個人述職報告怎么寫
1. 個人信息與崗位職責：開始你的報告時，簡要介紹你自己，包括你在口腔科的工作年限、職位和主要職責。例如，“我是口腔科的一名主治醫師，負責日常的口腔檢查、診斷和治療工作。”
2. 工作回顧：接著，詳細描述過去一段時間（比如一年）的主要工作內容，如完成的手術數量、處理的病例類型、患者滿意度等。可以具體到某次重要手術或治療的成功案例，但避免過于詳細的技術描述。
3. 技能提升與學習：分享你在專業技能上的進步，參加的培訓課程，獲得的新證書，或者對新技術的掌握。例如，“今年我參加了種植牙技術的高級研討會，并成功將所學應用于臨床實踐。”
4. 團隊協作與溝通：提及你與同事、其他科室的協作情況，如何解決工作中遇到的問題，以及你的溝通技巧。例如，“我積極與放射科配合，提高了診斷的準確率。”
5. 面臨的挑戰與解決方案：列出你在工作中遇到的困難，以及如何克服的。這可以展示你的問題解決能力。例如，“面對復雜的頜面外科手術，我通過制定詳細的手術計劃，降低了并發癥的風險。”
6. 未來規劃：提出你的職業發展目標，以及為實現這些目標的計劃。例如，“我計劃在未來一年內進一步提升我的正畸治療技能，以更好地服務患者。”
開頭結尾怎么寫
開頭：
“尊敬的領導，親愛的同事們，我在這里向大家匯報過去一年我在口腔科的工作情況。”
結尾：
“回顧過去，我深感責任重大，同時也對未來充滿期待。我將繼續努力提升自我，致力于為每一位患者提供更優質的醫療服務。感謝領導和同事們的支持與幫助，讓我們攜手共進，共創口腔科的美好明天。”
個人述職報告范文
第一篇 個人述職報告匯編900字
個人述職報告 大家好！
首先，感謝院領導給予我展示自我的舞臺和施展才華的機會！護士長實行了公平、公正、公開地的競爭上崗，這是深化人事制度改革的重大舉措，也是我院加強干部隊伍建設的有益嘗試，我一是擁護，二是支持、三是參與，我將珍惜這次提高自己、鍛煉自己的機會，勇敢的走上臺來。
我，現今_____歲，中專學歷，19_____年7月進入我院工作至今。
自參加工作至今一直從事臨床一線護理工作，經過內兒科、骨外科、急診科的磨練，我已成為一名經驗豐富的年輕護理師。臨床護理的發展非常迅速，唯有不斷學習才不至落后，3年來我堅持學習護理大專課程，現已進入畢業實踐考核階段。
用理論指導實踐實，再用實踐檢驗理論，從中我找到了學習的樂趣。不斷鉆研業務，并撰寫多篇論文，先后發表在市級及省級。
參加工作14年來，我服從護理部的安排先后在內兒科工作長達9年時間，在急診科工作及骨外科工作至今。能熟悉掌握內兒科及骨外科各種常見病護理，如急性左心衰、心肌梗塞，腦血管意外、癌癥晚期等疾病的護理及搶救。我始終秉持“本色做人、角色辦事、特色定位”的工作作風。
眾所周知，職業素質的三要素是態度、知識、技能。我認為我們這種服務性的職業，工作態度是最重要的。我很熱愛白衣天使這份職業，不僅僅是職業榮耀被人稱頌，更重要的是我始終把工作當作事業來看，把工作當作發展自我人格的工具，因此我從中享受到工作的快樂。
雖然這些年來，我在工作中也碰到很多的困難和挑戰，但在關鍵時刻我總能調適自己的認知，把戰勝困難當作自我成長的契機。不把工作當作勞碌辛苦和沒有樂趣的差事，并且把工作當作生活的一部分。正因為如此，我對待工作一向勤勤懇懇，任勞任怨！在護理病人方面，我一向以愛心和同情心設身處地地照顧他們。
在工作知識方面，本人也利用業余時間加強業務知識學習，并參加自學考試及本院派遣的各項培訓。另外，對于工作技能的提升，我比較重視從工作中學習，在經驗中體會，并虛心向院內的同事學習，目前我的工作技能完全能夠應對各種復雜的工作需要。
我認為我具備了擔當內科護士長的所有條件，希望各位領導和同事支持我。
個人述職報告
第二篇 xxxx年10月教師個人述職報告3350字
我1999年7月畢業于江蘇省揚州大學，取得現當代文學碩士學位，同年8月到清華附中報到，正式走上了工作崗位，成為一名中學語文教師。
也許是性格使然，我并不是一個善于和學生較勁的老師，更沒有控制他們的意愿，無論是課堂教學還是對班級的管理，我都更愿意跟學生平等共處，在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發展。尊重學生的需要，相信他們的能力，不輕易抹煞、扭曲、置換學生的積極性，也無意于樹立一面唯老師論的大旗，是我自為人師以來時時提醒自己，并且時時實踐著的。我希望多年以后我的學生在回眸高中生活時，不至于拋出諸如暗天無日之類的斷語;我希望他們傾向于以合作的方式來解決問題;我還希望他們每個人都勇于堅持、敢于言說自己合理的意見，同時并不吝惜向他人展露求同存異的寬容笑顏;我更希望每當他們提筆為文時，心中仍然會對語文保有一份溫情的懷念。
教學單元
大概是因為很想對自己刻苦的學生時代有個交待，我把教學看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時候，都不肯懈怠。一堂課上下來，感覺好的話，整整一天，我都會歡欣鼓舞，反之，則萌生羞見江東父老的沮喪。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我竭力回避那種自說自話的講課方式，對喚醒學生積極參與的意識，啟發他們獨立思考的自覺，從而點燃他們對語文的興趣，表現出了由衷的熱情：
一曰，文本參讀。
文本參讀即是以課文為本，據其內容、體裁選出與之相關的其它篇目，作為導入語、或者作為開闊學生視野的一扇窗戶，引入到教學過程中。通常在兩種情形下，我比較偏向此種方式：一是文章中有些說不清、道不明的東西，分析式的語言又往往表現的力不從心;二是一些老話套話，不說不行，直說又淡而無味，不如用其它文本來詮釋，反倒能醞釀一種此時無聲勝有聲的效果，同時也頗符合中國文學含蓄的風度。我個人以為，僅在給學生一個自己看書的由頭這一點上，文本參讀就很有意義，再往深里說，文本參讀一方面可以省卻教師生硬的講述，轉而倚重于學生自在的感悟;另一方面又可以幫助學生準確把握作者的人生境界，理解文章包含的思想感情。我相信堅持這種方式，將打破課內與課外的深重隔閡，讓學生嗅到來自外界的駁雜聲音，而不只是在經典的背景上輾轉反側。值得欣慰的是，一段時間下來，學生看書的積極性果然在逐步提升，校圖書館借不到的，還請我幫忙到大學圖書館去借。
二曰，減少概念化內容拉大具象空間。
很偶然的一次，我講徐志摩，臨時改變計劃，把其人生頗具人性化色彩的一面和盤端給了學生，沒想到，學生反響強烈，還希望我以后多講這樣的內容。我當時很受觸動，以前我雖然對言必稱考試的課文解析語言、以及據高考模式分向考察課文，一一拷問出所謂終極結論的課文處理辦法，不以為然，但畢竟沒有明確的反駁辦法，關鍵時刻，是學生提示了我，可以柔情似水，為什么要冷若冰霜？李白的很多詩，是在抒發對壯麗河山的無限熱愛，但這絕不是說詩中蘊含著的只有熱愛一種感情，或者還有失意，有失意下的“三百六十日，日日醉如泥”。再說人，李白是生性不同凡響，但這并不妨礙他受到前輩夸獎即飄飄然如在云端。無論是分析詩文還是了解作者，從感知人性的角度切入，不是更容易引起同樣有喜怒哀樂的學生的共鳴嗎？高一學年期末考試，我教的一個班文言文閱讀一項在全年級普通班中名列前茅，這更堅定了我前進的勇氣。
三曰，組織小組活動。
所謂動靜相宜，一味高蹈，也會產生審美疲憊感，適當地安排一些小組活動，就好像飽讀詩書后的下筆為文，是一種很好的練兵方式。一方面可以在組內培養合作學習的精神;一方面又能在組與組之間產生競爭意識;另一方面還大大活躍了課堂氣氛，并且暗喻著自主學習的生機。通常我會把全班分成幾個小組，每兩個組作為一個單元，接受一項工作，比如一個找典講古、一個劃出寫景層次、一個品味詞語的形象色彩，如此，單元之間，各個不同，又互相補充;單元之內，兩個小組各顯神通，都試圖讓全班大多數接受自己的意見。既有民主又有集中，既講效率也重節奏。尤其是學生在其間表現出的非凡的創造力令人振奮。
四曰，語言能力訓練。
從長遠的意義上說，學語文就是為了寫文章，而文章的好壞與語言關系很大，因為人人的生活大同小異，能出彩，也就是在語言上。目前，我對學生語言能力的訓練是從這幾個方面展開的：其一，根據文意提煉詞語。一句詩，或一段文字，講課中，我會要求學生仔細地含詠，然后選擇合適的詞語來描述其中蘊含的感情;其二，填詞。我選擇了幾個素來講究語言的作家，比如蕭紅，比如閻連科、蔣韻，從他們的作品(主要是小說)中摘取一些段落，碰到出人意料而又理直氣壯的用詞，我就留出空白，讓學生來補充。等每人都有個大致的想法后，我再推出作者的用詞，在激烈的碰撞誘發的欣喜的驚詫中，引發學生的思考。其三，仿句練習。要求學生仿照例句的格式，寫自己的話，最終從模仿走向創新。我的這些努力正在喚起學生語言的新生，我帶的兩名99級學生，她們的同題文章已經發表，兩名00級學生也在海淀春蕾杯征文競賽中分獲二、三等獎，雖然現實總是以它的反復無常時不時地打擊著我的信心和熱情，我還是愿意相信時間的魔力，相信日積月累、水滴石穿。
管理話題
我是00年8月接手美術班的。在此之前，我沒有任何管理經驗，又聽多了小班(美術班只有21人)難管的說法，心里那種愁腸百結、忐忑不安的滋味，實在不是語言所能表述的。文、理兩極分化，平均學習成績偏低，相當一部分人與團員稱號無緣，這就是班里學生最初給我的全部印象了。
第一步該怎樣邁出去呢？前輩們說選拔得力的班干部很重要，可真正選起來，我才感到真是難呀，班里幾乎沒有人有為官的經歷，一切都得從頭做起，我最后把標準定在是否熱心上，提拔了一撥人，現在看來，在盡職盡責這一點上，還都不錯。
軟性環境稍有起色后，第二步我試圖往其中注入一些硬朗的東西。具體來說，就是在班級里營造一種你追我敢、力爭上游的氣氛。在數學幾科課代表的提議下，我們建立了分項考察制，以表格的形式直觀地評估學習品德。總表張貼在教室墻壁上，分表由各科的課代表持有，分列交作業情況、課上主動回答提問、給人講題、不懂即問、課上表現、抄襲作業幾欄，每一欄都有議定的打分標準，最后的總成績將作為平時成績參與各科學期成績的評定。大張旗鼓地實行了一段時間以后，還真有種大浪淘沙的效果，能被煽乎起來的都起來了，個別我行我素的，我觀察了好久，發現他們的問題不是在學習上，而是整個做人的思路，普遍表現是過高估計自己，不謙遜，不善于吸收他人良善的建議，缺乏自我反省力。
我接下來的第三步棋就是矯正這些問題人物。一招：嚴打嚴辦。二招：旁敲側擊。把求進步的主動權交給他們，讓他們感到來自老師的信任的目光。三招：怒目金剛。所謂“該出手時要出手”，對于屢教不改、感情麻木、神情慵懶的學生，不妨冷處理一段時間，讓他在一種風刀霜劍的壓力下，先是被迫然后自覺地反省自己。四招：促膝談心。在我為數不多的幾次成功談話中，我深深感到，適當的夸贊，以及營造感同身受的氛圍對良性談話非常關鍵。除了這些單打獨斗的場面，我還接受心理老師的建議，以班會為陣地，開展系列的團體咨詢活動。每次活動都是以5、6個人一組，團團圍坐的方式展開的，“戴高帽子”，學生要真誠地說出站在圈中間的人的優點;“我是誰”，每個人在紙條上寫一句關于自己的話，打亂之后，讓拿到紙條的人猜猜是誰寫的;“自畫像”，每個人給自己畫一幅像，可以是抽象的、寫實的、動物的、植物的，但一定是最能代表自己的;還有火口余生，假設宿舍失火了，你有機會沖進去取一樣東西，你會拿什么呢？讓學生談談他們的意見。所有這些活動的目的，一方面，意在促成班級成員之間的深度溝通;一方面，是促進班級成員自我探索的意識，增強他們自覺的能力，以形成健康的自我形象;另一方面，則是幫助學生樹立正確的價值觀。
總而言之，我覺得對學生不能一味地壓制，還是應從尊重他們出發，講究剛柔相濟。我現在來到班里，感覺到舒服、自在，那些我“管教”過的學生反倒成了我身邊最鐵的朋友，連我自己都感到驚奇。
回想來到清華附中后的點點滴滴，在自己人生的流水帳簿上，我該寫下這樣幾筆：教過兩年高一，做過一年班主任，目前正在高二輾轉。教學上力求寓教于樂，對語言很在意。班級管理上向往松緊適度，一直把抓學生的養成教育作為自己的工作重心，算是個人本主義的信奉者。
第三篇 綜治工作個人述職報告2000字
今年以來，我們認真貫徹______'三個代表'的重要思想和十六屆四中全會精神，進一步落實盛市、縣法制工作會議精神和社會治安治理責任制，切實增強治安防范意識，嚴格落實綜合治理各項措施，有效地預防了各類案事件的發生，確保了國土系統干部職工財產及人身安全，促進了治安大局的穩定，有效地保證了我局各項工作任務的完成。
一、健全組織、制度，狠抓措施落實，確保全局安全無事故、無案件。
一是設立安全組織。我們成立了以局長為組長、副局長為副組長，各股、所長為成員的'安全工作領導小組'，各負其責，確保各自所分管的股(室)、鄉所不出問題。二是加固安全設施。為了保證安全，我局每個辦公室都購置了檔案柜;辦公室兩個樓層大門均安裝了防盜門。搬入北城區新辦公大樓后，由于續建工作仍在進行，我局基建辦公室人員每天24小時堅守在工作崗位，施工隊也安排了值班人員，保障了辦公大樓財物安全。三是建立節假日值班制度。在元旦、春節、五·一、十·一、和上級帶有政治性重要會議期間，每天均安排一名局長、股長和一名同志值班，不僅保證了有情況能及時上請下達和處理，而且也確保了局辦公場所的安全。同時，嚴格實行了值班登記和交接班制度。尤其對重要部位，如財務室、微機室，交接時交接人員要親自過目，現場交接，以免一旦出現問題，責任不清。由于各項制度落實到位、措施得力，今年我局機關自身和19個土地所，無出現任何事故，無惡性案件，無刑事案件，無職工犯罪。
二、堅持'誰主管，誰負責'的原則，始終把社會治安綜合治理工作擺上議事日程。
國土局作為縣綜合治理成員單位，我們始終把'管好自己的人，看好自己的門，辦好自己的事'這三句話牢記在心。始終堅持'誰主管，誰負責'的原則，嚴格按照局領導班子的分工，哪一片出現問題追究哪個主管領導的責任，層層落實，責任到股、所及個人。每次局長辦公會，每月28日股、所長例會，以及每次全體職工大會，都要將社會治安問題作為一項重要內容，教育大家從外單位發生案事件的事實中吸取教訓，不斷提醒和要求大家提高治安防范意識。并根據單位存在的問題，提出具體要求，使大家'警鐘長鳴'，尤其在結合本職工作方面，對股以上領導人員反復要求，不厭其煩，要求大家嚴格依法行政，照章辦事，切忌因失職引發案件、事件的發生。
三、堅持'預防為主'的原則，確保系統內不發生影響社會穩定的事件。
今年，我們繼續抓好'三個代表'思想教育，認真學習十六屆四中全會精神，端正大家為人民服務的態度，以全市國土系統開展的作風紀律整頓活動為契機，以改進作風、提高效率、廉潔自律、勤政為民、增強國土資源隊伍的凝聚力、戰斗力為著力點，要求全系統干部職工從思想、作風、紀律、效率、團結、廉潔六個方面，對自身存在的問題認真進行整改，從而提高了廣大干部職工的政治覺悟、法律觀念和思想道德水平，保證了全體同志在思想上、政治上與___保持高度一致，有效地預防了非法集會、游行、罷工、聚眾鬧事和超級上訪等影響穩定事件的發生。
四、嚴格依法行政制度落實，切實規范行政行為。
為進一步提高我局人員素質，切實做到按章辦事、依法行政，今年我們針對土地管理工作中的實際問題，制定了《關于依法行政工作的有關規定》，建立了案件責任制度、重大案件的匯報和集體會審制度、督查和檢查制度、錯案及違紀追究制度等八項制度，對土地證件辦理程序、土地違法案件查處、土地信訪案件處理等方面都做出了嚴格的規定，對工作人員辦事不負責、不認真，或玩忽職守、越權辦案等行為以及違反錯案追究制度中的十五項規定的，給予批評教育、責令改正、經濟制裁、調離崗位、降職、責令待崗處理，情況較重的給予黨紀和政紀處分，嚴重的移交司法機關處理。今年以來，我局工作人員能夠嚴格按照依法行政工作的各項要求規范自身行為，沒有隨意執法、粗暴執法、以言代法、以罰代法等現象。
五、切實抓好土地信訪工作，為全縣社會穩定發揮職能作用。
一是實行局領導包案包鄉制度。今年，我們實行了局領導班子包鄉制度，對分包鄉(鎮)出現的涉及土地方面的問題，由分包領導具體負責;對重大信訪案件實行局領導、信訪工作人員包案制度，責任到人，確保每個信訪案件都能得到及時有效的處理。
二是建立信訪工作責任追究制和信訪穩定責任制，按照'誰主管、誰負責'的原則，各土地所對轄區內關于土地信訪問題引發的上訪事件負責，屬于誰轄區的問題，追究誰的責任。對于發生不同程度越級上訪的轄區土地所負責人，分別給予'警告性談話'、'通報批評'、'黃牌警告'及經濟處罰。
三是建立土地信訪定期排查制度。為了防止因土地糾紛引起的上訪事件的發生，我們在每月28日的股、所長例會日、上級召開重要會議之前，都要認真排查各鄉(鎮)因土地問題有可能發生上訪的人員，對他們做到心中有數，主動上門做工作。給他們講法律、講道德規范，引導他們依法解決問題，以達到化解矛盾，防止雙方矛盾激化的目的。
第四篇 2024年幼師個人述職報告1100字
“捧著一顆心來，不帶半根草去”，陶行知先生的真知灼言，言猶在耳，我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的光榮。幼兒教育是一項高難度的工作，要做好它，實屬不易。但我相信，只要樂崗敬業，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。
印度詩人曾說過“果實的事業是偉大的，花的事業是甜蜜的，而葉的事業是平凡的。”幼兒教育就是一份平凡的職業，我從事著這平凡的職業，“孩子們的快樂，就是我最大的快樂”。所以我時時有著一種感覺——工作著是美好的。
在即將結束的這一學年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，較出色的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：
一、 熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒，只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁，
對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態度接受你的教育。
二、 重視對班級幼兒一日生活常規的培養。小班幼兒在學期初，是處于一種蒙狀，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材：如《十二點中靜悄悄》教育幼兒每天中午要按時睡午覺;《大大和小小》教育幼兒不要挑食;《洗掉小細菌》教育幼兒要飯前便后要洗手用蒙氏教學理念培養幼兒取放玩具常規：不爭搶，不隨意干擾別人等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。
三、 善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合一學年來，我通過多種渠道與家長溝通，首先在幼兒入園前，我就與配班的教師頂著烈日進行了全面的家訪，讓家長與幼兒
四、 積極參加園里的教研教改。本學年，我積極制作大量的、適合小班幼兒操作的區域活動材料;配合主題活動進行環境創設;用蒙氏理念進行幼兒區域活動常規培養等等。取得了很好的效果：制作的教玩具《捉蝴蝶》《飛鏢》獲市教玩具比賽二等獎，參加南平市的區域活動示范性開放活動獲的良好效果。
第五篇 幼兒園小班個人述職報告3700字
1.幼兒園小班個人述職報告范文
20__年轉眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足，現將我一年來的工作總結如下：
在即將結束的這一學年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：
1、熱愛并尊重每一位幼兒。
有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠孩子是能感受到的，堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態度接受你的教育。
2、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。
上半年我帶的是小班，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學理念培養幼兒取放玩具常規：不爭搶、不隨意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；尊敬長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。
善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網站、《家園聯系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂的度過每一天，家長能安心的工作。
3、積極參加園里的教研教改。
作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研計劃，和副組長相互配合，合理安排好一學期的教學內容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。
4、努力方向。
在過去的這一年工作中，雖然我取得了一定的成績，但還有很多不足的需要學習的地方，在以后的工作中，我更應該蹋實和努力，關心和愛護每一位幼兒、關注每一個幼兒，讓每一個幼兒都能健康的成長。在業務上要更努力進取，提高自我的業務水平，多與經驗豐富的老師探討幼教工作，還要從各種不同的途徑獲得專業知識，積極思考，不斷充實自己，做到邊學邊工作，邊工作邊成長，邊成長邊收獲。努力使自己成為一名讓父母放心，讓家長安心，讓幼兒開心的優秀幼兒教師！為幼教事業貢獻一份自己的力量。
2.幼兒園小班個人述職報告范文
時間飛逝，轉眼間，一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒37人，有些孩子個性活潑開朗，但個性鮮明，通過一學年的幼兒園學習生活，每個孩子都有了很大的進步，本學期各項工作即將結束，在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際，我們回首所做過的工作，總結經驗，反思不足，為了更好的完成以后的工作，提高保教質量，將《綱要》精神貫徹到一日活動中，促進幼兒身心活潑、健康成長，現將本學期工作總結如下：
一、思想工作
本人能積極參加政治學習，遵守勞動紀律，團結同志，熱愛集體，服從分配，對班級工作認真負責，在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態去完成園里安排的各項工作。積極參加園內各項活動及教研學習，做好各項工作，積極要求進步。愛崗敬業，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二、工作方面
教育教學
在教學中，要提高教學質量，關鍵是要上好每一節課，我認真備好每節課，自己動手制作教學用圖和教學用具，激發幼兒興趣，使幼兒產生愉快心情，創造良好的課堂氣氛。關注全體幼兒，注重個別幼兒教育，使班級保持相對穩定。課余時間看對業務有幫助的書籍或上網查詢最新教育理念，不斷為教學內容注入新的活力。
1、在教學活動中認真備課，做好課前的準備工作，課后認真總結經驗，每節課做教學反思，以提高自身的教學能力。
2、在教育教學活動中，為幼兒創設良好條件，提供充足的教學用具。在一日活動中，注重教給幼兒初淺的，簡單的生活知識經驗，培養幼兒獨立解決問題的能力。
3、認真的領會新《綱要》精神，以多種形式引導幼兒有興趣的參與活動，并主動去學習。因材施教，因人施教，并在教學中處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位。
4、根據制定的活動目標，內容與要求組織好教育教學活動的各環節，保證幼兒每天的游戲及戶外活動時間，提供幼兒活動材料，更好地培養幼兒的全面發展能力。
5、認真填寫周、月計劃。
安全工作
安全工作是最重要的工作之一，本學期我們力求從每件小事情做起，耐心細致，保障每一個幼兒的安全，是每一個教師的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環境中生活、成長。我做到了以下幾點：
1、教給了幼兒一些安全知識，如不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走，發生危險時，會大聲呼救。
2、嚴格堅持晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園。
3、加強一日活動各個環節的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發生。
4、做好交接班和藥品登記工作，并認真填寫一日情況表。
保育工作
在日常生活中教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養成有道德、懂禮貌的好孩子，并與家長密切聯系，聽取家長意見，對幼兒進行因人施教，和家長一起糾正幼兒的不良習慣。
1、進一步加強幼兒常規教育，對幼兒的生活習慣、學習慣進行培養，使得幼兒在原有的基礎上有一定的發展。
2、配合保育員做好班級的環境衛生和衛生保健工作，做到地上無灰塵、紙屑、門窗干凈、被褥整齊。
3、嚴格堅持衛生保健制度，按制度要求給各種玩具、教具、用具消毒。
4、加強幼兒進餐習慣，使幼兒養成不調食、不偏食、進餐時不講話，不掉飯粒。
5、加強幼兒午睡習慣，不吵鬧，盡快入睡，鞋子擺放整齊，衣服整齊放好，起床后會自己穿衣服、穿鞋子。
家長工作方面
積極與家長溝通利用早上和晚上家長接送的時間向家長匯報幼兒的最近一段時間在園情況便家長進一步了解幼兒，使幼兒有更大的進步。
反思
作為一名幼兒教育工作者，我熱愛自己的職業，始終以踏實的工作態度，對待每一天，雖然沒有轟轟烈烈的業績卻在幼教這塊廣闊的土地上以一個主人翁的精神默默的耕耘著，在今后的工作中我將揚長避短，為幼兒教育事業貢獻自己的光和熱。
一年的工作有成績也有不足，在今后的工作中要不斷的加強理論學習，更加積極的參加教研活動，不斷提高教育教學水平，更好的為幼兒服務，為家長服務。
3.幼兒園小班個人述職報告范文
20__年轉眼過去了，回顧這一年來的工作，有成績也有不足，現將我一年來的工作述職如下：
在即將結束的這一學年里，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自己是一個黨員教師，始終堅持黨的教育方針，面向全體幼兒，教書育人，為人師表，工作責任心強，重視幼兒的個性發展與幼兒的全面發展相協調，尊重幼兒，做到愛與嚴格要求相結合。注重自身知識結構的進一步完善，從而不斷提高自己的教育教學水平，一學年來，順利的完成了教育教學任務。主要工作有以下幾個方面：
1、熱愛并尊重每一位幼兒。有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態，許多事情便迎刃而解，熱愛幼兒包括尊重信任幼兒、關心愛護幼兒。只要是我的學生，無論活潑、頑皮、或膽怯，我都一視同仁。對性格孤僻的幼兒，更多給以熱情幫助。幫助他們樹立起自信，走出自我評價的誤區。活潑開朗的幼兒，我則提供適合的他們的展示空間。人的感覺是相互的，教師的真誠孩子是能感受到的。堅持熱愛、尊重每一位幼兒，與之平等相處，讓幼兒接受了你，就能以主動的態度接受你的教育。
2、重視對班級幼兒一日生活常規的培養。上半年我帶的是小班，下半年是中班。小班幼兒在個方面還處于一種朦朧狀態，他們帶著各自家庭中的不同習慣走到了一起。許多的孩子原有的生活比較無序，甚至十分的自由化。作為一個有了十幾年教齡的幼兒園教師，我精心選擇了一些符合小班幼兒年齡特征的教材，用科學理念培養幼兒取放玩具常規：不爭搶、不隨意干擾別人；每天按時起床；不挑食、偏食；尊敬長輩等等。到如今，班級幼兒已形成了良好的生活與學習的常規。
3、善于與家長溝通。在幼兒園工作中，家長工作是十分重要的，幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持與配合。一學年來，我把家長工作放在重點，利用幼兒園網站、《家園聯系橋》、電話、家訪等方式與家長做好溝通工作。同時和配班老師相互配合，共同做好家長工作，取得了家長的信任，促使幼兒開心快樂的度過每一天，家長能安心的工作。
4、積極參加園里的教研教改。作為一名教研組長，我在學期初制定好本教研組的教研計劃，和副組長相互配合，合理安排好一學期的教學內容，共同策劃并組織好每一次本組的教研活動。平時主動參與公開課活動老師們的磨課活動，發表自己的建議和看法，為老師們出謀劃策。
第六篇 總工會個人年終述職報告5300字
一年來，我負責工會全面工作，按照上級工會和縣委、縣政府的部署和要求，切實履行基本職責，充分發揮工會組織的職能作用，依法維權，努力提高服務水平，認真做好關系我縣廣大職工群眾切身利益的各項工作。現將本人一年來的學習、工作及廉潔自律情況報告如下：
一、強化學習，不斷提高自身政治理論水平和業務素質
1、加強理論修養，堅定政治信念。思想道德素質和政治理論水平不斷提升。自己認真系統地學習了黨的十八大、十八屆三中全會精神和全總____大會議及______一系列重要講話精神，能夠深刻領會黨在新時期的路線、方針、政策，準確把握工作重點和方向，不僅提高了自己運用正確的立場、觀點、方法分析問題、解決問題的能力，而且增強了貫徹黨的基本理論、基本路線和基本綱領的自覺性，確保在思想上、政治上、行動上同黨組織保持高度一致。
2、刻苦鉆研業務，提高領導能力和業務水平。自己從事工會工作以來，面對新形勢、新情況，對工會工作提出的更新更高要求，自己始終堅持對工會法律法規和業務知識學習不放松，深入學習《工會法》，工會業務知識以及中、省、市、縣關于工會工作重要指示精神，進一步強化對新形勢下工會的性質、地位作用、職能和任務的認識、理解，增強搞好工會工作的積極性、主動性和責任感，為推進我縣工運事業健康發展奠定了堅實的理論基礎。
3、注重法律法規學習。在工作中，自己始終堅持以《工會法》學習為主線，加強《勞動法》、《勞動合同法》、《企業工會工作條例》等法規的學習，不斷提高自己的法律水平。通過不斷加強學習使自己的學習能力和政治思想素養有了明顯提高，進一步增強了貫徹落實科學發展觀的自覺性和堅定性。
一年來自己深入學習黨的十八屆三中全會、______系列重要講話和中國特色社會主義理論體系，以及中國工會____大精神和工會理論及黨和國家路線、方針政策及法律法規，深刻領會___對工會工作的指示和要求，自己做到寫學習體會和工作調研文章、寫讀書筆記2萬字以上，努力做到在學習中提高履職能力和水平。
二、認真履行職責，努力做好本職工作
在工作中，自己立足本職崗位，切實履行職責，始終保持強烈的事業心和高度的責任感，較好地完成了本職工作任務和領導交辦的各項任務。
1、狠抓工會組織建設。圓滿完成了市總工會組建和發展會員的目標任務。截止到目前，全縣新建工會組織53家，新增會員1073人，全縣基層組織總數達到583家，會員人數19449人。創建“職工書屋”1家、“百家示范”鄉鎮（街道）工會4個、縣級“職工之家”、“職工書屋”16家，縣總工會爭取為每一位確實需要幫助的職工提供幫扶，是工會的莊嚴，今年來，____縣籌資40余萬元為全縣困難職工實施救助，按照開展了“金秋助學”、大病幫扶等一系列幫扶活動。____縣總工會在基層工會開展以“五小”建設為依托的“職工之家”創建活動，努力完善會、站、家、廳一體化的服務，對基層工會建設標準化職工之家經驗收合格后，根據建設規模，籌措20余萬元，實行以獎代補的形式補助基層工會職工之家建設，今年建成標準職工之家15家。目前，各級工會正在努力把工會組織建成黨的好助手、行政的好幫手、群眾的知心朋友，建設團結、民主、文明、溫馨、進取的職工之家。____縣大力推行非公有制企業和“兩新組織”“黨工一體化”建設，實現了工會組織與黨組織同步建立，硬件設施資源共享，有力促進了非公有制企業工會組建。截至目前，全縣13個25人以上的企業建立了工會，組建率達100%。68個25人以下的企業納入私營個體工會聯合會，職工入會率達90%。
2、大力開展工資集體協商工作。全面推進民主管理廠務公開、企業工資集體協商，著力構建更加和諧的勞動關系。在規模以上20個企業全部推行了工資集體協商制度，達到100%，實現了全覆蓋。____年全縣50人以上企業開展工資集體協商的20家；開展區域工資集體協商3家；覆蓋企業20家；開展行業工資集體協商5家；覆蓋企業46家。
3、廣泛開展勞動競賽活動。團結動員全縣各類企事業單位開展“職工技能大賽”活動，特別是開展了____縣首屆勞動模范（先進工作者）及先進集體評選工作，表彰____縣首屆勞動模范（先進工作者）20名、先進集體8個，制作勞模風采專題片20期，進一步激發廣大職工干事創業的熱情。全年各級工會舉辦勞動競賽活動58場次，參與人數達1936人。報送陜西省第二屆職工科技節展覽會上的3個主題5個小項的作品，共獲得3個“金獎”、2個“創新人物獎”。
4、建立困難職工長效幫扶機制，竭誠為困難職工排憂解難。
按照全國總工會開展“面對面、心貼心、實打實”服務職工在基層活動、省總開展的“服務大局、服務基層、服務職工”和市總工會開展的“當親人，學勞模，比貢獻”活動，結合____實際努力為困難職工排憂解難。努力建好“職工服務中心”。按照省總工會開展“三服務”和市總工會開展“優質服務競賽年”活動要求，“職工服務中心”著力服務職工、化解矛盾糾紛、促進社會穩定。以服務大廳為陣地，以幫扶資金為保障，以“五送”活動為載體，建立“生活救助、就業扶助、法律援助、綜合服務”四位一體的服務體系，公開辦事流程，簡化辦事程序，實行為職工群眾服務代理制，服務制和辦結制。并：你的困難我來幫，你的事情我代辦，職工有困難找工會。為廣大職工提供全方位、 多渠道、“一站式”、“一條龍”的服務。隨著政府實施民生工程，今年全縣實現新增就業1315人，下崗失業人員再就業450人，春季在迎春廣場舉辦春季大型招聘會，進場招聘企業達58家，提供就業崗位4500個，參加應聘人員達3100人，達成就業意愿及簽訂勞動合同1050人，對新增的169名困難職工、農民工的幫扶救助信息錄入了全國幫扶中心管理系統。“雙節”期間，縣工會共籌資和爭取資金40余萬元，對433名困難（下崗）職工、農民工和57名省市縣勞模進行了慰問；積極為職工群眾辦實事好事，開展了形式多樣的“夏季送清涼·關愛保安康”活動，環衛隊、大西溝等廠礦企業、建筑工地、高溫作業生產車間，對奮戰在我縣經濟建設一線崗位的職工進行了慰問，同時發放了《夏季防暑降溫健康知識》手冊3000余份；在金秋助學活動中，救助85名困難職工子女。
5、扎實開展職工互助保障工作，為患病職工提供有力保障。將職工互助保障工作納入為職工辦實事的重要內容。縣工會籌資7.5萬余元為1555名困難職工購買在職職工住院醫療保險、今年，組織企業機關事業單位投入47萬余元為5846余名職工購買職工互助保險，為____名患病職工賠付保險金31萬余元，其中，工會籌措7.5萬元，為1555名困難職工贈送保險，為患病致困職工提供了有力的保障線。
6、開展豐富多彩的活動。一是舉辦慶“三八”婦女風采展示賽、“倡清廉之風、建最美家庭”簽名等活動；二是舉辦“勞動光榮·工人偉大”卡拉ok大賽；“中國夢· 勞動美”演講賽及“清風”伴我行詩歌、散文朗誦比賽、職工運動會等活動。三是開展廉政文化進企業活動，共計開展各類活動60余場次。
7、積極開展勞動保護。與縣安監、衛生、人社部門聯合開展了“關注職工健康、創建幸福企業”活動，共培訓工會干部100余名，檢查企業100余家，督查抽查企業20家，形成了我縣職工安全情況調研報告，為我縣制定安全政策提供依據。今年以來，我們強化工作舉措，狠抓工作推進，勞動保障職工服務水平大幅提升。檢查用人單位137 家，補簽勞動合同196份，追討農民工工資200.24萬元，發放勞動保障宣傳資料2000余份，有力維護了農民工合法權益。
8、扎實開展女工和經審工作。新建女工組織47個，吸納會員832名，簽訂女職工專項合同40家，組織了全縣女職工開展節日慶祝活動30余場次，在規模企業開展《女職工勞動保護條例》知識競賽活動20場次、女職工健康保健知識講座10場次，參與職工達1000余人。同時開展以單親困難女職工和女農民工為幫扶重點，以“關愛行動”、“結對幫扶”、“金秋助學”等系列活動，共計已幫助女職工100余名。創建女職工法律維權站（點）6個。充分發揮經審組織作用。在繼續開展好同級審查的基礎上，加強對各鎮、系統等30余家基層工會開展了工會經費和資產審查，進一步促進了基層工會經費管理、使用的規范化、制度化。
9、認真開展黨的群眾路線教育實踐活動。落實好省、市總和縣委要求，認真落實“三嚴三實”要求，增強群眾觀念，踐行群眾路線，竭誠服務職工認真做好“八必訪”和領導干部聯系點制度，扎實推進“一線工作法”，積極開展“三服務”和“優質服務競賽年”活動，充分推動工會系統全體干部職工的積極性和主動性，多到基層掌握第一手情況，多到職工中間聽取意見，多到困難家庭訪貧問苦，多為基層和職工辦實事，用自己的實際行動密切同職工群眾的血肉聯系。認真改進文風、會風，積極推行“一線工作法”和“三優一滿意”活動。以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，建立活動聯系點，實行《工會干部服務職工聯系卡制度》。堅持工作重心下移，建立完善工會干部深入基層聯系職工群眾制度。每年帶頭深入鎮、系統和企事業單位工會進行調研，下基層時間不少于60天，推動解決基層和職工群眾實際問題5件以上。深入基層了解職工群眾所思所想所盼，增強機關凝聚力，及時調整工作著力點。堅持和完善縣總主席“職工信訪接待日”制度，推動職工信訪事案的解決，有效化解職工隊伍矛盾，促進_____安創建和社會和諧。
三、堅持嚴以律已，做到勤政廉潔
黨風廉政建設和反腐敗斗爭關系到黨的生死存亡，作為工會領導在加強廉潔自律方面我重點做了以下幾個方面工作:
1、認真學習，從思想上筑牢拒腐防變防線。認真學習，加強修養，加強黨風廉政建設責任制重要性、緊迫性的認識。今年以來，認真學習貫徹《中央八項規定》《關于實行黨政領導干部問責的暫行規定》、《反對“四風”要求》，嚴格執行民主生活會、述職述廉和黨員領導干部報告個人有關事項等制度，確保班子成員和我個人廉潔自律。我個人在積極參加縣委中心學習組學習的同時認真加強自學。在學習中認真領會，提高認識。作為工會班子主要負責人，自覺接受馬克思主義理論教育、“三個代表”重要思想和科學發展觀、群眾路線教育，并結合工作實際，開展警示教育活動。利用“職工之家”這塊陣地，親自上黨課，作反腐__形勢報告，解讀黨紀政紀法規，組織黨員干部觀看廉政專題片，使廉政法規入耳入腦入心。
2、堅持一崗雙責，進一步落實黨風廉政建設責任制。將黨風廉政建設納入工會機關重要議事日程，明確工會主席為黨風廉政建設工作的第一責任人。按照一把手負總責，分管領導各負其責的原則，將工作任務分解到機關各科室和基層工會，層層簽訂目標責任狀，形成一級抓一級，層層抓落實，干部職工積極參與的工作格局。一是成立了機構，工會黨組專題會議研究，成立了由我任組長的黨風廉政建設的領導小組，負責全縣工會的黨風廉政建設工作。二是落實黨風廉政建設責任制，為了做到分工明確，責任具體，我將縣工會黨風廉政建設責任具體分解到每一個黨組成員身上，真正做到了人人肩上有擔子，個個身上有壓力。三是____開展廉政文化進企業活動，促進企業反腐__建設。按照縣委反腐__建設和“一崗雙責”、“四個二”的工作要求。加強對職工的反對“四風”教育，扎實開展企業廉政文化建設和企業民主管理廠務公開工作，并與縣紀委監察局、縣檢察院等單位聯合開展了“清風伴我行”詩歌散文朗誦比賽活動，以文藝表演的形式開展反腐__教育和加強反腐__建設宣傳對于____來說是首次嘗試和積極創新，我們搶抓機遇，積極作為，既與有關部門共同成功舉辦了這場大型比賽，也從更深層次、更多角度、更加廣泛的宣傳了反腐__建設懲治和預防職務犯罪知識，做到廉政教育禹教于樂，做到警鐘長鳴，增強黨員干部拒腐防變的能力，對促進全縣政治清明、政府清廉、干部清正有著深遠意義。
3、嚴格執行黨風廉政建設有關規定。一是嚴格遵守中央關于領導干部廉潔自律的規定，實行了重大事情集體研究討論決定及個人重大事項報告制。財務上，堅持收支“兩條線”，做到政務公開，不設“小金庫”，嚴格控制“三公經費”，季度通報，自覺接受全體干部職工的監督。本人沒有利用職務上的權利，謀取不正當利益，嚴格遵守“中央八項規定”和反對“四風”的要求，教育班子成員自律之心不可無，貪欲之心不可有，貪欲害人，害己，害家庭。二是健全了民主生活會制度。開展批評和自我批評，發現不足，揚長避短，促進黨風廉政建設的平臺。全年工會組織召開了兩次民主生活會。我積極組織參加領導班子民主生活會，敢于開展批評和自我批評，不怕丑、不護短，直截了當，不遮遮掩掩，以認真負責的態度，確保民主生活會的高質量。按照 “照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求審視自己，時刻做到自律、自警、自省。
4、以身作則，從行動上樹立廉政建設榜樣。出身農村家庭的我，十分珍惜來之不易的工作崗位，我深知，作為領導干部，尤其是一把手，能夠嚴于律己，身正行直，辦事公道，在勤政廉政上作表率，必然能以好的品質和作風帶出好的隊伍，好的風氣。一要守得住清貧，縣總工會是一個群團組織，困難職工多，但我始終保持堅持扎扎實實地做好每一件事，每一項工作，自得其樂。二要經得住誘惑。今年，按照中央八項規定和反對“四風”要求，我對一些與工作無利的飯局、宴請，我總是盡量推掉，就是接待領導或業務用餐，不進高檔的賓館、酒樓。三要頂得住壓力。對于單位重大事情，我總是召開黨組會，集體研究，保持公正、公平、公開，原則問題毫不動搖。
總之，一年來我能夠堅持認真學習，積極履行職責，嚴格遵守黨風廉政建設各項規章制度，堅持做到一崗雙責，切實履行了單位領導應盡的職責，取得了一定成績。但與黨組織的要求和職工群眾的愿望還有一定差距。為此，在今后的工作中，更進一步加強學習，不斷充實完善自我，與時俱進、開拓創新，在本職崗位上取得更大成績。
第七篇 個人述職報告國土資源2000字
_____________________現將一年來的工作述職報告如下：
一、加強學習，提高素質。
在______工作期間，結合分管聯系工作情況，針對自身知識結構及履職能力方面的缺漏，一方面注重抓好全區干部群眾的理論武裝和宣傳教育工作，根據新形勢、新任務要求，不斷研究探索黨群教育、干部培養管理的新機制、新方法、新措施，用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝廣大干部群眾的頭腦，努力提高黨員、干部、群眾的政治思想素質，自覺與中央及省、市委在政治上、思想上、行動上保持高度一致，認真貫徹黨的路線、方針、政策，為全面建設___小康社會奠定堅實的思想理論基礎。另一方面，努力加強自身的學習和實踐，系統掌握組織人事、政法、農業農村工作方面的各種業務知識，不斷提高履職能力和水平。9月份工作變動后，針對從抓黨務工作到抓經濟工作的重大轉變，為了早日進入角色，適應新崗位、新職責提出的新要求，能夠自覺、主動地抓緊學習各種相關業務知識，努力提高管理經濟工作、城建工作、招商引資工作、項目建設工作的能力和水平，逐步變外行領導為內行領導，從而更好地不辱使命，完成任務。
二、加強調研，據實決策。
沒有調查研究就沒有發言權，一年來，不論在何種崗位，分管何種工作，都堅持深入調研，掌握實情，科學論證，民主決策。在吃透兩情（上情、下情）上下功夫，在能結合、會應用上見成效。在___組織了干部人事工作的專題調研，制定并組織實施了加強干部人事隊伍建設，為全面建設___小康社會提供組織人事保障的方案和計劃。組織了城市民兵改革工作的專題調研，為全市城市民兵改革工作研究擬定了實施意見和工作方案。組織了社會治安綜合治理和社會穩定的專題調研，總結推廣了城區“打、防、控”一體化建設和農村“三級聯防、四級聯防”工作經驗。組織了全區農業農村工作調研，制定并組織實施了農業產業結構調整實施意見和工作方案，使全區產業結構調整取得了突破式、跨越式的進展，大見成效，。調開發區工作后，在認真總結開發區成立11年經驗教訓的基礎上，圍繞建設_____的戰略目標，針對___開發建設中存在的體制不順、機制不活、授權不充分、職責不清楚、開發管理范圍不明確、工作協調難度大等困難和問題組織開展專題調研，形成了上報市委、市政府的調研報告和請示，以及六個專題調研報告，為從根本上解決事關___發展建設的全局性、戰略性、體制性問題提出了意見、建議和具體方案。
三、加強領導，抓好落實。
2003年結合分管工作任務，認真抓緊抓好___黨代會、人代會的籌備工作和新一屆區委、區政府的換屆工作，確保了三會的順利召開和市委、區委人事安排意圖的圓滿實現；認真抓好全市城市民兵改革工作方案的擬定及具體組織實施，確保了___城市民兵改革試點工作任務的圓滿完成，典型經驗在全省得到肯定并得以推廣；認真抓好中心城市社會治安綜合治理工作和社會穩定工作，從體制上、機制上總結完善城區“打、防、控“一體化建設和農村“三級聯防、四級聯防”工作經驗，為全省社會治安工作會議在___順利召開奠定了基礎；認真抓好公、檢、法、司隊伍建設和基礎設施建設，努力實現以法治警，從優待警，科技強警的各項目標任務；認真抓好全區農業產業結構調整工作，按照“一鄉一品，一村一業”和“集約化、規模化、市場化、產業化”的總要求，制定并組織實施了農業產業結構調整的“一二三四五六七”工程及生態環境建設的“一二三四五”工程，使全區農業生產實現了超常規、突破式發展，取得了顯著的成效；認真抓了___的招商引資、規劃設計、開發建設工作，完成了2500萬的一期工程投資，為打造全市乃至全省旅游文化精品，做強做大___旅游文化產業打下了基礎。
四、加強協調，團結干事。
按照團結出凝聚力、生產力、戰斗力的要求，自己能夠努力增強團結協作意識，靠黨性促進團結，靠民主集中制維護團結，靠黨的紀律加強團結。在實際工作中努力找準位置，認真履職，發揮作用。不越職、越權、越位，大事講原則，小事講風格，嚴以律己，寬以待人，協調處理好上下左右各種關系，圍繞共同的奮斗目標和努力方向，統一思想，形成共識，形成合力，團結一心干事業，聚精會神謀發展。
五、加強自律，廉政勤政。
按照黨規黨紀及領導干部廉潔自律的有關要求，努力做到自警、自省、自重、自律。管好自己的嘴，不該說的堅決不說；管好自己的手，不該拿的堅決不拿；管好自己的腿，不該去的堅決不去；管好自己身邊的工作人員及家屬孩子，不該做的堅決不做。嚴格要求自己，發揮好一個領導干部的模范帶頭作用，從我做起，從現在做起，從身邊的人和事做起，自覺經受改革開放和執政的考驗，提高拒腐防變和抵御風險的能力。
總之，一年來盡管立足本職，兢兢業業，勤勤懇懇地做了一些工作，取得了一些成績，但離黨和人民的要求還有相當大的差距，在思想觀念、能力水平、作風素質上還有許多與新形勢、新任務、新職責不適應的地方。新的一年一定要進一步增強事業心、責任心、使命感，努力學習，提高素質；努力工作，提高水平；努力拼搏，開創局面。為___實現二次創業和各項工作的突破發展再做貢獻。
第八篇 個人述學述職述廉報告1650字
據市委的要求，結合一年來的工作實際，把自己的履職情況向大家作以匯報，求得大家的批評指導和幫助。
大連大學已經到了一個新的發展階段，到了一個以進一步提高質量，抓好學科建設、文化建設、管理改革的階段，我們面臨著更重的任務和更大的考驗，能否經得住考驗是我們能否勝任的標志。
下面我分五個方面向大家報告。
一、自身的素質、能力、和學習情況
恰逢今年是保持共產黨員先進性教育的時候，因此在學習上就做的較好，我收獲的文章是：____章程、胡錦濤同志關于可持續發展問題的講話《樹立和落實科學發展觀》、在____大連大學第二次代表大會上的報告《為把大連大學建成一流的地方高校而奮斗》，通過學習使我的認識有了很大提高，對協調、全面、可持續發展觀有了更深刻的認識，由此，對學校的發展也有了更深刻的認識，對工作有很好的指導作用。
同時我比較注意思想品德和職業道德的鍛煉和修養，因為高校的教師和黨員干部的身份要求我們必須注意修養，必須要有高尚的人格、高雅的舉止、理性的態度、寬廣的胸懷，特別是要以人為本、與人為善，作好服務工作。
由于自己始終沒有脫離教學和科研工作，所以對新分管的這些工作就不是很生疏，在學科建設和科研管理工作中，本著學習、研究、創新的理念，爭取和同事們、和全校的教職員工們一道把工作推向更高的水平。
當然，我有較好的大局意識和溝通合作共事能力，能和絕大多數人合作，作什么事能夠了解基本情況，在心中有數的基礎上作出決策。
二、履行職務狀況
在工作中我能認真的貫徹民主集中制原則，在會上充分的發表觀點和意見，會后完全按照會議決定去執行，從不在會下搞小動作。
對分管的工作能夠盡快的進入角色，能夠較快的熟悉制度、政策，能夠較快的對工作提出指導性意見，并勇于大膽的作出決策。
具有較強的創新動機和創新意識，在管理創新和制度創新中盡力去推動，對于矛盾和分歧能盡力去協調，比較注意發揮干部的主動性，能夠充分的相信干部和授權，工作比較有原則性，比較敬業和務實。
三、分管工作的業績
由于分工的調整，新的工作還處于熟悉和起步階段。當然，以前的工作成績是顯著和巨大的，那是前任領導工作的結果，那是一個很高的工作平臺，是一個非常嚴峻的挑戰，我必須以百倍的努力去工作，才對得起同志們和領導的信任。
四、在廉潔自律方面的表現
我一直都認為，作為一個人，人品和人格始終都是第一位的，要有一些最基本的人的素質的平臺要求，要做到與人為善、客觀公正、寬容豁達、敬業合作，我比較注意這些修養，注意向表現好的同志們學習，因此，我比較注意按照黨員的標準要求自己，以一個平常心對待自己，始終把自己看成一個普通教師，不搞特殊，不貪不占，把吃虧看成福分，我愿永遠作一個能讓大家信任的普通一兵。
五、主要的不足和今后改進的方向
當然我是個缺點和毛病非常突出的人，有些問題是自己認識到的，有些是自己還沒有意識到，懇請同志們批評指正。
首先是工作的進取心不足，只是滿足于日常事物性工作的處理，缺乏對整體工作的思考和推動，對一些很困難的問題不愿去碰，因此，推動工作的力度就不太大，工作的進展就受到影響。
其次，工作上系統性、整體性、創造性的思考和設計不夠，特別是找出主要矛盾，找出解決問題的突破口的能力不足，因此，工作中時常有盲然感。
第三、處理棘手復雜問題的能力和藝術性較差，當然，我不是害怕，而是缺乏經驗，火候把握不好。
第四、在鼓勵調動干部積極性方面做的不足，特別是在鼓勵表揚上作的欠缺，對干部要求較嚴，有時甚至于近乎苛刻。
第五、學習抓的還是不緊，常常以工作忙、身體不太好為借口而放松了學習，因為，對新階段下的高校的領導有著很高的知識、能力、人格、藝術等方面的要求，自己如果不加緊學習、鍛煉、提高的話，就會不適應了。
我的缺點，有些是性格問題，有些是學習、修養、鍛煉的不夠，今后我要針對具體問題，有目的的加以改進。
我決心，在市委、市政府的正確領導下，在班子和校黨委的具體領導下，在同志們的幫助協助下，竭盡全力為大連大學服務。
第九篇 護理人員個人工作述職報告4350字
1.護理人員個人工作述職報告
“護士必須要有同情心和一雙愿意工作的手。”戴上燕尾帽的那天開始，懷著對生命的敬重和對理想的追求，我溫柔又堅定地踐行著南丁格爾的格言。時間如白駒過隙，一晃二十多年了，走過內科、走過急診科、神經外科、icu，每一個腳步都離不開醫院領導及護理部主任的幫助和指引，我感恩領導的信任和栽培，珍惜每一個學習機會，利用各種學習途徑，刻苦鉆研專業基礎理論和臨床護理技術，磨練出一手扎實的護理專業基本功，為自己從事護理專業技術工作奠定了堅實的基礎，曾獲南安市職工崗位技術比武大賽中靜脈穿刺比賽一等獎和技術能手稱號。參加護理高等教育自學考試，利用業余時間邊工作邊學習，在學習中成長，先后取得福建醫科大學護理專業大專和本科學歷，豐富了自己的專業理論知識，同時將所掌握的知識與臨床護理工作相結合，在工作中積累了豐富的臨床護理經驗，取得了較好的成績。
一、恪守職業道德，愛崗敬業。
認真履行工作職責，任勞任怨，努力拼搏。堅持“以人為本”的服務理念，在護理工作中用自己的真誠和善良呵護著每一個生命，用愛心和溫柔幫助患者減輕恐懼和疼痛，用細心和責任心贏得患者的信任，以扎實的理論知識和過硬的實踐操作能力為患者提供護理服務，深受患者、家屬及同行的好評。
二、不斷學習，努力提升自己，專業技術嫻熟。
經過多科室的輪轉，最后我選擇了icu作為自己職業生涯的轉折點。當走進icu監護室，看到因為病痛恐懼或者因為上了呼吸機不能準確表達自己需求的患者，我的責任感油然而生。我深知，面對把生命完全交托給護士的icu患者，除了責任，我還需要有過硬的專科技術和專科知識。為盡快更熟練地掌握心電監護儀、除顫器等儀器的使用，在到上級醫院進行短期培訓期間，我抓住各種學習機會向同行資深老師請教，并在較短的時間內掌握了相關儀器的操作，好學、認真的態度深受老師的好評。
除了參加短期培訓、我利用不同機會向各位醫生請教相關專科知識，并利用班外時間自學本專業基礎理論及重癥監護的相關知識。但是護理工作是一門實踐性很強的工作，即使具備了系統的理論知識還是遠遠不夠的，帶著不解和疑惑，我選擇外出進修。曾于20__年到福建醫科大學附屬協和醫院綜合icu短期進修、20__年到廈門大學附屬中山醫院綜合icu及神經外科icu進修6個月等。通過努力和學習，我熟練掌握了重癥監護護理技術，如心電監護儀的使用、人工氣道管理及神經外科重癥病人的護理等。
護理知識日新月異，尤其是icu的相關理論，我能通過各種方式及時了解國內本專業的新知識、新理念、新技術，并根據我院實際情況應用于臨床，如頭部亞低溫治療儀、人工呼吸鼻、腸內營養加溫器的使用等。積極配合醫師開展新業務新技術，具有豐富的臨床知識和經驗，熟悉搶救程序，熟練掌握搶救技術，遇到搶救病人，做到爭分奪秒，忙而不亂，各種操作準確到位，能處理科室護理方面較復雜的疑難問題。具有指導下級護理業務、青年護士、帶教護理大專實習生的能力。
三、履行主管護師職責，參與科室帶教工作。
1、認真履行主管護師職責，積極參與科室護理人員培訓工作。負責護理實習生的臨床帶教工作，在帶教過程中以身作則，倡導人本服務理念，鼓勵護生積極參與各項護理技術操作，嚴格要求護理實習生按規范執行各項護理工作，做到放手不放眼。配合對新入伍人員進行“三基”知識及專科技能的培訓與考核工作。參與科室護理技能培訓工作，組織本科護師、護士進行業務培訓，擬定培訓計劃，編寫教材，負責講課。主動學習護理新技術、如：中心靜脈置管的護理，中心靜脈壓的監測，橈動脈置管及動脈測壓，動脈血氣分析采血，心電監護儀的使用等技術。
2、經常參與科室疑難病例、危重病歷的討論分析，協助組織護理查房。善于在工作中發現護理缺陷并及時采取相應的改進措施，堅持護理質量持續改進工作，工作認真，開拓進取，深受科室各級人員的好評。
3、參與科室護理科研工作，主動參加護理專業知識的繼續教育，通過不同途徑提高自己的專業理論水平。經常了解國內外護理專業信息，把相關知識應用于護理臨床工作，不斷總結經驗，撰寫了《不同階段顱腦外傷患者家屬需求的調查分析》，《改良清潔灌腸法在結腸癌術前準備中的應用》等護理論文先后發表在護理界影響較大的護理刊物。雖然在過去的歲月里，自己的業務能力、學識水平有了很大的提升，但是隨著社會的進步，醫學護理事業的發展，一定要不斷充實完善自己，才能更好的為患者服務。此次擬評聘副主任護師，希望評委老師們給予批準，使我能百尺竿頭更進一步，在新的起點上不斷進步。
2.護理人員個人工作述職報告
各位領導、各位同事：
您們好！
在擔任辦公護士一年多的時間里；說句真心話，辦公室護士這個崗位讓我感到肩上責任的重大和挑戰，心中的壓力是從未經歷過的，第一：因為我在擔任辦公護士前從未做過辦公護士，沒有實踐經驗。第二：面臨新的工作內容和比以往復雜護患關系，使我感到無所適從。
下面我將自己擔任辦公護士期間的工作匯報如下幾點，請各位領導、同事對我的工作進行評議！并請領導和同事們斧正批評。
第一：初擔重任
俗話說“笨鳥先飛、萬事開頭難”，我在科主任和科護士長的領導和幫助下；把辦公室護士的基本能力在一周內基本掌握；在前任老師的幫助下，我熟練的掌握了護理記賬軟件的操作流程。我深刻的認識到自己的工作；是醫護工作的重要環節。我的工作疏忽可能會影響科里的工作！因此我絲毫不敢懈怠！我努力學習業務技能；現在我的工作雖然不能過多接觸臨床工作；但是我知道護士的技能不能拋棄。在我的本職工作完成后；我能積極參與臨床的護理工作。
說句實話擔任辦公室護士這個崗位我很珍惜；現我自己覺得我能完全勝任這個崗位；并能在這個崗位為科室做出貢獻！
第二：繁雜的工作鍛煉我
我自認為我的工作是比較繁雜的；從接待病人新入院到病人出院我的工作無處不在。安排床位、發放口服藥、查對醫囑、準備藥品補充、記帳收費、催費、全面掌握病人費用情況、辦理出入院、轉科、領取藥品等工作；常人看來我的工作就是坐在那里敲電腦；其實中間的苦楚只有自己知道！
在這樣紛繁復雜的工作中我鍛煉了自己的耐性和細心；有時感覺自己好像得了強迫癥；干過的事情自己總是不放心；還是要再檢查一次。有時下班回家了想起；還不由得打個電話到科室叫當班同事幫忙看一下！我雖然討厭這種感覺和行為；但我覺得這是好事！至少這樣我可以睡個安穩覺！
第三：自己的不足
在自己擔任辦公護士的時候；我發現自己存在很多不足的地方。特別是沒有很好的對病人微笑服務；對待一些病人沒有耐性；對于同事之間有些誤會沒有很好的處理！
做為科里的辦公護士應該在工作中起到模范帶頭作用；但是我有時也有惰性；我決心在以后的工作和與同事之間相處時，虛心接受領導和同事的批評和指正。在面對病人時多一份理解；多一分笑容；多一份耐心！認真完成科室領導交給的工作任務！認真總結自己的缺點和不足；希望科室領導、同事們在以后的工作中多多監督。第四：總結自己
在辦公護士這個崗位上；我收獲了不少新的知識；學習到了在書本上以前沒有學過的東西！掌握了一個新崗位的專業技能；雖然我的資歷淺、做事還不很沉穩；但我知道如何讓自己進步！我對自己的崗位態度就是在其位就要認真、仔細完成自己的工作；服從科室領導的安排；對同事互助、互幫！
我沒有更多的語言向大家匯報我的本職任務；只是想告訴大家我在辦公護士這個崗位上做到了；盡職、盡責、完全把科室利益放在第一位；不辱科室領導賦予的使命！
謝謝！
3.護理人員個人工作述職報告
尊敬的醫院領導、親愛的各位同仁們：
眾所周知，嬰幼兒因其年齡小，不會或不能正確表達自己的意思，加上兒科平常護理工作量大且繁瑣，家屬不易理解等原因，使得眾多護士不愿意或根本不安心兒科護理工作。不過我在20__年度中，帶著對孩子們的喜愛，開始了我的護理工作，現在將20__年的工作述職如下：
一、熱愛兒童事業，全心全意為患兒著想
由于是兒科，液體量少而組數多，許多藥計量難算；嬰幼兒好動，液體滲漏多，工作量大而繁瑣，往往是這邊剛加藥，那邊又腫了，不滴了，到處都在喊你，且又是一樣的著急……往往從上班忙到下班，一刻鐘也沒停過，甚至到下班時所有護理記錄都沒來得及寫。久而久之，容易使護士產生厭倦、不滿情緒，覺得兒科護士太累了，跑斷了腿，有時還要受家屬的氣。如果把情緒帶到工作中，就會產生消極應付的想法，覺得工作永遠也沒可能干完、干好，只要當班時沒出問題就算了。針對這種情況，我認為護士首先必須要有熱愛兒童護理事業的思想，要有堅定的敬業和獻身精神，堅信自己所做的事業是人類最崇高的事業，因為兒童是祖國的花朵，祖國的未來，而熱愛，關心兒童是熱愛祖國的表現，要一切都以患兒為中心，處處為患兒著想。只要從內心熱愛兒童護理事業，才不會因工作繁瑣而厭倦；才能全心全意為患兒服務；才能有利于患兒的治療和護理；才能促進患兒早日康復。
二、理解家屬，正確處理好護患關系
許多護士不愿在兒科工作的一個重要原因就是認為家屬難纏，易受氣，因為現在都是獨生子女，是“小寶貝”、“小皇帝”，一但生病，是爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽等一大群人前呼后擁，就怕寶貝遭罪。一針沒扎到血管，就罵你，認為你是在練手藝，不負責任，不當一回事，把你氣得難受、憋悶，還不能發火，針對這一情況，我們首先要保持平和心態，多從患兒父母角度來看待，考慮他們，理解他們的心情，要采取寬容與忍耐的態度，畢竟“可憐天下父母心”嘛！其次，要做好解釋與安慰工作，要多說“對不起”，使家屬也理解兒科護士的工作，減少不必要的誤會或過激行為的發生。
三、勤學苦練，有過硬的穿刺技術
我認為，這一點是特別重要，有了這一點，上面的第二點也就迎刃而解了。在兒科，沒有過硬的穿刺技術是不行的，“一針見血”在兒科更顯突出，尤為重要，因為患兒都是爸媽的心頭肉，打在兒身上，痛在爸媽心上嘛！而許多護患糾紛也是因為這個原因。所以我們要勤學苦練，多總結多摸索，“熟能生巧”的道理也在這里得以體現。只要我們肯下苦工夫，多學多看多練，頭皮穿刺也是容易一次成功的，而能做到“一針見血”在兒科干護理工作也容易多了，輕松多了。
四、努力學習，能及時、準確觀察病情并發現病情變化
前面已講了由于是兒科，許多患兒是有口難言，一切的病情都有待于護士在工作的過程中要勤于、善于觀察，才能及時地掌握患兒的病情變化，作出準確判斷，并及時向醫生匯報，使病兒能轉危為安，從而有利于治療和護理。而要做到善于觀察，就要求護士必須有扎實的醫學基本知識和技能，根據患兒的疾病有的放矢地進行觀察，減少不必要的疏忽。因此護士在工作的同時必須不斷認真學習和總結經驗，才能更好地工作，更好地為患兒服務。綜上所述，要把兒科的護理工作做好，護士必須要有熱愛兒童護理事業的思想，能正確處理好護患關系，有過硬的穿刺技術和善于觀察病情變化的本領。只有這樣，才能做好本職工作，才能成為一名合格的兒科護士。
第十篇 員工個人晉升述職報告950字
___，女，現年37歲，大學本科學歷，主治醫師。從事__工作。在擔任主治醫師以來的六年時間里，能從各方面嚴格要求自己，不斷加強業務學習，愛崗敬業，踏實做人，堅持以病人為中心，以質量____服務理念，在臨床醫療工作中取得了一定的成績，簡要總結如下：
一、堅持共產黨的領導。擁護黨的路線、方針、政策。思想上積極要求上進，在努力鉆研業務的同時，堅持學習鄧小平理論，“三個代表”重要思想，以過硬的政治理論指導醫療工作。
二、愛崗敬業，盡職盡責。把全心全意為病人服務，作為唯一工作宗旨。以自己的專業知識和技能，對患者組織器官的缺損，畸形，進行修復和再造，對正常人形體的再塑造，達到形態的改善和美化及功能的重建，達到。我對自己從事的工作有種自豪感。
三、強化服務意識，恪守職業道德。尊重病人、關心病人，經常與病人溝通，對病人提出的合理要求會盡最大努力給與滿足和解決。醫療服務和業務水平需要并進，懂得尊重病人才能得到病人的好感，__和信任，才能樹立一個醫生良好的口碑。經常受到病友及領導的好評。
四、狠抓醫療質量、嚴守醫療安全，能積極配合科主任的工作。在工作中，嚴以律己，做好每一臺手術，每一次激光操作。保證病歷書寫質量，協調醫患關系，對留觀病人經常晚上要去查看，及時掌握病情變化，了解病人及家屬思想動態。發現問題立即采取解決的措施，嚴防醫療差錯、事故的發生。由
五、不斷更新知識，努力提高職業技能。俗話說，無知必無能，沒有過硬的業務水平，肯定不是一名好醫生。20__年___培訓班。20__年被___醫院進修1年，認真系統地學習技術，在此學習當中，不但使我的業務水平大大提高。而且教授們的嚴謹的工作態度也讓我受益匪淺。因此得到了帶教老師和病人的好評.
六、努力工作，鉆研業務，取得一定的成績。自20__年來，共接診病人5000余人次，常規美容整形手術近20__臺次，激光治療20__余人次，科內講課 30余次，疑難病例討論40余次，能獨立準確地診斷和處理整形美容外科外科常見病和較為復雜的疑難病。在科主任的大力支持和同事的積極配合下，參與推廣了多項業務：
在臨床工作中，我深深的體會到學無止境，還需在實際工作中不斷提高自己的業務水平，加強自己的醫德修養，更好地服務于患者，服務于社會。
個人升職
第十一篇 醫療事業單位個人述職報告650字
醫療事業單位個人述職報告
__年已經過去，迎來了嶄新的__年，回顧今年，在領導的支持和自己的努力下，本著“鞏固優勢，穩步發展”的原則，一年來做了以下幾點工作：
在這一年，我嚴格遵守醫院和科室的各項規章制度，一切服從院上和科室的安排，積極參加院上和科室舉行的集體活動，努力完成院上和科室布置的工作內容。對各科室的器械維修，我基本上做到隨叫隨到，認真維修，對于不能維修的工作，及時上報科室。
在工作中我堅持學習，不斷提高自身綜合素質水平、工作能力，擴大自己知識面，參加一切可以參加的與工作醫學有關的考試，同時也學習電腦知識，并結合著自己的實際工作，認真學習機械電子維修知識，虛心向身邊同志請教，通過看、聽、想，做不斷提高自己的工作能力，努力使自己成為合格的藥學和醫療器械維修工作人員。同時利用業余時間學習醫學法律法規、規章制度，做一名懂法守法的藥學工作人員。
但是在工作中也存在很多不足，主要表現在平時工作懶散，對各科室的維修工作有時出現推脫現象，對一些工作敷衍了事，沒有很認真的完成。對院上和科室布置得學習有時不能堅持到底，有半途而廢的現象。有時對院上和科室的一些工作制度不能堅持到底，不按程序辦事，有個人主義思想的存在。工作中的優點，改掉自己工作中的不良現象，緊密團結在院、科兩級領導的周圍，團結同志，做好自己份內的工作，同時加強政治、業務和工作能力學習，認真完成院上和科室布置的學習內容，使自己工作能力和業務知識面有很好的提高。
第十二篇 社區黨建工作個人述職報告1100字
社區黨建工作個人述職報告
尊敬的各位領導、同志們：
大家好，我是孟山村的黨支部書記，我村共有三個村民小組，21個黨員，今年以來，在鄉黨委的正確領導下，在全村村民和黨員、村干部的積極支持配合下，黨建工作取得了一些成績。
一、狠抓基層組織建設，堅持黨要管黨。
上半年，抓好了黨員管理學習培訓、教育等日常工作，定期召開民主日活動和專題組織生活會，學習傳達上級有關精神，不斷總結和加強黨建工作，對黨員提出了工作要求，深化黨風廉政教育，深化創先爭優活動，激勵黨員干部干事創業的氛圍。積極完善了各項工作制度，包括黨員“三會一課制度”，請包村干部、村支部書記上黨課等。嚴格工作紀律和財務制度，科學制定發展規劃等。積極抓好黨員發展工作，今年培養了1個入黨積極分子。
二、加強班子建設，把村兩委建設成堅強戰斗堡壘。
在班子建設上，堅持民主集中制，充分聽取大家意見，集智匯力，明確崗位職責和分工，堅持統分結合、有分有合的原則，堅持黨務公開，增強班子團結，增強凝聚力和戰斗力，加強班子作風建設，艱苦創業，做到勤政為民，積極完成上級交給的各項工作任務，并結合本村實際，科學規劃發展目標，為老百姓辦實事辦好事，堅持實事求是的思想路線，實行目標考核制度，提高工作效率和工作能力。
三、加強隊伍建設，發揮村組干部和黨員的先鋒模范作用。
上半年，我們主要管好兩支隊伍，一支是村兩委干部，一支是廣大黨員，充分調動他們的工作積極性。村兩委干部是我們的干部中堅力量，我們嚴加管理，嚴格考核，探索工作制度，加強紀律管理，落實好各項工作任務，包括民事糾紛調解，一些硬性工作指標的安排等，使工作績效與獎金報酬掛勾，取得了較好的成效。二是發揮黨員、村民代表的作用。凡是村上的發展項目及重大事項，都召集黨員和村民代表參加研討，通報情況，聽取大家的意見建議，使決策更符合群眾的意愿，變成人民群眾的自覺行動，通過班子帶隊伍帶群眾，各項工作始終走在前列。
四、做好群眾工作，抓好群眾路線教育。
深入開展黨的群眾路線教育活動，真正將群眾工作作為我們工作的出發點和歸宿，緊緊依靠群眾，貼近群眾，黨員干部入戶走訪，切實幫助群眾解決實際困難，為群眾辦實事，做好事，解難事。
五、堅持黨建引領，促進發展。
我村黨支部把黨建工作貫穿經濟工作的全過程。讓廣大黨員干部在發展實踐中提高認識，解放思想，轉變觀念，推進經濟工作不斷向前發展，基礎設施建設不斷得到深化。今年主要工作就是土地整改1500畝，田間道路維修5000米。
后半年，我們將繼續努力工作，加大對新農村建設的步伐，為加快孟山村經濟又好又快發展做出積極貢獻。
