、做法、經驗、體會或教訓、問題,要強調寫好以下幾個方面:對黨和國家的路線方針政策、法紀和指示的貫徹執行情況;對上級交辦事項的完成情況;對分管工作任務完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實際問題,糾正了哪些偏差,做了哪些實際工作,取得了哪些業績;個人的思想作風、職業道德,廉潔從政和關心群眾等情況;寫出存在的主要問題,并分析問題產生的原因,提出今后改進的意見和措施。這部分,要寫得具體、充實、有理有據、條理清楚。由于這部分內容涉及面廣,量多,所以宜分條列項寫出。“條”、“項”要注意內在邏輯關系安排好。

      結尾一般寫結束語。用“以上報告,請審閱”、“以上報告,請審查”、“特此報告,請審查”、“以上報告,請領導、同志們批評指正”等作結。

      述職報告的落款

      述職報告落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標題之下,也可以放文尾。

      個人述職報告寫作要求與技巧

      標準要清楚。要圍繞崗位職責和工作目標來講述自己的工作,尤其要體現出個人的作用,不能寫成工作總結。

      內容要客觀。必須實事求是、客觀實在、全面準確。既要講成績,又要講失誤;既要講優點,又要講不足;既不能夸大成績,也不能回避問題。只有客觀陳述履行職務的情況,才能有助于上級機關和所屬單位群眾對自身工作作出全面、準確、客觀的評價。

      重點要突出。抓住帶有影響性、全局性的主要工作,對有創造性、開拓性的特色工作重點著筆,力求詳盡具體,對日常性、一般性、事務性工作表述要盡量簡潔,略作介紹即可。

      個性要鮮明o不同的崗位,有著不同的職責要求,即使是相同的崗位,也由于述職者個人的個性差異,其工作方法、工作業績也不相同。因此,述職報告要突出個性特點,展示述職者個人風格和魄力,切忌千人一面。

      語言要莊重。行文語言要樸實,評價要中肯,措詞要嚴謹,語氣要謙恭,盡量以陳述為主,也可寫一些工作的感想和啟示,但不得描寫、抒情,更不能使用夸張的語言。

      第二篇 入黨個人述職報告2150字

      敬愛的黨組織:

      _(姓名),_年生,_人,_年_月加入____。

      自入黨之日起,我就把黨的宗旨“全心全意為人民服務”作為自己的根本宗旨和行為準則。共產黨員要有一種堅忍不拔、奮發有為的精神狀態,有一種高昂飽滿的革命熱情,在市場經濟條件下自覺接受各種鍛煉。要發揚黨的理論聯系實際、密切聯系群眾、批評和自我批評三大優良傳統,牢記兩個“務必”,做艱苦奮斗、勤儉節約的模范。這樣,才能始終站在時代前列,保持共產黨人思想上、政治上、組織上、作風上的純潔性,在各項工作中發揮先鋒模范作用,無愧于共產黨員的光榮稱號。所以,我時刻從自身做起,從實際做起:

      一、抓緊學習黨的先進理論知識,有理論武裝自己;牢記黨的宗旨和使命,時刻向___看齊,求真務實學才干。

      黨員要在各項工作充分發揮先鋒模范作用,怎么發揮?聯系到我們的工作實際,我認為關鍵是要全力做好“七種人”,即明白人、勤奮人、創新人、當家人、開明人、貼心人、帶頭人。

      一是顧大局,守紀律,講奉獻,做政治上的明白人。要與___保持一致,認真貫徹黨的路線方針政策,落實科學發展觀,干好事業。我們要守紀律、講奉獻、講吃苦,不要比待遇、比享受、比安逸。每個同志都要消除私心雜念,提高政治覺悟,純潔思想,做一個政治上的明白人。

      二是理論聯系實際,做學習上的勤奮人。黨員干部要帶頭學政治、學業務、學科技知識,在學習中成長,增長才干。我們不刻苦學習,政治敏感性、是非辨別能力就不強;不學習業務、科技知識,業務水平就不高,遇事就會顯得本領恐慌。千萬不要說你的知識已經足夠了,憑經驗辦事就可以了,人活到老要學到老,今天、明天要干的事情,從今天開始就要好好地學,老老實實地學。

      三是求真務實,勇于探索,做工作上的創新人。要進一步解放思想,更新發展理念,不斷吸收好的經驗,探索新思路、新辦法,創新機關事務管理工作。我們每個黨員干部都要深刻理解改革創新的必要性,積極參與改革創新,在工作實踐中勇于探索,做工作上的創新人。

      四是發揚艱苦奮斗精神,做創業上的當家人。要時刻牢記“兩個務必”,帶頭發揚艱苦奮斗、勤儉節約的精神。在發展問題上該用的錢要大膽用,不該用的錢一分錢也不要浪費。家是創出來的,不是守出來的,要發揚不懼艱難、奮力拼搏、甘于奉獻的精神,勇挑重擔,艱苦創業,做一個合格的帶領群眾創業的當家人。

      五是充分發揚民主,做團結上的開明人。要嚴格執行黨章和黨內政治生活準則的各項規章制度,堅持民主集中制原則,充分發揚民主,加強領導班子內部監督。黨員干部要善于團結同志,不但要團結與自己意見一致的人,而且要團結和自己意見不同的人一起工作,做一名團結共事的開明人。

      六是密切聯系群眾,做群眾的貼心人。要知民情,要深入基層,聽取群眾意見和呼聲,摸準、摸透基本情況。要把群眾滿意不滿意,作為檢驗工作好壞的標準。第三,要得民心。黨員干部要準確地掌握民情民意,做一些順民心、得民意的好事、實事。這樣,黨員干部和群眾的心就會貼的更近,感情更深,聯系更緊。當然,也不是要當老好人,一味討好,要堅持原則,處事處人公平、公正、公開,搞五湖四海,不能搞親疏,只有這樣群眾才信服。每一個黨員干部要牢固樹立群眾觀念,做一個群眾的貼心人。

      七是謹守為政之德,做廉潔上的帶頭人。廉潔方能聚人,身正方能帶人,律己方能服人,無私方能感人。黨員干部要在轉變作風方面作出表率,必須率先垂范,做廉潔上的帶頭人。要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,始終保持高尚的道德情操,真正養成共產黨人的高風亮節,樹立一身正氣,做廉潔上的帶頭人。

      二、在實踐中提高自身各方面的修養,時時講奉獻,刻刻發揮先鋒模范作用,在自己的生活圈內影響一部分人,爭上游、求進步,艱苦樸素,做好榜樣作用。

      當今社會需要高質量的復合型人才,因此我在大學四年期間時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構,在計算機方面有較深厚的理論基礎,熟練掌握vb、c++、ja、數據結構、操作系統原理、編譯原理等計算機基礎知識;熟練于網頁制作、div+css布局、網頁美工等;對sql、oracle等數據庫編程、電子商務有一定了解。我還利用課余時間學習了心理學、文學、銷售管理等方面知識。多次在“”報、師范學院網站、學院網站上發表文學品和新聞報道。

      從班上體育委員到班長;從院“”通訊社采編社記者到院網站新聞、“”報的編輯;從院分團委思政部干事到部長;我多次組織開展了各種各類的活動,取得了豐碩的成績。多年的學生干部工作,鑄就了我勤奮誠實,堅忍不拔,積極熱情的性格,培養了我拼搏向上的精神,提高了自我判斷、策劃、協調等多方面能力,為自己注入了全新的營養。

      我還充分利用課余和假期時間,走進社會,參加社會實踐活動。從事過網吧網絡管理、電子產品銷售、餐飲銷售和管理等崗位,在實踐中培養了動手能力和組織能力,豐富了社會閱歷,為今后開展各項工作打下堅實的基礎。在同創博遠科技有限公司進行兩個月的專業實習期間,更是出色的完成任務,贏得了客戶、公司領導和學校老師的高度肯定。

      我一直堅定著一個發展理念,即大發展、小困難,小發展、大困難,不發展、最困難。如今我將離開校園,走向社會,走上工作崗位,我信心十足。因為我做好了吃苦的準備,做好了奉獻的準備,做好了樂于學習的準備,做好了團結他人的準備,我堅信,只要自己一直堅守者一名黨員的信念,好好生活,努力工作,我一定會開創自己的未來,實現自己的人生價值。

      第三篇 員工個人試用期述職報告800字

      員工個人試用期述職報告范文

      時間一晃而過,轉眼間試用期已接近尾聲。在這段試用期中可以說是有喜也有憂。喜的是和同事們工作相處中,自己慢慢轉變為一個社會人,自身實踐經驗和工作能力得到提高。憂的是自己還有許多方面有待于提高。

      記得初到公司時,我對公司的了解僅僅局限于公司網站的簡單介紹,除此之外,便一無所知了。但是,在領導和同事們的支持和幫助下,我不僅加深了對公司的了解,而且很快就掌握和熟悉本崗位工作的要求及技巧,嚴格做到按時按量完成產品終端頁等頁面的制作,保證頁面的與效果圖的一致性和頁面在各個瀏覽器中的兼容性。同時,減少頁面中冗余的代碼,保證頁面的加載速度。此外,注意用戶體驗問題,站在用戶的角度瀏覽網頁,發現問題、解決問題,以提高網站的瀏覽量。

      自從擔任網頁制作以來,雖然在工作中取得了較好的成績,但也還存在一些不足之處。例如:工作中沒有充分領會領導的意圖,有時會忽視公司的工作流程等等,這些都是由于工作態度和細節決定的。這些不足都需要在今后的工作中加以改進。

      在今后的工作中,我將努力提高技術水平,克服不足,朝著以下兩個方向努力:

      1、在以后的工作中不斷學習技術知識,通過多看、多學、多問、多練來不斷的提高自己的各項業務技能。

      2、提高自己解決實際問題的能力,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細致地的對待每一項工作。

      短短三個月的時間,我學到了很多專業的知識,能夠得心應手開展工作;在一個和諧的環境下,開心的工作;可以說都是受益于各位領導的栽培和各位同事的賜教。

      總的來說,由于本人工作經驗不多,能力還有欠缺。雖然能勝任本職工作,但是社會在不斷的進步,技術在不斷的更新,我還需要更多的磨礪。為此,今后在工作中,我需要進一步增強開拓創新精神,刻苦鉆研新的技術。在上級的正確領導下,努力拼搏,扎實工作,以更好的質量、更高的效率、更扎實的作風做好本職工作,為我們這個光榮的集體、輝煌的事業做出應有的貢獻。

      第四篇 2024年級組長個人述職報告1250字

      2024年級組長個人述職報告

      這又是不平凡的一個學期。畢業班工作的責任重大、千頭萬緒,6個班級更換了新班主任,又有一批新的學生轉入,畢業班可能出現的兩極分化、師生矛盾等給工作帶來了一定的難度的同時也給本年級的工作帶來了新的挑戰。可感到欣慰的事是雖然本年級部加入了較多熟悉的新面孔。可教師們人人顧全大局、團結一致、互幫互助,工作中資源共享,遇到問題群策群力、出謀劃策,圓滿地解決了一個又一個“難題”。

      作為部長,在這里我首先要感謝學校領導對我們本年級組工作的指導和幫助,同時要感謝本級部每一位教師所作出的努力和貢獻。面臨著畢業班的挑戰,工作中時刻有如履薄冰之感,唯有不斷踐行為廣大師生服務到底的諾言才能求得內心的充實。

      1、繼續強化行為習慣教育,讓學生養成文明習慣得以保持。

      一是嚴格落實學校的規章制度,從點滴做起,規范學生文明行為,真正做到衛生工作有序,早讀自覺到位,自習安靜認真,課堂秩序良好,形成規范有序,文明和諧的氛圍。

      二是分析學情,查漏補缺,糾偏抓差。及時召開學情分析會、經驗交流會、成績研討會。根據不同學生層次,制定了不同層次的目標,提高了教學質量。

      三是在__組長和各班班主任的大力支持下,通過學生著裝發型文明習慣等專項,有效抵制了校外不良風氣的侵蝕。

      四是十分重視寢室管理。沒有都要進行突擊檢查,對寢室違禁物品和違紀行為進行檢查,對同學們的生活進行關心和指導。

      五是開好家長會,形成家校合力共同做好孩子教育工作。

      2、繼續保持一個團結協作的團體,努力打造和諧年級。

      經常和教師談心、交流,幫助他們解決工作中的困難,思想上一致,心靈上溝通。這一年,雖然中途出現了6位班主任因工作調動而進行調整,各班級教師均有所變動的不利局面,但在級部全體教師的大力支持和付出下,每個班都有以班主任為核心,研究學生、分析學生,具有非常強的凝聚力,全體教師精誠團結,圓滿完成學校交給我們的任務。

      3、繼續抓好紀要、簡報兩大抓手。

      每周四的紀要和每周五的簡報已經成為我級部一項傳統,本學期工作我擬寫級部工作紀要17期,在__組長的協助下完成級部工作簡報18期,為我級部有效有序開展工作,并向學生、家長、社會進行展示宣傳起到了重要作用。

      4、努力創新,為師生謀福利求發展。

      __屆級部工作教師工作壓力大、強度高,學生學習刻苦、實干。在能否真正體現服務者的定位,踐行級部工作,在學校的大力支持下,我級部不斷創新。不定期召開班主任座談會,交流交流工作困難外,每天到教師辦公室進行面對面交流。暑期組織班主任外出游玩,雖然是大家自發自費,但活動中更進一步拉近了距離。新學期開始后,努力爭取為年級前200名學生發放物質獎勵,雖然物品微薄,但更加激勵了進取向上的學風。

      5、做好黨支部建設工作。

      積極開展“創先爭優”活動,制定支部活動計劃,認真安排組織支部的組織生活,較好完成黨委交給的各項任務。

      總結本學期各項工作,四位年級組長、二十位班主任、五十五位教師都能為著__年夏天共同的目標不斷奮斗。我們堅信,只要我們付出辛勞,__屆級部一定能夠創造輝煌,因為這三年,我們始終在堅持!

      第五篇 德育主任個人述職報告范例1950字

      總結過去的一學期,想說的話很多。但最想說的還是感謝,感謝學校領導的指導和支持,感謝年級組長及全體班主任老師的支持和配合,也想感謝一下政教處的全體同仁的精誠合作。使得我們的德育工工作能夠順利的開展。

      對于這學期的德育工作,我們仍然以“學生行為規范養成教育”為中心,抓好三支隊伍建設,即班主任隊伍、值周班和學生會。主要是執行力和落實力。計劃如下:

      (一)學生管理教育:

      各年級班主任、年級組長、值周班、學生會共同行動起來,落實好“十個零計劃”五個務必做到,五個努力實現。

      務必實現“0”著裝、配飾不規范,不合格目標。務必實現“0”發式不合格,男生平頭,女生馬尾松。務必實現“0”遲到、早退、曠到的目標。(特殊狀況除外)務必實現“0”上課睡覺或擾亂課堂紀律現象。務必實現“0”學生在校園內攜帶和使用手機。

      每周的班長例會要正常召開,及時了解各班的學生動態。

      班級日志要落實到位,每一天班主任要安排值日班長如實填寫,班主任及時檢查并寫好評語或寄語。

      管理好值周班的工作,按照學校的計劃,值周班的任課老師排班帶領學生協助檢查工作。

      學生會的工作:排班每周周日在校門口檢查學生的行為規范。每一天晚上安排在教學樓衛生間、小廣場、圖書館周圍抓抽煙、早戀等違紀的學生,加大檢查力度。

      對違紀學生的處理及時到位,加大處罰力度,教育是一方面,到達開除的絕不姑息。

      (二)、班主任隊伍建設:

      1、以老帶新,以老促新,重在培養年輕、優秀、骨干、特色班主任。繼續開展“師徒幫帶結對子”的活動,要求是不論年齡大小,只要是第一次當班主任就要師徒結對,多跟師傅學習交流班級的管理經驗。年終的時候我們要評選出優秀的師徒結對。

      2、減少事務性會議,多開展講座培訓。事務性會議,講的都是老生常談的問題,每次光提出了問題,卻沒有找到解決問題的方法。因此在模范班主任引領,優秀班主任的指導,有經驗班主任的幫忙下多開展班主任經驗交流會,樹典型、立標兵,使班主任學有榜樣,干有方向。

      3、加強對班主任業務潛力的培訓,主要以“請進來、走出去”的渠道,能夠請一些專家來給我們班主任做講座和培訓,我們也給學校領導申請,外派參觀學習時對班主任有所傾向,讓班主任有更多的機會走出去看看別人的管理、學學別人的理念。

      4、自身的專業化成長,我們成立一個班主任沙龍,對于一些好的名著或者上學期老師們定的書,班主任老師要寫讀后感,交流讀書心得,相互促進,共同成長。

      5、年終考核評先選優、崗位定檔方面,學校一向都是側重傾向于班主任,我們也申請這個力度能夠更大。讓班主任老師感覺到,干的工作雖多,活雖累,但得到了學校的認可和肯定,讓我們更有激情和動力。

      6、多開展班主任的活動,提升團隊的凝聚力。生活節奏很快,工作壓力也很大,我們就自娛自樂,班主任節會越搞越好,班主任舞蹈隊我們還要繼續,我們可不能夠申請我們事務性的會議就不在會議室召開,能夠操場集中,先簡明扼要的通知事情,然后群眾運動,不僅僅鍛煉身體,也提升了業余生活。

      7、德育工作、人人有責,構成一種“人人是德育工作者,處處是德育工作陣地,事事是德育工作資料”的全員德育氛圍。大家擰成一股繩,勁往一塊使。把德育工作做好。

      8、在學校力所能及的狀況下,盡力提高班主任的待遇。楊書記在教師節表彰大會上也提到要給班主任老師更好的待遇,以提高班主任的工作用心性和幸福指數。

      (三)德育工作安排。

      1、加強班級文化建設,營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創班級特色、年級特色、學校德育特色。

      2、認真組織召開各年級的開學典禮以及家長會。

      3、安全教育,透過學生自我教育、自我管理,使學生樹立安全意識,教育和引導學生重視交通安全、用水用電安全、體育鍛煉安全、加強防范意識教育,建立安全禮貌的校園。

      4、抓好“家校結合”教育,促進學生全面健康地發展;重視家庭與學校教育的配合,構成德育教育的合力,舉辦家長學校講座,開展家教交流。班主任要做好家訪工作,和家長一道做好學生深入細致的思想工作。把家長學校教育平臺很好的利用起來。

      5、加強心理健康教育、開展好學生的心理健康教育、青春期教育。做好學生心理的疏導。充分利用學校的心理健康教育咨詢室,保證心理健康教育活動的正常化、規范化,促進學生身心全面健康地發展。

      6、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。加強學生法制安全教育,提高學生安全防范潛力。本學期聯合派出所落實“交通安全學校”與“學校法制專題教育”各項工作,并組織學生觀看“安全與法制教育”有關方面錄像。

      7、加強各年級的班會管理,政教處帶給相應的班會主題材料,各班先統一組織班會教育。班會結束后,我們會對各班班會開展狀況進行考評。

      工作不是說出來的,是實干出來的;工作不是一個人、一個部門能做好的,眾人拾柴火焰高。我們深信,有領導的支持,有各位班主任的精誠協作,我們的德育工作會更有起色。

      第六篇 年度經典護士個人述職報告1750字

      時光飛逝,轉眼又到了一年的年底,回望這一年來我在護士長的崗位上所做的工作,心中有很多感慨;現將20__年以來各項的述職報告如下:

      一、嚴格管理,有效協調

      一年來,在護理部和科主任的領導下,從各方面嚴格要求自己,在科室工作尤其是護理工作中身先士卒,大膽管理,認真落實醫院和科室的各項工作制度,保證了科室工作穩步進行。積極配合主任做好醫護協調工作,引導大家做好醫護溝通;及時發現并解決一些摩擦和矛盾,增強了科室凝聚力,使中醫科成為一個溫暖的大家庭;讓醫生護士在身心愉悅的狀態下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區住院環境。

      二、狠抓護理業務培訓

      作為一個中西醫結合內科綜合科室,我們科面臨病種雜,疑難雜癥多,護理專科性不強的難題。而與之對應的是:中醫科的12名護士,僅有一名是中西醫結合護理大專畢業,其余都是西醫護理專業畢業,在學校僅了解到簡單的中醫基礎知識;在西醫“專科護士”培訓不斷深入發展,專科護士特點和優勢越來越明顯的今天,中醫科護士沒有特定的專業知識和發展方向,這在一程度上影響了這個群體的工作積極性和隊伍的穩定性,也給病區護理工作質量帶來了負面影響。

      針對這一現實,我果斷決定:從我做起,全員培訓。采取業務講課和業務查房相結合的方式,發動科主任和醫生參與,對包括呼吸、循環、消化、神經系統的常見內科疾病知識進行培訓,對中醫基礎知識和常用技能系統培訓,甚至對一些普外科和骨科疾病的保守治療、護理知識,也進行了培訓。一年的系統培訓下來,考核結果表明,護士對上述各系統常見疾病都有了全面的認識和了解,這不僅提高了她們的業務技術水平,也極大的增強了護士對自身、對科室發展的信心。此后,我又采取日常強化的方式,不斷結合病房現有病例強化培訓過的知識,終于打造出了一支技術過硬、有中醫特色的護理隊伍。

      三、嘗試文化管理,力求做出特色

      多年的護士長經歷,使我深切的體會到:對于一個團隊而言,規范其行為固然重要,但更重要的是要改變其思想,升華其內心世界,要讓“護士長管理”這個外因,通過護士“個人素質”的內因起作用。為此,我采取了一系列措施:在護士排班表上,每周送她們一句人生、職場感悟;舉辦“天使心語”小板報;利用早會給她們講一些勵志、哲理等小故事,引發她們對人生、對事業的思索。潛移默化之中,我們中醫科的護士,人文素質有了很大提高。我終于打造出了“我用人文知識改變護士——-護士有效管理自己——-護理工作質量提高”的良性鏈條。近幾年,不僅中醫科的護理文化建設搞得風生水起,而且圓滿的完成了各項工作目標。在省市歷次檢查中,我們中醫科以收費規范著稱,每次都迎接收費檢查,沒有給醫院丟過一分。在行風評議檢查中,中醫科的健康教育和護理服務,更是贏得了參檢專家的肯定和贊揚。

      四、注重服務細節,提高病人滿意度

      比如說,在對病人的健康教育方面,多數科室的做法是,單純依靠護士口頭宣教,但我通過長期以來的觀察,發現了一個弊端:護士說得少了,內容涵蓋不全,說得多了,因為時間有限,就會說得快而沒有重點,這樣,病人根本記不住。為此,我把入院宣教的內容列了一個提綱,作為護士口頭宣教的內容,而把詳細內容輸入電腦,護士在做提綱挈領的宣教后,把詳細的資料發于病人,這都起到很好的效果。類似的還有“鼻飼知識宣教”、“痰培養標本留取方法”、“尿培養標本留取注意事項”等等等等。這種口頭和書面相結合的宣教方法,不僅有助于病人掌握,也節省了護士大量時間,因此深受大家歡迎。

      五、不斷學習總結,提高自身素質

      俗話說,打鐵還需自身硬,在認真做好科室護理管理工作的同時,我堅持學習新知識,不斷總結臨床護理經驗,提高自身綜合素質。于20__年5月參加了心理咨詢師考試,望在8月份獲得三級心理咨詢師證書。一年來,先后在、省級雜志上發表學術論文,在我院院刊上發表詩歌,散文兩篇。

      六、不足之處和努力方向

      面對我的病人我的科室,我可以坦然的說,為了你們,我一直在努力!但是,面對自己,我深知工作中還有很多的缺憾,比如,科研是護理工作前進和發展的重要動力,但我們中醫科的護理科研項目至今還是空白;再比如,有時候,過于嚴厲的要求,我甚至看到過護士的眼淚和無奈。因此,展望未來,對新的一年的護士長工作我充滿了信心,作為護士長我的努力方向是:1、力爭在護理科研方面有所突破;2、寬嚴結合,讓自己的管理方式更加成熟。

      第七篇 縣委統戰部副部長個人述職述責述廉報告1550字

      縣委統戰部副部長

      (2024年12月)

      按照年度目標責任考核要求,現就一年來的工作情況和落實黨風廉政建設責任制等有關情況報告如下,請予審議。

      一、工作述職

      一年來,在縣委常委、統戰部部長的領導下,緊緊圍繞統戰中心工作,獻計出力,較好地履行了副部長的工作職責。

      為促進此項工作,在美麗鎮坪微信公眾平臺開辦了“統戰助力脫貧攻堅”專欄,刊發系列報道6期。

      (二)全面實施少數民族關愛行動。進一步落實困難少數民族“一對一”結對幫扶,在春節和“六一”兒童節期間,對少數民族和少數民族兒童慰問全覆蓋。通過開展民族政策宣講、困難少數民族群眾慰問、等活動形式,為少數民族群眾集中解決一批現實困難,確保各族人民群眾共享改革發展成果。

      (三)“三學三做”加強黨外干部管理培養。今年以來,積極開展非黨干部“三學三做”教育活動,通過學憲法法律,做法律傳播員;學廉政法規,做廉政排頭兵;學系列講話,做基層好干部。用制度化、常態化彌補黨外干部無機會參加“團結一批評一團結”的黨員民主生活會活動,讓黨外干部進入理想信念學習圈,積極參加“黨外領導干部民主生活會活動”,培養黨外合格優秀干部。

      進一步建立健全了黨外人才庫,注重各領域各層次實際需要,從中物色黨外后備干部。用好用活《中共鎮坪縣委統戰部關于開展非黨干部實績管理的'辦法》,在非黨干部中建立工作實績檔案,采取重點培養、重點推薦。對工作積極主動,工作業績突出,群眾反響良好的周益英等3名非黨干部,在為其建立實績檔案的同時,深入所在單位,通過民主推薦、個別談話和走訪了解,將其確定為擬提拔對象,提交縣委組織部并分別得到縣委提拔使用。

      4月上旬,組織召開以“作廉政表率,當扶貧先標兵”(管理范文網www.43709.cn)為主題的黨外干部廉政教育座談會。學習十九大和____重要講話精神,參觀縣廉政教育示范基地,讓黨外干部們牢固樹立了廉政意識,決心更加努力做好本職工作。

      二、述責述廉

      本人雖未分管單位財務,但始終把黨風廉政建設“放在心上、扛在肩上、抓在手上”,認真履行了“一崗雙責”責任。

      (一)加強黨風廉政教育,筑牢思想道德防線。

      牢記職責所系,在其位謀其政,謀其政盡其心。牢固樹立不抓黨風廉政建設就是嚴重失職的意識,把黨風廉政建設當作頭等大事,常研究、常部署,帶頭抓、具體抓。帶頭作廉政承諾、開展廉政談話,管好自己、當好表率。

      加強理論學習。以黨的十九大,《黨章》黨規、《 ____廉潔自律準則》、《____紀律處分條例》以及黨的十八大、十八屆三、四、五、六中全會精神為重點,不斷用科學理論武裝頭腦,樹立了正確的世界觀、人生觀和價值觀。

      強化廉政宣傳。認真貫徹落實中省市縣關于黨風廉政建設的要求,加強工委廉政文化建設,強化輿論引導,經常組織干部觀看警示教育和愛國教育片,帶頭在機關和幫聯村講廉政黨課。堅持以廉為美、以廉為樂、以廉為榮。督促指導所屬支部建設廉政文化長廊,示范帶動效應明顯。

      (二)夯實責任、依規辦事

      成立了黨風廉政建設和反腐敗工作領導小組,明確職責任務。本人認真落實主體責任,扎實做到“四個親自”。班子成員各負其責,履行“一崗雙責”,形成了班子成員齊抓共管的領導體制和工作機制。

      (三)定期召開黨風廉政建設專題會議,查找問題,研究部署黨風廉政建設工作,按時向縣紀委報告黨風建設責任制落實情況。

      一年來,本人保持不奢靡,不消沉,不墮落。生活中,本人與家人和睦相處。八小時外,愛好盆景、養蜂、閑時打打乒乓球,無打牌賭博、抽煙酗酒等不良嗜好。

      三、存在的問題及整改措施

      一年來,隨著崗位的調整,本人進取精神有所下滑,主動研究工作、思考謀劃工作動力不足。理論學習特別是統戰業務知識學習力度還有待加強,深入基層檢查指導不多,有被動應付的現象。

      針對上述問題的存在,本人將在來年的工作,努力克服和改進,以爭先進、創一流的精神狀態,推動工作再上新臺階。

      第八篇 2024年上半年學校支部書記個人述職報告2600字

      一年來,我校黨支部按照上級的統一部署和安排,按照十八大精神和科學發展觀的要求,圍繞“培養什么樣的人,怎樣培養人”,“辦什么樣的學校,怎樣辦”的重大課題,找準制約學校發展的瓶頸,尋求科學可持續發展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發展思路,著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設,發揮一個黨員一面旗的示范效應,不斷提高黨建科學化水平,為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

      一、加強黨員理論學習,不斷提高隊伍素質

      1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的十八大精神,學習《廉政準則》《關于領導干部報告個人有關事項的規定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發展和學校取得的成就和經驗,把思想和行動統一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準制約學校發展的瓶頸,尋求科學可持續發展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發展思路。我們的具體做法是“一個目標”,“二個重點”,“三個突破”。 “一個目標”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校,一所積極進行教育教學改革的實驗校,一所能帶動全縣學校發展,輻射改革成果的示范校;“二個重點”:在全面實施素質教育的基礎上,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點,促進學生全面發展,多項成才;“三個突破”:在學校校本課程建設、學生綜合素質培養、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

      2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合,每月安排固定的時間學習,并集中組織學習研討,不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際,做好典型發言,做好學習筆記。繼續堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅持每學期上好2次黨課,結合本支部實際,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處。

      二、扎實推進課堂教學改革,筑牢黨的戰斗力基礎

      1.以人為本,著力構建“促進學生生命發展”的活力課堂。

      學校以學科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變,向教育科研要質量,真正的讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略:倡導“要讓教師下題海,不讓學生下題海”,規定布置作業要限時,分層次,當天布置作業第二天必須批改和訂正,切實解決學生課業負擔過重的問題;針對班容量過大的現實,我們實行黨員領導包班級,教師包學生制度,班班設立“學生學情日日清”公告欄,按照“分層優化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強質量監測,為學生補差補漏,既帶動了學生整體質量的提高,又關注了學生個體發展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄,全省推廣。《__教育》專題報道了我校的課改經驗。

      2.開門辦學,讓家長參與學校管理。

      學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪,圍繞“轉變作風,創新管理,科學發展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論,對癥下藥,進一步推進我校素質教育的改革發展。

      三、以思想政治工作為重點,不斷深化作風建設

      1.突出抓好思想政治建設。認真執行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動,扎實開展黨員思想狀況分析,及時了解黨員干部思想動態,加強人文關懷和心理疏導,有效化解矛盾,不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識,扎實做好思想政治工作。

      2.切實加強隊伍建設。按照提高執政能力的要求,不斷強化大局意識、責任意識、發展意識、創新意識,努力形成與時俱進、奮發有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍,提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來,我校先后有延__等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張__等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳__等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛等14位教師獲省、市、縣“優秀教師、模范班主任”稱號;常__等5位教師被評為“__縣名教師”,同時,有16位德才兼備的教學骨干走上不同學校的領導崗位,帶動了兄弟學校的發展。

      3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度,建設團結、和諧的領導班子,不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動,探索建立師德建設、作風建設的長效機制,營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業、愛生、奉獻”精神,“學為人師、行為世范”,教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學,勇于創新、奮發進取,努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實,先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度,與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養成教育”網絡。每項制度都有專人負責管理,大到指紋簽到、不定時查崗,小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等,做到了一周一小結,一月一公示。我校定期開展教情學情調查,把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤,實行一票否決;學校狠抓學生的養成教育,細化了學生日常行為規范,把學生的行為習慣養成和班級考核及相關人員的工資掛鉤,嚴格獎懲制度。科學的管理和制度的嚴格執行,給學校的發展帶來勃勃生機。

      四、開展主題創建活動,不斷推進黨組織文明建設

      第九篇 政研室副主任個人述職報告述職報告2300字

      2024年個人述職報告

      市委政研室副主任 ___

      按照分工,本人分管城市調研一塊的工作。一年來,在秘書長的直接領導下,在全室同事的真誠支持和幫助下,本人牢記宗旨,恪盡職守,扎實工作,與分管科室共同努力,較好地完成了各項任務。現將基本情況匯報

      一、加強學習,努力充實自己

      由于崗位的特殊性,要搞好高質量的調查研究,為市委市政府當好參謀,必須有扎實的理論基礎,能夠熟練掌握領會上級黨委、政府的決策部署和政策文件精神,真正做到吃透“上情”,摸清“下清”。來到政研室后,面臨新的工作領域和工作環境,本人抱著從零開始的態度,認真學習。一年來,本人注重了以下幾個方面的學習:一是加強政治理論學習,進一步增強了貫徹黨的路線方針政策的自覺性和堅定性。特別是繼續加強了對鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習,認真學習了黨的十六屆三中、四中全會精神、科學發展觀和四五普法的有關內容。二是加強對上級黨委和政府的一些重要會議精神和重大政策的學習,明確工作要領。主要是結合調研工作的實際,學習了關于深化國有企業改革、加強宏觀調控、加快物流產業發展、加強社區建設和社區服務業發展的政策。三是加強了業務知識技能的學習,努致力于提高工作水平。

      二、加強修養,致力完善自我

      為人處事是人生的基本內容。作為黨員干部,要在各方面發揮先鋒模范作用,必須加強黨性修養和個人品德修養。按照自己多年機關工作的體會,力求做到“四清”:保持清醒的頭腦,甘做清苦的工作,維護清廉的形象,安于清貧的生活。同時注意平實處事,保持良好的心態。一是對權利正確看待,保持平常的心態。一個合格的領導干部無論權力多大都不會感到輕松;無論個人利益多小都不會感到委屈。現在的工作單位性質不同,但對黨的事業的責任相同。政研室不是實權部門,但并不低人一等;不是實惠單位,但并不矮人一截。二是對他人坦誠友好,保持平和的心態。無論對上對下、對內對外,都不卑不亢,尊重、理解、真誠、友好,決不欺上瞞下,陽奉陰違。堅持以團結為重,以大局為重,多做化解矛盾、理順情緒的工作。三是對工作盡心盡責,保持平穩的心態。在本單位,基本上都是正科級以上干部,作為副職既是指揮員,又是戰斗員;在具體工作中,從計劃方案、組織實施到研究討論、撰寫報告,都全面介入全程參與,努力做到凡經過我的手的,都盡量少出差錯,盡量完善。四是對生活力求樸素,保持平靜的心態。沒有不良嗜好,也不與別人比闊氣、比瀟灑,守得住清貧,耐得住寂寞。

      三、求真務實,做好本職工作

      2024年主要作了以下幾項工作:

      1、開展重點課題調研,為市委、市政府決策服務。一是組織開展國有企業“兩項分離”的專題調研,形成了相關系列文件。在___書記和_秘書長的直接領導下,組織十多個部門組成10個調研小組,深入各大中型企業和基層單位進行調查,赴東北考察,經過認真研究討論,初步形成了《分離國有企業辦社會職能的實施意見》、《__市國有企業主輔分離實施辦法》、《株洲市分離國有企業辦中小學實施辦法》、《關于進一步加強社區管理的意見》等文件草案。經多方征求意見、市委市政府多次討論后,出臺了關于國企改革的“1+7”配套文件。二是主持開展了__市物流產業發展的專題調研。由我們牽頭,組織市交通局、市商貿蔬菜辦一起,對__的物流業發展情況進行了調查,并外出到__、__、廣州、東莞、深圳、廈門等地進行了考察,撰寫了《__市物流產業發展的調研報告》,受到主管部門的好評和市政府領導的重視。三是完成了國家實施宏觀調控政策對__的影響與對策的專題研究。通過分別調查、集中研討,全面分析了國家宏觀調控政策對我市的影響,撰寫了《國家宏觀調控政策的實施對__的影響與對策》的調查報告。

      2、完成一些了領導講話等文稿材料的起草任務。如___書記的兩次中心組發言、科教文衛戰線會議和赴北京新聞發布會的講話材料,___書記在經濟學會暨政研工作會議上的講話,___書記在分離國有企業辦社會職能動員會上的講話,___部長關于臺海局勢的形勢報告等。

      3、按照市委的安排,做好市級領導“五個一活動”中集中研究解決一些突出問題的聯絡和服務工作。今年市級領導“五個一活動”,突出了務實求效的特點,在促進全市工作方面取得了明顯的成效,其中也有政研室的一份貢獻。

      4、在加強與有關部門協作、服務全局、服務基層上做了一些工作。如組織本單位的力量幫助市財政局編印了《財政之聲__市財政系統2003年度調研論文選》,應約參與了市委組織部關于人才工作的系列文件和調查報告的研討和修改,與市委組織部聯合開展“我為__發展獻一策”活動等。

      四、廉潔自律,搞好廉政建設

      在廉潔自律方面主要注重三點:一是警鐘長鳴,筑牢思想防線。認真學習黨風廉政建設得有關規定和要求,學習先進典型得的優秀事績的高尚情操,吸取反面典型的深刻教訓,牢牢把握一個領導干部該干什么、不該干什么。二是廉潔自律,作到身體力行。一言一行都能從嚴檢點,從高要求;要求別人做到的事,自己帶頭做到;要求別人不做的事,自己帶頭不做。一年來,自我反省,沒有作過違反黨紀政紀條規的事,從未利用職權為自己謀過一點私利。注重勤儉節約,有時外出開會或調研不能按時上下班,因為沒有事先請示或安排,的士費、餐費都是自己解決的。三是履行職責,落實廉政建設責任制。積極參與搞好本級領導班子的黨風廉政建設,配合抓好責任制目標的落實。按照責任分工,切實抓好分管范圍內的黨風廉政建設,分管范圍內也沒有出現問題。

      盡管如此,但本人深知自己還存在許多不足,如工作中存在按部就班的思想,進取心由所下降,創新不夠,因此限制了工作績效的提高。在新的一年中,本人將更加嚴格地要求自己,更加努力地開展工作,爭取做出新的更大成績,以告慰組織和領導。

      “政研室副主任個人述職報告”版權歸所有;請注明出處!

      第十篇 物業公司個人述職報告950字

      20__年即將過去,現在,我將這一年的工作情況向各位領導作個簡要的匯報,以接受評議!

      一、積極配合領導及各科室工作,做好后勤保障工作。

      為了作好本職工作,我的腦神經始終蹦的很緊,電話24小時開著,鈴聲就是命令,碰到突發事件,不管在什么時間,不管在多遠,我都必須第一時間趕到現場。

      1、積極參與招生工作,我們的努力付出和工作態度得到了新生及家長的好評,07年招生工作順利完成。

      2、8月份,我院遭受到極為罕見的暴風雨襲擊,至使學院圍墻坍塌,大面積積水,影響了學院的正常工作,在李院長的親臨指揮下,我與奮戰在一線的師傅們共同奮戰,恢復了學院的正常工作。

      3、學期我都協助公寓科、教室管理科值班領導和同事檢查物品損壞情況,并完成學院的賠償工作,我們的努力使學院的物品損壞大幅度降低,學生們也學會了珍惜,同時也教育培養了學生,提高了他們的自身素質。

      4、在供暖期間,我每晚配合各值班領導、同事,奔走于各個公寓樓、教學樓查看供暖情況及安全隱患。

      二、努力學習,全面提高自身素質。

      物業管理是一個特殊的崗位,它要求不斷的更新知識和提高素質。工作之余,我不斷的學習物業管理專業知識,學習期間,參加了全國物業管理企業培訓,通過培訓強化了物業管理的意識,發現物業管理發展的潛力巨大,也重新認識了物業管理是一個新興的行業。

      三、加強修養,時刻注重自我約束。

      在工作中,言行舉止都要注重約束自己,對領導做到謙虛謹慎、尊重服從;對同事做到嚴于律己,寬以待人。一句話,努力做到對上不輕漫,對下不張狂,注意自己的一言一行,維護了領導,維護了物業中心的整體想象。

      四、勤奮工作,回報學院及領導同事們的關愛。

      我從踏入物業中心工作以來,受到了學院、領導同事們的關懷和幫助,我惟一的回報方式就是拼命努力的工作,我珍惜這份來之不易的工作,珍惜這個良好的工作環境。同時,也被李院長的的敬業精神深深感動。一年來,對領導安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞的完成。說句實在話,工作不僅是我謀生的手段,更是我回報學院、領導同事的方式,也是實現我人生價值的惟一方式。

      總而言之,一年來的工作雖有很多不足之處,但我可以問心無愧的說:自己盡了心,怒了力,也流了汗。我將一如既往的做事,一如既往地為人,也往眾位領導同事們一如既往的幫助我、支持我!

      報告完畢,謝謝!

      第十一篇 申報鎮優秀教師個人述職報告1550字

      著名教育家朱永新曾經提出新時代的教師應當具備四種精神:第

      一、追尋理想的執著精神,也可以稱之為“理想主義”;第

      二、深入現場的田野精神,也可以稱之為“田野意識”;第

      三、共同生活的合作精神,也可以稱之為“合作精神”;第

      四、悲天憫人的公益精神,也可以稱之為“公益情懷”。我非常認同。在剛剛過去的一學年里,我學習著,實踐著,思考著,下面我就將本學年的個人學習和工作情況向大家作一簡明匯報。

      一、 樂于學習,爭做學習型教師。

      古今中外,眾多的事實證明一個顛簸不破的真理:唯有學習,才能改變自己,成就自我。哈佛大學圖書館的墻上有這樣一句訓誡:“此刻打盹,你將做夢;而此刻學習,你將圓夢。”

      一年來,我堅持一個原則,那就是無論多忙,無論多累都要堅持學習。閱讀是學習的重要途徑。早上,我打開辦公桌上電腦做的第一件事便是瀏覽一連串的網站:“新浪網”,讓我第一時間把握國內外的風云變化;“成長博客”,讓我徜徉于一個個鮮活動人的教育故事中;“小語論壇”,讓我領略到小語屆的百家爭鳴的繁榮景象;“鳳凰語文”,讓我感受到團體的智慧是多么的強大….每天中午,也許一本“語文教學通訊”,就成了我的午后精神大餐。晚上臨睡前,一本《給教師的100條新建議》,也許就是我的催眠曲。

      一年來,大量的閱讀,拓展了我的視野,開闊了我的胸襟,更新了我的觀念,更堅定了我的教育信念,讓我深深領悟到:教育真是一片大天地,教育真的可以有所作為!

      二、 勤于實踐,爭做實踐型教師。

      課堂永遠是教師的主陣地,教學永遠是教師的看家本領。為了追求真實、生動、有效的課堂,我在備課環節上,動盡了腦子用足了勁。準確的把握教材是備好課的先決條件,我除了深入研讀教材外,還仔細研讀教學參考資料和新課標,并上網搜索優秀教學設計博采眾長,緊緊圍繞“教什么”“怎樣教”這兩個本原性的問題設計教學預案。課堂上,我引導學生與文本與作者與編者與我進行積極有效的互動對話,引導學生靜心讀書深入思考,引導學生“咬文嚼字”,從字里行間去體悟語言文字的博大和精妙。課后,我還設計開放創新的靈活習題來反饋、鞏固和拓展課堂教學效果。

      一個語文教師的真正功夫。不僅僅在課堂,還在于課外。所謂“課內得法,課外收益。”“三分課內,七分課外。”講的都是只有大量有效的語文實踐活動才能真正提高學生的語文素養。“不把教科書當世界,而把世界當教科書。”是我一直堅守的語文教學信念。“生活的外延有多廣,語文的外延就有多廣。”我緊緊抓住語文教學中的三個基本“一”,即:一副好口才,一手好字,好文章。開展了豐富多彩的語文實踐活動。本學年,我在班級內開展了寫字比賽、課本劇大賽、小小新聞發布臺、小小即興演講會、讀后感大賽、書簽制作比賽、讀書小報大賽等數十個實踐和比賽項目,大大增強了學生學語文用語文的樂趣。正如一副被改過的對聯一樣“書山有路思為徑,學海無涯樂作舟。”學生們在語文的路上走得正實在走得正歡快!

      三、 善于思考,爭做研究型教師。

      孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆。”我們的教學也如此,只教不研,就會成為教死書的教書匠;只研不教,就會成為紙上談兵的空談者。只有成為一名研究型的教師,邊教邊總結,邊教邊反思,才能“百盡竿頭更進一步。”一年來,我積極反思自己的教學實踐,并把自己的思考付諸于筆端,積極參加各級各類教學論文競賽,獲得了一些成績。指導學生習作的文章發表在省級刊物《七彩語文》上,《小學語文習作評改實效性初探》獲江都市二等獎,《新課程背景下農村小學習作策略初探》一文獲江都市二等獎,《農村小學課外閱讀現狀及對策》一文獲省二等獎,教學設計《特殊的葬禮》獲省三等獎。

      回顧過去,可圈可點;展望未來,心懷憧憬。雖然,離“優秀教師”這個光榮稱號,還有一段距離,但我依然會繼續前行,不斷學習、實踐、思考,將優秀教師作為我畢生的追求

      第十二篇 結構工程個人述職報告1650字

      一、工期進度方面

      工程在建前期,在公司上下一致的努力下,整體運作良好,工程從平安,質量,進度等各方面呈現良好趨向,可是原材料的加工黑白是一項重要環節,為此在材料進場過程中,對其材料審核驗收關系到工程平安、進度等重大環節。材料常出現的問題:

      1、材料與原圖紙不符。參照圖紙一一檢驗,確保材料的無誤性;其次原材料在加工生產過程中公司加大力度對其進行監視以確保材料的正確生產為之后的不需要麻煩做好保證。

      2、原材料進場響應資料不完美。建議在配發材料過程中,組織響應資料人員準備響應資料隨車配發。

      3、做好圖紙會審,原圖設計的常理見識可能有時會與現場安裝生產相沖突,造成后期現場變更,誤工誤時。

      鑒于以上,我希望能在工地開工之前,集公司響應領導,設計部,物資部,工程部(建議施工隊在前提允許的環境下同會)等響應負責人召開一個“工前會議”,針對圖紙、合同、原材料采集、材料配發統籌,設計手藝,現場管理問題做一個全方位的分析、統籌、商榷,劃分響應職責,連合團隊力量。

      在基礎施工中,氣候等不可抗拒因素,是影響整體工程順利落成的的絆腳石,為此現場管理者要根據現場現實環境,甲方,氣候等因素做好響應調整,合理安排施工進度、編制切實有效的進度趕超軌制措施。在此,我也深刻認識到自身的不足,面臨陰雨氣候不能合理組織安排工人做好后期工程進度的準備工作,響應的在前提允許的環境下就造成了工期的響應順延,工程進度加緊時,響應的突擊趕超工期也是我自身管理經驗的不足,不能合理有效的調配工人全面落實,所以在以后的工作中有良多地方需要學習以待長進。

      二、工程施工平安方面

      現場施工要可以或許真正意識到平安生產是企業和小我鑄就中太精品的前提和保障。可以或許認識做到“以人為本,平安第一”的社會立場,可以或許做到平安設施的投入、平安教育、預防為主的重要性和需要性。在工程開工前期,做好工人平安教育工作,簽定響應的勞務合同,平安交底,時刻牢記平安意識,##預留倉庫項目中途施工過程中出現的工人施工跌落環境,作為現場負責人我負有不可推卸的責任,在公司領導上下一致的努力下采取響應應急措施,為受傷者及時有效的爭取到了最貴重的急救時間,使得工人最后的健康恢復供給了有力保障,為此我也深刻反省自身,牢記過失,在日后的施工現場平安管理工作中,時刻做好“三寶、四口、五臨邊”、現場文明施工、對工人的平安教育、排查平安隱患作為工作的重點,并制定具體的平安實施方案和措施,為工程的順利進行保駕護航。

      三、工程施工質量方面

      百年大計,質量為本。_項目,隨已經落成,可是依然遺留有良多棘手問題,如:屋面板陽光瓦搭接處的漏水,墻面窗戶的漏水……著實給甲方的生產造成了一定影響,同時也為公司造成了不需要的損失,對此我深感愧疚,目前一直在努力修整中。鑒于以上我覺得在工程施工過程中時刻監視其施工程序,避免工人麻木思惟,要與功課班組簽定手藝交底,需要時簽定質量和談,并制定響應質量檢查周期,在施工過程中發現的質量缺陷在施工中落實解決,真正做到質量問題在質量檢查的動態管理之內。嚴酷按照國度規范、標準與分戶驗收標準施工,把各項質量落到實處。

      四、成本節制和工程預付款

      1、成本節制

      (1)材料節制:施工初期編制了詳細的施工預算和材料用量計劃,在施工過程中根據現場前提的變化、設計變更、卡脖子等變化因素又逐步加以完美。各施工班組憑任務單領料,材料進出庫有詳細的記實。在保證材料正常供應的環境下,杜絕華侈。

      (2)采用新工藝,削減用工量、提高效率來增加效益(連系現場現實環境而定)。

      2、工程預付款

      與##_集團有限公司簽定施工合同中的工程預付款條目,建設單位存在過拖欠和推延,這讓工程的順利進行也受到一定影響,針對這個問題現場管理者充分做好工程工作的前提保證下,切時做好甲方溝通,確保款子支付力度,為公司做好最切實有力的后盾保證。

      與各功課班組簽定的勞務合同,我們按照合同也從未有過拖欠,隨偶有推延,現場也盡量做好了安撫工作,確保最后讓農夫工安平安全工作、歡歡喜喜回家。

      個人述職報告的格式詳細講解十二篇

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