黨員個人述職報告格式怎么寫
1. 基本信息：報告應以個人信息開始，包括姓名、所在黨組織、職務等，確保讀者清楚述職人的身份。
2. 學習情況：描述在過去的一段時間內，你參與的黨課學習、理論學習，以及對黨的政策、綱領的理解和感悟?？梢蕴峒耙恍┚唧w的課程名稱或學習材料。
3. 工作表現：詳細闡述你的工作職責和完成的任務，尤其是與黨員職責相關的部分。突出團隊協作、服務群眾、解決實際問題的情況。
4. 黨性修養：分享你在思想、道德、紀律方面的自我提升，比如遵守黨紀國法，執行黨的決定，維護黨的團結，以及廉潔自律的情況。
5. 不足與改進：誠實地分析自己的不足，提出改進措施，展示自我反省和提高的決心。
6. 未來規劃：展望未來的工作計劃，如何更好地發揮黨員作用，為黨組織和人民服務。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的黨組織領導，親愛的黨員同志：
我謹代表自己，向大家匯報過去一年的工作、學習和黨性修養情況，以此接受黨組織和同志們的監督與指導。
正文結束：
在回顧和反思中，我深感自己在許多方面仍有待提高。我將以更高的標準要求自己，不斷學習，不斷提升，為黨的事業貢獻更多力量。
結尾：
感謝黨組織給予的關懷和指導，感謝同事們的支持和幫助。我將以更加堅定的信念，扎實的行動，踐行黨員的初心和使命。讓我們攜手并進，共創輝煌！
以上是我個人的述職報告，期待您的批評指正。
此致，
敬禮！
姓名 日期
黨員個人述職報告格式范文
第一篇 黨員個人述職報告格式2100字
時光飛逝，不知不覺又到了桂子花開的時節。對于這個時節，我總是特有感觸。這不僅僅是因為她標志著新學年的開始，更是因為這個時節見證了我成為一名中共預備黨員時的光榮與自豪。正如我在-學年鑒定中所說的，能有幸加入中國_，是我人生的一個大事件，也是一個重要的里程碑。算算到此刻，成為預備黨員已經將近一年了，在這一年里，我時時刻刻以優
秀_員的標準嚴格要求自己，用心向身邊的優秀黨員學習，恪守全心全意為人民服務的宗旨，盡自己的全力去為他人服務，為社會做貢獻，唯恐因自己的懈怠和不作為給我們黨的形象帶來不良影響。
下面我將從思想、學習、工作、生活四個方面將一年來的狀況向黨組織進行匯報總結。
首先是思想方面。由于受家庭環境和后天教育的影響，我對黨有著無比濃厚的天生的好感，一進入大學我就遞交了入黨申請書，用心向黨組織靠攏，并以極大的熱情學習了黨的基本理論知識，在思想上端正自己。個性是成為預備黨員以來，我更加注重理論知識的豐富和學習，除了重新學習黨章和黨的文件以外，我還充分利用課余時間讀報，看新聞，學習黨的重要報告，關系國家大事和時事政治。透過反復學習，我覺得自己的政策理論水平有了明顯提高。透過學習，我重溫了黨的基本理論知識，對黨的路線方針政策有了更深的理解和把握。透過學習，我更加深了對黨的性質、宗旨的認識，宗旨觀念和黨性觀念進一步增強，全心全意為人民服務的思想更加牢固，自身政治素質和思想覺悟有了較大的提高。我深知，要成為一名合格的_員，不僅僅要有正確的理論知識，更要勇于去實踐。要活學活用，把先進的思想化做先進的生產力和先進的創造力，把黨的思想同自己的實際工作生活緊密聯系起來。
其次是學習方面。作為一名當代的大學生，現階段重要的核心任務還是學習。正如______所說的，“做好自己的本職工作，就是的愛國”。__同志也再三要求“學習，學習，再學習?！弊鳛橐幻A備黨員，我深知學習的重要性。在平日的學習中，我始終嚴格要求自己，不遲到，不早退，遵守課堂紀律，除了做到上課認真聽講，認真完成作業，牢固掌握專業知識和技能外，我還充分利用圖書館的資源，拓寬自己的知識面，開闊自己的視野。我會經常叫學習不太用心的同學一齊去上自習，以促進他們的學習;對于學習有困難的同學，我也會用心主動地幫忙他們。
第三是工作方面。大三這第一學年，我擔任了班級宣傳委員一職。盡職盡責，用心主動完成自己的工作，并盡量協助班長和團支書處理好班內的各項事務，全心全意為同學服務，熱情幫忙他人。黨的宗旨是全心全意為人民服務，所以我在一入學就加入了青年志愿者，多次參加志愿活動，并利用假期時間去湖北十堰山區進行了支教活動，為當地的孩子帶去知識和歡樂。
第四是生活方面。在平時的日常生活中，我抱著一顆真誠的心與大家相處，在碰到生活上有困難或者心里有苦惱的同學，我會毫不猶豫的幫忙他們，同時關心身邊需要幫忙的同學，及時的解決他們的需要;遇到個人與同學利益發生沖突時，首先思考的還是他人利益。做到真正體現一名黨員的作用，切實體現全心全意為人民服務的宗旨。全心全意付出的同時也獲得了大家真誠的心，具有較好的群眾基礎。我始終抱著“全心全意為人民服務”的信念，在生活中主動幫忙他人，嚴格要求自己，用我的行動影響周圍的人，更好的體現一名黨員應有的先進性，讓黨放心，讓人民群眾滿意。
以上是所取得的成績。同時，對照_員的先進性標準，認真查找自身存在的問題和不足，主要有以下幾點不足。
一、表達潛力有待進一步加強，綜合素質有待進一步提高。
二、服務意識還有待于進一步增強。服務的主動性和用心性還不夠，還沒有自覺地把人民對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準。
三、堅持學習還不夠自覺，學習毅力有待進一步加強，學習成績有待進一步提高。由于自己主觀方面的一些原因以及一些客觀因素，大三上半年，學習用心性不夠，態度有所松懈，成績下滑厲害，雖然下半年及時覺醒，學習很努力，還是擋不住下滑的趨勢，以至于學年綜合測評直接降到班級第七名，與“三好學生”的榮譽無緣。
四、工作潛力有待進一步加強，工作技巧有待進一步提高。在擔任宣傳委員期間，工作技巧性不強，處理問題時還存在思考不周的狀況，直接影響的工作效果。有時只是滿足于完成上面布置的工作，而對完成的效果和質量沒有重視，作為一名黨員，這是很不就應的。此外，工作爭強當先的意識不強。與時俱進，開拓創新，更新觀念，大膽工作的思想樹立得不牢固，工作中沒有新的亮點;還不善于創新，不能夠很好的靈活掌握方針政策，創造性地開展工作，爭強當先。
針對自身的問題和不足，在以后的學習工作生活中，我必須會更嚴格地要求自己，加強鍛煉各方面的潛力，增強服務意識，虛心向先進的黨員同志學習，注意克服自己的缺點和不足，爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步。我會不斷匯報我的所思所想，期望組織不斷教導、幫忙我，使我黨這個大家庭中茁壯成長。
以上是我一年來基本狀況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我深知自己還存在很多不足，但我有恒心，有毅力，我會不斷發現問題，解決問題，使自己不斷完善，一步步向著優秀黨員的目標前進！
第二篇 2024年普通黨員個人述職報告1050字
2024年普通黨員個人述職報告
尊敬的領導、同志們：
一年來，在鄉黨委政府的領導下，通過全村黨員干部的共同努力，圓滿完成20__年度各項工作任務?，F把本人一年來的工作情況述職如下，請大家批評指正。
一、廉政工作
本人認真學習黨的__大精神，在學習中不斷提高自己的思想覺悟和理論水平，以“三個代表”和科學發展觀為指導，求真務實，兩袖清風，沒有多拿亂用村里一分錢。做到全心全意為村民服務。
二、黨建工作
村支部班子成員以樹立“五好”黨支部形象為己任，堅持學習制度，廣泛宣傳黨的路線方針政策，積極開展三培兩帶活動，把村優秀青年推選為黨員發展對象，全年發展入黨積極分子2名。轉入預備期2名。為黨的隊伍輸送了新鮮血液。
三、加強基礎設施建設
1、20__年我村在省煤炭集團扶貧單位的大力扶持下實行了優化美化村莊環境，抓好垇下移民新村點建設，新建樓房32棟。全面實施土坯房改造，并完成代建3棟，住房加固3棟。實行了有計劃，有安排，有步驟地完成各項工作任務。
2、抓好村教學點升層加固工作，使學生搬入了舒適的教室，改善了學生和教師教學環境，深受村民好評。
3、解決湧洞自來水問題，使多年來飲用溝水和湖水的湧洞村民用上干凈而方便自來水。
4、爭取上級扶持，進一步完善中洞至李坑公路建設，現已基本暢通，解決了村民行路難和雙渡問題，不斷改善村民生產生活條件，積極做好新農保和新農合等各項費用收取工作，分別完成80%和90%以上，為村民解決后顧之憂，做好黨和政府的助手。
四、計劃生育工作
計劃生育是我國基本國策，我村積極開展了計劃生育村民自治和優質服務活動，育齡婦女計劃生育自主動性和自覺性不斷加強，基本完成了黨委政府下達的計劃目標。
五、積極開展了“三送活動”
把黨的政策、溫暖、送給村民，服務村民，解決村衛生所建設和村民很多實際困難，加深黨和群眾的感情。
六、轉變了干部工作作風
一年來我以認真學習“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，處處嚴格要求自己，轉變工作作風。以人為本，群眾的要求就是我們工作的方向，一切為群眾，為群眾辦實事，辦好事，做村民的公仆。
七、存在的問題
我村受地理環境的影響和制約，村民的生活水平很低，經濟和社會的發展還存在許多問題，村里財務比較吃緊，班子成員協調不夠，所以要想為民辦實事，心有余而力不足，所以發展速度慢。
八、改進方向
進一步加強學習黨的會議精神，在學習中不斷提高自己的政治覺悟和理論水平，用科學發展觀謀發展，搞好村委會班子團結，實行抓項目抓產業發展，抓基礎設施建設，為振興贛南蘇區發展，村民更和諧而奮斗。
第三篇 2024年大三預備黨員個人述職報告1400字
作為一名預備黨員，一直以來，我都不敢懈怠自己關于黨章方面的學習。在日常的工作生活中，我時刻牢記和踐行著黨員必須履行的各項義務，認真學習馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“____”重要思想，學習科學發展觀，學習黨的路線、方針、政策和決議，學習黨的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，努力提高為人民服務的本領；同時，切實開展批評和自我批評，勇于揭露和糾正工作中的缺點、錯誤，以提高自身的政治覺悟和綜合素質。
在學習的同時，我仍堅持在課余時間學習關于黨的各種理論知識。而今國際事務紛繁復雜，國際金融危機的影響還未完全地散去。今年上半年召開的“兩會”，是一次我國積極應對國際金融危機保持良好經濟增長的形勢下召開的重要會議。此次會議，真正體現了與時俱進、民主團結、求實鼓勁，并且進一步動員和鼓勵全國各族人民全面貫徹落實黨的__大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，繼續解放思想，堅持改革開放，推動科學發展，促進社會和諧，奪取全面建設小康社會新勝利，具有十分重要的意義。學習貫徹“兩會”精神，要求我們進一步增強貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性，同時結合自己所處的環境來綜合客觀地評價自己，總結自己，以便更好地發展自己。
在新開始的大三的學習生活中，我榮幸地成為了一名班級黨代表，和同學們一起進一步深入地學習黨的指導思想、路線、方針和政策，認真學習黨章以及各種理論知識，努力提高自身的政治覺悟和政治修養，向先進的共產黨員學習，積極地向黨組織靠攏。
因為是新手，以前從來沒有過類似的經驗，所以在實際的工作過程中，也遇到了不少的困難和挑戰，特別是在黨代授課這一環節中，由于我這次所任職的班級是同級的而且又是不同專業的——大家水平相差無幾、專業了解不多，因此一度對授課的內容十分困惑。但后來通過與其他同學的交流討論，在他們的幫助下，我漸漸地消除了疑惑。其實授課的過程，就是大家一起學習、一起交流、一起進步的過程。我們大家借助授課這樣的一個平臺，互通有無，交流心得，共同成長。這么一來，授課便不再是心中的困惑，而變得豁然起來，視界也更加開闊，變得可以暢所欲言，成為一次難得的經歷。
正如前面所言，大三是十分特殊的一年，我們開始從在黑暗中摸著石頭過河的處境中慢慢地走出來，開始看到一點點灰蒙蒙的光亮，逐漸明晰自己的奮斗方向和奮斗目標，并開始為之更加拼搏，更加奮進，盼望著能靠近一點，再近一點……
所以，開學不久，大家就變得忙碌了起來，一改以往松懈散漫的狀況，為考證、為考研、為考公務員等等目標而努力，我也不例外。雖然現在還在不斷地摸索著前方的道路，但總是想拼命地抓住身邊的每一根稻草，希冀能聚少成多，最后變得有力且堅實，帶著我找到可以靠岸停泊的港灣。
在學習方面，我認真的學習掌握專業知識，努力擴充自己的知識面，閱讀各類書籍，努力做到閱讀涉及方方面面，以開闊自己的視野，使自己的思維變得更加的全面；同時認真體會書中所蘊含的豐富的知識內涵，鍛煉自己的思維能力，使其變得更加深刻，而非浮于表面。書籍是最好的老師，能讓我體會到世界之大，世界之廣，而不是被禁錮在那一口小小的井底，只望得到頭頂的那一片天空；書，讓人變得深刻。除此之外，我也不放棄對于英語的學習，特別是英語口語能力，畢竟英語是世界上使用范圍最廣的語言，能夠掌握好這樣的一種語言工具，相信在今后將會受益匪淺。 1 2
第四篇 教師預備黨員轉正個人思想報告1300字
尊敬的黨組織：
為了便于黨組織對我的考察，下面匯報一下自己一年來在政治、思想、工作及自身存在的問題等方面的情況：
一、思想上――加強政治理論學習，努力提高自己的政治素養和思想水平
我主動加強政治學習，經?？措娨曅侣劇⒖磮蠹垺㈥P心時事政治。堅定正確的政治方向;懂得了黨員的職責和義務，時刻拿一名黨員的標準嚴格要求自己。我還及時學____頒布的決策，在思想上和黨組織保持高度一致。并且能夠利用課余時間自學了一些政治理論方面的書，注意從平時做起，從小事做起。在日常生活中體現一名黨員的模范帶頭作用。
二、工作方面
一年來，我積極主動的認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構。我們在總結成績的同時，不斷反思教學，以科研促課改，以創新求發展， 進一步轉變教育觀念，堅持“以人為本，促進學生全面發展，打好基礎，培養學生創新能力”，努力實現教學高質量，課堂高效率。 具體的教學中，我做努力做下以下幾點：
1、認真備課，不但備學生而且備教材備教法，每一課都做到“有備而來”，課后及時對該課作出總結，寫好教學反思，并認真按搜集每課書的知識要點
2、增強上課技能，提高教學質量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。
3、互幫互學，共同提高。在教學上，有疑必問。同時，互聽互評課，做到邊聽邊講，學習別人的優點，克服自己的不足，征求他們的意見，改進工作。
4、認真批改作業：布置作業做到精講精練。有針對性，有層次性。將他們在作業過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。
5、做好課后輔導工作，注意分層教學。在課后，為不同層次的學生進行相應的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。
三、正確對待自身存在的問題
在這一年的預備期里，我能夠按照《黨章》要求自己，發揮了一個黨員的作用。但深知自身還存在不足，在黨組織的幫助教育下，我清楚的認識到，一個人只有在發現自身存在的問題并積極去解決，才有可能繼續進步和提高。所以，我能夠正確認識并積極改正。在學習方面我變被動學習為主動學習，理論學習提高了我的思想覺悟。業務學習提高了我的教育教學水平。在學習中不斷地完善自我，對待自身存在的問題以及突發的問題，我都能夠站在較高的位置上對問題進行判斷、分析、改正。我遵循著這樣的信條，在說話做事時要考慮全局，考慮黨的紀律，考慮同志間的團結，遇事要冷靜分析，思而后行，要用黨的紀律來約束自己，不僅現在對問題有認識，更要做到一生重視。因此，在今后的日子里，我會繼續在發現中改進，在改進中進步，在進步中完善。不斷的揭示自己的弱點，不斷超越自我。因為惟有自知，才能超越;惟有超越才能新生;惟有告別昨天，才能走向明天！ 以上是我一年來基本情況的小結，不妥之處，懇請組織批評指正。作為一名預備黨員，我渴望按期轉為中共正式黨員，請黨組織考慮我的申請，我將虛心接受組織對我的審查和考驗。假如我能成為一名正式的黨員，我將以百倍的努力，滿腔的熱情，忠實的履行一個共產黨員應盡的職責和義務。
此致
第五篇 黨員教師個人工作述職報告900字
作為一名剛走出校門的幼教新人，我始終都抱著求實的工作態度，通過不斷實踐和反思來提高自身的業務水平，在園領導的關心、同事們的幫助和自身的努力下，在各個方面取得了一定的進步:
一、德
作為一名中_員，我堅持擁護____的領導，堅持黨的基本方針政策，關心國家大事，認真參加政治學習。
二、能
作為一名新教師，我積極的學習和反思，用嶄新的教育理念指導自己的工作，不斷地完善、充實自己。同時，為了能讓自己在幼教方面有更為系統的知識，我還利用業余的時間報考了學前教育本科段的自學考試，并已經通過了一半的課程。另外，我積極地參加了___新教師的培訓，在培訓中也收益頗深。
同時，我也虛心學身邊人、身邊事。我的帶教老師就是我的搭班老師，因此我更有機會經常地向她請教和學習，并積極配合她做好班級的各項工作，也珍惜每一次聽課的機會，做好聽課的記錄并進行及時的反思，取長補短，不斷提高自身的教學水平，為做一名名副其實的幼兒園教師而不斷的努力。
在班主任的幫助下，我逐步適應并把自己融入了這份工作中，在教學上，我認真備好每一節課，做好充分的課前準備，虛心接受帶教老師的意見，在課堂上嘗試靈活運用多種教學手段，盡可能地打破傳統教學模式，多用開放式教學調動幼兒的學習興趣。
在游戲活動中，我認真向帶教老師學習請教，并和她一起根據幼兒的興趣開設了“娃娃家”、“醫院”等一系列角色游戲，讓幼兒有不同的角色體驗，并在游戲中增強幼兒的口語表達能力以及社會性交往能力等。對幼兒出現的問題，我做到及時記錄和分析，從而使教育工作更有目的性。
三、勤
作為一名新教師，我平時在幼兒園行為得體，講話文明，按時上下班，不遲到、不早退，積極參加園內的各項活動，有集體觀念，時時刻刻將自己作為幼兒園、班級這個大家庭的一員，和其他成員一起共同維護幼兒園和班級的榮譽。
四、績
由于我剛參加工作，在許多方面還處在摸索階段，所以本學期的許多班級工作都是由我的搭班老師完成的，在今后的工作中，我會更積極主動地配合搭班老師，多做一些班級工作，同時也要更及時與她交流，以此來完善我工作中的不足，讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長，也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。
第六篇 干部黨員先進性教育活動個人整改報告1150字
干部黨員先進性教育活動個人整改報告
在保持共產黨員先進性教育活動中，我通過深入的學習，認真征求同志們的意見和建議，與大家交流談心，接受大家的批評和幫助并自我剖析，使我不僅認識到自身存在的問題和不足，也認清自己今后努力方向，在整改階段中，我嚴格按照學習計劃和個人整改方案，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十六大精神，從自身的薄弱環節抓起，落實整改措施，無論是在理論水平還是工作能力上都有了明顯的提高，現將個人整改情況報告如下：
一、理論聯系實際，主動開展政治學習活動
在整改階段中，我以解決思想上和工作中存在的實際問題為著力點，以改進自己的工作作風和工作方式為落腳點，積極參加局機關組織的各項政治活動，堅持用馬克思主義、___思想和鄧小平理論武裝自己頭腦，特別是要在學習鄧小平理論的科學體系和“三個代表”精神實質上下功夫，在學習理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高學習理論的自覺性，平時還利用業余時間進行自學，認真學習了胡錦濤___在“三個代表”重要思想理論研討會上的講話，精讀《“三個代表”重要思想學習綱要》，對“三個代表”重要思想有了更加深刻的理解，彌補了自身所欠缺的政治理論知識，提高自身的政治素養，政治理論水平有一個明顯的提高。
二、改進工作作風，破處焦躁和保守思想
在這一階段的工作和學習中，我努力做到善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規律性；善于從全局的高度認識事物；根據個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受了大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作，參與的各項業務工作有了一定的進展，工作效率有了明顯的提高。
三、加強調查研究，注重深入查找問題根源
在工作中發揚求真務實的作風，多深入群眾，深入基層，傾聽廣大群眾的呼聲，了解和掌握他們的利益要求和愿望，真正知道基層群眾需要什么，追求什么，贊成什么，反對什么，不斷拓寬自己的視野，改進自己的工作方法，自覺加強黨性修養，強化宗旨觀念和公仆意識，自覺地以”三個代表”的標準要求自己，指導和規范自己的言行，履行好自己的職責，認認真真做人，踏踏實實做事，更好地為人民服務。
四、不斷解放思想，培養工作的創新精神
通過深入學習領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想的精神實質，使我樹立了以黨的事業為己任的精神，鼓足突破條條框框的勇氣，敢于說真話，不怕得罪人，主動靠前解決工作中存在的問題。在這一階段的工作中，努力學習專業技術知識，刻苦鉆研業務，勤奮工作，開拓進取，勇于創新，虛心向領導學習，向身邊的同志學習，向書本學習，努力培養愛崗敬業和求真務實的工作作風，使自己能夠適應工作發展的需要，做到干一行、愛一行、專一行、成一行。
第七篇 黨員個人黨性體檢自查報告1500字
本人自從20__年__月__日加入____以來時刻按照一名黨員的標準檢討自己，牢記自己是一名黨員，可是在實際工作和學習中，仍舊存在著不足，亟待改進。
一、存在的問題
(一)在學習方面，從20__年七月我走出了大學的校門，由于就業的壓力，剛參加工作時的不適應，那段時間放松了自我學習，本來在學校所學的知識就不夠扎實，工作后也沒有及時鞏固，現在專業知識已經從我的強項轉化成了弱項。新的工作環境又要求我有新的業務能力，對很多新事物、新知識學習掌握得不夠好，運用理論指導實踐促進工作上還有差距，忽視了知識能力的培養再造。學習的自覺性、主動性不強，忙于事務應酬，不愿擠出時間學，即使有了時間也坐不下來、深不進去，與本職業務有關的就學一點，與本職業務聯系不緊的就不去學或者很少涉獵，搞實用主義，知識結構單一，把握形勢、了解大局不深不透。就學習抓學習，不善于研究思考問題，不善于理論聯系實際，自己放寬了自己，不是力求全面發展，而是滿足于應付本職。原本在學校里學的理論知識在實際工作中運用起來也并非想像中的那么容易，需要不斷的積累與改進。
(二)在工作方面，剛剛參加工作，新的工作崗位有許多新的情況，從一名大學生到一個農村基層工作者的角色轉變，在農業知識匱乏，不了解農村生活習慣的情況下，工作很難做到盡善盡美，也致使我對待工作要求不夠嚴格，不能從時時處處爭一流的標準上去把握，存在臨時觀點，應付工作多，創新少，小成即滿，今后還要繼續把工作做深做細，因為為人民服務是永無止境的。
(三)在思想方面，前一陣子組織關系的轉接，我沒能及時參加我們黨組織的會議和活動，學習中央的各項精神更是不夠深入透徹。有時在思想深處還摻雜著私心雜念，無私奉獻上做得還不夠好，在服務意識上有時摻雜個人情緒，心情好時態度就好，心情壞時態度就差，“全心全意為人民服務”的思想體會的不深不透，還沒有自覺地把上級領導和群眾對我們的滿意程度作為檢驗工作成效的標準，有些工作做的還不是那么令人滿意，群眾對我們的要求將會越來越高，不進一步提高服務意識就有可能損害群眾的根本利益。
二、改進措施
(一)加強學習，提高業務水平。做為農村書記的助理要為領導排憂解難，為農民辦事，沒有相應的業務能力是不行的，必須了解農業生產生活的情況，努力學習和掌握發展社會主義市場經濟、全面建設小康社會以及新農村建設的基礎知識，掌握能夠服務于農民的現代科技農業知識，不但要傳播科學的農業生產方法，更要在實踐中用科學的理論指導農民發家致富，做好農民的貼心人、領路人。
(二)嚴以律己、甘于奉獻。增強服務意識和發展的危機感、緊迫感。樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，與時俱進、開拓創新。認真做好上面安排的各項工作，除去敷衍了事的思想，透過現象看本質，把握工作中的內在規律，自覺按規律辦事，學用結合，不斷增強為人民服務的本領。
(三)要持之以恒、堅持不懈地學習'三個代表'重要思想和黨的__大精神，系統地學習辯證唯物主義和歷史唯物主義知識，提高認識、分析和解決問題的基本能力;認真學習黨的理論，堅定理想信念，強化宗旨意識，端正工作態度。廣泛學習黨的方針、政策和國家法律法規，當好執行政策和執法執紀的表率。定期開展自我批評。階段性地對自己的學習、工作和思想進行總結，主要是查找問題和不足，邊查邊糾，自責不自寬，嚴格要求自己，不再“下不為例”，做到防微杜漸。
總之，我將抓住這次對自己進行黨性分析機遇，反省自己的不足之處，找出原因和改進的方法，嚴格按照黨委要求，在領導和同志們的大力幫助下，認真整改自身存在的問題和不足，力求自己在思想觀念、工作作風和紀律表現上都有明顯進步，努力發揮好黨員的先鋒模范作用，樹立好個人形象，請領導和同志們監督我。
第八篇 個人黨員黨性分析報告2450字
一、工作回顧
通過'黨章'教育的學習與活動，作為一名黨員應該真誠地向黨組織進行認真地匯報，常能自警、自律、自省，使自己不褪色，不斷地去打掃思想上的灰塵，改進工作中的不足，現向黨組織匯報近期的思想與工作情況。
能認真學習鄧小平理論和___思想，學習黨的路線方針政策，堅持每天收看新聞聯播，學習保持黨的先進性教育讀本，同時認真學習專業知識，通過學習能使自己思想上不斷提高，與___保持一致;使自己的世界觀得到進一步的改造，人生觀與價值觀得到了提升。在當前經濟大潮中敢于自守清貧，人活著就是能為他人更好的活。我們的黨確實是偉大、光榮、正確，每當緊要關頭都能力挽狂瀾，就這樣在四川地震的非常時期，___從人民的根本利益出發，能眾志成城，團結一致，這在過去(近代)都是不可能做到的。從面使自己更加熱愛____，堅定黨的信念，因而自己決不會在任何時候說有損于黨形象的話，維護黨的形象是我神圣的職責。
在工作上能腳踏實地、全心全意投身于教育事業，熱愛學生，關心學生，愛護學生，每天都能早早地來學校管理學生。在教學上做到'四認真'，每項工作能做到領導在與不在一個樣，領導分配于我的每項工作都能毫無怨言地做好。班主任工作已經有好多年不做了，但是現在擔任班主任，說實在既是一種信任與考驗，是一種壓力，因而自己深感責任重大，時時處處覺得應小心謹慎，努力做好每一項工作，尤其是學生的思想工作與行為習慣，能放在重中之重，做到一視同仁，不放過任何一個細節，每周一小結，每月一大結，目前已有一大批學生能積極向上，發奮努力。另外努力做辦公室工作，每天開關好門窗、空調、電腦等，做好責任區的管理，在備課組工作中能做好協作協調，教研氣氛比較濃，教學質量超常模，優秀率比較高，各項工作從主觀上來說是比較努力的，同時也取得一定的效果。
在各項紀律上，能遵紀守法，決不做違軌之事，不體罰或變相體罰學生，不私訂課外資料，不搞有償家教，學校的一切規章制度都能自覺遵守，同時在生活上能嚴格要求自己，能對自己負責，對家庭負責和對學校負責。在廉潔自律方面，做到清清白白，不假公濟私，不以公謀私，淡薄物質生活，注重精神生活。另外能團結同志、理解別人，辦公室氣氛和諧，同志間能相互幫助、相互關心，在背后不議論人，寬以待人，嚴以律己。
二、存在問題
1、政治學習和專業知識學習沒有計劃，沒有系統性，抓得不夠緊。
2、班主任工作覺得太繁重，有不想當之念頭。
3、在工作中還不夠細致，有時也存在應付。
4、在新課標中探究不夠，教改方面動腦不夠。
5、不能主動大膽為學校出謀劃策，有明哲保身之想法。
6、安于現狀，少思與時俱進，缺少拼搏精神。
三、存因剖析
1、在政治理論學習方面，主要是對其重要性認識不足。覺得一名普通黨員，只按照黨支部的任務去完成就好了。工作忙，學習政治先放一放，等到非學不可才去看看學學，其結果是可想而知，政治思想水平和理論水平就不能提高，對鄧小平理論和黨的重要思想就無法深刻地認識。認識上有問題，行動上就跟不上。對專業知識學習也是這樣，認為教了二十多年了，已是合格的高中教師，其實知識在不斷更新，自己應該不斷學習。存在這一問題，也是思想上認識不足。
2、班主任工作繁重而不想做的原因，其實也是對工作拈輕怕重的表現，認為已上了一定的年紀，似乎可以輕松一些，對自己要求放寬，覺得班主任工作太重了，就怕苦了。其實作為中衛一中的班主任，按其要求確實需要這樣做，有些地方還需要創造性的發揮。自己存在這種想法也是不求上進的表現，工作應該揀重的挑。
3、工作中不夠細膩，其實也是不夠負責的表現。如以前的衛生工作以為叫學生去打掃過了就了事，自己深入下去不夠，導致不符合學校要求。把學習沖擊一切搬了出來。忙于應付，除了還不夠適應以外，主要沒有充分利用好一切時間，各項工作的計劃性、持久性、反饋性都不夠，說白了是主觀不夠努力。
4、在新課標實施中雖然在動一些嘗試，但沒有大膽實施，更沒有把它當作課題來實施，而是一種突發的念頭，這對理念的轉變是不夠的，對改革縮手縮腳，開拓精神不足，尤其是一些成功的教學嘗試，更沒有用文字的形式記下來。
5、在教學上似乎有些想法，是否可以嘗試，總認為多一事不如少一事，領導叫我做，把它做好就行了，其實主人翁精神不夠，把自己打扮成一個局外人。俗話說：“三個臭皮匠，頂個諸葛亮”，“一個籬笆三個樁”。
6、安于現狀似乎成了常理，人家也可以理解，自己也應該識相，把工作做得在中間位次，好了已經不可能，差了還感難為情，想混同于普通教師，其結果肯定會差，其實有悖于黨員的先進性。
四、整改措施
1、一定要給自己定規矩，堅持認真學，認真寫體會，做到學習、學習、再學習，活到老學到老，有一個真誠而清醒的政治頭腦，有較好的理論水平和教深的專業素養，對鄧小平理論和___思想的精神實質有深刻的理解和掌握。
2、班主任工作如果不勝任應該不做，如果領導、同事、學生及家長認為是勝任的，應該努力挑起這付擔子，努力把普通班搞成較好的班，使學校放心，家長滿意，當學生的后勤兵，全心全意為學生服務，做一個辛勤的園丁。
3、要利用一切時間做好各項工作，既做得扎實，又做得有序，每樣細小的工作要踏實做好。做學生的思想工作是無止境的，要有一種誨人不倦的精神，使每位學生得到成功。
4、只有探索才會前進，在教學上要大膽實踐，敢于實踐，勇于探索，不斷探索，不斷開拓，培養學生“自主、探究、合作”的學習精神，努力實施一條輕負擔高質量之路。
5、爭做主人翁，決不做局外人，只要對教學有利不管是否被采納，也要敢于提出，努力實踐，凡是都能從大局出發，從實事求是出發，從學校發展出發，不計個人得失和榮辱，為學校出謀劃策，把學校當作自己的家。
6、發揚與時俱進的精神，有一份光發一份熱，決不按于現狀，起好黨員的先鋒模范作用，在平凡的工作中留下一串堅定的腳印。
總之，通過這次黨性分析的教育，努力使自己成為一名名副其實的黨員，時時處處用高標準、嚴要求對照自己，站在隊伍的前列，勇往直前，為教育事業而鞠躬盡瘁。
第九篇 黨員個人三嚴三實調研報告3300字
在領導干部中深入開展“三嚴三實”專題教育，是落實全面從嚴治黨的重要抓手，是群眾路線教育實踐活動的深化延展，是營造良好政治生態的必要舉措。我局于6月份組成調研組深入各鄉鎮通過走訪座談、問卷調查等形式進行了走訪調研，形成專題報告如下：
一、存在的主要問題
(一)嚴以修身方面。主要表現在一是學習不夠積極主動自覺、不夠深入系統全面。存在以干代學的現象，學習的系統性不強，效果不佳。學習制度堅持的不好，缺乏持之以恒自覺學習理論的精神。二是理想信念有待進一步加強。對“四個全面”的戰略部署的實質理解不深刻，政治敏銳性和政治鑒別力還有待加強，對實現共產主義遠大理想的長期性、復雜性、艱巨性認識不足;三是理論聯系實際做的不夠。對黨性修養和理論指導實踐的重要性認識不足，學用結合的關系沒有處理好，導致理論學習與實際工作脫節。
(二)嚴以用權方面。地震部門作為社會公益性部門，服務的職能比較多，管理的職能相對較少。相對而言比較弱勢，但在實際工作中，也存在一些問題：一是權為民所用的政治覺悟還有待于進一步提高，在日常工作中，沒有嚴格的把“權力是人民群眾賦予的，要好好用好手中的權力，更好的為群眾服務”的觀念入腦入心。沒有較好的運用法治思維和法治方式，對優化政治生態的長期性、艱巨性認識不足。特別是推進依法治國，開展防震減災行政執法方面，做得還很不夠，在全縣開展的防震減災行政執法相關活動收效還不明顯，沒有充分發揮職能作用。二是把權力真正用在為民辦實事解難事上的力度不夠?？偸潜в幸环N單位小、職能弱的心態，具體工作中，受限于各種因素，沒有下大力氣解決群眾的難事。尤其是鄉鎮的防震減災工作基礎仍很薄弱。
(三)嚴以律己方面。一是嚴格執行黨的政治紀律、組織紀律、廉政紀律的自覺意識還需進一步加強。思想上存在“船到碼頭車到站”的思想，日常工作動力不足。疲于應付的多，創新性的工作少。二是艱苦樸素作風不夠，廉潔自律、過緊日子的意識不強，抵制不良風氣的意志不夠堅定。三是在執行中央八項規定上還有不到位的地方。比如，舉辦的一些活動、會議只想把工作做好，對投入成本考慮不夠，存在一些公務接待精打細算不夠，有超標準接待現象，艱苦奮斗的優良傳統保持的不夠好，在八項規定出臺前存在請吃和吃請現象。
(四)謀事要實方面。一是對新形勢下地震工作的發展方向和發展重點認識不到位。黨的__大報告提出要“加強防災減災體系建設”。結合我縣實際，就是要認真抓好“十三五”時期防震減災工作任務的落實，建立健全與本縣地震災害預防相適應的群測群防、宣傳教育、應急管理和科學創新工作體系，加大社會資源整合和經費保障措施力度，限度地減輕地震造成的損害。
二是對政績觀的理解和把握存在偏差。認為地震部門小，職能弱，人員少，在全縣各項工作中，相對而言，地震工作是一個不容易出政績的工作，不起眼。沒有深刻認識到地震工作是一項公益性社會性工作。雖然不產生直接的經濟效益，然而社會效益不容忽視。
(五)創業要實方面。一是調查研究不夠。調查研究不夠，往往導致主觀認識脫離客觀實際、領導意志脫離群眾愿望，從而造成決策失誤，使事業蒙受損失。二是及時解決基層工作困難做得不夠，面對困難有時強調客觀理由，主動服務基層的行動需要進一步加強。三是以文件貫徹文件、以會議落實會議精神的現象還一定程度的存在。四是敢為人先、干事創業、攻堅克難的銳氣不足，思想解放不夠。特別是對業務知識的學習還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業務知識的全面性，等到問題出現再想辦法解決。有時由于工作的重復性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問題;在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。
(六)做人要實方面。個人能做到對黨忠誠，真誠待人，正派為人，但仍存在一些問題。一是作風不扎實，責任擔當意識不濃。對基層防震減災工作的實際困難和反映的問題，被動解決問題較多、主動化解矛盾較少。二是公職不公心，批評與自我批評的意識氛圍不足。在原則與感情發生沖突時，有時講人情、顧面子，不能旗幟鮮明地堅持原則、摒棄私情，以特有的人格魅力樹立良好形象。
二、產生問題的原因分析
(一)政治學習不夠，理論功底淺薄。對理論學習認識不夠深刻，存在重業務學習、輕理論學習的問題。有時候整天忙于事務性工作，常常以事務多、工作忙為自己開脫，不善于擠時間學習，理論水平提高不明顯，運用理論來解決實際中遇到的新情況、新問題的本領不強。做好群眾工作的能力不硬。平時只滿足于讀書、看報，研究專業少，聯系實際不夠，使自己對理論知識的理解與實際脫節，沒有發揮理論的指導作用，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。
(二)工作開拓、創新意識不夠。習慣于遵循過去的方式方法開展工作，沒有過深地研究和探索，在一定程度上束縛了自己的思想，影響了工作的創新發展。對本科室的同志們交任務多，指導的不夠。主要表現在工作上有觀望思想，攻堅破難的精神不夠，開拓進取的意識不強。在主動地創造性開展工作上，有瞻前顧后的思想。對一些新事物認識不足，影響了自己的正確判斷，在一段時間里思想上有一些消極的認識，這些都是思想解放不夠所致，往往給自己的工作帶來了負面影響。在工作中按步就班、墨守陳規、不敢去打破老框框，也敢去探索新路子，缺乏開拓創新的精神，這些都是自身思想解放不夠，觀念認識不新而產生的痼疾。
(三)勤政為民服務的水平不高。適應防震減災工作新形勢，面對新任務意識滯后，出現的新問題方法不多、不靈活，片面地結合上級部署要求，抓好工作落實、缺乏創新，對隊伍中存在的深層次問題還把握不準、了解不透。具體表現在一是日常工作與群眾聯系不緊密。二是深入基層不夠，基層群眾對防震減災科普知識了解不多。
(四)黨的意識不強，黨性修養有所放松。由于長期忙于具體的事務性工作多了，對思想的提升少了。理想信念不夠堅定，宗旨意識淡化，政治敏銳性不強，批評與自我批評不夠，艱苦奮斗的作風不能始終如一的落實到具體行為中，在黨風廉政建設方面的要求有所放松等具體表現，都需要從加強黨性修養做起。
(五)工作方法簡單，只安于表面，認為把自己份內的事做好就可以了，處理事情方法比較簡單，缺乏創新精神，工作作風還不夠扎實，對問題深層次的分析、思考不夠，有時把工作當成一種負擔。主要表現為辦事務虛多，工作主動性不強，想到的事情不一定辦到了。常以工作事務繁多為理由，下農戶、搞調研的時間少了。對形成一些具體問題的原因缺乏深入的了解和分析，致使工作有時被動。
三、今后的努力方向和措施
1、加強理論學習，明確前進方向。只有理論上清醒和堅定，才能保持政治上的清醒和堅定。學習不只是一般知識的積累，而是世界觀、人生觀和價值觀改造的大問題，理論水平提高了，看問題的能力也會提高，工作能力也同樣會提高。只有刻苦學習政治理論，才能樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。以學習促觀念轉變，堅決摒棄舊的不相適應的有礙發展的“條條框框”，克服陳規陋習，拋棄“各人打掃門前雪，休管他人瓦上箱”的潔身自好的中庸思想，要走出去，大興調查研究之風，聯系實際，密切聯系群眾，了解新形勢，掌握新情況，解決新問題，決不坐井觀天，一葉障目，作繭自縛。
2.強化實干精神，增強工作后勁。______強調，實干興邦，空談誤國。實現中華民族的復興靠的是實干，科技工作更需要實干精神。作為一名基層干部，更要充分發揚我黨艱苦奮斗的優良作風，踏實苦干，自強不息，真正在一線出成績，見實效，對自己負責的工作要親手操作，親力親為，每項工作的落實都要做到抓鐵有痕，擲地有聲。同時加強內部管理，推動工作落實。
3、強化責任意識，做到率先垂范。增強工作的前瞻性。時刻保持高度的敏感性和警覺性，注意分析和研究形勢發展的動向、特征、規律，從中探索應對策略和方法。由此掌握工作主動權，抓住矛盾的主要方面。要經常不斷地進行自我回顧、自我反思、自我檢查、自我修正。在今后的工作中，注意思想的解放，觀忥的創新，以適應新時期工作的需求，蹲下來和群眾對話，保持平和心態，做到 “有耐心、有愛心，又細心”，不過于急燥，始終要保持平等、公正的態度。
第十篇 黨員個人述職報告20241350字
市紀委：
黨組組織黨員領導干部學習貫徹執行《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》(以下稱《廉政準則》)的具體內容，現將《廉政準則》執行情況述職如下：
一、加強領導，周密部署，落實責任
為認真貫徹《廉政準則》各項要求，統一思想認識，形成共識，及時將學貫任務納入局黨組黨風廉政建設和反腐敗工作目標責任制，由黨組書記、局長 總牽頭負責整個學習、貫徹、執行，黨組成員、副局長譚林具體負責組織開展對《廉政準則》執行情況的專項檢查、落實《關于領導干部報告個人有關事項的規定》等黨員領導干部在廉潔自律方面存在問題的督促檢查。在此基礎上，成立了由黨組書記、黨組成員、辦公室主任組成的《廉政準則》專項活動領導小組，由辦公室具體負責各項日常工作的開展。
二、廣泛深入學習，確?！读蕜t》入腦入心
《廉政準則》專項活動領導小組辦公室制訂了詳細的學習方案，利用各種載體擴大學習范圍，進行宣講輔導，進一步加強領導干部對《廉政準則》的理解和把握，擴大一般黨員群眾對《廉政準則》的知曉度，統一思想，營造氛圍，達成共識。一是把《廉政準則》作為當前反腐__學習宣傳教育工作的重要內容，列入領導干部學習、培訓的內容，充分利用中心組學習、民主生活會等方式，持久地學習宣傳《廉政準則》，營造濃厚學習和貫徹執行的氛圍，提高領導干部對《廉政準則》重要性的認識，對照《廉政準則》找差距，添措施，建制度。二是廣泛開展交心談心活動，充分發揮好群眾的監督作用，及時發現、掌握和糾正領導干部在廉潔從政方面存在突出問題，積極采取有效措施加以解決。三是把《廉政準則》印發給每個干部職工，同時采取支部活動、“三會一課”等形式集中學習、座談交流、專題討論等多種形式，深刻領會和把握《廉政準則》的基本精神、主要內容和具體要求，使《廉政準則》學習教育入心入腦，供大家時時處處學習，讓全體干部職工共同監督《廉政準則》的貫徹落實。在全局范圍內共同營造出人人都是《廉政準則》的執行者，個個都是執行《廉政準則》的監督者，使《廉政準則》成為全局黨員領導干部和職工工作生活的行為準則，為雅安市防震減災事業健康發展提供廉潔自律的保障。
三、突出重點，扎實推進《廉政準則》的貫徹落實
(一)加強日常監督，嚴格遵守“八個不禁”、“52個不準”
結合我局實際，召開了以“廉潔自律做表率”為主題的民主生活會，黨組書記帶頭，黨組成員、不是黨組成員的班子成員、副縣級領導共6人，全部按照《廉政準則》的有關規定，聯系思想、工作、生活實際，對照檢查在模范遵守黨紀國法，清正廉潔，忠于職守，正確行使權力，防止和糾正用人上不正之風等方面的情況，進一步加強了黨員領導干部廉潔從政的作風建設，不斷提升黨的執政形象。
局長 針對個人，結合“廉潔自律作表率”的主題，重點對照《廉政準則》規定的八條，52個“不準”，聯系思想、工作、生活實際，逐條進行了檢查。
其他黨員領導干部也對照《廉政準則》分別從剖析領導班子、分管工作及個人工作中存在的不足，談到其原因所在，并對工作提出了更高的努力方向。
總的說來，本著實事求是、襟懷坦白和自我教育、自我提高、自我完善的要求，黨員領導干部都能夠按照《廉政準則》等要求，做到52個不準等廉潔自律的規定，都沒有不廉潔、不廉政的行為發生。
(二)嚴格對照執行《關于領導干部報告個人有關事項的規定》
第十一篇 年終黨員個人思想報告750字
敬愛的黨組織：
接受黨的教育已經半年， 對黨的認識也加深不少，為了更好的確定入黨動機，跟著正確的方針走，服務人民。我自認為我們要做到以下三點基本要求：
首先必須牢固樹立____的理想。理想是確立于人們的觀念之中并為之奮斗的目標，也就是說理想就是一個人的奮斗目標，是一個人世界觀的反映。 其次要堅持勤奮學習。我們所處的時代，是要求人們終身學習的時代。入黨積極分子要端正入黨動機，首先要加強學習。____員的先進性不是天生具備的，而是在不斷地學習、不斷地實踐的過程中，通過不斷地總結和提高自己的思想境界才形成的。在這一過程中，認真、系統地學習，特別是學習政治理論起著極其重要的作用。____員只有通過努力學習文化，學習科學技術，才能具備建設社會主義的業務能力;只有通過學習政治理論，用馬列主義、___思想以及鄧小平理論武裝自己的頭腦，才能具有正確的世界觀、人生觀、價值觀，具備卓越的領導能力，__拒變的能力。
另外，端正入黨動機是個長期的話題，我們要一直堅持?？梢哉f，端正入黨動機不僅是入黨積極分子要回答的問題，而且是每個黨員都要終身實踐的課題。許多要求入黨的同志從提出入黨申請的第一天起，就矢志不移、孜孜不倦地為黨為國家為人民工作，以實際行動端正入黨動機，達到了黨員標準，成為光榮的____員。但也有少數人，忽冷忽熱，起伏較大，最終沒有實現自己的入黨愿望。許多曾經為黨為國家為人民作過大貢獻的黨員，后來卻走上了腐敗犯罪的不歸路，其重要原因就是沒有持之以恒地加強黨性鍛煉，還在入黨動機方面暴露出了大問題。
確立了正確的入黨動機，我們可以更好的鞭策自己，哪些應該做，哪些應該摒棄，不斷的提升自己，升華自己，并努力讓自己制造一種氛圍，感染周圍的同學朋友們，不管是否已成為黨員或者還未的，都可以感受到進而鞭策自我，主動積極的向黨組織靠攏。
致敬！
第十二篇 2024年黨員個人述職報告范例2050字
2024年黨員個人述職報告
回顧過去的一年，本人始終以黨員標準嚴格要求自己，認真對照黨風廉政建設責任制的要求，努力加強自身建設，帶頭做到廉潔自律。在附屬學校的教學管理工作中，積極開拓進取，創造性地開展工作，取得了一系列扎實的工作業績?，F就本人一年來的工作和廉潔自律情況報告如下：
一、廉潔自律和思想政治方面
1、作為一名黨員教師，我積極參加學校組織各類政治理論學習和“兩學一做”活動，深入學習和領會黨的__大精神，用___新時代中國特色社會主義思想指引我的工作，努力建設為廣大師生服務的教育教學新生態。
2、在教學工作中，自覺加強業務學習，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，踐行“以學生為主體”，“以培養學生主動發展”為中心的教學思想，始終把對學生的責任放在第一位，重視學生的個性發展，重視激發學生的創造能力，培養學生德、智、體、美、勞全面發展。
3、能夠積極履行崗位職責，嚴格遵守廉政要求，時刻嚴格自律，守得住清貧，耐得住寂寞，抵得住誘惑，守得住底線；樹立正確的權力觀、政績觀、價值觀；始終如一的做到不搞歪門邪道，反對歪風邪氣；做到工作不缺位，用權不越位，公道正派，淡薄名利，勇于擔當、不攬功諉過；對待同志以誠相待，積極維護團結，顧全大局，不計個人得失，必要時犧牲個人利益；落實民主集中制，堅持發揚民主，積極聽取不同意見，一切以學校工作為出發點和落腳點，敢于開展批評與自我批評。
二、學校教學管理工作方面
“主動工作、創新工作”是我一貫的工作作風。一年來，作為分管教學的副校長，在繼續加強常規管理工作的同時，進一步深化課堂教學改革，深入展開課題研究，扎實推進小組合作學習和捆綁式評價的課堂模式。主要工作如下：
1、通過教學常規，加強學科教學質量過程管理。
以高效課堂為抓手，以教研為引領，發揮學校團隊優勢，深入推進“小組合作學習和捆綁式評價”的課堂教學模式，全面提升各個學科的教學質量。把教學管理細化到備課、上課、作業的布置與批改、教研活動等各項常規工作當中，日常檢查監督與學期檢查相結合，以扎實的教學常規工作來保證教學質量。
2、積極開展科研課題研究。
一年來，我繼續承擔重點項目“作業改革的探索與實踐”的研究和管理工作，課題研究取得了突破性進展，20__年7月申報了“__省基礎教育成果獎”（評審中）。
雖然課題研究已接近尾聲，但學校的“作業改革”工作并沒有止步，一年中，我組織了四次“主題背景作業”的命制、布置、指導完成、批改評價工作，把學校的“作業改革”工作繼續向前推進。
20__年6月份，又申報了國家十三五課題——“中華優秀傳統文化與現代語文課堂教學實踐研究”，確定了我校的子課題“中華優秀傳統文化與語文教學教學資源研究”（小學），制定了課題實施方案，組織開展研究工作，已有多名教師獲得了研究獎項（12人次）。
3、在全面注重教學質量的同時，花大力氣、下大功夫狠抓中考這一重點工作。面對諸多問題和困難，采取一系列積極有效的措施，開創性地展開工作。
從20__年秋季開學開始，我多次組織召開畢業班工作會議，定目標、壓任務、加擔子，向中考要質量，督促各班和任課教師有效制定自己的年度計劃及措施。最突出的就是進行中考模擬命題訓練，要求全體教師認真把握中考方向，借助作業改革的成果，堅持每周進行模擬命題，并對題目進行精練、精析，引導學生建立科學的解題思維。
20__年我校中考再獲佳績，_人參加中考，_人達_分以上，比率居全縣前茅，其中_分以上11人，我校的優質高中下校指標控制分數線（__省示范高中__中學）高達_分，遠遠超過__其他學校。中考成績綜合排名在晉中市_所學校中名列第九，__縣位居第二名。
4、全面推進中考改革，進一步完善綜合素質評價制度。
在時間緊、任務急的情況下，根據晉中市、__縣統一安排，我主動組織人員，積極行動、加班加點，出臺了我校的《初中學生綜合素質評價實施方案》、《初中學生綜合素質評價實施細則》，組建了包括學校領導、教師、學生、家長在內的“學生綜合素質評價”各類組織機構，多次召開全體教師、學生及家長會議，深入宣傳，使教師、學生、家長明確此次中考改革的目的和意義，搞清學生綜合素質評價的做法。
在具體工作中，嚴格按照工作進度情況，及時召開相關老師及學生專題學習培訓會、工作推進會，發現并指出實施中出現的問題，及時討論解決，強化教師職業道德意識，提高教師對學生進行綜合素質評價水平，以確保綜合評定結果的權威性和可信度。
5、加強校際交流，積極參加盟區活動。
__縣組建的六大教學盟區，是校際交流的一個平臺。一年中，我組織全體教師積極參加各項盟區活動，進行集體備課、開展教學研究、主動與盟區校開展聯考等等，通過盟區內部的交流，努力提升教師專業素養，提高我校教學水平，也為學生提供了更多的鍛煉機會。20__年9月，我被評為了__縣“盟區先進工作者”。
除此而外，一年當中在師資隊伍建設、學生各項學習活動的開展以及個人業務能力的培養等方面，我也做了大量工作。
總之，我在過去一年中，工作勤奮努力，取得了扎實的工作成績。今后我將在自己的崗位上繼續努力，為我校的改革、發展、和諧、穩定出一份力。
