實踐調研報告怎么寫
1. 確定調研主題：選擇一個與社會實際問題相關且具有研究價值的主題，例如社區健康服務、環保政策實施效果、教育公平問題等。
2. 設計調研方案：明確調研目標，制定調研方法（如問卷調查、深度訪談、觀察法等），確定樣本選擇標準，設定數據收集和分析的方法。
3. 實施調研：嚴格按照方案進行，確保數據的準確性和完整性。
4. 數據整理與分析：將收集到的數據進行分類、統計和分析，找出規律和趨勢。
5. 結果討論：基于數據分析，討論發現的問題、現象及其可能的原因，可以引用相關理論或已有研究來支持你的觀點。
6. 提出建議：針對調研結果，提出改善現狀、解決問題的可行性建議。
7. 反思與展望：反思調研過程中的不足，對未來的研究方向或實踐改進提出展望。
【開頭怎么寫】
開頭部分應簡潔明了地介紹調研的主題和目的，激發讀者的興趣。例如：
“本報告旨在探討城市垃圾分類政策的公眾知曉度與執行情況，以期為相關政策的優化提供參考。通過對某市居民的問卷調查，我們發現……”
【結尾怎么寫】
結尾部分應總結主要發現，但不要過于概括?？梢詮娬{研究的重要性，或者對未來工作的期望。例如：
“通過本次調研，我們認識到垃圾分類教育的緊迫性，并提出加強公眾宣傳的建議。我們期待這些發現能引起相關部門的關注，推動垃圾分類工作的進一步完善?！?/p>
實踐調研報告范文
第一篇 實踐調研報告2950字
實踐調研報告
為了響應___“貫徹科學發展觀，服務農村促和諧”的號召，我們在南部縣伏虎鎮進行了為期五天的實踐活動。在實際的走訪中，讓我印象最深刻的是:打工經濟成為了村民的主要收入來源。伏虎鎮地處西充、南部、鹽亭三縣交界處，省道101貫穿全鎮七個村，與國道212毗鄰，交通便利，四通八達。并有“千里唐巴一明珠”的美譽。全鎮共有三萬多人口，城鎮化程度較高。2024年，該鎮人均純收入為3026元，而全縣人均純收入為2750元。不過，令人遺憾的是:收入的絕大部分來源于打工經濟。走進伏虎鎮映入眼簾的是一棟棟漂亮的小樓，可是，許多小樓里卻空無一人。外出務工人員回家修好房后，由于在當地沒有主要經濟來源，又紛紛離家外出務工。目前，伏虎鎮主要有兩個經濟項目:長林肉食品公司、枇杷種植業。長林肉食品公司年均屠宰生豬50萬頭，約有500名員工，月工資按所作的不同工種可獲得500元至1000元。枇杷種植業約有200畝，由于剛建立，技術落后，管理不科學，經濟效益不明顯。這兩個項目在吸收50歲以上的勞動力上發揮了巨大的作用。伏虎鎮轄20個行政村，4個居委會，位于省道101線上的袁家巖、張家觀、徐家壩等村的新農村建設正在如火如荼的進行中，去年，這三個村的人均收入均高于全鎮人均水平，然而，其經濟支柱仍是打工經濟。這三個村的具體情況袁家巖:全村人口為1124人，共有346戶，全村耕地面積共1001畝，其中水田面積為350畝，人均0、5畝，旱地共有651畝，人均0、65畝;外出務工人員約為600人，占全村總人數的53、4%，且外出人員的平均年齡在20—45歲之間。張家觀:全村人口為732人，耕地面積為502畝，其中水田面積為178畝，旱地面積為324畝，在該村，有大部分土地承包給外地的枇杷種植業主，從而導致人均耕地面積較少;全村人口中，勞動力為370人，約占總人口的50、7%，外出務工人員有200多人，約占全部勞動力的54、1%徐家壩:全村人口約為1356人，共有345戶，全村耕地面積為625畝，水田面積為210畝，人均0、15畝，旱地面積為415畝，人均0、31畝;去年人均純收入高出全鎮人均水平，達到3560元，但50%來源于打工經濟，外出務工人員約有400人，其中30歲以下的占了60%。這三個村的共同特點:位于省道兩旁，離場鎮很近，交通便利，村民可以通過種蔬菜、水果等找到一些額外收入;新農村建設已初具規模，水、電、路等基礎設施已完善;國家的相關政策落實得很好，村民對國家領導人贊不絕口。雖然如此，許多青壯年仍然選擇外出。此外，我們還走訪了碑亭子村，它離伏虎鎮較遠，其基本情況全村人口為832人，耕地面積為726畝，水田為244畝，人均0、29畝，旱地482畝，人均0、58畝，外出務工人員為247人，此外，在縣城和場鎮務工人員約有44人，靠打工謀生的人口占總人口的35%;在1998年，該村曾被評為養豬重點村，但最近幾年年均養豬僅有400-500頭，村民的經濟收入來源由養殖業轉變為務工收入。
綜合以上資料，及與村干部、村民的座談，了解到村民的外出務工在帶動當地的經濟、改善村容村貌、提高生活水平等方面發揮了積極的作用。然而，村民的外出也帶來一系列的問題。
其中最突出的問題是:留守兒童。如，在碑亭子村全村共有130個兒童，留守兒童就有70多人，所占比例約為54%。留守兒童一般由爺爺奶奶撫養，而在隔代教育時，爺爺奶奶處與矛盾中:管教太嚴，又覺得孩子遠離父母，缺少關愛，挺可憐的;管教太松，又怕孩子不成材，不能向兒女交待。他們很難把握住這個度，在當嚴時不嚴，在當松時不松。另一方面，父母與孩子之間缺乏溝通，大部分父母幾年才回家一次，一年通電話的次數也是屈指可數，并且每次通話就只是簡單的問問成績、身體，從不過問心理、養成等其他方面的問題。在學校，由于孩子太多，老師的精力有限，不能顧及到所有兒童;由于我國教育體制的問題，一般是成績較優秀的學生被老師關注較多。每當學生出現問題時，家長、學校往往相互推諉。由于各方面的原因，留守兒童在心理方面存在諸多問題，比如:孤僻、自卑、內向、膽怯。在學習上，表現出厭學、逃學，滿足現狀、不思進取等;在生活習慣上，養成許多不良的生活習慣。最嚴重的問題在于:他們的苦悶無處訴說，在人生十字路上，不能得到正確引導，只要在社會上不良人員的誘惑下，他們易于走上“不歸路”。在袁家巖，張家觀、徐家壩等經濟狀況較好的村這種現象反而更嚴重。外出務工人員帶來的另一問題是:村里勞動力缺乏，限制了村莊的整體發展。在同村干部座談中，我們了解到青壯年的外出使得許多公益事業 不能順利開展，比如:在袁家巖村，由于沒有勞動力挖天然氣管道，使得這項惠民行動不得不暫時終止。外出務工也引起了人們婚姻觀念的改變。據當地司法局統計，在最近幾年里，發身在外出務工人員間的離婚案件直線上升，其主要原因有二:一是夫妻倆分居兩地，處于不同的環境，感情日漸疏遠;二是女性被外面的物質生活所誘惑，不愿再過清貧的生活，便憑借姿色傍大款。這不僅影響社會安定，而且對孩子的健康成長極為不利。農民的外出務工所帶來的問題不僅限于這些，有些地方由于大量壯勞動力的外出，使得大片的土地無人耕種，土地荒蕪，雜草叢生。在伏虎鎮，由于外來人員的大規模承包，同時國家政策落實較好，在家的農民種莊稼的積極性較高，使得這種現象不常見。伏虎鎮雖是國家級重點建設集鎮之一，但打工經濟卻是其主要經濟來源。打工經濟促進了當地房地產的繁榮，但并不能很好的帶動其他產業，不能吸收較多的勞動力，不能促進該鎮的整體發展。如何才能提高當地居民的收入，吸引務工人員回鄉呢？首先分析伏虎鎮的優勢:地理位置優越，交通便利，便于產品的外銷;多年來是養豬重點鎮，積累了較多的養豬經驗，且在鎮上有大型生豬屠宰場——長林肉食品公司;有大片的枇杷林，有葡萄、梨子、桃子、李子等水果品種;位于升鐘水庫的灌溉區，在境內有八丈河，水資源較豐富。其劣勢在于資金缺乏，技術不足，沒有先進的管理理念，比如:枇杷種植業由于技術不過關，一旦盛花期遇到嚴寒天氣，大部分花將被霜雪凍壞，對來年收成影響巨大;人口密度較大，再加上耕地面積較少，人均耕地面積偏小，使得個人通過土地致富受到限制。
酷合其現狀，提出相關措施:
第一，利用較豐富的養豬經驗，組織村民籌資建立大型養豬場，形成規模化，獲得規模經濟。在碑亭子村就有一個較典型的例子，村主任今年自家就養了130多頭豬，可出槽生豬120多頭，按現在的市場，可盈利約10萬元。但由于相關知識掌握不足，前段時間，病死了70多頭，造成了不小的損失。如果當地畜牧部門能及時給予技術上的指導，這筆損失可有效避免;如果政府能提供外銷信息，將可以回避供過于求的局面，大大提高其純收入。
第二，將長林肉食品公司發展成為一條龍服務公司，集屠宰加工于一體，并打造自己的品牌，充分利用便利的交通，獲得的收益，提高職工的收入水平，同時宣傳該鎮的名聲，一方面吸引外資，擴建該公司，帶動其他產業的發展，促進該鎮的發展，另一方面，提供的就業崗位，吸引外出務工人員;
第三，引進技術，吸引外資，用科學發展枇杷種植業和水果保鮮技術，同時拓寬外銷渠道，提高枇杷的銷售價格，使承包業主受益，提高其積極性，為當地民眾提供的勞動崗位，增加其收入。結合該鎮的情況，因地制宜，發展產業，提供的就業機會，提高村民的收入，如此，才能吸引外出務工人回鄉，繁榮當地經濟，促進西部發展。
第二篇 人大實踐科學發展觀存在問題調研報告1550字
人大實踐科學發展觀存在問題調研報告
科學發展觀是中國特色社會主義理論體系的重要組成部分，是我國經濟社會發展和黨的建設的重要指導方針?？茖W發展觀不僅回答了什么是發展、為什么發展、怎樣發展的重大問題，它還是馬克思主義中國化理論發展的最新創新成果，是指導中國特色社會主義偉大事業不斷前進的強大思想武器。當前在全黨開展學習實踐科學發展觀活動，即是推動經濟社會又好又快發展的迫切需要，更是提高黨的執政能力、保持和發展黨的先進性的必然要求。
按照縣委的統一部署和安排，根據人大辦《深入學習實踐科學發展觀活動第一階段工作實施方案》的要求，我們積極行動，由辦公室主任牽頭，會同其他辦的負責人組成了調研工作小組， 就認真學習、深刻領會科學發展觀的實質內涵，并結合新聞宣傳、事業發展、隊伍建設等工作實際，邊學習邊調研，采取走訪、座談、書面（電話、網絡）征詢等多種形式，深入干部職工、深入群眾開展調研和征求意見。
通過調研活動，一方面了解到廣大干部職工對科學發展觀是衷心擁護的，也在努力學習力求深刻掌握、認真實踐，從而形成推動人大事業發展的強大動力。但是，在調研中我們也查找出不少與科學發展觀要求不相適應的問題，還需要采取更為積極有效的措施，才能把學習實踐科學發展觀進一步引向深入。
一、學習實踐科學發展觀存在的問題
（一）認識問題
1、圍繞工作監督，如何抓好加快發展和各級高度關注的民生問題，是人大辦公室在需要破解的首要問題。
2、認識片面。對政治、經濟、文化、社會四位一體的總體發展布局認識不全面。片面地認為發展就是經濟的發展，忽略了政治、文化、社會發展的同樣重要性。
3、對科學發展觀的深刻內涵和歷史地位理解的不深、不透。
（二）能力問題
1、理論方面：一部分干部的理論修養、文化、科技知識不適應科學發展要求。
2、思維能力方面：習慣性的思維影響很嚴重，只會按部就班，缺乏獨立思考能力，缺乏務實創新和爭創一流意識。
3、技能方面：人大工作涉及方方面面，缺少專業人才。在“三查（察）”活動中和審議發言時表現十分明顯。
（三）管理問題
1、圍繞“三型”機關建設，如何抓好規范，做好調研；如何深化、細化機關的規范化管理，降低管理成本，提高管理效益，切實維護干部職工的合法權益，讓廣大干部職工共享改革發展的成果。
2、敬業精神方面。干部職工還存在著滿足心理、安于現狀、敬業精神不強、思想不解放等問題。
二、把學習和貫徹落實科學發展觀進一步引向深入的對策建議
（一）不斷增強各級領導干部理論素養。
進一步貫徹落實科學發展觀，關鍵在于黨員干部，干部的理論修養、工作作風、個人能力都決定了科學發展觀的落實。要通過開展“學習型、創新型、求真務實型”機關創建活動，切實用科學發展觀武裝黨員干部頭腦，不斷提高黨員干部的學習能力和學習水平。
（二）豐富學習內容，形成理論系統。
通過深入學習科學發展觀，使廣大黨員干部對政治、經濟、文化、社會等各個方面的事業都有深刻而系統的理論主張，掌握社會發展、改革開放的規律及各項工作的規律，能夠從全局上了解中國特色社會主義建設四位一體的總體布局，進一步明確科學發展觀與社會主義經濟建設、政治建設、文化建設和社會建設的邏輯關系和指導作用，能夠謀劃全局、具體指導、抓好落實。
（三）結合實際、主動學習，使學習實踐活動取得成效。
要深刻反思、主動查找本單位還存在哪些與科學發展觀“不完全適應、不完全符合”的東西，認真學習，不走過場、不擺形式。要讓活動真正取得實效，必須用心學習，認真實踐。通過學習實踐科學發展觀活動，讓科學發展觀在頭腦里牢牢扎下根。要通過此次學習契機，建立健全一套確?？茖W發展長效性的制度和機制，把科學發展觀滲透到黨員干部的頭腦里去，徹底杜絕違背科學發展觀的現象發生。
第三篇 2024年高校生寒假實踐調研報告1500字
人生處處皆機會，而機會又是給有準備的人的。沒有任何事可以手到擒來，沒有任何人可以一步登天。大學四年匆匆，我們將面臨的不再是象牙塔內的高瞰，我們要學的不再僅是書上的知識。
大三，是個轉折點。從入學至今，我們一直在做著規劃，而這規劃也一直在改變著，變得越來越實際，變得越來越適合自己?？梢哉f，我們本身在改變，我們一天天成長，一天天的經歷讓我們更明白什么是社會，我們要的是什么，我們改怎么去得到我們想要的。這一切的一切都在一步一步前進著。
而今的我，面臨眼前的狀況，無限的壓力，讓我一次次思考，到底什么才是適合我的，才是我所能駕馭的。而今，我已經深刻的明白，唯有踏踏實實的一步一步向前走，才會站得更牢，才會在跌倒的瞬間能夠有勇氣立刻站起來。
所以，在新的一年里，從哪里跌倒就從哪里站起來，去彌補曾經丟失的一切，去鋪墊今后的路。
姜麗華，畢業于常州工程學院，所學管理專業。而今在一家不知名的私企工作有一年，每周單休，一天工作8小時，無加班情況。雖然輕松，所拿工資也還可以，但所工作的內容與所學專業毫無干系，并且一直在準備著換個更好的工作。
孫斌，畢業于南京審計學院，金融專業，而今在江陰應聘于海瀾之家人力資源處。他說目前的工作只是一個緩沖，他想考公務員，并且在積極準備著。
或許很多人都說，如今找個這樣的工作不錯了。但是正所謂人往高處走，滿足于現狀就不會有進步。她的狀況也讓我看清了一些現實，我們英語專業的限制性有多大，畢竟對于現在的人來說，英語已不再短缺，我們專業已不再有優勢，那么如何能有更好的求職能力才是我們更應該學習的。所以我們在不斷考證的同時，要加強社會的歷練，人情世故一概要學，現如今的伯樂也是十分的難求。
所謂人各有志兮何可思量，他們在大學時，或許在大三時，并不曾想到今天的自己，并不曾設定好自己的人生該如何展開。用他們的話說，他們被社會推著前進，人生被社會所設定，自己只能盡力讓它的步伐走得更穩些，更好些。
我們都知道，畢業后想找與自己專業對口的工作非常之難，所以在較好的工作和興趣面前我們都選擇了前者，很多人都說，畢業等于失業，皆是一邊工作一邊學習。那么，我們大學四年所能做的就是不斷充實自己，做好鋪墊，說白了就是那張文憑。
而今，面臨我們的暫時還不是工作的壓力，家庭的壓力。我們面對的是準備就業的壓力，如何在萬千競爭者中找到自己的一席之地。大三的我們，可以做的有很多，也只有很少。很多，是因為我們擁有更多屬于我們自己的時間，我們可以掌握自己的方向舵，去努力爭取去學習，去進步；而今，我面對學習上的壓力，面對與教師證失之交臂的現實，面對自己原本的規劃全部被打破的殘酷，我能選擇的只有重新規劃，重新去爭取，把那些路再走一遍。很少，是指時間的有限，社會的無限，社會的腳步一直在前進著，我們亦步亦趨的跟隨著卻仍然是不夠不夠。
很多人在大三選擇的準備讀研，考公務員，出國等。這也是一種方式，來更好的詮釋自己的人生。但更多的人選擇就業，或者讀在職研究生，這一切都是后話。這些人看清了社會激烈競爭的事實，也讓自己更早的投入其中，來博得自己的一方天地。
規劃或許只是撥開眼前的迷霧，而人生的宏圖是靠自己一步一步的走出來的，一步一個腳印。規劃讓我們明了自己的內心，或許參雜著許多其他因素，但至少反應著我們的內心，這一份真摯終有一天會被社會的物流所淹沒。等到某一天回想，或許只會在心底徒留一絲嘆息。
做了這份報告，雖然較為簡單，但也讓我進一步看清的這個社會，看清大三給予我們的是很么，是時間，是不被物流所壓垮的斗志，是純粹的想要，爭??！
第四篇 關于新生代農民工心理現狀的調研實踐報告3500字
新生代農民工現已逐步成為我國經濟建設中的主力軍，是我國現代化建設中的重要力量。本報告中，新生代農民工指的是上世紀八十年代和九十年代出生的。年齡在16歲以上，在異地以非農就業為主的農業戶籍人口。
__區新生代農民工的現狀
1、新生代農民工的隊伍日益壯大，逐步成為現代化建設的主力軍。
據__區相關數據顯示，目前__區的常住人口有80余萬，其中外來人口占常住總人口數的四分之一，其中的新生代農民工占外來務工人員的60%。計算后約為12萬。作為一個工業強區，新生代農民工作為現代化建設的主力軍的特征越來越凸顯出來。
2、新生代農民工的年齡普遍在20歲剛出頭。
據實際調研時隨機詢問了部分新生代農民工的年齡，他們大多都是20幾歲。在隨機詢問的這部分人群中年齡最小的為16歲，年齡最大的也只有26歲。多數都是在初中剛畢業就外出，開始他們的打工生活。計算他們在外出打工時的年齡也只在18歲左右。
3、新生代農民工中多數都是未婚。
在__區接受調研的這部分新生代農民工中，高達將近80%的人都是未婚的。而據國務院研究室在2024年發布的《中國農民工調研報告》顯示：80%以上的人都是已婚的。這兩組數據的對比可以發：新生代農民工主要是一個未婚群體。這意味著這一部分人要在他們打工的過程中解決結婚、生子等一系列人生大事。
4、新生代農民工的受教育程度普遍比上一代農民工要高。但普遍也只有初中學歷
我小組成員在對__區__鎮的部分新生代農民工進行調查時，隨機對他們的學歷進行了詢問。在詢問的過程中，我們得知他們大多都只有初中學歷，很多人都在初中畢業以后就外出打工。也有部分是在高中或中專畢業以后外出打工的。甚至也有部分人是在初中還沒有畢業就外出打工的。
據國家統計局數據顯示，2024年，在新生代外出農民工中接受過高中及以上教育的比例，30歲以下各年齡組均在26%以上;年齡在21-25歲之間的達到31.1%，高出農民工總體平均水平7.6個百分點3 .而2024年進行的第二次全國農業普查數據顯示，在外出從業勞動力中，具有高中以上文化程度的僅占10%。同時，新生代農民工中接受過職業培訓的人員比例達到36.9%，高出傳統農民工14個百分點4.數據對比說明，盡管新生代農民工仍以初中及以下文化程度為主、職業技能水平有待進一步提高，但是，相對傳統農民工，他們的文化和職業教育水平已有較大提高。
5、新生代農民工維權意識普遍增強，但人存在很多缺陷。
據本次社會實踐的調研數據顯示，在接受調研的這部分人群中多數都有較高的維權意識。在對與自己的合法利益上，很多人都保持著積極的態度。不允許自己的合法利益受到侵害。
我實踐成員對新生代農民工進行了是否希望加入工會，在遇到困難的時候請求工會的幫助的調研中。調研數據顯示，有58%的人都是非常希望或者是比較希望加入工會的。只有約20的人不希望加入工會。
但在對新生代農民工進行對維權機構是否了解的調研時，很多人都表示他們不知道怎么樣去尋求維權機構的幫助。即他們在實際條件下并不知道如何維護好自身的合法權益。統計數據顯示，比較了解和非常了解的人只占到了約14%。有一半以上的人持并不了解的態度。
6、新生代農民工對職業未來有更高的期望，希望能得到更多的技術培訓。
新生代農民工更期待未來的發展，大多數人有著自己創業的夢想，對未來的渴望超過第一代農民工，對未來的人生軌道也有一定的規劃。與第一代農民工求生存為主不同，學技術成為新生代農民工外出務工的一個重要原因，他們大多希望有一技之長以謀求更廣闊的發展空間。
據我小組調研數據顯示，在接受調研的新生代農民工中有超過一半的人不是為了打工而打工。有將近80%的人希望在打工期間，企業能夠提供更多的技術培訓的機會。
7、新生代農民工的業余生活狀況十分單調。
杭州某記者曾對在杭的新生代農民工的現狀進行過調研。在他調研手記中有一段話揭示了一類新生代農民工的現狀。他在手記中寫道：沒有電視，每天晚上陪伴他的只有手機。“我每天晚上就上網看看電子小說，5元錢可以包月。看到9點多就差不多睡了。因為早上7點多就得起床，睡晚了怕起不來。”
我小組成員在實際調研中也發現：有超過60%的人的業余生活集中為看電視和上網。杭州有很好的旅游資源，而且很多都是免費開放的。但是盡管如此，他們也很少會去類似于西湖這樣的地方轉轉。問及原因，他們都說沒有時間。在一周一天的休息日里，他們多半的選擇是在家里睡覺、看電視或者去上網。平日里他們也就是玩手機或者就是看電視。
心理壓力現狀的分析
新生代農民工表現出的煩躁現象主要為有時煩躁。
我小組成員對__區的新生代農民工的煩躁現象進行了調研。調研結果如圖：
由圖中反映的現象可以看出，__區新生代農民工的心理現象還是存在一定的潛伏性的。據調研過程中的了解，這種潛伏性主要還是表現在工作上。
1、在工作時間上，普遍單位的工作實踐都超過了八個小時。超過部分的時間主要表現在晚上加班上。很多單位，早上都在7點半上班，中午的時候基本都在11點半下班;下午在12點半上班，傍晚4點半下半。但在晚上，很多單位都會在5點半左右上班。知道晚上9點以后下班。很大程度上，員工的上班時間都普遍在12個小時左右。
就在我小組調研當天，對工人的上班規律的觀察可以發現，很多都在吃完晚飯就會前往車間，開始晚上的加班。我小組的一成員在對一員工進行問卷調研時，他委婉的謝絕了我們的調研。他的原因是：對不起，我上班要遲到了。
但在我們做調研的問題中有關于是否對加班補貼滿意時有一半的人都表示不滿意，只有14%的人表示滿意。
2、在高溫補貼上，普遍單位的員工對本單位的高溫補貼不夠滿意。在調研過程中，我小組成員隨機詢問了部分新生代農民工他們所在的企業對于高溫補貼的情況，很多都以一種搖頭的態度來回答。有的甚至不知道高溫補貼是怎么一回事。
夏季本身高溫炎熱，心情十分容易煩躁不安。企業不完善的高溫補貼制度容易導致員工的不愉快，甚至會引發企業內部的不安。難以保證企業的正常運轉和企業的正常發展。同時，不完善的高溫補貼制度也可能是導致企業員工情緒不穩定的原因之一。
企業員工對企業的高溫補貼滿意程度數據統計如下：
4、上班時間長，導致沒有時間從事娛樂活動。
我小組成員在調研過程中，詢問了員工的業余時間，他們表示：一般情況下每周的休息時間為一天。在這一天的休息時間里，他們多半不愿意出去玩。他們多半的選擇是在寢室里睡覺或者是看看電視。最多的也就是去找老鄉一起去聊聊天，或者是去附近的網吧上網。除非要買一些東西，否則他們不會特意去鎮上或者是杭州市區玩。因為，平日的工作太累了。難得有一天的休息，他們也更希望用來好好的休息，而不是出去玩。
在平時上班的日子里，他們幾乎就沒有什么休息時間。每天依然只是車間——宿舍——食堂三點一線的生活。在這樣的情況下，他們沒有時間來尋找其他的業余活動。忙碌了一天之后他們也總是洗完澡后拿著手機看看電子小說，或者直接睡覺。
5、外出打工的年齡小，期望高、吃不了苦。
我小組成員在調研了解中發現，這些新生代農民工多半都是20歲剛出頭。多數都 是在初中剛畢業就外出打工。有的是輾轉了廣州、深圳之后來到了杭州。在他們來到這個城市的時候是一種躊躇滿志的態度。他們希望過上城市人的生活，希望經過幾年的努力能夠積累一定的資本，人后自己當老板。但是現實與理想的差距讓他們感覺到了畏懼。
在外出打工的這群人中，多半都是沒有什么務農經歷。對于壓力的心理承受能力差。所以，在他們遇到困難的時候，多數人的選擇是尋找老鄉來傾訴。他們找不到其他科學的方法了宣泄心中的壓力、煩惱。
6、他們多數都是未婚人群，結婚給了他們很多的壓力。
由于他們外出打工的年齡小，他們在打工的時候要解決找對象、結婚、生子等一系列人生大事。年小的他們在沒有準備好要結婚的時候就要他們去結婚，在他們沒有準備好要生子的時候就要他們去生子。這又是現實與他們的理想形成了一種逆差。然而，現在對結婚的要求越來越高。一個打工者沒有足夠的能力負擔起結婚所需要的費用。更何況，他們向往的是城市人的生活。
7、他們向往融入城市生活，但是又無法真正融入城市生活。
我小組成員在調查中發現：在這部分人群中，有很大一部分人都是希望能夠融入到城市人的生活中的。調查數據顯示，有44%的人正在計劃在杭州長久工作，有10%的人想過在杭州長久工作。
新生代農民工一方面迫切的希望融入到城市的生活，但是又由于戶籍的原因是他們雖然生活在城市，卻享受不到跟城市人一樣的保障。我小組調查數據顯示：有將近一半的人持想加入杭州戶籍的態度。我們也對不想加入杭州戶籍的人進行了詢問，他們表示，要加入杭州戶籍，太難了。戶籍、學歷等等，太多的因素限制了他們的“城市化”進程。
第五篇 我的暑假社會實踐調研報告7150字
我的暑假社會實踐調研報告
__年7月15日至__年8月14日，我在本市的區人民法院民事審判第一庭進行了為期一個月的實習，有幸得到了辦案經驗豐富、業務水平高超的朱副庭長和李副庭長兩位法官的指導。在實習期間，我的主要工作是：起草法官交予我辦理案件的民事判決書或民事裁定書，謄抄、校對并在文字上修改法官起草的民事判決書，送達我經手的民事判決書與民事裁定書，起草公告并辦理公告手續。實習期間起草民事判決書十份、民事裁定書兩份，校對修改民事判決書十余份，送達民事判決書以及民事裁定書若干份，起草公告并辦理《人民法院報》登報手續四次。在工作中我經手的案件涉及借款糾紛、離婚糾紛、拖欠貨款糾紛、合同糾紛、交通事故人身損害賠償糾紛、勞動糾紛（此案庭審中被告以人身損害賠償糾紛提出反訴，故實屬特殊的人身損害賠償糾紛）等等。在實務工作期間收獲良多，現擇感觸較深之一二報告如下：
一、法律人必須具備全面、夯實的法律知識功底以及良好的文字表達能力
承蒙兩位法官的信任，我實習的第一天被分配到的工作任務是起草一份由朱法官適用簡易程序獨任審理的借款糾紛案件的判決書。案情非常簡單：乙向甲借款人民幣十萬元并向甲出具“借據”一份，借款期限屆滿后乙無故拒絕償還，甲追討數次未果遂訴諸法院，請求判令乙償還借款本金及利息，乙未到庭應訴，本案缺席審判。案情雖然簡單，并且在實體法上我沒有感覺到有法律知識的空缺，但是，由于我沒有學到民事訴訟法，對“簡易程序”不了解，在程序上我對這個案件的審理過程并不清楚，并且對訴訟費用如何分擔幾乎一無所知。幸好起草判決書只是訴訟程序中的一個具體環節，對訴訟其它環節的不了解并不影響本環節的操作，盡管如此，我還是深刻體會到作為一個從事實務工作的法律人，必須全面充實自己法律知識的重要性：實體法律知識和程序法律知識二者同等重要，缺一不可，只懂實體法而不懂程序法在實務中將會無從下手，不知從何做起，只有具備全面、夯實的法律知識才能更好地從事實務工作。
對于上述借款糾紛案件，案情簡單，事實非常清楚：甲（原告）乙（被告）之間存在借款合同關系，乙的行為構成違約，應當根據原告的訴訟請求依照《合同法》判決乙承擔違約責任，本案的證據只有一份，即乙給甲出具的“借據”。但是，案情簡單并不意味著起草好本案判決書容易。一般而言，一份民事判決書可分為六個部分：第一部分交代本案原被告的基本情況，包括姓名或名稱、性別、出生日期以及住址等，以及委托代理人的基本情況；第二部分說明本案案由、審判人員情況（簡易程序寫明法官姓名，合議庭不必列舉法官名字）、原告方與被告方的出庭情況、本案何時開庭審理終結等；第三部分概述原告訴狀與被告答辯狀，本部分凸現法律實務工作對法律人文字表達能力的較高要求。因為對于民事案件而言，大概只有不超過20％的當事人聘請了專業的律師作為代理人全權負責訴訟事宜，包括法律文書的起草，因而絕大多數案件的訴狀及答辯狀都是非專業人士起草，內容煩雜羅嗦，法律用語極不規范，因而在概述本部分的時候要求法律人要有相當的文字概括能力，要用簡練、準確的法律語言概括當事人陳述的請求以及事實與理由，被告未到庭應訴的要注明“被告××未作答辯”；第四部分陳述法院根據當事人提供的合法有效證據認定的本案基本事實，也要求要以簡練、準確的法律語言概述，作為下一步適用法律的事實基礎（本部分我稱之為“本院查明”部分，因為本部分習慣以“本院查明”開頭）；第五部分是根據事實闡明法院對本案適用法律的論述以及判決結果和法律依據，論證要求嚴密，大多以邏輯學上的“三段論”形式進行論證，適用法律必須全面、準確，本部分對法律人的法律功底以及文字表達論證能力的要求極高（本部分我稱之為“本院認為”部分，理由同上）；最后一部分交代如不服本判決要提起上訴的期限和上訴法院，最后是落款，寫明審判人員及書記員的姓名以及日期。
在起草上述借款糾紛案件的判決書中，前面四部分的較為簡單，只需根據格式對案情進行概述，但是在第五部分即“本院認為”部分論證本案的法律適用時卻令我明顯感覺到文字表達技巧與辦案經驗的缺乏：本案非常明顯是借款合同的違約問題，因而我在論證中表述如下：
“……被告向原告借款人民幣100000元，并約定借款期限為三個月，有被告向原告出具的”借據”予以證明，原被告之間的借款合同合法有效，被告在借款期限屆滿后拒不償還借款，違反的合同的約定，原告請求判令被告償還借款本金利息，符合法律規定，本院予以支持。依據《______合同法》第一百零七條規定，判決如下……”
后來法官審閱后修改為：
“……被告向原告借款人民幣100000元，并約定借款期限為三個月，有被告向原告出具的”借據”予以證明，原被告之間由此確立的債權債務關系合法有效，依法受法律保護，原告請求判令被告償還借款本金利息，符合法律規定，本院予以支持。依據《______合同法》第一百零七條規定，判決如下……”
我就為何本案不認定原被告之間成立了借款合同咨詢了法官，法官解釋說，本案當事人并沒有訂立書面的借款協議，只是有一份“借據”，因而嚴格來說，本案當事人雙方確立的是口頭借款合同，在判決書中一般不會認定口頭合同，但是合同關系的本質無非是債權債務關系，所以法庭對于此類案件一般認定當事人雙方的合法債權債務關系即可。同時判決書中不出現“借款合同”字樣也可能可以避免當事人在上訴中主張合同不成立的抗辯。法官一席話令我倍感法官辦案經驗的豐富，語言文字表達技巧的高超：對本案同一個法律問題同一個意思的不同表述，我的表達可能會導致被告上訴合同不成立的抗辯，而法官的表達與我的意思一致卻無懈可擊。這就是一個法律人具備全面、夯實的法律知識功底以及良好的文字表達能力的體現。
二、法官斷案的過程實際上就是查明事實、適用法律的過程
“以事實為依據，以法律為準繩?！痹谶M入法學院學習之前，我已對這句話耳熟能詳。但是我對法官如何認定事實、如何適用法律問題則是在法院實習之后才有更為深刻的理解。“以事實為依據，以法律為準繩”在程序上的體現為庭審中的針對事實問題的法庭調查（雙方當事人舉證質證）和休庭后合議庭就適用法律問題的合議。
如何做到“以事實為依據”？這其實就是在法庭調查中如何查明事實的問題。依照法律規定，查明事實只能依據雙方當事人提供的證據，因而查明事實的關鍵在于審查證據的合法性、真實性和關聯性（法官解釋所謂關聯性是指證據所證明的事實于本案的關系），這主要通過庭審中雙方當事人的舉證與質證來審查。證據包括書證、物證、視聽資料、證人證言、當事人的陳述、鑒定結論、勘驗筆錄等。在審判實務中，最常見的是書證、當事人的陳述和證人證言，證據必須查證屬實，才能作為認定事實的根據。一般而言，在法庭調查階段一方提供的并經對方質證對真實性無異議的證據都會被法庭采信；對于一方提供的并且對方對其真實性有異議的證據，一般法官會就該證據的來源等進行詢問當事人，在了解審查該證據的合法性、真實性和關聯性之后決定是否采信。根據在法院實踐工作中的觀察與經驗，我發現就書證與證人證言而言，書證更容易被法庭采信，而證人證言通?？尚哦鹊鸵稽c，法官認定事實的時候通常不會直接以證人證言為依據采信某一事實，而是尋求書證或其它證據，證人證言僅起參考作用。我想其中的原因是書證一般來源合法，真實性較高，不容易被對方質疑，而證人證言易受外界影響（如受對方脅迫、擔心被對方報復、被收買、對證明事實由于時間久遠而記憶失真等因素）而導致證言不可信。通過審查證據查明案件事實是判案的基礎和關鍵，無法律事實的發生即無法律適用問題的存在。
查明案件的事實之后，接下來的工作就是“以法律為準繩”即適用法律作出公正的判決。法官在判案的時候，一般都會依據案件事實根據法律精神形成大概的判決方向，做到“心中有數”，然后在查找法典決定適用具體條文。如前文列舉的借款糾紛案件中，在查明案件事實后，我認定此案是合同違約問題，根據違反民事義務就要承擔民事責任的民法精神我形成了判決被告違約并承擔違約責任的大致方向，然后再查找合同法典決定適用第一百零七條關于違約責任的規定作出判決。
對于判決書中適用的法律條文，我粗粗統計了一下我所在辦公室兩位法官留存的判決書，發現雖然民一庭管轄的案件種類極為龐雜，但是對于某一具體類型案件而言，適用的法律條文都集中在某一法律的少數幾條上，例如合同違約糾紛的案件多用到《合同法》第一百零七條等，離婚糾紛案件多用到《婚姻法》第三十二條等，交通事故案件涉及保險公司必用到《道路交通安全法》第七十六條的規定，侵害財產權多適用《民法通則》第一百一十七條，人身損害賠償多適用《民法通則》第一百一十九條規定以及《最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋》的相關規定，等等。另外，法官反映，就民事案件而言，人大及其常委會制定的基本法律除《合同法》較為好用，可以直接適用較多條文解決實際問題外，大多法律都不好用，不能直接解決實際問題，往往要結合最高人民法院的司法解釋才能解決實際案件，中國的立法水平有待提高。我認為這主要是立法者因為沒有深入群眾了解國情，在 “保姆意識”主導下匆匆忙忙立法的結果。這也許和我國現階段的學者參與立法的事實有關，因為基本上學者都屬“學院派”，學者在辦公室關起門起草的法律難免有脫離國情之嫌，當然，事實是否如此我無從考證。
三、對于法官的若干認識
在副庭長辦公室跟兩位法官一起辦公一個月，多多少少對法官有了進一步的認識。
首先，法官承受的工作壓力巨大。一是工作量大，尤其是以民一庭為甚。以我實習所在法院的民一庭為例，該庭平均每年受理案件高達800宗左右，而該庭只有法官六人，每年人均審案高達133宗有余！除去節假日及雙休日，每個法官平均兩個工作日就要審理完一個案件并作出判決，這是強度極大的工作量，因為對于一些錯綜復雜的案件，有的需要開庭數次，而民事案件由于民事關系的復雜大多都是復雜案件。在我實習期間中期，法官曾對我委以重任，要我起草訴訟標的達一百多萬、上級督辦的兩個勞動爭議案件的判決書初稿，該二案件案情類似，先是原告（某公司）以勞動爭議起訴被告（該公司工地民工），后被告以人身損害糾紛反訴原告，該案件共開庭四次，歷時兩年多，法律關系復雜，證據繁多，案卷足有一兩斤重，我費時三天時間閱讀案卷才把案情基本搞明白，加班加點歷時一周才起草好初稿；我也曾見法官花了六天時間起草一份長達十幾頁的判決書，民事案件不少如此。由此可見，平均兩個工作日判一個案是多么的艱巨，法官承受的工作壓力是多么的巨大。
其次，法官判案受到的干涉多。我在實習的同時也在進行學生研究計劃（srp計劃）“法官斷案的社會學研究”的課題研究，我在體驗法官斷案的同時對民一庭、刑庭以及執行局共十位法官進行了問卷調查，在問及“您在辦案時，最大的壓力來自于什么”時，有六位法官選擇了“行政壓力”選項，占60％，可見法官判案受行政干涉程度之甚，同時法官判案還受其它多種因素的干涉。概言之，法官的審判獨立性不高。據我觀察，法官判案受行政干涉往往與當事人有關系，通常都是當事人通過法院的行政領導向主審法官施加壓力。此外，對于某疑難案件或者重大案件，法官往往會主動請示法院領導甚至請示上級法院的審判意見，然后依據上級的意見作出判決，上文述及的勞動爭議案件中，反訴原告被評定為四級傷殘，其訴訟請求之一為請求判令反訴被告支付其定殘后二十年護理費三十余萬元，但因對于具體何種情況下的四級傷殘可以請求賠付定殘后護理費，法律并無明確規定（據我查閱資料，實務判例中四級傷殘有些支持定殘后護理費而有些則不支持），為此，法院特就此問題請示市中級人民法院，得到的答復是等中院正在審理的類似案件判決下來之后參照辦理，言下之意是中院暫時還無具體意見，可見，法官判案受到諸多因素的影響。
再者，許多的法官身體處于亞健康狀態。法官的生存狀況值得關注，如前文所述，法官的工作壓力非常巨大，在巨大工作壓力下法官的身體處于亞健康狀態。在我去法院實習的第二天，隔壁辦公室一位年紀稍長的法官就病倒長達二十日之久。據李法官所言，之前民一庭已經有一位副庭長已經因為工作過于忙碌而在年富力強之年患上癌癥，如今還在化療之中，猶如風燭殘年。據我目察，民一庭多位三十余歲的法官都已滿頭白發，因而我們戲稱為白頭乃民一庭法官之標志。這是由于當今我國法官資源稀缺，法官普遍超負工作造成的。要解決此問題，可行之計是擴充法官隊伍，減少法官人均工作量。要吸引更多優秀法律人才加入法官隊伍，就要提高法官的待遇，這也許可以達到“高薪養廉”的目的。
四、幾點雜感
關于庭審。早有耳聞，中國法庭開庭的庭審只是走走過場而已，此話不無道理。在審判實務中，庭審是法庭通過法庭調查、法庭辯論查明案件事實真相的核心途徑。但是，對于有一些事實清楚、爭議不大且適用簡易程序進行審理的案件，如果被告未到庭應訴的話，我個人認為開庭進行庭審的意義不大，理由有三：一是因為被告缺席，調解程序無法進行；二是法庭調查階段只需原告舉證，而無被告舉證與質證，故原告不必庭上出示證據，只需上交法庭即可；三是法庭辯論無法進行。在這種情況下，庭審經書記員宣讀法庭記錄，法官宣布開庭，原告陳訴訴訟請求便結束，開庭審理的意義不大，因此稱此種庭審為走過場并不為過。我認為可以簡化，不必開庭即由法官作出判決即可，以節約法院資源。或許有人會以必須堅持庭審的形式以保證法院審判權的神圣性，但我認為在當今中國司法資源極為稀缺的狀況下采取此舉無可厚非。當然，不開庭判決應僅限于某些事實清楚、爭議不大、適用簡易程序審理且被告缺席的案件，其它案件必須開庭審理為宜。
關于民事訴訟中律師的作用。自幼從香港影視中得知，律師是一種極具挑戰性的職業，要能言善辯，能在法庭上舌戰群雄的人才能勝任，一個厲害的律師能夠使人脫罪免責，在打官司中作用無與倫比。或許在英美法系的香港律師的作用可以達到上文形容的狀態，但是在大陸法系并且具有中國特色的法庭上，律師的作用是不可能跟英美法系國家地區的律師相比的。中國法庭的庭審采取的是對抗式，強調原被告雙方的互相舉證質證以及辯論，法院消極居中裁判，本來這種審判模式理應為律師發揮其能動性提供了完美的舞臺，但是事實卻并非如此。在實務中，無論是原告的起訴還是被告的答辯，通常情況下都是書面進行，有書面的訴狀和答辯狀以及代理詞，甚至庭審中通常把原告宣讀訴狀、被告答辯階段省略；在法庭調查階段，律師舉證的證據名稱以及證據證明的事實通常都有書面的證據清單提交法庭，舉證的過程也變成了照本宣科；法庭辯論階段，據我旁聽的經歷，律師在法庭辯論的時候無非是就辯論焦點總結已方已陳訴的理由與證據（已在書面的訴狀、代理詞及答辯狀中有所反映），毫無新意。因而總的來說，律師的作用在庭審中的作用體現的不大，其在庭審的作用我認為主要體現一是在法庭調查中對對方證據的質證上，通過質證，否定或至少減弱對方證據的真實性、合法性或關聯性，以達到該證據不被法庭采信的目的；二是在法庭辯論階段，律師就辯論焦點通過總結已方證據，盡量在已有的證據中（或提出新證據）提出新的辯論意見，同時批駁對方觀點，破立結合，引導法官思路向有利于已方思考。我認為，在民事訴訟中，律師的最主要作用體現在庭前的證據收集上，因為法官判案的基礎在于查明案件的事實，根據事實適用法律作出判決，前文已述及，法官認定事實的核心在于依據證據，只要律師能在開庭之前收集證據證明已方訴訟請求所依據的事實則足以勝券在握。
關于法官與律師的關系。在實習期間，我發現不少律師和法官的關系非常好，經常會有律師來我們辦公室喝茶聊天。法官和律師的關系是微妙的，在法庭上，法官代表的是國家進行審判，律師作為代理人代表當事人的利益與對方在法庭上進行法律博弈，由于法官的判決關乎當事人利益也關乎律師的利益，為了司法公正，法律不允許法官與律師在法庭上摻雜任何的私人感情，但是另一方面，很多律師和法官在私下保持良好的朋友關系，這是一個矛盾——沒有理由表明律師和法官打好關系沒有摻雜功利的成分。法官曾經意味深長對我說過：作為律師，如何跟法院打交道是一種高深的藝術。或許，對有志于從事律師職業的法律人而言，如何跟法院打交道是我們應當深思的問題。
關于法律技巧。法律是需要技巧的，或許日后我們法律人賴以安身立命的恰恰就是法律技巧，因為法律條是文白紙黑字寫在法典上的，只要識字的人都可以看懂，法律人跟普通人的區別在于我們不但懂得法律，而且我們懂得法律技巧，而且會運用法律技巧為自己為當事人謀求利益。在我實習結束之前處理的最后一個合同糾紛案件中，有這么一個案情：原告訴請判決解除其與被告簽訂的購房合同，事實與理由之一便是原告曾向被告發出“解除合同通知書”，但被告在辯稱中根本否認原告“解除合同通知書”的存在，理由是原告出示的“解除合同通知書”上并沒有被告方的簽名確認，原告陳述是其親自將“解除合同通知書”送到被告方而被告拒絕簽收。撇開本案的其它案情再作一個假設，情況就會大相庭徑：如果原告方當初不是親自去送達“解除合同通知書”而是通過特快專遞ems給被告寄送“解除合同通知書”的話，那么上述問題變不存在，因為特快專遞ems是必須要簽收的，只要拿到被告在特快專遞信封上的簽名確認，被告就無從抵賴，這就是一種法律技巧。迅速找出一個案件的關鍵也是一種法律技巧，如離婚案件想要離婚成功的關鍵在于證明夫妻感情徹底破裂；對于農村戶口受害者來說，交通事故死亡賠償金、傷殘補償金要以城市居民標準計算的關鍵在于證明受害者在城市連續居住滿一年且有固定收入。等等。
五、結束語
雖然我在法院的實習時間只有短短一個月，但是在這一個月中我的收獲是不言而喻的——從完全的理論知識學習到零距離參與審判實務工作中學習法律，感受法律，了解法院審理案件的程序，親身感受法官判案的思維。我堅信，這個月的實習將在我的法律生涯中留下深刻的印記。
第六篇 開展群眾路線教育實踐調研報告4300字
鄉村干部作為農村基層工作的執行者和落實者，是黨在農村全部工作的基礎，也是密切聯系群眾的中堅力量。鄉村干部能力的高低、作風的好壞直接影響到和諧新農村的建設大局，因此著力提升鄉村干部的業務素質和工作能力，筑牢他們心系群眾、服務群眾、扎根群眾的思想根基就顯得尤為重要。近期，為深入搞好黨的群眾路線教育實踐調研工作，我們深入鄉鎮、村組、農戶家中就如何開展好黨的群眾路線教育實踐活動，如何貫徹執行好黨的群眾路線，進一步轉變鄉村干部工作作風，增進干群關系，全面建成小康社會進行了專題調研，現將調研情況報告如下：
一.基本情況
根據市委組織部的要求，我們挑選了四個鄉鎮，按照普通群眾比例不低于40%的要求發放調查問卷1000份，就調查問卷確定的調查內容進行了專題調查。同時這四個鄉鎮組織召開了由鄉村干部、黨員群眾參加的座談會，圍繞調研內容進行了深入座談。針對當前在貫徹執行黨的群眾路線教育實踐活動中群眾的新期待、存在的問題，今后的意見建議等問題，向全縣10個鄉鎮的黨政主要領導、副書記、紀委書記、村書記主任發放訪談表212份，通過分析匯總調查問卷、座談了解、個人訪談，共征求各方面意見建議4大類22條。
二.主要做法
近年來，我縣堅持把密切黨群干群關系、實現惠民利民富民、構建和諧新農村作為全縣工作的重中之重，按照縣委“3+1”發展戰略，緊緊圍繞“航天先鋒”引領工程，不斷強化理論培訓、豐富活動載體、大辦利民實事、實現富民強縣，有力促進了全縣經濟和社會各項事業跨越式發展。
(一)強化理論教育，注重理順干群情緒。近年來，我們把加強農村黨員干部的學習教育工作做為提升黨員干部為民服務能力、增強黨員干部自身黨性修養、理順黨群干群關系的重要手段，采取請進來講、送出去學、遠程教育教、實訓基地練等辦法，認真學習科學發展觀、黨的十七、十八大精神，引導廣大黨員干部群眾積極創先爭優。按照就近、便利的原則，組織廣大黨員干部參觀黨員黨性、警示、廉政教育基地，圍繞黨員“冬訓”，做好黨員“雙述雙評”工作，通過形式多樣的培訓活動，切實筑牢了基層黨員干部為民、務實、清廉的思想道德底線，增強了基層黨員干部密切聯系群眾、服務群眾、為了群眾的意識。各基層黨組織通過認真落實“四議兩公開”工作法和“一線工作法”，組織廣大群眾舉辦各類喜聞樂見，寓教于樂的文化娛樂活動，引導廣大黨員群眾積極投身到全面建成小康社會的偉大實踐中，廣大黨員群眾的主人翁意識和參政議政意識明顯增強，廣大黨員群眾的情緒基本穩定。
(二)突出多辦實事，注重拉近干群距離。始終把解決好人民群眾最關心、最現實的利益問題作為全縣各項工作的出發點和落腳點，著力為群眾辦實事、做好事、解難題。將民生工程列入政府工作重點，集中精力、集中財力辦理順民意、聚民心、解民憂的惠民實事，著力解決保障性住房建設、村級醫療衛生室建設、農村安全飲水、鄉村道路鋪筑、農村人居環境改造等民生問題，全面落實新農合、新農保、城鄉低保等各項惠民政策，有效解決了廣大群眾就業、養老、上學、看病、住房等方面的突出矛盾。認真落實推廣了人民群眾來訪接待制度，暢通了人民群眾的來訪渠道，廣泛了解群眾所需所盼所憂，了解群眾對黨和政府工作的評價、意見和建議，有效密切了黨群干群關系，維護了群眾利益，提升了黨政工作與群眾意愿的契合度。
(三)豐富活動載體，注重搭建干群聯系紐帶。一是深入實施“聯村聯戶為民富民”行動。充分發揮聯系單位信息靈、政策通的優勢，加強溝通聯系，注重排憂解難，通過政策上引、資金上幫、項目上扶等辦法，積極組織幫聯單位深入村組和農戶家中，幫助貧困村和特困戶分析貧困原因，找準脫貧路子，制定發展規劃，引導他們進一步調整產業結構，積極發展現代農業和養殖業。二是深入實施干群“四連四促”行動。實施了以“設‘連心箱’促調查研究、帶‘連心本’促理清思路、建‘連心卡’促破解難題、架‘連心橋’促社會和諧”為主要內容的干群“四連四促”行動，全縣680多名科級干部深入基層，幫助農村基層黨組織理清發展思路，扶持重點產業，維護農村穩定。三是深化“五步聯推”黨群共富工程、“支部比發展、黨員爭先鋒、建功新農村”活動，充分發揮各級黨組織的____作用和黨員的示范帶動作用，引導農村黨員在發展溫室瓜菜、特色林果、設施養殖等高效特色產業中爭當“致富先鋒”， 全力提升基層黨組織領導發展農村經濟的能力和水平，不斷激發廣大農村黨員創先爭優、建設新農村的熱情。
(四)落實發展大計，注重筑牢干群關系。近年來，縣委把“為人民謀利益”貫徹到各項工作中，團結帶領全縣干部群眾，按照市委“六翻番、六提升、三率先”的發展目標，堅持“3+1”發展思路，緊緊圍繞“創新農業、興旺一產”的工作部署，大力實施“6+1”產業富民計劃，加快推進特色產業規?；l展，傾力實施道路建設、人畜飲水、渠道襯砌、小康住宅等惠民工程，使全縣農民人均純收入達到9400元，農民人居環境、生活質量、幸福指數得到較大輻度的提升，干群關系不斷融洽。
三、調研了解到群眾最期盼的問題
(一)群眾期盼政府科學引導，助農增收的產業結構日趨完善。與全國同步進入小康社會，就我縣而言，廣大人民群眾期盼最熱烈的關鍵性問題主要是盼望助農增收的產業結構能日趨合理，產業鏈條能逐步延伸，產中跟蹤服務能夠到位，產出效益能不斷增加。目前我縣依然存在種植業比重偏大，種植品種多而雜的現象，沒有能形成規模效應和鏈條效應，缺乏具有明顯帶動區域經濟發展的主導產業，農民增收難。
(二)群眾期望鄉村干部提升致富帶富能力。做給群眾看，才能帶著群眾干，但我縣鄉村兩級干部，在群眾眼中普遍存在兩個方面的問題，一是大量高校畢業生到鄉鎮工作，在為農村發展注入新血液，帶來新活力的同時，由于基層經驗少、社會閱歷淺，指導工作的實踐經驗不夠，動手實踐能力差，工作執行力弱。二是部分村干部只滿足于完成日常事務性工作，聯系群眾不夠，沒有把引導群眾致富當作首要任務，導致干部帶動群眾發展特色產業、提高生產效益、帶領農民致富的能力較弱，群眾認可度不夠。
(三)群眾期望鄉村干部更加務實為民。評價黨群干群關系的現狀調查結果顯示最多的是“一般”，黨員干部聯系群眾做的“一般”，充分反映了我縣部分鄉村干部服務群眾意識、宗旨意識不強，對待群眾態度冷漠，對待工作推拖死板，不能很好地定位“何為干部、干部何為”，部分鄉村干部服務能力、帶動能力較差，辦事不透明、不公開情況時有發生，干部和群眾交流渠道不夠通暢，不能很好的引導群眾的理性訴求。
(四)群眾期望鄉村干部進一步提高責任意識。部分村干部存在得過且過，當“太平官”、“做太平事”的思想，缺乏艱苦奮斗、吃苦在基層一線的意識。反映出部分鄉村干部宗旨意識淡薄、群眾觀念不強，工作飄浮，缺乏工作的責任心和恒心。
四、對開展黨的群眾路線教育實踐活動的一些意見建議
開展黨的群眾路線實踐教育活動，最主要的目標是落實務實、清廉、為民的服務宗旨，重點和關鍵點在密切黨群干群關系，營造和諧的鄉情村情上。針對我縣農村調查問卷反映的情況，對今后開展黨的群眾路線教育實踐活動有以下一些淺顯的意見建議：
(一)堅持多措并舉，提高鄉村干部做群眾工作的能力。一是要通過不同形式的教育培訓活動和1+1、1+n等形式的幫帶模式，不斷提高干部做好群眾工作的綜合素質，強化鄉村兩級干部為民服務的公仆意識。二是通過認真落實“一線工作法”、在基層一線包村蹲點、聯系包抓鄉村重點工作等實踐鍛煉活動，努力提高干部解決實際問題的能力。三是切實加強基層組織建設。充分發揮基層組織團結凝聚人心的作用，使每項決策、思路和辦法，能夠通過基層組織的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，更好地落到實處、發揮效應。四是強化群眾工作考核。要將群眾工作納入相應的責任考核當中，通過考核來強化干部的工作責任，激勵干部提高工作水平。
(二)切實轉變作風，增進干群關系。一要堅持察實情。始終保持與人民群眾血肉聯系，深入一線，深入群眾，真實了解村情民意，捕捉社會信息動態，及時發現和解決苗頭和傾向性問題。二要善于解民意。要深入研究，準確把握新形勢下群眾工作的特點和規律，善于做宣傳群眾、教育群眾、引導群眾的工作。通過說服解釋、耐心疏導解決群眾的思想認識問題。三要堅持抓關鍵。大力發展特色優勢高效產業，千方百計增加農民收入，積極做好道路建設、渠道襯砌、人飲病改等關系群眾切身利益的實事，用實實在在的利民惠民實事贏得群眾的支持和信賴。
(三)完善制度體系，拓展干群溝通渠道。認真執行干部民情日記、定期接待群眾來信來訪、下訪等制度，要通過民主懇談會、記民情日記、住村等多種形式聯系群眾，溝通思想，增進感情。要充分發揮農村“兩代表一委員”在聯系群眾、聽取和反應群眾意見方面的作用，形成定期向他們通報情況和聽取意見制度。要開辟專門渠道、增強政府了解民情、反映民意、集中民智的功能，使黨委政府與群眾之間的信息傳遞交流更直接、更及時、更廣泛。
(四)強化教育引導，提高鄉村干部黨性修養。一要采取集中培訓與個人自學、送出去學與請進來教、遠程教育引和人才實訓基地練等辦法，切實加強對鄉村干部的理論學習，不斷提高服務群眾的能力。二要通過組織學習新《黨章》、重溫黨的誓詞、到全縣黨性教育基地學習等辦法，進一步強化黨性觀念。三要在踐行黨的宗旨中加強黨性修養，堅持科學的發展觀和正確的政績觀，把精力投入在實現好、維護好、發展好農村廣大群眾的根本利益上，把對黨負責和對人民負責統一起來，真正做到為民、務實、清廉。
(五)創新幫扶機制，不斷深化“聯村聯戶”行動實效。干部聯戶好不好，要看“輸血”能力帶動的“造血”細胞擴散的怎么樣，要讓聯戶活動成為干部的一種習慣性、經常性活動，要通過聯系戶的收入對比、發展成效、技能水平和精神風貌各方面進行群眾問效評價，群眾反映好不好要作為評價干部的最低要求。要暢通幫扶 “能進能出”渠道，制定聯系戶動態管理機制，讓更多的困難群眾和需要聯系幫扶的群眾納入到“聯村聯戶”行動中來。要按照“政府主導、統籌規劃、連片帶動、整體推進“的模式，圍繞“渠道不亂、用途不變”的原則，整合部門幫扶資金，統籌安排，打捆使用，凸顯幫扶實效。
第七篇 2024社會實踐調研報告題目大全850字
1、社會主義榮辱觀在 _ _ 農村的實現狀況調查;
2、_ _ 醫療衛生狀況的調查;
3、_ _ 九年制義務教育狀況的調查;
4、_ _ 生態環境狀況的調查;
5、_ _ 醫藥收費情況的調查;
6、_ _ 農村合作醫療普及狀況的調查;
7、_ _ 農村基層法律法規服務的現狀調查;
8、_ _ 計劃生育工作成績的調查;
9、農村缺醫少藥情況調查及其對策研究;
10、_ _ 醫學生的職業素質思考;
11、_ _ 中小學生“減負”情況的調查;
12、_ _ 青壯年勞動力外出打工狀況調查;
13、_ _ 社會誠信度現狀及其影響的調查;
14、正確認識“三個代表”與“為人民服務”——_ _ 優秀基層黨支部事跡調查;
15、_ _ 脫貧致富典型;
16、青少年上網情況調查;
17、_ _ 扶貧幫困現象調查;
18、_ _ 抵制歪風邪氣，反腐__工作調查;
19、從_ _團(總)支工作的工作狀況略談青少年思想;
20、從我校畢業生的分配情況看醫學高等教育的前景;
21、未來醫學生應如何使自己就業——訪 _ _ 醫院 _ _ 院長(科長);
22、學生素質培養應從何抓起——對某校學生素質的綜合調查;
23、對__村中一號文件落實情況的調查——訪某村長
24、鄉鎮干部對三農問題的認識
25、農村老年婦女生存情況的調查與思考
26、農村醫保與農民健康的調查
27、醫學生在構建和諧社會中所起的作用的調查
28、從社區合作醫療談醫學生職業素質的培養
29、農民負擔及政策實施的調查
30、醫學生城鄉就業形勢現狀的調查與改變就業觀念的思考
31、對我校大學生消費狀況的調查
32、__高校大學生兼職的調查
33、農村榮辱觀教育的調查和思考
34、某工地農民工欠薪的調查
35、某工地農民工收入情況的調查
36、知榮辱，樹新風——對某校學生思想道德教育的調查
37、農村留守兒童學習情況的調查
38、農村留守兒童情感心理情況的調查
39、農村留守兒童家庭生活環境情況的調查
40、農村留守兒童安全狀況的調查
41、農村留守兒童道德意識及行為習慣情況的調查
42、農村留守兒童課外生活情況的調查
43、農村寄宿制學校建設狀況的調查
44、農村基層社區組織對留守兒童教育的作用分析
45、如何建立學校對留守兒童教育和管理的長效機制
46、如何廣泛的引導社會力量來關愛農村留守兒童
47、解決農村留守兒童問題的政策分析
第八篇 學生實踐調研報告2400字
學生實踐調研報告范文
秉承學院團委“實踐真知，提升自我，服務社會，共建和諧”的宗旨，今年寒假我選擇了社會調研活動作為我的實踐內容。眾所周知，法律是我們維護正當權益的武器，只有充分運用法律，才能很好地保護我們的合法權益，而擁有法律意識和法律知識是運用法律的前提。大學生作為具有專業知識的21世紀高級人才，其法律意識是否健全呢？于是我對汕頭大學留校過年的50名外地大學(非本科法學專業)進行了調查。
一、 研究方法，問卷調查
調查時間為__年年2月10日，在我的高中同學的幫助下，對汕大未返鄉過年的50名非法學本科專業的外地大學生進行問卷調查，調查方式是無記名填寫調查問卷，人工進行調查結果分析，從而得出調查結論。
二、 調查結果
通過問卷調查，對大學生的法律意識有了基本了解，調查情況如下：
⑴、你生長在( )
a、農村 74% b、城市 26%
⑵、在你所有的經歷中，曾經運用過法律途徑解決糾紛嗎？( )
a、有 18% b、沒有 82%
從以上的數據可以看出，大多數的大學生并不擁有良好的法律意識，當其政黨權益受到侵犯時，都沒有通過法律途徑解決問題，而是存在“算了”、“算自己倒霉”等等之類的想法。而在生長在農村的大學生中這一現象較為明顯。
⑶、你能區分違法和犯罪嗎？( )
a、能 24% b、不一定能 14% c、大部分能 62%
a、懂得法律知識但不會實際運用 32%
b、缺乏法律知識 40%
c、能運用所學法律知識并解決現實問題 28%
⑸、你是否關注國家的立法活動或是法律報告？( )
a、經常 12% b、偶爾 74% c、從不 14%
從以上的數據可以看出，只有12%，即6個人(調查對象為50人)會經常關注國家立法活動或是法律報告，還有14%，即7個人表示自己從不去關注，這表明了大學生對法律的重視程度是非常不夠的，其認為自己只要守法不違法，法律是離自己很遙遠的。
⑹、你知道《勞動法》里規定的試用期最長時限是( )？
a、三個月 22% b、六個月 48% c、一年 30%
根據我國《勞動法》的規定，試用期最長期限不得超過六個月，而在調查中發現，有52%的大學生不知道，這一問題與大學生畢業后的就業問題相關，可見大學生對與自己息息相關的法律知識了解并不多。
⑺、你認為法律在生活中的作用是( )？
a、 很重要，是維護權益的有效手段 32%
b、 比較重要，有時試圖用法律解決問題 42%
c、 一般重要，不到萬不得已不會運用法律 26%
d、 不重要 0%
學生實踐調研報告范文
人們多有這樣的經歷：一大盒禮品，拆開一看，大部分是用泡沫塑料填充的；去商店買一支牙膏或一盒玩具，售貨員會用一個小塑料袋包裝；去快餐店吃快餐，服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜；去農貿市場，可以收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉類、米面······無一不用塑料袋裝給你，甚至買一頭蒜，也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便，而且價錢也便宜。但是，你可曾想過，它在為人們提供方便的同時，也給人們帶來了一場“白色災難” 。
__年2月10日上午，在我校團委，政教處的呼吁下，我們針對現階段塑料袋使用的`問題，開展了此次活動，宣傳環保知識。
此次宣傳活動我們在準備宣傳材料期間進行了多方面的調查研究，利用網絡、書刊等方式查閱各種環保知識宣傳資料?，F將我此次環保知識宣傳社會實踐活動的總結及心得體會（針對“白色污染” ）進行分析。
一、我們的實踐過程：
首先，我們來到宣傳臺，認真閱讀了展示牌上的環保知識宣傳，了解了關于泰興市污染治理及成果。緊接著，我們通過瀏覽網頁，了解了污水處理情況和流程，展望了泰興市未來發展規劃和積極構建全社會關注環保的人文環境、綠色環境。
二、分析：什么是“白色污染”？
三、分析：什么是造成“白色污染”的主要原因？
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置，垃圾沒有實行分類收集，能回收回的不回收利用。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下，我們的縣城變得整潔得多，但是總的來講，人們的環保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
四、分析：“白色污染”的危害有哪些？
(二)潛在危害：
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留，長期積累，造成土壤板結，影響農作物吸收養分和水分，導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物，被動物當作食物吞食后，會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大，很難處理。如果將它們填埋，會占用大量土地，而且，在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包裝的材料，這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。 白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層，大氣層上面是臭氧層，這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動起來治理“白色污染” ：
通過這次環保知識宣傳社會實踐，我了解到：隨著工農業生產的迅速發展，為人類創造了前所未有的巨大物質財富的同時，也使環境付出了沉重的代價。生態破壞、環境污染對人類生存和發展已經構成了嚴重威脅。每當大風刮起，空中就彌漫著黃色的粉塵，有時在空中還飛舞著白色塑料袋，使人們出門十分狼狽。然而，解決環境問題已成為刻不容緩的重大任務。
我們泰興市，雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是，改變這種狀況，光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的，還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的，保護環境應該是全社會的行為。因此，我們每個人都有保護環境的義務。
同時，我也懂得了：我們就是社會的主人，改善地球環境，是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識，節約資源。如果全球人人破壞，天天破壞，地球就會變成垃圾場；如果全球人人環保，天天環保，就能創造一個美好的世界。
讓我們攜起手行動起來，共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此，我建議我們應從自身做起，從一點一滴小事做起，要時刻做到：
2、我們學校早已經設置了“垃圾分類存放處” ，我們就要積極參與和宣傳；
3、不要浪費，包括不浪費一張紙、一滴水、一分錢；
4、盡量不用、少用塑料袋，要積極使用可再生利用的用品，減少白色污染；
5、發現身邊有破壞環境的行為時。
第九篇 2024關于鄂爾多斯經濟的社會實踐調研報告1300字
這次我們進行了“關于鄂爾多斯市的的經濟狀況的調查”，行程是從7月20日到7月26日。其實，說是調查經濟有一些官腔了，由于我們沒有途徑拿到太多的官方數據，也沒有方法去對一些有直觀感受的官員去進行訪查。所以，我們花了這幾天的時間，徒步行走鄂爾多斯市行政中心東勝區，抽樣的調查買家以及賣家，了解了一下，消費的變化。想從中得到了一些反應經濟變化的狀況。也許民眾的反應帶有一定的片面性，但是也更具有真實性。雖然不一定正確，但是需要聆聽。
我們分三組行事，我和胡春雨是一組。我們調查了大型商場的地下超市以及東勝5家電影院之中的3家，本來是能調查4家的，但是那一家在我們去調查的時候竟然不開門，于是我們便匪夷所思的撤退了。后來也沒堅持著去調查。
在調查的過程中，我們遇到了形形色色的人，有和藹的，有含蓄的，有冷面的，有能說會道的，也有一些期期艾艾的。但是，無論什么樣的人，都給我們傳達出來一些信息。不全是關于我們調查的內容，但也都對我們有一些啟發。其實，對于一個涉世未深的大學生，我感覺尤其是對于我來說被人拒絕的感覺還是挺不好受的。但是，在整個調查過程中，總會遇到一些不可避免的麻煩，比如說，我們問的問題得不到想要的答案，也有一些超市出于安全考慮，對我們很是防備的樣子，讓我們感覺很不自在。還有的人很客氣的拒絕了調查，也有的人很不客氣的拒絕了。不過，客氣不客氣只是不同人的形式罷了，拒絕了總是讓人心中有些難受。不過，一切麻煩雖然不可預料。但是，總歸是可以理解的，也是可以解決的。
比如，我們會問一些更直接的問題，問一些他能記住，容易回答的問題，比如，問收入的變化情況，問人流量的變化情況而不問營業收入的變化，也不問經濟的變化。在問問題被拒絕后，也能客氣的說一聲打擾了，然后離開。
我們之后也調查了一些行人，看一看他們知不知道什么經濟危機以及他們對自己生活的變化的直觀感受。在調查的過程中讓我感受到了一種人民的意識的提高，大多數人對于問題并不回避，而且也各抒己見，發表了一些獨特的看法。
通過調查，我才明白了一句話，不問不知道，一問嚇一跳。身邊沒有從商的親戚，真的不知道一些商場的情況變化。從一些銷售口中得到了數據，真的令我們感到十分震驚，好多人都說營業額能下降五十個百分比左右的，平時的生活中雖然聽說了經濟危機的影響，但是真的不能感受到盡然有這么嚴重。不過，據調查，電影院的情況還算不錯，并沒有受太大影響。也許，關于消費的狀況，并不僅僅只有經濟危機帶來的影響，還有人們觀念轉變之下的消費結構的變化。
這七天，不長不短，我們在一起調查鄂爾多斯的經濟，雖無法專業的分析它的狀況，但是確實親身去感受了它的氣息。它現在像一只受傷的老虎，有著自身的天賦，但是卻吃錯了東西，搞得自己無法正常生活。鄂爾多斯資源豐富，從當地人說“羊煤土氣”中就可以看出(羊就是羊毛，煤就是煤炭，土就是稀土，氣就是天然氣)，但是當地人包括政府之前一直過分注重資源，僅僅看到了一些眼前利益，大興煤礦熱，緊接著就帶動了房地產熱，最終也就形成了這樣的情況。所以要想改變這種現狀，必須從根源入手，即改變發展模式。
第十篇 關于黨的群眾路線教育實踐活動調研報告2000字
依照中心、省組織部長會議部署，今年將展開黨的群眾線路教育實踐活動，我們深進安福縣錢山、寮塘、甘洛、彭坊等鄉鎮，通過采取個別訪談、座談交換和問卷調查相結合的方式展開調研活動，就展開好黨的群眾線路教育實踐活動廣泛聽取基層黨員干部群眾意見。
一、在貫徹黨的群眾線路教育實踐活動中，存在的群眾反映強烈的突出題目。
(一)農村經濟發展緩慢
一是集體經濟較薄弱。當前鄉(鎮)、村兩級集體經濟較薄弱，嚴重制約著農村各項事業的發展。在甘洛鄉調研中，我們發現該鄉由于自然資源短缺、地理位置偏僻、歷史遺留題目突出，全鄉9個行政村其中有7個村是“空殼村”，該鄉甘洛村2024年投資35萬元興修村級活動場所，目前仍然負債16萬元，如今負重前行，其他各項公共事業沒法有效推動。
二是富民產業較落后。中心實施農村“一村一品”工程以來，由于各種限制性因素，富民產業出現“面小”現象，嚴重制約了農村群眾脫貧致富。當前土地流轉難度大，承包土地范圍養殖、開發沒法正常運轉，沒有土地作基礎。農民在發展富民產業的早期缺少前期投資費用，籌款、貸款難度大，致使資金困難沒法推動富民產業的有效發展。
(二)民生題目極其突出
一是基礎設施落后。當前農村面廣，集體經濟薄弱，需求上級項目資金量大，加上物價上漲，要想做點農民滿意的基礎設施建設極其困難，因此鄉村的基礎設施建設很落后，農民群眾盼看改變的愿看日以加深。在錢山鄉，由于地處武功山山區，受地形等因素影響，農村公路建議一直落后，至今還有45個村民小組未通水泥路，占全鄉比例的45%。
二是物價上漲過快。最近幾年來在經濟增長的同時，物價上漲極其過快，在一定程度上超越了群眾的承受能力，上學難、就診難、房價貴、養老難、就業難、收進低等一系列關系群眾親身利益的題目突出。當前，各種財政投資偏向于城市，城市教育、基礎設施等條件優于農村，使得農村群眾想方設法把子女送到縣城上學，而縣城房價高達3500元/㎡，為了買一套屋子得還上10多年的債的現象屢見不鮮。
三是致富遭到制約。當前部份基層群眾由于知識水平落后、文化程度較低，從事的行業基本上屬于低收進行業，加上土地、資金、渠道的制約，增加了群眾創業致富的難度。老人、小孩家中種田，青少年外出打工現象普遍，安福縣目前外出務工人口占總人口例達60%以上。
(三)干部作風有待改善
當前群眾普遍反映機關黨員干部為民服務宗旨不夠，作風建設懶惰，服務能力、帶動能力較差，辦事不透明、不公然情況時有發生，干部和群眾交換渠道不夠暢通，不能很好地引導群眾理性訴求。在一些走訪活動中，干部的參與度不夠，造成為民服務活動效果不夠理想。
二、對黨的群眾線路教育實踐活動的展開，應留意的地方。
本次教育實踐活動應自上而下分批展開，通過組織主題學習，展開黨課教育、專項討論、_____征集、為民辦實事、求實效方式，著力解決人民群眾反映強烈的題目。
(一)需要留意的的方面
一是加強對領導干部的引導和教育。展開黨的群眾線路教育實踐活動，做到為民務實清廉，要突出領導干部這個重點，通過組織系列培訓，明確各領導干部“為了誰、依托誰、我是誰”的觀念。為了誰就是要找準前進的目標方向，一切為了群眾，真心服務群眾，引導動員群眾為實現自己的利益而奮斗。依托誰就是要找到工作的氣力源泉，堅持從群眾中來、到群眾中往的群眾線路，把群眾的偉大實踐作為工作的動力源泉。我是誰就是要掌控自己的正確定位，視群眾為親人、把群眾當主人，始終擺正同人民群眾的關系。
二是切實為群眾解決實際困難。密切聯系群眾、加強作風建設，是我們黨建黨以來積累的寶貴經驗，也是執政的長時間任務。在展開黨的群眾線路教育實踐活動中，要突出解決實際題目，讓群眾看到實實在在的變化。
(二)需要做到的方面
一是幫助群眾致富。做好新情勢下的群眾工作，從根本上要幫助群眾發展致富。把服務群眾放在各項工作的首位，以符合群眾利益為各項工作的動身點，通過政策傾斜、資金扶持、企業帶動、黨員服務等方式，為群眾搭建創業致富平臺，實實在在增加群眾經濟收進。
二是保障改善民生。做好新情勢下的群眾工作，要重視解決實際題目，民生就是老百姓最大的實際。只有解決好人民群眾生產生活中的實際困難，才能捉住群眾工作的主要矛盾。要重視對群眾反映強烈、基礎性的民生題目，及時跟蹤改善。
三是發展基層民主。做好新情勢下的群眾工作，要進一步暢通群眾訴求表達渠道。充分尊重和保護人民群眾表達訴求的權利，拓寬社情_____表達渠道，通過行之有效的情勢，引導群眾理性正當地表達訴求。充分利用我縣現有的“六步三公然”工作法，創新社會管理。
四是加強教育引導。做好新情勢下的群眾工作，既要重視利益導向，又要重視發揮和利用好宣傳教育這個上風。群眾工作一個重要特點就是服理不服人、認理不認官，只要把道理講清了、政策講透了，盡大多數群眾都是通情達理的。越是難度大的事情，越要把說服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。
第十一篇 實踐科學發展觀構建城鄉教育一體化發展調研報告3150字
實踐科學發展觀構建城鄉教育一體化發展調研報告
教育是人才資源開發和科學技術發展的基礎性產業，教育的改革和發展必須牢固樹立和貫徹落實科學發展觀。在城鄉經濟社會一體化發展進程中，要形成以城帶鄉、城鄉互動、互利雙贏的發展格局，促進城鄉教育全面、協調、均衡發展，為推動經濟持續健康發展和社會全面進步奠定堅實的基礎。
本調研課題以“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，著眼于解決_____區教育發展中的問題和矛盾，求真務實、開拓創新，在總結和分析城鄉教育發展的現狀及問題的基礎上，提出推進全區城鄉教育一體化發展的對策與建議。
一、_____區城鄉教育發展現狀
（一） 基本情況
_____教育，底子薄，發展快，有特色。70年代，建區之初，只有廠子弟中學一所單設初中，戴帽初中2所，當時辦學條件、教育質量不但在老重慶的9個區墊底，即使在原來的重慶8縣，現在的渝西地區也是墊底。
1994年順利通過四川省“兩基”檢查驗收，成為重慶市第二個“兩基”、“普實”合格區縣；20__年獲市“兩基”工作先進單位稱號；20__年通過了市政府“兩基”復查驗收，成為全市第二個普及義務教育先進區；先后被評為重慶市“首批素質教育實驗區”、“基本普及義務教育、基本掃除青壯年文盲”先進單位。從1997年秋季開始，我區實行6周歲兒童全部就近入學，小學畢業生全部免試入初中，并依法對義務教育階段進行管理，在全市處于領先水平。目前，全區小學入學率、鞏固率一直為100%，初中輟學率已經控制在1%以內。教育質量穩步上升。20__年，在全市率先實行了高中階段免試入學制度。高中階段教育實現普及。20__年成功創建了1所市級重點中學，并于20__年4月被市人民政府命名為市級重點中學。
目前，全區有各級各類學校24所，其中市級重點高完中1所，中職學校2所，初中2所，小學8所，幼兒園11所。在校學生10999人，在職教職工578人，其中專任教師506人，高級職稱37人，中級職稱209人。
（二）主要做法
近年來，我們以制定教育事業發展規劃為龍頭，以實行義務教育均衡投入政策為重點，以完善人事分配制度為突破口，以改革辦學體制為依托，有效推動了城鄉經濟社會一體化進程。
1.充分發揮了教育規劃的引領和導向作用。一是規劃先行。20__年，我區在全市率先完成《_____區教育事業發展規劃》（20__——2024）編制，為城鄉教育均衡發展提供了堅實保障。二是目標明確。提出于20__年前高水平高質量普及十二年教育，實現區域內教育發展均衡化；到2024年前，形成與20萬人口規模相適應的全部城市化的從學前教育到高中階段教育的現代化教育體系，教育發展實現標準化、優質化、均衡化。三是保障有力。將投資6億元，在土地極度緊張的情況下，保證教學用地，改、擴建14所中小學和15——20所幼兒園。該規劃一并納入《_____區城市發展總體規劃》，確保規劃順利實施。
2.構建了教育均衡發展的經費保障體制。一是統一經費標準。確保教育投入，自20__年起，我區在全市率先打破按城市、城鎮、農村類別安排經費的做法，實行均衡安排中小學撥款。全區所有中小學均按統一標準安排經常性運行經費，20__年，按小學每生675元，初中每生1010元安排經常性運行經費。二是傾斜薄弱學校。我區在基礎設施建設、校舍維護、電教教儀和圖書配備、教師培訓等專項經費安排方面非常重視對農村學校和薄弱學校進行傾斜，逐步縮小農村與城鎮學校在辦學條件上的差距，彌補歷史欠賬。三是幫扶弱勢群體。通過實施“貧困生救助”工程，自20__年以來我區沒有出現學生因家庭經濟困難而失學的現象。20__年安排經費50余萬元，通過“兩免一補”、“農村家庭經濟困難女童補助”、“邊遠學生午餐、交通補助”等項目，對家庭經濟困難學生進行救助，求助面占義務教育階段學生總數的20%以上。從20__年秋季新學期起，對_____戶籍學生就讀區內中職學校免除學費。
3.構建了教育均衡發展的師資保障機制。一是消除城鄉教師待遇差距。農村中小學教師每月還可得到午餐、通訊、交通等補助，部分農村教師的收入甚至高過城市教師。二是建立城鄉學校之間教師交流機制。三是完善繼續教育制度。教師人均經常性培訓經費每年不低于200元，帶動教師隊伍素質的整體提升。
4.構建了教育均衡發展的管理新機制。從20__年秋季起，_____區在全市率先按照“一校兩區、兩塊牌子、一套班子、一個法人、一體化管理”的原則，推行城鄉學?！袄壥健鞭k學模式，構建起了義務教育均衡發展的管理機制。農村學校教育質量得到大幅度提高，城鄉教育差距明顯縮小。
二、存在的問題
以科學發展觀作為城鄉教育一體化發展的指導思想，用“三把尺子”衡量_____教育，把教育放在城市發展的大背景和框架中來分析，我們發現，_____教育還存在一些有 違科學發展觀、影響教育健康協調發展、不適應經濟社會發展要求的問題。
（一）橫向比：用區的標準衡量，我區教育發展總體水平與主城各區相比還有較大差距
與主城經濟較發達區橫向比，_____區的教育發展與經濟發展還不夠適應，教育發展水平明顯滯后于經濟發展，特色學校、品牌學校樹立不夠。
（二）縱向比：硬件投入和軟件建設任務仍然艱巨
1.高水平高質量普及十二年教育硬件投入任務艱巨
歷年來，區委、區政府對教育投入較大，辦學條件有了很大改善。但是，進入新的發展階段，已有的硬件條件無法支撐“雙高”需要，中小學標準化建設工程進展緩慢，只有三分之一的學校達到標準。各校運動場地、功能用房、教育裝備多為上世紀九十年代的“兩基”標準，仍然是教育投入缺口較大。
2.教師隊伍建設面臨巨大挑戰
教師隊伍的總體素質離“雙高”需要還有較大差距。正在實施的事業單位崗位設置改革和績效工資改革對學校的現有秩序沖擊巨大。學?，F有的協調發展的平衡格局即將打破，新的平衡短期內很難建立，穩定工作將在較長時期內成為教師隊伍建設的首要問題。
3.學校內涵發展還需大力加強
各學校的辦學水平和管理效益存在差距，要加強現代學校管理，建立和完善教育均衡發展、一體化發展的監測制度，定期對轄區內學校間的差距進行監測和分析，幫助學校提高管理水平。
（三）“314”標尺比：優質教育資源不足，教育均衡發展不夠，難以滿足人民群眾日益增長的教育需求
在城市區域和空間變大的過程中，教育基礎設施建設和教育資源配置的規劃缺乏保障，相對于人口集中和學齡人口增加的地區，一些學校建設落后，教育設施規模較小，優質教育缺乏的矛盾突出。在城區不斷擴展，農民、進城務工人員渴求讓子女接受相對優質的城市教育資源的形勢下，出現了城區中小學規模小，用地嚴重不足、功能用房緊缺、班額較大等問題。
三、面臨的機遇與挑戰
（一）國家和重慶的宏觀政策
20__年7月，國家教育部與重慶市人民政府簽訂了《建設國家統籌城鄉教育綜合改革試驗區戰略合作協議》，該協議對未來重慶教育的發展將產生深刻的影響，也帶來了一些實質性的發展項目與機遇。
20__年10月，中共十七屆三中全會通過了《___關于推進農村改革發展若干重大問題的決定》，明確指出，要破除城鄉二元結構，促進城鄉經濟社會一體化，形成城鄉經濟社會發展一體化新格局，把統籌城鄉發展作為各項統籌之首。
20__年11月召開的國務院常務會議上決定，當前要實行積極的財政政策和適度寬松的貨幣政策，并確定了當前進一步擴大內需、促進經濟增長的十項措施。初步匡算，這十項工程建設，到20__ 年底約需投資4 萬億元。20__年的中央投資1000億元，其中有44億涉及到教育事業發展。同時，按照重慶新的城市化規劃，全市3100多萬人口的半數以上都將住進城鎮。而為實現這一目標，“十一五”期間，重慶將完成總量達13000億元的投資，其中5200多億元資金將投入基礎設施建設。到20__年，重慶將對基礎教育投入100億元，支持基礎教育危舊房改造、高中擴建等建設。
20__年1月，國務院出臺了《關于推進重慶市統籌城鄉改革和發展的若干意見》，明確提出，要加快教育體制改革，形成城鄉教育一體化發展機制，支持重慶建設國家統籌城鄉教育綜合改革試驗區。
總的來看，從國家到重慶的政策導向將進一步關注城鄉經濟社會發展一體化，更加注重基礎設施建設，這些都為我區教育的城鄉一體化發展提供難得的發展機遇。
第十二篇 2024年暑期廣告公司的市場調研社會實踐報告2050字
2024年暑假在高中老師的幫助下在一家本地的廣告公司做實習生，期間所見，讓我意識到本地廣告公司運營模式的種種弊端和缺陷。所見所感，描繪如下。
我所在的這家廣告公司名稱為：豐日慧智·藝術設計有限公司。至于說這個名字有些別扭，大概是前面的是像工作室的名字再加上“有限公司“幾個字，也就不雅到那里去了。老板是做行政部門生意（特警隊，交警和其他的行政事務的對外宣傳工作）后來才得知，這也是老板為何要每年納著繁重稅務都要注冊有限公司的原因（給公家做活要憑發票報帳）。公司還是幾個重要品牌：可口可樂、洽洽瓜子、蒙牛··的代理制作點。制作這些品牌的對外宣傳廣告牌----這也是我工作幾天之后所意識到的。
像這樣的小門市制作公司也妄稱“藝術設計有限公司“，對我確實是個不小的打擊。本人學藝兩年，到這里意識到藝術設計竟然是如此，也是很失落的。
但這家公司在本地來說已經的很不錯的-----有六臺電腦（至于說發展前途那就另說了）。
到公司工作了20多天，多多意識到我在浪費時間，也就跟老板說明意思，離開了。
以上就是這家名為豐日慧智·藝術設計有限公司的背景梗概。
記第一天
剛去的那天下了很大的雨。應該說是暴雨。公司離我家很遠（多半是我家在選址的時候沒有注意），騎車要半個小時才能到。我是一邊打聽一邊找（我對我家的周邊環境不是很熟悉）。
老板是個年輕的“小伙”，其實已經是三十了。招呼我入內，我見幾個“女生”（三個正式員工和三個實習員工）大都是年齡跟我相仿。
上午和老板聊天，談及他現在正在準備辦一個中專設計學校（聽的我是張二摸不著頭腦—這和我有什么關系？）----他希望我給他出出對策（學費要的太高沒人來報名）。我就給他講了一個故事(一個我自己的痛苦經歷)：大一那年我在學?？吹揭粋€做兼職的小報（人工抄寫），就去重慶的楊家坪去應聘，結果是個中介公司，一見面就吹噓一通如何掙錢，還拿出一打的報名表讓我們看（讓我們放松警惕的伎倆），拿出一個工作清單，上面寫滿了工作的要求個薪金。讓我們先交一百塊錢的報名費，并且說給我們開收據，當時年幼無知，就把錢給人家了，我們隨后跟隨一個人七扭八拐上了一個商務樓，說是這家公司正在招聘，老板很客氣，讓我們交兩張照片和身份證復印件，然后又讓我們墊付400塊錢的保險金。（這時就知道上當了）·····下面也就能猜到。
談及上面的經歷----我給他講了一個商業上做買賣的原理-----門檻效應。
一通胡扯，讓老板心服口服。
老板說下午來上班。
記第四五六七八天
期間做了幾個東西：
一個是“億嘉網絡會所”的店面招牌，后來才得知這個牌子做的相當失敗，噴繪出來后的效果和電腦上顯示的效果截然不同（原因是我沒考慮到店面招牌噴繪效果的差勁）。我喜歡的調和色彩的技法在招牌上顯然是很行不通的。遠遠看去，一個招牌上一個色。
后來給公司那個辦的學校做外部廣告、報紙廣告、標志設計····
最后是做了一個東阿金華鋼鐵公司的企業宣傳單（國際上叫dm單）。這在這家公司應算是大項目了，一印就是__多份···下面就說說這個“大項目”。
記成功的秘訣
這個大項目就兩頁/四面。是那天是我和老板開車去東阿跟金華的老板談的，這還不是重點，關鍵是那天在老板的車上老板問我對公司有什么想法。
哎···說實在的，我只覺倒霉（這話我沒好意思說）。
廣告公司應該是什么樣在我腦海里已經有了一個雛形也有了參照。參照是北京的一家公司，近兩年來這家公司發展迅速，它就是-----早晨設計。
我關注這家公司已經很久了（像是恐怖小說里的語句片段）。開始是好奇，因為我在新浪有博客，剛好早晨的官方博客也在新浪，經常去逛，看到其老總魏來寫的一些文字，總結中國設計行業的弊病與發展出路，從中學到很多。現在早晨又出了新書《時代的早晨》，老總魏來也在博客上寫他的新書《設計密碼》，把從設計行業得到的種種經驗流傳下來。
參照而言
1）本地市場上的廣告公司缺乏的是設計的核心競爭元素-----人才。設計是腦力勞動，其勞動所需資源的不在人數而在于每個人的設計水平和團隊的整體競爭力。
2）再者就是本地廣告“公司”（我所在的這類）缺乏嚴格的企業建制，一個老板既是業務員又是創意總監又是企業的藝術總監。根本就沒有時間再管設計的事情，他的大部分時間是在談判和扯關系。一個時段的沒有建制（在企業剛成立）是可以的，但是長期的如此，我想這個公司也不會有多大的發展和進步。
3）建議關注市場動向。設計的發展方向必是行業中小公司的倒閉和被吞并，大公司的崛起和壟斷，從事高端設計行業的公司越來越多。企業品牌戰略和文化戰略是設計的一個重要支點，設計的規范性和可操作性越來越強。
4）切勿饑不擇食。我所在的公司就是在這種低端制作中越陷越深，漸漸失去設計的行業屬性。這讓我感到可悲。有些設計公司在客戶方面是很挑剔的。但總的老說。設計的價值并不是我為設計公司盈利多少，而是我為公司開辟了多寬的道路。在我看來，就像馬斯洛需求理論中一樣，當基本的生存和發展需求滿足了，那么盈利只是附加值。
