2024兩學一做調研報告怎么寫
一、背景介紹 2024年的“兩學一做”學習教育活動，旨在深入學習黨的理論知識，提高黨員的黨性修養，推動全面從嚴治黨向縱深發展。本報告將通過實地調研，分析活動的實施情況、成效及存在的問題，為后續工作的改進提供參考。
二、調研方法
1. 數據收集：通過問卷調查、訪談記錄、會議紀要等多種方式收集第一手資料。
2. 樣本選擇：涵蓋不同層級、不同領域的黨組織和黨員，確保代表性。
3. 分析框架：以“學什么、怎么做、做得如何”為線索，進行深入剖析。
三、調研結果
1. 學習內容：廣大黨員積極參與理論學習，對黨的創新理論理解加深，但部分黨員對新政策的理解仍有待提高。
2. 實踐行動：多數黨組織結合實際開展了一系列實踐活動，提升了服務質量，但也存在部分活動形式化的問題。
3. 效果評估：總體上，活動提升了黨員的黨性意識，但在成果轉化、長效機制建立等方面仍有提升空間。
四、問題與挑戰
1. 學習深度不足：部分黨員對理論學習的積極性不高，學習深度不夠。
2. 實踐創新有限：部分黨組織實踐活動缺乏創新，難以激發黨員參與熱情。
3. 評估機制不健全：現有的效果評估方式可能未能全面反映“兩學一做”的實際成效。
五、改進建議
1. 強化學習引導：設計更具吸引力的學習方式，提高黨員的學習興趣。
2. 激發實踐活力：鼓勵黨組織開展特色實踐活動，增強黨員的參與感和歸屬感。
3. 完善評價體系：建立科學的評估機制，客觀衡量學習教育的效果。
開頭結尾怎么寫
開頭：
2024年，我國的“兩學一做”學習教育活動如火如荼地展開，旨在通過深化理論學習和實踐活動，推動黨員隊伍的整體素質提升。為了深入了解這一活動的實際運行狀況，我們進行了廣泛而深入的調研，旨在揭示其成效、問題，并提出有針對性的改進建議。
結尾：
總的來看，“兩學一做”學習教育活動在提升黨員理論素養和實踐能力方面取得了積極成果，但仍需針對存在的問題進行調整和完善。我們期待通過持續的探索與努力，使這一活動更加貼近實際、富有實效，真正實現“學以致用，做實做好”，為黨的建設注入新的活力。
2024兩學一做調研報告范文
第一篇 2024兩學一做優秀調研報告1950字
今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從關鍵少數向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。兩學一做，基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;就是深入學_______系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。
做，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，加強黨性修養，始終保持共產黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。兩學一做學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，就要精準持久發力、發揚優良作風、講究方式方法、加強分類指導、切實注重實效。在新形勢下踐行兩學一做就要發揚五大優良作風，善學善思善為，理論聯系實際，密切聯系群眾，求真務實創新，艱苦奮斗創業，不斷取得作風建設和學習教育新成效。
一是要發揚善學善思善為之風。高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們：在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行兩學一做只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恒地善學善思善為，才能更好地推動兩學一做入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢于擔當重任、提升工作水平和領導水平。
二是要發揚理論聯系實際之風。理論聯系實際，是馬克思主義的認識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風上的具體表現，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優良作風啟示我們：理論只有與實際緊密聯系，才能發揮對實踐的指導作用，踐行兩學一做才能實現理論自身的價值和意義。______就特別強調，學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐。這一論述其實就是要求以問題為導向，善于拿起理論的武器，到社會實踐中敏銳發現問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題，從而做到知與行相統一、學與用相結合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，推動兩學一做與自身工作實際緊密結合，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。
三是要發揚密切聯系群眾之風。堅持群眾路線、密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線。這一優良作風啟示我們：踐行兩學一做只有堅持群眾觀點，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結合和統一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以___同志為___的___在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動兩學一做學習教育融入群眾觀點和群眾路線，實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益。
四是要發揚求真務實創新之風。求真務實創新，不僅是一種科學精神、一種工作作風，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內容、黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。這一優良作風啟示我們：踐行兩學一做要堅持實事求是，努力在認識規律、把握規律、遵循和運用規律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，體現時代性、把握規律性、富于創造性;把求真務實創新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中，主動學習基層的鮮活經驗，干在實處，爭做求實、務實、踏實的實干家，更好地推動兩學一做學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣，切實增強自覺踐行兩學一做的實效性和能動性。
五是要發揚艱苦奮斗創業之風。艱苦奮斗創業，是我們黨的優良傳統和作風，也是我們黨的政治本色。這一優良作風啟示我們：在思想開放、理念多元、生活多樣化的新時代，廣大黨員干部要堅持艱苦奮斗創業作風，樹立健康的社交觀、禮儀觀、消費觀和事業觀，使之成為一種生活準則、工作作風、利益觀念、精神狀態和高尚情操。尤其在協調推進全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴治黨的新形勢下，在全黨和全社會大力弘揚艱苦奮斗創業作風，高揚艱苦奮斗創業旗幟，就能更好地推動兩學一做學習教育深入開展，就一定能夠經受住四大考驗、繼續戰勝四大危險，不斷適應新常態、破解新困苦、解決新難題，進一步端正黨風、轉變政風、重塑民風。
第二篇 開展兩學一做調研報告2250字
希望能針對農村的實際情況，為農村黨員設置私人定制的爭做合格黨員的行動計劃。春節回鄉探親期間，省委組織部機關干部在鄉間小道上、聚會圓桌旁，認真傾聽家鄉百姓的鄉語鄉音、品味年味背后的民情民意，一位農村黨員對開展兩學一做學習教育的建議給干部們留下深刻印象。
及早謀劃，全員行動。學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員，中央部署開展的兩學一做學習教育即將正式開始。按照省委要求，省委組織部精心做好 兩學一做學習教育前期各項準備工作及時傳達學習做好思想準備、開展雙找尋親活動做好組織準備、開展全覆蓋談心談話做好調研準備、牽頭研制 1+n方案做好工作準備，四個準備的落地落實也將確保學習教育順利開局、扎實開展、取得實效。
思想準備：學習發動層層深入
思想是行動的先導。在全體黨員中開展兩學一做學習教育，是在黨的群眾路線教育實踐活動和三嚴三實專題教育基礎上，推動黨內教育從關鍵少數向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的戰略舉措。各級領導干部要帶頭學，為全體黨員干部作出示范和表率。在_月__日召開的全省市縣鄉換屆工作暨組織部長會議上，省委書記___對開展兩學一做學習教育提出要求。
省委組織部賡即召開部務(擴大)會，專題傳達學習全國組織部長會議精神和省委要求，對成立兩學一做學習教育工作機構、統籌工作力量等作出安排部署。21個市(州)、183個縣(市、區)黨委層層召開黨委常委會會議、組織部長會，迅速把思想和行動統一到中央和省委的要求上來，為開展兩學一做學習教育筑牢思想基礎。
__市以居民小區基層黨支部為重點，積極組織社區黨員干部學習，充分發揮小區黨組織自我凈化、自我提升的主動性;廣安市大規模開展普規普紀行動，建立黨章黨規黨紀專題培訓、會前學規學紀，多措并舉為兩學一做學習教育預熱。瀘州市合江縣層層組織開展講黨課、送黨課、評黨課活動，教育引導黨員干部擰緊思想總開關，增強四種意識蜀中各地紛紛結合各自實際，多管齊下為開展兩學一做學習教育做足準備。
組織準備：
六個一主題活動廣泛開展
家鄉是外出務工黨員的港灣，要盡可能地給予關懷，讓他們感受到黨的關懷、黨的教育，讓他們主動聯系、主動靠近黨組織，確保黨員離鄉不離黨、外出受培訓、回家受重用。春節前，一場專為外出務工黨員召開的座談會在南充市南部縣建興鎮舉行，省委組織部副部長、省委黨建辦主任雷世界如是說。請在外面務工的黨員定期跟村上聯系，便于我們加強了解、互通情況。建興鎮陳家壩村黨支部書記周曉明對參會的外出務工黨員提出希望。
發出一封慰問信、召開一次座談會、開展一次組織生活會、舉辦一場技能培訓、發現一批優秀人才、開展一次走訪慰問，全省各級各地結合開展黨員組織關系集中排查，抓住農村外出務工黨員返鄉過年的有利時機，紛紛以六個一主題活動為載體，開展黨組織找黨員、黨員找黨組織的雙找雙配套活動，確保黨員參加兩學一做學習教育全覆蓋、零遺漏。
__市組織外出務工黨員對基層黨組織進行民主評議，征求他們對家鄉發展和基層黨組織建設的意見建議，做好兩學一做學習教育調研摸排;始終與家鄉黨組織保持密切聯系，感受到家鄉溫暖，雅安市每一個村黨支部都張貼出致外出務工黨員的慰問信，發出為組織爭光、為黨旗添彩的倡議;充分發揮黨員的先進性作用，德陽市號召全市黨員干部尤其是外出務工黨員不忘本，給群眾帶個頭，把形象樹起來。
調研準備：
全覆蓋談心談話征求意見
一盼方法措施更簡潔管用;二盼黨員干部的形象能大大提升;三盼重在解決發生在群眾身邊的突出問題;四盼關鍵是能促進經濟社會發展。
這是一份記錄著基層黨員心聲的調研報告對于開展兩學一做學習教育，基層黨員普遍有四盼。
這是一份實打實的調研報告。結合深入開展走基層、解難題、辦實事、惠民生活動，省委領導利用春節期間走訪慰問基層干部群眾的良好契機，分別帶頭帶隊深入基層一線進行調研，并主持召開專題座談會，廣泛收集社會各界對開展兩學一做學習教育的期盼。希望能既重教育、又重處置，通過學習教育讓所有黨員都能時刻牢記自己的黨員身份，讓先進性摸得著、看得見希望能將堅持黨員標準、落實黨的要求、順應群眾期待，作為檢驗兩學一做學習教育成效的重要標準希望以學習教育為推動改革發展加油鼓勁，做到兩手抓、兩促進
結合精準調研，服務中心大局，兩學一做學習教育必將會為我省的經濟社會發展注入新的強大活力。
工作準備：
1+n方案突出針對性
結合美麗生態和諧小康新甘孜六大戰略實施，豐富拓展學習教育內容，做到法律法規常識必學、民族宗教知識必學。在3月1日召開的全省兩學一做學習教育工作座談會上，甘孜州委組織部主要負責人提出了甘孜州開展這項工作的初步想法。
會場上，各市(州)黨委組織部門、省直相關單位負責同志各抒己見、積極建言。座談會的召開，將有利于對全省學習教育總體實施方案進行再次修改完善。省委組織部分管負責人如是說。兩學一做學習教育要充分結合省情。
根據省委部署，省委組織部結合我省實際，抓緊研制了全省開展兩學一做學習教育的1+n方案：1即全省學習教育總體實施方案，n即分類制定黨政機關、農村、街道社區、兩新組織、國企和教育、衛計等重要領域工作方案，分別有針對性地提出了工作要求。
__市__縣把開展兩學一做學習教育和推進精準扶貧相結合，貧困村能不能脫貧、貧困戶能不能致富是檢驗是否是合格黨員的重要標準自貢市堅持以問題為導向，倒逼黨員干部在兩學一做學習教育中更好地為群眾解決問題__市把開展兩學一做學習教育和推進經濟發展、園區黨建結合起來， 在引智留才、借力雙創、健全長效機制上下功夫，力爭把人才優勢轉化為技術優勢，助推千億產業園區建設。
開展兩學一做調研報告范文
第三篇 2024學校兩學一做調研報告2250字
學校兩學一做調研報告
2024年，學校黨委將按照中央部署和要求，積極推進“兩學一做”學習教育，進一步嚴密黨的組織體系、嚴肅黨的組織生活、嚴格黨員教育管理、嚴明黨建工作責任制。學校黨委要求，全校黨員要充分認識學習教育的重要意義，積極行動起來，做“四講四有”的合格黨員，立足崗位為學校的改革發展穩定、“雙一流”建設奮發有為、建功立業。下面是關于學校兩學一做專題教育實施方案詳細內容：
為認真學習貫徹上級相關會議精神，進一步增強全校黨員教職工遵守黨章，執行黨紀的思想自覺和行動自覺，經校務委員會研究決定在我校全體黨員教職工中開展“學黨章黨規，學系列講話，做合格黨員”(簡稱“兩學一做”)學習教育活動。結合我校實際，制定本實施方案。
一、活動內容
在全校黨員教職工中開展“兩學一做”學習教育活動，主要是學_____章程、____廉潔自律準則和____紀律處分條例等黨章黨規，學____同志系列講話精神，強化黨員意識，加強黨性修養，堅定理想信念，踐行根本宗旨，秉持嚴實作風，做合格黨員，為我校教育教學、高考備考、省級創建、精準扶貧、社團活動等工作的開展和事業的發展提供堅強保證。
二、活動時間：2024年3月至8月
三、總體要求
(一)認真學習黨章黨規，嚴格遵守黨章黨規
一是認清黨章地位，樹立黨章意識。黨章是黨的總章程，是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩，也是全黨必須共同遵守的根本行為規范。全體黨員要自覺用黨章規范自己的一言一行，時刻都要做到政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。要強化程序意識，該報告的要報告，該打招呼的要打招呼，該履行的職責必須履行，該承擔的責任必須承擔，向組織說真話道實情。
二是加強黨規學習，加強黨性修養。把強化黨章黨規學習納入黨員的日常教育中，原原本本學，認認真真記，真心實意談。
三是開展廉潔教育，加大警示力度。引導黨員職工結合本職崗位要求，深刻理解和掌握黨規黨紀的知識內涵，增強黨性觀念和紀律觀念，增強抵御各種誘惑的能力，做合格的共產黨員。
(二)認真學習系列講話，貫徹落實系列講話
一是抓好理論學習，掌握精神內涵。要加大工作力度，著力抓好學校中心組學習和支部學習活動。
二是強化宣傳引導，營造深厚氛圍。要利用學校網站、公示欄、《文心》雜志、漁洋河報等校級媒體廣泛宣傳，限度地增強師生、家長對講話精神的了解范圍。
三是注重聯系實際，做好結合轉化。要以良好的學風來貫徹落實講話精神，做好結合轉化的文章?！敖Y合”就是把學習系列講話精神同學習貫徹縣委縣政府的會議精神結合起來，同學習踐行“省創”標準結合起來，同學校對黨員教職工的要求(2024年11月提出的，內容是 “五帶頭”(一是帶頭學習提高、二是帶頭爭創佳績、三是帶頭服務師生、四是帶頭遵紀守法、五是帶頭弘揚正氣)、“六個得”(簡記十八個字)：一是政治思想靠得住(靠得住);二是危急困難站得出(站得出);三是平常之中看得見(看得見);四是教育教學干得好(干得好);五是為人處事行得正(行得正);六是名利面前吃得虧(吃得虧))結合起來?！稗D化”就是要把學習講話精神的成效轉化為促進學校加快發展的思路和舉措，轉化為提高教育教學效率和質量的具體行動，轉化為真心服務學生、家長和社會的言語和行為。
四、方法措施
開展好“兩學一做”學習教育活動，全校黨員教職工要在“學、擺、改”上下功夫。
(一)抓好學習教育。重點學習三個方面的內容。一是黨章黨規，二是___系列講話，三是各級黨委的有關文件和會議精神。要深刻領會核心要義，掌握精神實質，真正做到用黨章和___講話精神武裝我們的頭腦，指導我們的行動。學習教育形式以自學、討論交流、專家講課、領導講座、民主評議和組織生活會為主。
(二)抓好查擺對照。全校黨員教職工要聯系個人思想、工作、生活、作風實際，對照黨章黨規，對照講話精神，對照黨員要求，開展問題大排查，找出各自的差距，推進作風轉變和效率提升。我們學校要著力解決的問題是：服務宗旨不強，表現為服務學生家長不熱情，不耐煩，指導學生沒有耐心，缺乏針對性的措施等;規則意識不強，表現為做事不講規矩，亂處理學生，亂說亂發議論等;看齊意識不強，表現為滿足現狀，不愛學習，不思進取等;作風意識不強，表現為辦事拖拉，效率不高等;組織紀律性不強，表現為工作期間外出不請假，不按時上下班等。通過學習教育活動，以上問題必須立即改正，且不能再犯。
(三)抓好整改提升。對照查擺的問題，從現在做起，從自己做起，從突出問題改起，使學習教育過程成為校正自身問題的過程，其結果是要求黨員教職工做到立足崗位作貢獻，真心實意服好務。
五、相關要求
(一)落實好一個責任。即支部書記的主體責任。各支部書記為本次學習教育活動的第一責任人，要求扛在肩上，抓在手上，落實在行動上。學校成立領導小組，校長任組長。領導小組下設辦公室，辦公室設在黨政辦，分管副主任任主任，負責學習教育活動的組織和協調工作。
(二)處理好幾個關系。主要是要處理好學習教育活動與日常教育教學工作、高考備考、省級示范學校創建、社區精準扶貧、社團活動開展的關系，做到“都不誤，全促進”。
(三)抓好創先爭優。圍繞一個“做”字，開展爭先創優活動，具體是開展好“三個序列和三比”活動。三個序列是指四個支部之間比出“紅旗支部”;支部成員之間開展合格+優秀的比拼;總支支委、支部書記之間比拼優秀黨員干部。三比是指在全校黨員教職工之間營造“比知、比行、比意”的三比活動。促進黨員教職工知、行、意相融合，達到黨建帶群團帶群眾的目標，爭創全縣黨建工作優秀單位。
(四)搞好工作總結。要求及時通報，公開學習教育活動進展和過程，及時匯總相關情況，及時收集相關資料。
本方案為暫行稿，學校將根據上級黨組織精神和活動進度，及時補充調整。
第四篇 兩學一做專題調研報告1250字
1月22日下午，武穴市委書記、市長郝勝勇主持召開市委常委會會議，集中學習《____章程》、《____地方委員會工作條例》，討論了《中共武穴市委常委會議事與決策規則(草案)》。市領導李新橋、劉斌、鄭勇平、胡曉青、向博、雷洪、余水兵、蔡軍、高維鵬、龔雄、郭茂蘭出席會議。
郝勝勇指出，要認真貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神及中央、省委、黃岡市委要求，把兩學一做(學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員)學習教育作為首要政治任務扎實抓緊抓好。市委常委要帶頭學、經常學、做示范、作表率，深入學習黨章黨規，深入學_______系列重要講話，堅持學習常態化、制度化，做到以上率下，推動學習教育向全市各級黨組織和全體黨員拓展。通過學習，更好地堅定理想信念，在思想上政治上行動上同以___同志為___的___保持高度一致，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，落實主體責任，帶動全市廣大黨員進一步堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，為加快推進現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴建設、率先全面建成小康社會提供堅強的思想政治保證。
會議強調，黨章是黨的基本法、總規矩，黨員、干部要把黨章作為加強黨性修養的必修課，自覺學黨章、守黨章、踐黨章、護黨章，按照黨的組織原則和黨內政治生活準則辦事;增強看齊意識，堅決貫徹黨的理論、路線、方針和政策。黨規是對黨員行為的進一步規范和指引。加強黨性教育，要突出抓好《____廉潔自律準則》、《____紀律處分條例》兩部新修訂的黨內法規的學習貫徹，守好政治紀律和政治規矩，不越雷池一步，不碰紅線一下，把三嚴三實要求體現到修身律己、干事創業、勇于擔當上來。
會議強調，______系列重要講話是中國特色社會主義理論體系的最新成果，是當代中國最鮮活的馬克思主義，也是廣大黨員、干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。黨員、干部要原原本本學原文，全面掌握講話的豐富內涵、精神實質和實踐要求，真學真信真懂真用。黨員、干部要煉就金剛不壞之身，必須用科學理論武裝頭腦。加強思想政治建設，必須強化理論武裝，豐富學習載體，創新學習形式，不斷深化______系列重要講話的學習，以之武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
會議指出，全市黨員、干部要加強主觀世界改造，明底線、知敬畏，主動在思想上劃出紅線、在行動上明確底線，做到見賢思齊，學習先進，深學細照篤行，不斷深刻反思，凈化心靈，提升境界;不斷整改自身存在的問題，自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高;切實增強實干意識，履職盡責、干事創業、勇于擔當、奮發有為，做新時期的合格黨員。
會議強調，全市上下要迅速行動，掀起兩學一做學習教育熱潮，切實增強黨的意識、宗旨意識、大局意識、責任意識，緊盯黃岡率先、全省領先、全國創先的工作標準，大力弘揚勇于擔當的作風，大力倡導為勇于擔當者而擔當的精神，使全市廣大黨員干部始終堅持以加快武穴改革發展為己任，事不避難、勇于擔當，積極投身到現代港城、創新強市、城鄉一體、生態武穴建設事業中來，奮力當好新常態下的排頭兵，不斷開創武穴改革發展新局面。
兩學一做調研報告范文
第五篇 黨員兩學一做調研報告1850字
20__年在全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。“兩學一做”，基礎在“學”，關鍵在“做”。“學”，就是深入學習黨章黨規，重在明確基本標準，樹立行為規范;就是深入學_______系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。“做”，就是做合格的共產黨員，堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇于擔當作為，加強黨性修養，始終保持共產黨員本色，更加主動地立足崗位作貢獻，充分發揮先鋒模范作用，做講政治、有信念，講規矩、有紀律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。“兩學一做”學習教育，面對的是全體黨員，層級多、范圍廣，就要精準持久發力、發揚優良作風、講究方式方法、加強分類指導、切實注重實效。在新形勢下踐行“兩學一做”就要發揚“五大優良作風”，善學善思善為，理論聯系實際，密切聯系群眾，求真務實創新，艱苦奮斗創業，不斷取得作風建設和學習教育新成效。
一是要發揚善學善思善為之風關于基層黨組織兩學一做調研報告關于基層黨組織兩學一做調研報告。高度重視學習、善于進行學習、善于深入思考、善于有效作為，是我們黨的優良傳統和政治優勢，是我們黨保持和發展先進性和純潔性、始終走在時代前列的重要保證，也是黨員干部健康成長、提高素質、增強本領、不斷進步的重要途徑。這一優良作風啟示我們：在當今經濟發展進入新常態和知識更新不斷加速的背景下，黨員干部踐行“兩學一做”只有發揚善學善思善為之風、認認真真地善學善思善為、與時俱進地善學善思善為、持之以恒地善學善思善為，才能更好地推動“兩學一做”入腦入心，才能始終跟上時代進步的潮流，才能敢于擔當重任、提升工作水平和領導水平。
二是要發揚理論聯系實際之風。理論聯系實際，是馬克思主義的認識論和辯證法，是辯證唯物主義世界觀在馬克思主義政黨作風上的具體表現，是馬克思主義最基本的原則之一。這一優良作風啟示我們：理論只有與實際緊密聯系，才能發揮對實踐的指導作用，踐行“兩學一做”才能實現理論自身的價值和意義。______就特別強調，“學習、學習、再學習，實踐、實踐、再實踐”。這一論述其實就是要求以問題為導向，善于拿起理論的武器，到社會實踐中敏銳發現問題、敢于直面問題、正確分析問題、切實解決問題，從而做到知與行相統一、學與用相結合，使理論與實際相輔相成、相得益彰，推動“兩學一做”與自身工作實際緊密結合，強化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在真抓實干、推動改革發展穩定上見實效。
三是要發揚密切聯系群眾之風。堅持群眾路線、密切聯系群眾是我們黨最大的政治優勢
“一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去”的群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線默認。這一優良作風啟示我們：踐行“兩學一做”只有堅持群眾觀點，自覺踐行群眾路線，才能真正做到權為民所用、情為民所系、利為民所謀，才能真正把對上級負責與對群眾負責緊密結合和統一起來;也只有堅持一切從廣大人民群眾根本利益出發，始終把人民群眾放在心中最高位置，心系群眾，深入群眾，才能自覺同以___同志為___的___在思想上政治上行動上保持高度一致，才能更好地推動“兩學一做”學習教育融入群眾觀點和群眾路線，實現好、維護好和發展好最廣大人民群眾的根本利益。
四是要發揚求真務實創新之風。求真務實創新，不僅是一種科學精神、一種工作作風，也是一種黨性要求，更是我們黨的思想路線的核心內容、黨的優良傳統和共產黨人應該具備的政治品格。這一優良作風啟示我們：踐行“兩學一做”要堅持實事求是，努力在認識規律、把握規律、遵循和運用規律上下功夫，使思想、行動、決策符合實際情況、符合客觀規律、符合科學精神，體現時代性、把握規律性、富于創造性;把求真務實創新要求始終貫穿到日常工作、學習、生活中，主動學習基層的鮮活經驗，“干在實處”，爭做“求實、務實、踏實的實干家”，更好地推動“兩學一做”學習教育接地氣、養元氣、蓄底氣，切實增強自覺踐行“兩學一做”的實效性和能動性。
黨員兩學一做調研報告范文
第六篇 2024局兩學一做調研報告800字
為讓轄區黨員干部學深學透《____廉潔自律準則》、《____紀律處分條例》，進一步抓好《準則》和《條例》的學習宣傳和貫徹落實，__社區黨委以四措力促兩學一做專題學習活動開展取得實效。
一是開展自學活動。
社區黨委專門印發了《準則》和《條例》原文到每個黨員干部手上，制作專門的學習記錄本，要求社區黨員干部和各村(居)黨員干部結合自身工作實際，開展自學活動，逐字逐條學習《準則》和《條例》原文，深刻把握精神實質，準確領會立意內涵，把黨規黨紀刻印在心上、體現在行動上、落實到工作上，用實際行動準確詮釋《準則》和《條例》，讓群眾看到行動和變化，做一名合格黨員。
二是開展領學活動。
社區黨委充分利用三嚴三實專題教育實踐活動平臺，舉辦學習《準則》和《條例》大講堂，利用每周工作例會之機，由領導帶頭領學，逐字逐句原文領讀，并結合實際展開講解和討論，帶頭撰寫交流學習心得，引導社區黨員干部真學、真懂、真用《準則》和《條例》，將其精神實質內化于心、外化于行，嚴格按照《準則》和《條例》要求，爭做一名合格黨員。
三是開展專項促學。
社區黨委將兩學一做活動開展作為2024年黨員干部教育的重要內容，下發活動通知，要求社區各部(辦、組)、村(居)黨支部制定詳細學習計劃，認真學習貫徹《準則》和《條例》。同時，由社區分管領導和聯系村(居)領導牽頭開展跟蹤督查、隨機檢查學習筆記、心得等，及時了解掌握各部(辦、組)、村(居)黨支部學習貫徹情況，及時交流做法經驗，推動學習貫徹工作落實，以促學力促轄區黨員干部達到合格黨員的標準和要求。
四是開展導學活動。
社區黨委除專門制作兩學一做學習記錄本外，還組建了專門的微信群，定期傳達社區黨委的安排和部署，為黨員干部交流學習心得和體會搭建平臺，同時通過手機短信平臺、led顯示屏、簡報、展板、qq群等形式，全面宣傳《準則》和《條例》內容，擴大影響面和知曉率，積極營造守紀律、講規矩的濃厚氛圍，為社區黨委開展兩學一做活動營造良好氛圍。
第七篇 關于鄉鎮兩學一做調研報告1500字
為廣泛聽取基層黨組織和黨員對開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育的意見建議，探尋把學習教育抓在平常、融入經常的方式方法和有效載體，為開展兩學一做學習教育做好準備，請圍繞以下內容進行調研：
1、黨員隊伍發揮作用情況，對黨員隊伍發揮作用的基本評價;
2、黨員隊伍存在的問題;
3、通過兩學一做學習教育，希望能夠解決哪些問題;
4、對開展好兩學一做學習教育的意見建議。
請于2月_日前將調研報告報局組織部。調研報告要客觀準確、簡潔明了，切實做到查找問題準、原因分析深、建議對策實。
把兩學一做抓緊抓好
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把兩學一做落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的總開關。______系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展兩學一做學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定三個自信，補足精神之鈣，加強信仰之修，熔鑄信念之魂，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
要把兩學一做落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是兩學一做學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把兩學一做落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是兩學一做學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《____廉潔自律準則》和《____紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律底線，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向___看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把兩學一做落實到推動發展上，引導黨員干部走在踐行發展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是十三五乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省_萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。
第八篇 關于縣的兩學一做教育調研報告1550字
根據中央統一部署，今年在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育，__縣超前謀劃、精心組織，積極開展相關前期準備工作，為學習教育的扎實開展奠定了良好的工作基礎。就學習準備情況作如下報告：
抓貫徹，明確重大意義。隨著2024年中央和省市組織部長會議暨市縣鄉換屆工作會議的相繼召開，縣委常委會和縣委組織部分別采取集中傳達會議精神、收看專題報道、瀏覽相關網頁等方式，先后分層分批組織集中學習6次，使兩學一做學習教育的主要內容、總體要求、方式方法等在縣委領導干部和全縣組工干部中得到及時學習貫徹，有效提高了思想認識，充分認識到了兩學一做學習教育是繼黨的群眾路線教育實踐活動、三嚴三實專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從黨員領導干部這個關鍵少數向全體黨員拓展、從集中性活動向經常性教育延伸的重大舉措，對于推動全面從嚴治黨向基層延伸、保持發展黨的先進性和純潔性具有重大意義，必須作為一項重大政治任務，盡好責、抓到位、見實效。
抓排摸，明確參學對象。兩學一做學習教育面向的是全體黨員，針對參學對象人員多、范圍廣的具體特征，縣委組織牽頭，成立三個專題工作組，以理順組織關系、摸清分布現狀為目標，對全縣38個黨(工)委黨員現狀進行了為期1月的集中排查。通過黨支部自查、黨(工)核查、工作組抽查復核等方式，進一步摸清了全縣黨員基本信息、流動黨員的總體去向等情況，截止目前全縣共有黨員19000多名，以農民黨員和黨政機關、事業單位工作人員為主，能夠在所屬支部就地參加學習教育的占到96.8%;600多名流動黨員基本上全是外出務工農民工，流出地以_疆、蘭州等地為主，均有聯系方式，可通過短信、微信、書信等方式進行送學。排查中督促縣教體局黨委理順了277個農村中小學校黨組織隸屬關系，并及時接轉相關黨員黨組織關系，做到了黨的建設和教育事業歸口并軌、同步抓實，為全縣教育系統黨員歸口參加學習教育奠定了基礎。
抓謀劃，明確學習方式。結合全縣黨員分布現狀，借鑒近幾年開展黨內集中教育活動的經驗做法，初步提出了集中學習、討論交流、個人自學、組織送學、領導輔導、結對幫學等學習方式。對農村黨員充分利用遠程教育平臺，組織開展集中學習，由鄉鎮包片領導組織開展討論交流并講授專題黨課;對黨政機關和事業單位黨員，由所在單位經常性組織開展集中學習、討論交流，由單位領導講授專題黨課，并制定學習計劃，督促個人自學;對兩新組織黨員，可因企制宜、因崗制宜，靈活安排，努力開展集中學習和組織送學，指導黨員積極自學;對流動外出黨員，利用各類通訊方式，積極開展組織送學，指導就近就便參加學習教育;對離退休干部職工黨員、年老體弱黨員、文化程度偏低的農村黨員，既要體現從嚴要求，又要考慮實際情況，以組織送學、結對幫學等適當方式組織他們參加學習教育。
抓動員，明確規定要求。采取在__新聞網和__黨建網多次轉載刊發兩學一做相關報道、編印會議傳達提綱及組織召開全縣領導干部大會等多種方式，及時傳達開展學習教育的各項要求，尤其近日中央《關于在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》出臺后，由縣委常委會帶頭，堅持以上率下，在全縣各級黨組織進行學習傳達，進一步明確了規定要求。如：開展兩學一做學習教育，要圍繞專題開展學習討論，黨支部每季度召開一次全體黨員會議，每次圍繞一個專題組織討論;要創新方式講黨課，七一前后，黨支部要結合開展紀念建黨95周年，集中安排一次黨課;年底前，黨支部召開專題組織生活會，進行黨性分析，開展民主評議黨員;領導干部要以普通黨員身份參加所在支部的組織生活，充分發揮示范帶頭作用，以上率下，帶動廣大黨員積極投身學習教育，等等，在全縣黨員領導干部乃至全體黨員中打下了堅實的思想基礎，做到了發動充分、認識到位。
第九篇 2024年社區兩學一做調研報告950字
開展兩學一做學習教育，是關于加強黨員教育的重要實踐，同時也是推動廣大黨員思想政治覺悟的重要部署，要有針對性的將黨的思想建設放在首位，增強黨員的政治意識、大局意識;使廣大黨員進一步樹立清風正氣，勇于擔當，無論在學習、工作、生活中都能起到模范帶頭作用。
就我社區黨員以及黨建工作目前的實際情況提出以下幾點整改措施：
1、平時的學習討論不能解決實際問題。要將個人自學和集體學習相結合，明確黨員學習要求，要有計劃、有目的的進行黨員學習教育，會前做準備，會后做報告，不搞形式主義，以黨支部為單位集中學習，會后要自我學習寫匯報材料，以確保黨員每次學習后的高效率，并且就此次會議組織安排黨員黨內活動，確保黨員帶頭踐行社會主義核心價值觀，保持良好的生活方式，真正提高認識，明確作為一名黨員所努力的方向。
2、不搞形式主義，民主生活會做到真實有效。支部班子及成員對照職責要進行真實有效的黨性分析、查擺在思想，組織，作風，紀律等方面存在的問題。要面向黨員強制性的征求意見，嚴肅認真的開展批評與自我批評，并提出相應的整改措施。鼓勵全體黨員對支部班子的工作和作風問題進行評議。掙脫黨內群眾不敢說，不敢言等問題的存在。
3、確保黨內制度真實有效，教育引導黨員無論身處任何情況都要銘記自己的身份，積極為黨工作。每個社區的黨內制度只存放在文件盒里，沒有落實到位，實施到人，我社區就兩學一做學習教育，重點落實黨員設崗定責和承諾踐諾制度，掛牌上崗;亮明身份制度;促進黨員模范作用，為居民辦實事，做實事，讓群眾感受到黨員的帶頭作用。
4、在職黨員進社區為民服務活動工作的延續開展。教育引導黨員在任何崗位、任何時間、任何情況下都抽出空閑時間為所服務的困難群眾解決實際問題，而非簡單地噓寒問暖，讓困難群眾的生活真正的得到一定程度的改善，引導困難群眾走出生活的困境，努力積極的生活，使在職黨員進社區為民服務活動更加聲聲有色，更加貼近居民生活。
開展兩學一做學習教育，實際就是不搞形式，搞實際;不喊口號，埋頭干;不做敷衍，用心做;不嫌麻煩，為群眾。堅持從實際出發，以黨支部為基本單位，以黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，根據我社區的實際情況作出黨員學習安排，發揮黨支部自我凈化、自我提高的主動性。
第十篇 基層黨組織兩學一做調研報告1000字
隨著兩學一做教育活動的開展，廣大黨員干部要敢于擔當，勇于作為，聚集務實高效、干事創業的正能量，珍惜組織賦予自己的干事創業的平臺，切實增強夯實基層、推動發展、后發趕超的責任使命。下面是基層黨組織兩學一做調研報告，歡迎參閱讀借鑒。
近日，中辦印發了《關于在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員學習教育方案》，并要求各地區各部門各級黨委認真貫徹執行。兩學一做學習教育活動，是一項面向全體黨員深化黨內教育的重要實踐，是推動黨內教育從關鍵少數面向擴大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
如何制定兩學一做學習計劃
那么，在偏遠民族山區地區，基層黨組織該如何為兩學一做學習教育活動打好基礎？在筆者看來，基層黨組織要打好基礎還要找準幾個關鍵。
學習討論要接地氣。對于邊疆少數民族地區的黨員來說，會議就應該帶有民族特色，不拘泥于框框套套，將雙語(漢語+少數民族語)應用到討論中，以身邊的事，說大家都懂的理。以群眾喜聞樂見的表述形式，讓黨員們在不知不覺中學到知識，學規矩，懂規矩。 組織生活會要動真碰硬。問題是時代的聲音，所以，黨組織要引領發展，就必須知道問題在哪，組織生活會就不能唱和旋，而是要圍繞專題進行黨性分析，自覺查擺問題，與每名黨員和群眾交心談心，面向黨員和群眾征求意見，敢于直面問題，積極開展批評與自我批評，針對突出問題和薄弱環節提出整改措施。
黨課培訓要進村入戶。定時、定期、定量組織黨校教師、講師團、黨員領導干部等，深入到基層一線，入村進寨，講授專題學習教育黨課。把村委會成員、村小組成員以及在家黨員，統一集中起來，通過召開專題培訓會方式進行統一培訓學習。同時，在培訓中注重強化互動交流，答疑解惑，引導其樹立正確思想觀念。
互聯網+要觸手可及?？衫胵q、微信等網絡社交工具，創設流動黨組織，建立專題學習教育群，拉近干群關系。把兩學一做學習資源放到互聯網上，實現資源互惠共享，使在家黨員或長期在外地流動黨員，可隨時隨地利用網絡進行自主學習和互相交流，擴大學習教育覆蓋面。
強化落實要監督到位。基層黨組織書記必須要以身作則，承擔起主體責任，要樹立管好干部、帶好班子，管好黨員、帶好隊伍的兩管、兩帶理念，從嚴從實地抓好學習教育。同時，建立監督舉報制度，設立監督信箱、電話，不定期抽查工作痕跡等，嚴抓不積極做好學習教育活動的情況，嚴格追究相關責任人的責任。
第十一篇 鄉鎮兩學一做調研報告的1600字
為廣泛聽取基層黨組織和黨員對開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的意見建議，探尋把學習教育抓在平常、融入經常的方式方法和有效載體，為開展“兩學一做”學習教育做好準備，請圍繞以下內容進行調研：
1、黨員隊伍發揮作用情況，對黨員隊伍發揮作用的基本評價;
2、黨員隊伍存在的問題;
3、通過“兩學一做”學習教育，希望能夠解決哪些問題;
4、對開展好“兩學一做”學習教育的意見建議。
請于2月_日前將調研報告報局組織部。調研報告要客觀準確、簡潔明了，切實做到查找問題準、原因分析深、建議對策實。
把“兩學一做”抓緊抓好
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的十八大以來管黨治黨的鮮明特征。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。做好新形勢下的組織工作，我們首先要把這項重要的政治工作、政治任務抓緊抓好。
要把“兩學一做”落實到理論武裝上，引導黨員干部堅定信仰信念之真。思想理論解決的是旗幟問題、靈魂問題，是一切問題的“總開關”。______系列重要講話是中國特色社會主義理論體系最新成果，是當代最鮮活的馬克思主義，是廣大黨員干部改造主觀世界和客觀世界的有力思想武器。開展“兩學一做”學習教育，要把學習系列講話作為理論武裝的重中之重，引導黨員干部讀原著、學原文、悟原理，正本清源、固本培元，堅定“三個自信”，補足“精神之鈣”，加強“信仰之修”，熔鑄“信念之魂”，培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員干部隊伍。
要把“兩學一做”落實到黨性教育上，引導黨員干部永葆黨性黨風之純。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。加強黨性教育，是黨員干部教育的核心內容，也是“兩學一做”學習教育的題中應有之義。我們宣誓入黨，就是身心歸黨，以身許黨，要時刻牢記黨員身份、牢記義務責任。各級黨組織要把黨章黨規和系列講話作為黨性教育的必修課、常修課，引導廣大黨員學深悟透，融會貫通，做到學而信、學而用、學而行。
要把“兩學一做”落實到嚴明紀律上，引導黨員干部固守紀律規矩之嚴。深入學習黨章黨規，是“兩學一做”學習教育的重點內容之一。黨章是管黨治黨的總章程，是黨內的根本大法，黨規黨紀是對黨章的延伸和細化。新修訂的《____廉潔自律準則》和《____紀律處分條例》，為全面從嚴治黨立德立規，樹起道德高標準，劃清紀律“底線”，做合格共產黨員，就要把政治紀律和政治規矩擺在首位，要時刻、自覺、堅決向___看齊，把看齊意識扎根于思想上、落實在行動上，確保黨的集中統一、團結一致。
要把“兩學一做”落實到推動發展上，引導黨員干部走在踐行發展理念之先。黨的十八屆五中全會提出的創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念，是“十三五”乃至更長時期我國發展思路、發展方向、發展著力點的集中體現。我們要以此進行思想大解放、理念大更新、靈魂大革命，努力提高統籌貫徹五大發展理念的能力和水平，以新的發展理念引領發展實踐，爭創落實和踐行五大發展理念的先行區、示范區。全省各級黨員領導干部，都能提振精神區位，立足崗位奉獻，勇于擔當作為，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，就能進一步升騰乘勢而上、跨越發展的發展氣場;全省_萬共產黨員，都能在各自崗位上發揮先鋒模范作用，用實際行動踐行發展理念，必將匯聚成推動發展的巨大力量。
鄉鎮兩學一做調研報告范文
第十二篇 機關黨員個人兩學一做調研報告950字
一轉眼，____的腳步聲便離我們而遠。當日歷撕下了這最后的一頁，回首____，歷經瑣事，歷歷再現。
在黨的衛生工作方針指引下，在區衛生局、區衛生執法大隊、片區執法分隊、鎮衛生院的親密領導下，20__年全面、高效、圓滿的完成了上級下達的各項工作任務，切實履行了一個忠職于衛生事業的醫務工作者應盡的義務與應當做的工作。深入踐行黨的衛生方針與路線，切實彰顯一個基層鄉村醫生務實、勤懇、踏實的優良作風。稟承敬人樂業，拼搏奉獻的工作精神，遵守用心服務，感動顧客的服務理念，立足于超前的服務意識，用專業的技術，周到的服務，贏得了老百姓的高度信賴，樹立了良好的口碑。
預防工作方面
全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質炎和麻疹免疫抗體水平檢測、麻疹強免、acyw135流腦疫苗等預防接種工作。全面完成了上級交與的各項工作任務，認真履行一次性醫療用品的管理制度，做到醫療廢物歸類管理，上交和銷毀。
日常門診工作方面
嚴格按照市局、區局的工作要求，抓好預防為主這條重要主線，堅持開展預防為主的工作方針，再輔以門診治療工作，嚴格、準確不漏的記錄門診逐日登記冊。準確及時上報和登計發現的傳染病，把健康教育工作融入到日常的門診工作之中，使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式，讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關知識。辦理健康宣傳專欄六幅，并及時滾動適時更新內容。認真開展門診工作，舉止莊重，態度和藹，工作服、胸牌穿戴整潔。嚴格按照執業許可證上的執業范圍、執業地點規范執業。全年實現逐級轉診170余人次，全年門診總量4000余人次。
積極參與各級各屆會議，會議學習記錄條理清晰，認真務實完善填寫各種表、卡、冊，做到工作有記錄，門診有信息，大事有報告。為鎮鄉一體化建設盡綿薄之力。
新農合工作方面
積極宣傳，正確引導村民踴躍參與新型農村合作醫療制度，使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續的參與這一惠民、益民、濟民、宏民的良好政策當中。
不平凡的一年，我的20__，再見了，而作為基層的鄉村醫生，卻任重道遠，我將繼續秉承忠于職守，兢兢業業，腳踏實地的實干精神，完成下一年的融入了我人生，傾注了感情的醫療衛生事業，為把黨的衛生事業貫徹執行的更徹底，老百姓的切身利益維護的更全面而不懈奮斗！
鄉鎮醫生個人工作總結范文
