調查報告心得體會怎么寫
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1. 實踐背景：簡述參與醫院實踐的背景，包括實踐的時間、地點、目的和你所參與的部門。
2. 工作內容：詳細描述你在醫院實習期間的主要任務，如觀察醫生診療過程、參與護理工作、了解醫療設備操作等。
3. 經驗分享：分享具體的工作經歷，例如遇到的挑戰、解決問題的過程，以及從中學到的專業知識和技能。
4. 個人成長：討論實踐對個人能力的提升，如溝通技巧、團隊協作能力、應對壓力的能力等。
5. 問題反思：分析實踐中遇到的問題，如醫療系統的不足、溝通障礙等，并提出可能的改進建議。
6. 專業理解：結合實踐，談談對醫學或護理專業的更深入理解，以及對未來職業規劃的影響。
7. 感悟體會：分享實踐帶給你的深刻感受，如對生命的敬畏、對醫患關系的理解等。
開頭結尾怎么寫
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開頭：
在為期x周的醫院實踐中，我有幸在xx科室深入了解了醫療工作的日常運作。這段經歷不僅讓我親身體驗了醫療行業的嚴謹與挑戰，也對我未來的職業道路產生了深遠影響。
結尾：
回首這段寶貴的實踐時光，我深感醫院不僅是救治病人的場所，更是我們學習、成長的課堂。每一次的臨床觀察、每一次的患者交流，都讓我對醫學有了更深的認識。我將以這次實踐為起點，繼續努力學習，期待在未來能為患者提供更優質的服務。這段經歷將永遠烙印在我心中，激勵我在醫學道路上不斷前行。
調查報告心得體會范文
第一篇 調查報告心得體會1650字
調查報告心得體會20__年5月8日至15日，本人通過對云南省昆明市昆明理工大學的全日制在讀本、專科學生進行調查和收集數據，從消費意向、消費意識和消費心理上一定程度解讀了目前大學生們的消費現狀和消費趨勢。
此次調查共發放調查問卷50份，收回有效問卷50份，其中本科類院校學生30人，專科類院校學生20人;男生25人，女生25人，男女比例約為1∶1。
調查結果一吃飯穿衣花錢最多
相關數據：大學生的消費支出中，食物支出占41%，衣物支出占13.1%調查和數據結果顯示：當前大學生的消費構成主要集中在基本生活費(衣、食、住、行)，學習消費(學費、書籍雜費、考證費、電腦等)，休閑娛樂消費(休閑、健身、旅游、娛樂等)以及人際交往消費(人情往來、戀愛)等四大方面。
其中，在昆明理工大學大學生的消費內容主要集中在食物支出和衣物支出兩大方面，其中食物支出占41%，衣物支出占13.1%。其他方面，休閑娛樂占6.1%，與學習相關的各方面支出占4.3%。盡管食物支出仍是當前在校大學生的主要支出之一——約47.7%的被訪者的食物支出約占總生活費的四成，約24.1%的被訪者的食物支出約占總生活費的五成——但另一方面，大學生們走出校園食堂到外面聚餐的費用也在與日俱增，麥當勞、肯德基以及一些價格不菲的特色小吃已成為當前大學生尤其是校園情侶們經常光顧的地方。根據結果分析，作為大學生，作為即將步入社會的成年人，他們更加注重自己的外在形象。在這方面，女生的消費水平要高于男生，在被調查的女生中，近三成擁有價格在300元以上的品牌服裝。
調查結果二戀愛花費每月百元
相關語錄：饅頭就咸菜，省錢談戀愛
如今，“饅頭就咸菜，省錢談戀愛”已成為不少校園愛情男主角的忠實信條。“盡管我們倆出去玩都十分節省，每個月還是要花費100多元錢的。”某一名大二男生說，他和女朋友都是農村的，而且是初中同學，盡管經濟不寬裕，但兩人要是出去玩，買個糖葫蘆、冰淇淋還是經常的。
“其實，有很多大學生都在談戀愛，只不過有的人不愿意承認而已。”另一大學生說，有些學生之所以“保密”工作做得好，主要是擔心萬一走不到一起，會遭到同學笑話或非議。據調查結果顯示，僅有不到兩成(19%)的學生承認有男(女)朋友，其中有30%的“男主角”每月在女友身上的投入約有200元。據調查結果顯示，對于戀愛費用的來源，有的是由“家里特別提供”的，有的是來自“勤工儉學”，更多的是從“生活費中支付”的。
調查結果三聚會聚餐數千
根據結果分析，作為大學生，作為即將步入社會的成年人，社交是很重要的，往往為了面子或者大氣就到上著幾千元的餐廳去請客吃飯。
調查結果四把家庭供給作為最主要的經濟來源。
“盡管爸爸、媽媽都是工薪族，但還是盡努力供我上學。”昆明理工大學大三某一學生說，看到父母為自己上學花費很多，心里也感覺很是愧疚，但畢竟自己還沒有上班，不能掙錢。假期打工掙的那點錢，貼補一下平常的生活還行，要是自己供應自己上學，確實十分困難，“沒有辦法，只能靠老爸、老媽了。”他說，只要自己能上班掙錢了，會全力回報父母的。
調查結果顯示，大學生這一群體在經濟消費水平、消費構成上存在著巨大差距和差別，其中年消費的達到13500元，而年消費最低的只有1800元，年消費支出均值為4963.96元(不包括學雜費和住宿費)，這其中有93.7%的大學生把家庭供給作為最主要的經濟來源。據分析有63%傾向于沖動型消費，女生在這方面的比例遠遠高于平均水平，有30%多認為自己屬于精打細算型消費，9.9%認為自己屬于今朝有酒今朝醉型消費，而大部分(55%)的大學生則說不清自己到底屬于哪種類型的消費者。
總述(分析報告)：
大學生多數是自進入大學開始，才更多的擁有選擇消費的自主權。有了更多消費自由的同時也面臨著一些問題。能否處理好，將關系到整個大學生活。消費的安排直接的影響生活的質量，畢竟學生的經濟來源主要是來自家長，基本都是有限定的。不合理的消費會打亂個人的生活秩序，影響學習生活。同時，大學生的消費行為，直接體現了其生活觀、享樂觀、人行價值等價值觀，這對他們的學習、生活乃至日后工作、成才都有著重要影響。加強對大學生的消費教育，幫助他們走出消費誤區，引導他們樹立正確的消費觀念，已是高校德育工作的重要組成部分。
第二篇 關于大中型企業職工辭職下海創業調查報告1200字
為了解和掌握轄區大中型企業職工近年來辭職下海創業的情況，找出當前發展非公有制經濟中存在的問題，2024年6月20日、6月27日，我深入到株洲冶煉集團公司、株洲選礦藥劑廠這兩個具有代表性的企業進行了調查。現將有關情況報告如下：
一、現狀
株洲冶煉集團公司共有在職職工8000多人，是國家大型企業，經濟效益較好。據該公司組織部介紹，近幾年來，該公司共有29人辭職下海創業，占職工總人數的0.36%。其中1人與別人合伙創辦了湘銀房地產公司，注冊資金800萬元，年產值8700萬元，實現年繳利稅390萬元，安排就業人員2400多人。株洲選礦藥劑廠共有在職職工1200多人，其中專業技術人員430多人，20多名高級工程師，30多名經濟師，該廠是特團企業。據該廠工會介紹，近幾年來，先后有100多人下海創業，有的從事餐飲業，有的到河西金德工業園或沿海地區打工。
二、問題
上述兩個企業中一個經濟實力強、效益好，另一個經濟基礎薄弱、運轉困難。通過對此分析可以發現一個事實：經濟效益好的企業職工下海創業的不多，加之國有企業對工廠的技術骨干力量想方設法加以挽留，阻止了人才的外流。職工下海創業大多是迫不得已，只要有適當的待遇，大多數職工還是愿意留在國有企業。這一方面反映了少數職工觀念未轉變，認為國有企業有社會地位，到非公有制企業從業是低人一等;另一方面也說明獨立創業確實不容易。通過調查，當前，辭職下海人員反映最強烈的幾個問題是：
(一)創業環境不夠優。少數職能部門對非公有制企業“另眼相看”，搞“索、拿、卡、要”，政府優化環境的力度需加大，從而減少非公有制企業與政府打交道的成本。
(二)保護力度需加大。在日常生活中，非公有制企業的財產和正當利益受損現象時有發生，迫切需要政府依法加以保護。
(三)優惠政策待落實。盡管國家、盛市出臺了一系列優惠政策，但還未真正落實到下崗職工身上。如下崗職工再就業優惠證的發放還不盡如人意。
(四)非公有制企業融資困難。非公有制企業資金周轉困難，制約了其進一步做大做強。
三、對策
當前，非公有制經濟已成為區域經濟發展的生力軍。要按照黨的十六大提出的“毫不動搖地鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展”的要求，從以下幾方面加大力度，真正使非公有制經濟政治上有榮譽，社會上有地位，經濟有實惠。
(一)大力優化發展環境。動真格、下猛藥、出狠招，嚴肅查處破壞環境的人和事，要設立舉報電話，認真開展行風評議，讓胡作非為者無立足之地。
(二)為非公有制經濟發展保駕護航。對非公有制經濟的經濟糾紛、合同糾紛，以及侵害非公有制經濟發展的行為要重點關注，為其生存發展保駕護航。
(三)落實優惠政策。加大政策宣傳力度，將政策不折不扣地落實到位。
(四)籌建非公有制企業擔保機構。按市場運作的方式，以行會、商會、銀行、保險、財務公司為主體，籌建信用擔保機構，解決非公有制企業“融資難”的問題。
第三篇 熱門學生調查報告匯總3700字
調查目的：
隨著社會的不斷進步，經濟的不斷發展，人們的價值觀和人生觀也在不斷發生變化，越來越多的學生學習的積極性和主動性越來越差，學生越來越厭煩學習，即便是成績優異的的學生也或多或少的存在厭學情緒。為了加強教育教學的針對性，提高教育教學的實效性，激發和培養學生的學習興趣，探究教育教學的新思路，特進行此項調查。
調查對象：
天獅民族中學七――九年級學生
調查方法：
問卷調查、個別交流
調查步驟：
1、設計調查問卷
2、學生問卷調查
3、個別交流，收集相關數據
4、統計調查資料
5、分析調查結果
調查過程：
問卷調查
資料統計：（總人數417人）
1、喜歡學習的有235人占57.3％
2、不喜歡學習認為學習沒意思的63人占15.1％，因為不懂而不學習的112人，占27％
3、希望學校多開展活動的占85％
4、認為教師對學生影響大的占46.3％
5、因對某位老師不喜歡而該科成績差的占35.2％
6、學習目標不明確的占36.7％，
7、認為自己努力的占673.％；想學好的占98.3％
8、認為學習無所謂的占21％。
調查結果分析
從調查的資料分析，學生中有42％左右的學生存在厭學傾向。學生的厭學主要存在以下問題。
1、 學生理想缺失，沒有目標。
教育的目的到底是什么？學習的目的是什么？如今這個社會，如果還有人說自己學習是為了某某主義，大家都會笑話他。即使再退一步，說學習是為了中華之崛起，這樣的人大概也很少了。我們現在很多人學習的目的僅僅是為了使自己的生活更加舒服。我不好去評論這些想法哪個對哪個錯。畢竟從根本上來說，我們追求的最終目標是人的自由。為某某主義也好，為中華之崛起也好，為了自己的利益也好，都是為了使自己過得舒服。不過，如果僅僅是為了讓自己過得舒服的話，這種學習觀是值得懷疑的，它完全是自私的了，不是人性自由所追求的——自由的人應該是既利人又利己的。而完全自私的學習，也使得學習這個本來應該具有正外部性的事業失去了本來的意義。更有甚者，有些學生根本沒有目標，也就談不上學習了。
2、 新學習無用論左右學生思想。
隨著改革開放的不斷深入，經濟意識沖擊著人們的世界觀和價值觀，普遍家長認為孩子讀中學外出是打工，大學畢業后外出也是打工，家長也就并不重視學生讀書。學生在家長和社會意識的潛移默化下也就認可了這種價值觀。另外，有越來越多的學生認識到讀書并不是唯一的出路，片面的認為就是不讀書，也一樣有所成就。
3、學校生活單一，學生無法表現自我。
通過調查，學生整天都重復著教室、寢室、食堂三點一線的生活。除了學習還是學習，學習生活太枯燥乏味，而且提供給學生的展示平臺太少，學習成績好的學生得以在學習上展示自己的長處。而成績并不理想的，甚至較差的則難以實現自身的價值，他們渴望表現自己，不能滿足學生的表現欲望。學生普遍渴望學校開展豐富多彩的課外活動，拓展學生更多的活動空間，希望在學習之外的空間表現自我。
4、 教師的教育影響學生的學習。
62％的學生認為對他影響最大的是教師的教育教學方式。學生不僅是以學習為主要任務的教育對象，同時最重要的是學生同時又是有思想、有感情的人。當學生的思想感情得不到教師的尊重時，他在內心深處會產生對學習的抵觸情緒，學生希望得到老師對他的肯定。如果課堂教學形式活潑有趣，教師所教知識通俗易懂，學生的興趣會增加，這就需要教師更多的耐心和用心。
5、學生學習壓力大影響了學生正常的學習生活。
與部分學生厭學相反，有41％的學生有學習壓力，這種壓力大多來源于家長。現在社會競爭相當激烈，家長在競爭攀比的環境中生存，他自然而然也就給孩子造成緊張的，大壓力的競爭，攀比的氛圍。家長對孩子的期望往往超出了自己能力所及。給孩子造成了沉重的心里負擔，他們強迫孩子學習、學習、再學習，學習失去了活動的時間和空間，天真、好奇、好玩的天性被扼殺。嚴重的影響學生的身心健康發展。
6、心理承受能力普遍弱化影響了學生的正常學習和生活。
青少年階段是人生心路歷程中最為躁動不安的階段。在這個階段里，青少年無論在生理上或心理發展、社會適應等方面都要經歷巨大的變化，擺在他們面前需要面對的，不僅是學習、交往、發育、升學、就業等自身成長過程中遇到的一系列問題，同時，還有現代化進程中社會轉型給他們造成的巨大心理壓力與考驗。一方面，強烈的自尊心與過高的期望值常常使他們幻想一切順利、事事成功；另一方面，在越來越實際的現實面前，他們又面臨著各種壓力，要承受各種困惑、煩惱、挫折、憂傷乃至不幸。處在這種現實中的青少年，面對挫折和失敗，心理承受能力往往不堪一擊，部分接受調查的大學生承認自己經常伴有焦慮不安、精神抑郁、冷漠、恐懼、易怒、自卑、多疑、逆反心理等癥狀。這種心理狀態嚴重影響了學生的學習和生活。
調查反思：
在問卷調查與學生交流的中，在整理與分析統計數據的同時，我們覺得，我們學生的厭學傾向比較嚴重，當然，厭學的原因是多方面的，作為教育工作者，我們有必要對自己的教學行為進行反思，徹底解決學生的厭學問題。我們認為可從以下幾個方面著手。
1、改進教師的教學方法，提高教學效率。
農村中學學生在校上課時間遠遠大于學生的課間活動時間，所以，教師改進教學方法，提高課堂效率，應該是每位教師的首要任務。如何提高效率呢？首先教師要明確每節課的學習任務，內容安排要難易適度。要讓大多數學生都有收獲，使他們在學習中有成就感，讓學生學得快樂。
其次，教師在教學中要盡可能的發揮學生的主觀能動性，讓他們自主學習，在學習中盡可能的發揮學生的互助合作能力，這樣的效果肯定比老師為主的講解，學生被動聽課要好得多。第三，教師對于每一節課必須精心準備，這是上好每一節課的前提。教師要充分的利用現有的教學輔助工具加以直觀教學，讓課堂變得更簡單明了、生動風趣。改變以往的枯燥、乏味的填鴨式講授。最后，在教給學生知識的同時更重要的是要教給學生學習的方法。授之以漁遠比授之以魚更能讓學生接受。好的學習方法能使學生克服學習的盲目性，提高學生的自學能力，誘發學生的學習興趣。
2、 開展豐富多彩的活動，培養學生多方面的才能。
中學生正處于生長發育期，愛活動愛表現是他們的天性。學校要針對學生實際，開展多種活動。這樣既可以排解學生的不良情緒，也可以提供學生展示自我的機會、還可以讓學生感到生活的美好和生命的活力，扭轉學生的厭學情緒。同時學生渴望得到肯定的心理欲望也能得到滿足。這樣，學生在豐富多彩的活動中也能體會成功的喜悅，體會到自身存在的價值。
3、 構建家庭、學校、社會三結合的教育網絡，培養學生良好的學習興趣。
調查發現，很多家長望子成龍、望女成鳳心切，對學生形成的壓力很大。為了充分發揮學校教育的主導作用，學校要與家長建立民主和諧的合作關系。學校成立家長學校，定期召開家長會。教師要經常家訪，建立家校互訪制度，必要時教師要指導家庭教育，使家長樹立正確的教育觀念，掌握教育規律和科學育人的方法，使家長能夠正確的對待自己孩子的學習，幫助學生樹立良好的人生觀和價值觀。通過家校及社會的通力合作，把教育的出發點著眼于未來，促進學生身心健康乃發展，減輕學生學習的壓力，培養學生良好的學習興趣。
4、 建立良好的師生關系，讓教師的魅力感動學生。
師生關系對學生的學習有著廣泛而深刻的影響，在學校教育中起著重要的作用。師生關系直接影響學生的學習積極性，影響到學生的學習情緒、學習動機、學習興趣、從而影響他的學習效率。“親其師，信其道”學生喜歡某位老師，就會遷移到喜歡他教的課程，不良的師生關系會嚴重挫傷學生學習的積極性。師生關系的矛盾沖突會阻礙教與學的結合，阻礙教學交往的通常性與有效性。良好的師生關系應該是民主平等的，他是構建互相激勵和教學相長的基礎。這就要求我們的教師要愛學生，對學生要有寬容之心，要允許學生犯錯誤，要允許學生有不同的觀點和理由。教師要改變以往的教師權威。對學生的嚴厲呵斥、橫眉冷對只會讓學生產生逆反心理以至于越來越討厭學習。作為教師，嚴師的要求已經遠遠不夠，我們在對學生嚴格的同時還應該更多的把他們當朋友。多與他們交流，幫助他們尋找厭學的根源。幫助學生找回學習的自信和興趣。
5、改善隔代教養的現狀，培養學生良好的心理素質和個性品質。
當前學生普遍隔代教養，性格和心理存在或多或少缺陷的現狀，對學生進行心理健康教育，加強與學生進行心理訪談活動勢在必行。教師應該不失時機的對學生進行心理疏導，加強學習輔導，生活的關照，行為的矯正，定期與家長聯系，掌握單親和留守家庭學生在家中和社會上的情況。在做耐心細致工作的同時，也對學生嚴格地教育和要求。及時的開設講座或開展活動，對單親和留守家庭學生進行紀律教育和法制教育，使之不做出格的事情。對出現的違紀行為決不能遷就，耐心的思想教育與嚴肅的紀律處理相結合。讓學生感受到學校班級的溫暖的同時也認識到了自己應盡的責任與義務。同時多與家長結合，盡量給孩子更多與父母溝通的時間和機會，讓他們的個性品質更完善。
總之，中學生厭學現象問題已不容忽視，只要每個學校、每個教師、每個家庭都重視起來，找出癥結，努力想辦法來改變這一現狀。我想，我們的每一位學生都會把學習當作己任，培養良好的學習慣和興趣，成為新世紀的有用之才。
學生調查報告
第四篇 保護生態環境調查報告模板4100字
保護生態環境調查報告模板
生態環境是人類生存、生產與生活的基本條件。黨和政府把環境保護作為一項基本國策。伴隨著基本國策、伴隨著新的世紀正邁著希望的腳步，作為地球村的重要成員，草木蔥蘢，綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新是我們夢寐以求的家園。地球是人類唯一居住的地方，人類要在地球上安居樂業，就要愛護地球，愛護大自然。地球是茫茫宇宙間唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船漏水的時候，誰能說拯救地球與我無關？山不孤獨水孤獨，所以水繞著山;夢不孤獨心孤獨，所以夢把心牽住;樹不孤獨鳥孤獨，所以鳥在樹上住;我們不能讓水孤獨，不能讓心孤獨，自然環境是人類棲息之地，也是人類生活的物質之源， 又是人們的游賞對象。古往今來的旅游者，都將觀光賞景視作一種休養生息、調節生活、消除疲勞的樂事。因此，有不少的旅游者，為了能充分地享受大自然的美。他們不辭窮苦，爬山涉水、尋幽探勝，留連于清溪碧流之間、忘返于奇山異峰之中、逗留于濱海沙灘之畔、漫步于林蔭綠地之下，而沉浸在優美的意境里，滋生一種超塵拔谷的情懷，自由邀翔的靈性，去盡情地領受大自然賜給人類的美，以陶冶情操、愉悅心情、啟迪睿知，得到享受。可見一個群峰巍峨，清泉飛濺，林海綠浪，鳥語花香的優美環境，能吸引人們前去游玩、攬勝、搜奇和觀賞。反之，一個污水橫流，垃圾遍地、黑煙彌漫，嗓聲刺耳的惡劣環境，怎會是人們向往的旅游之地呢？因此，保護好優美的自然環境和旅游資源，是發展旅游業的先決條件。尤其在當前，隨著歷史的進步，時代的前進，經濟建設的發展，生活水平的提高，更加激起人們的旅游興趣。在新的旅游熱潮的情況下，我們更應重視搞好環境保護工作。現就發展旅游與保護環境的關系，談幾點初淺的看法。
一、只有環境美，才有旅游價值
大自然是美的源泉，無論是山川的自然風光，還是田園的秀麗景色，或是濱海的波濤浪花，都是美好環境的重要組成部分。優美的環境，既可使人們留連忘返，沉浸在美的意境里，也可使人們得到陶冶情操，激發熱情，充滿活力。江山如此多嬌，引無數英雄競折腰，就是形象地說明了大自然的美對人們的精神感應作用。因此，人們通過游覽風景區，欣賞自然風光，瞻仰名勝古跡，贊嘆能工巧匠的高超藝術，享受大自然的美，而獲得精神生活上的滿足。
當然，由于旅游者的種類、年齡、性別、職業、閱歷、性格及思想意識、文化素養、宗教信仰、審美水平、具體環境等的不同，對美的要求也有很大的差異，正如孔夫子所說智者樂山，仁者樂水那樣。如有一些旅游者在游覽名勝古跡時，常常會對一些古代建筑、文物古跡，以及與文化傳說有聯系的風物，感到特別的興趣。對這些人文景致的欣賞，實際上包括了對古代人們改造自然，創造美好生活的贊美。旅游者在優美的自然環境中進行游覽，既增長知識，又獲得美的享受。這種知識的獲得和美的欣賞，往往是聯系一起的，從而進一步增添了游覽的興味。
但是，大自然的美，都與綠色緊密聯系在一起的。因為綠色是生命之色，綠色的環境能引起人們愉快的精神狀態，并使人們得到良好的休息，而保持旺盛的精力;綠色還有凈化空氣，改變自然環境的作用。所以通過綠色植物的生命活動，可以達到維護生態平衡，為人類創造合理的生存環境，為人們提供較多的接近自然美，享受自然美的機會。因此，保護好綠色森林資源，就是維護優美環境的關鍵。因為森林一旦破壞，綠色生命之美也隨之銷聲匿跡，呈現在人們眼前的，將是一幅荒山禿嶺、窮山惡水、垃圾遍地、嗓聲刺耳的凄涼衰敗的景象，是人們所不愿一顧的厭煩之地。
因而，只有環境美，才具有旅游價值。所以，我們這一代人不僅負有保護和利用好現有的環境，為開發、建設更多、更好的旅游區，發展旅游業的任務;而且更負有為我們的子孫后代留下更多、更好的生存、生活環境，以創造更多的旅游財富的責任。
二、開發與保護并重，才能確保環境美
要加快發展旅游業，必須一方面在修葺原有旅游景點的同時，開辟新的旅游景點;另方面在合理地開發新的旅游資源時，應注意加強環境保護工作，切忌對旅游環境進行建設性的破壞和破壞性的建設。
首先，要依照法律來保護環境。建設旅游風景區、開發旅游資源時，要充分利用現行的許多法規條例，以確保風景旅游區的環境免受污染的破壞。如利用森林法，既可制止對森林的亂砍濫伐，防止水土流失，又可直接保護自然環境，保護風景旅游區的旅游資源;又如利用水污防治法，對保護江、河、湖、海水體免受污染的危害，對維護旅游用水環境等，都有重大意義。因此，我們要充分運用法律武器，對風景旅游區的環境加強管理;以保護旅游資源，為發展旅游業創造條件。
其次，要樹立防重于治的新觀念。保護旅游風景區環境的目的，是為了促使風景區的自然生態系統向良性循環轉化，為人類的休養生息，創造越來越好的條件。因此，必須貫徹樹立防重于治的思想，做到防患于未然。要避免重走資本主義世界先污染，后治理的老路。無論是山林、水體、風景名勝，只要是已辟為旅游區，或計劃要開發為新的旅游區，都應事先就其環境保護方面，制定規劃，采取措施，按其重要程度，實行分級管理，分級保護。不能等到問題成了堆，再來補救、治理，而處于被動局面。
再次，要加強治理已受破壞的環境。由于各種原因和條件的限制，我國有不少的旅游風景區的環境已遭受到不同程度的破壞、有許多風景名勝古跡受到程度不同的污染危害。如奇秀甲東南的武夷山，是典型的丹霞地貌，再配上獨特的九曲溪及兩岸蒼翠、挺拔的植被，而成為著名的風景旅游區。但在前幾年，人們卻對武夷山上的森林，進行掠奪式的砍伐，使其精華的九曲溪的水位急劇下降，而嚴重威脅武夷山的旅游景觀價值。所以，對已受到不同程度的污染和破壞的環境，必須及早進行必要的治理和搶救，使之盡快地恢復其本來面貌，以適應我國旅游業的發展，迎接更多的旅游者前來觀賞。
三、搞好環境保護，促進旅游業發展
為了讓更多的游客都能飽覽我國奇妙絕倫而綽約豐姿的旅游資源，我們必須在從事旅游業工作中，注意旅游風景區環境的保護和管理，特別在當前仍有很多人尚未充分認識到這個問題的重要性時，把保護風景區環境作為發展旅游事業的一項主要工作來抓，就顯得更為重要。
1、要應用美學觀點，搞好旅游風景區的環境規劃
一個良好的旅游風景區，必須是風光秀麗，環境未受破壞和污染，能滿足旅游者觀賞和行動的心理活動環境。因此，必須應用美學的觀點搞好環境規劃。這是一個相當復雜的系統工程，它涉及園林、建筑、地質、地理、生態、氣象、環保、文物、歷史、經濟、管理、旅游和美學等多種學科協同配合，對風景區環境進行綜合考察、評價、預測合理的旅游規模等，從而提出旅游風景區的環境資源保護和開發利用的最佳方案。這個最佳方案，一定要從美學的觀點出發，按規劃的要求，提出嚴格禁止在風景區范圍內大興土木，建工廠企業;嚴格控制在風景區興建各種樓、堂、館、所和旅游飯店，使風景區環境免受不必要的污染。并提出在必要地段，實行封山育林，確保風景區生態平衡，以努力把風景區建設成為一個有益于人類健康，構成為一個適合于康樂消費的舒適、優美的旅游環境，以促進旅游業的發展。
2、要加強宣傳教育，提高游客保護環境的自覺性
發展旅游業，雖可以給國民經濟的發展帶來很多的效益。但也產生一些旅游污染等消極因素。如當游人到一些風景名勝區去，有的人對那些維妙維肖、栩栩如生的象形俏物，都喜歡自覺或不自覺地用手撫弄、拍打，一不小心就會碰傷景物;有的人看到風景區內的花草樹木長得逗人喜愛，便信手攀折、摘取而獨自欣賞，甚至有的人為了爬山省力，就隨意拆樹砍竹以充當拐杖之用;有的人不僅在風景區到處亂扔果皮雜物，甚至隨地大小便;有的人還在風景區的顯眼之處，隨意刻上到此一游的標志，惜以留芳百世等不文明行為。
對上述這些不文明的人為破壞、污染
風景區環境前景物、植被和環境衛生等，均會降低風景區的旅游價值。因此，為了創造舒適優美的旅游環境，一方面要加強宣傳教育，努力提高游客自覺地愛護風景區旅游資源、保護風景區旅游環境;另一方面要制定切實可行的風景區旅游環境的保護措施。如為了保持風景區環境的清潔衛生，應在風景區內相應地增設一些果皮箱，就可減少，甚至避免游客隨地亂扔果皮雜物;為了保護風景區的景物，特別是對那些反映我國悠久歷史和精湛藝術水平的重點文物和著名景物，應增設鋼網護罩加以妥善保護，既使游客能夠透過網罩進行觀賞，而獲得精神上的享受，但又摸不著，以確保重點文物和景物不受損壞。而對那些已損壞的景物和已受污染的環境，要加以整理修復，使其盡快恢復原來面貌，以接待更多的游客。
3、要研究環境容量，保證旅游資源得以永續利用
眾所周知，旅游風景區的環境，對于污染物的凈化能力，以及對于旅游人群的承接能力，都有一定的限度。因此，一旦游客人數過于擁擠，人流疏散不開，必然會產生踐踏風景區的綠化地、花圃、園林，甚至也往往會造成對旅游設施、荷塘水榭、花草樹木、亭臺樓閣的破壞。同時，游人過多伴之而來的，是拋撤的垃圾狼籍滿地，噪聲超過標準等。可見，人流超過了環境的正常允許限度，就必然會產生對旅游環境的污染和破壞，而且也包藏著危及旅游者的人身安全的隱患。因此，為了順利地發展我國的旅游業，必須加強對旅游環境容量的研究，根據每個風景區的具體情況，提出可容納游客的最大限量指標，來控制門票的出售量，以確保風景區環境的良性循環。同時要設法維持旅游區道路的通暢，以便及時疏散人群，降低對環境的壓力。并做好旅游指導工作，使游客的不規律的活動，變為比較易于控制的行動，以緩和旅游人群對旅游熱點的沖擊。
總之，為了讓更多的海內外游客都能飽覽我國風景旖旎的自然環境和奇妙絕倫、豐姿綽約的旅游資源，必須保護好我國的旅游資源自然環境不受污染，璀璨文化不受破壞，這是發展旅游業的基礎。所以，在開發我國旅游資源，發展旅游業的同時，必須注意抓好環境的保護工作，才能使有限的旅游資源得以永續利用，以滿足人們不斷增長的物質和文化生活的需要;為迎接更多的國際旅游者，增進我國人民與世界各國人民之間的友誼作出應有的貢獻。保護旅游資源、創造優美的生活娛樂環境，不僅是我們這一代人為發展旅游業的任務，而且也是為我們子孫后代創造良好的生存生活條件。
第五篇 2024調查報告模板范例5850字
2024調查報告模板范例一：
婦女群眾工作是黨群工作重要組成部分，各級婦聯組織作為黨聯系婦女群眾的橋梁紐帶，其工作成效直接影響黨的群眾基礎和執政能力建設。為了解、掌握新形勢下基層婦女群眾思想、生活、工作狀況，進一步增強婦女工作針對性和實效性，更好引導廣大婦女緊密團結在黨的周圍，積極參與和諧社會建設，_____縣婦聯開展了婦女群眾工作調研。
一、基本情況
本次調研采取發放紙質問卷、實地走訪座談相結合的方式，分別在_____縣_____鎮、_____鋪鎮、_____鎮、_____鄉、_____鄉、_____鎮等6個鄉鎮抽取20-60歲女性群體作為調查對象，重點偏向鎮村，共發放問卷200份，回收有效問卷196份。調查對象從年齡看，主要為20-45歲，占總數的85.9%，46-55歲的占12.5%，55歲以上為1.6%。從職業狀況來看，基層黨政機關、企事業單位占24.8%，務農占23.2%，自由職業者占22.1%，全職家庭主婦占15.8%，外來務工及個體經營戶占8.5%，其他占5.6%。從文化程度看，初中及以下占30.4%，高中及中專中技占34.3%，大專及本科的占35.3%。未婚女性占10.3%，已婚女性占89.7%。
調查顯示：1、.女性思想政治觀念增強，對社會熱點、重大事務關注度上升;2.女性對家庭經濟狀況滿意度不高。3.女性自我意識發展，有一定的價值追求。4.對婦聯組織有較高的認知和評價。5.女性對婦聯組織期望度高。
二、存在的問題
1.對婦女的教育培訓亟待加強。接受調查的婦女中，除了普遍接受過學歷教育外，在就業培訓、種養殖等實用技術(能)培訓、syb創業培訓等方面參與程度都偏低，均在30%以下，還有24.3%的女性表示沒參加過培訓學習。婦女綜合素質得不到提升，制約了她們順應時代發展的腳步，在參與經濟發展中處于劣勢地位，從而造成收入偏低，對生活滿意度降低。
2.婦女合法權益維護問題依然艱巨。針對您或您身邊的女性朋友權益受到侵害，解決途徑有哪些的提問，選擇到婦聯信訪的占43.8%，找街道居委會列在第二，占33.7%，其次為找派出所(23.9%)，雙方協商(13.6%)，能夠訴之以法維護權益的只有10%，另外還有7.2%的婦女選擇忍受。婦女法制意識不強，遇到侵害不會自我保護，往往發展到后期，身心傷害嚴重，維權難度較大。
3.婦聯傳統工作品牌需要推陳出新。調查顯示，對于五好文明家庭創建、好媳婦、好婆婆評選、雙學雙比活動家庭教育等婦聯傳統工作品牌，因為貼近群眾，倡揚了社會文明新風，能充分發揮婦女在物質文明和精神文明上的作用，所以廣受婦女歡迎。但是對于出現的新變化，比如婦女越來越多的關注環境保護，想學習處好家庭關系的方式方法，希望參與志愿服務以及對心理健康咨詢的需求等等，還缺少相應的工作載體，深化創新不夠。
4.婦女需求多元化發展與婦聯工作力量不足的問題。調研顯示，婦女群眾對服務的需求十分多樣，但是受基層婦干人員少且兼職較多，活動經費不足，婦聯干部能力不強等因素制約，婦聯組織服務水平相對滯后。
三、幾點建議
1.重心下移，加強調研，提高服務婦女群眾的實效性。一方面，要把深入開展調查研究作為做好基層婦女群眾工作的重要前提，建立基層婦女群眾需求調查制度。及時發現掌握基層工作經驗及存在的問題和困難，對經驗進行面上推廣，對問題分析研究，力促解決。一些涉及面廣，帶有共性的問題，必要時要向黨委和政府反映，爭取源頭上的支持。另一方面，對婦女小額擔保貸款、農村婦女兩癌篩查救助、留守婦女特別關愛行動等切實關系婦女切身利益的工作，要持續抓好抓實。有計劃有組織的辦好一兩件實事，逐年循序推進，切實把婦女群眾三最利益問題解決在基層，讓婦聯組織優勢彰顯在基層、讓婦女群眾工作活躍在基層，把婦女群眾工作根基夯實在基層。
2.強化培訓，提升素質，促進婦女共建共享和諧社會。一是加大宣傳，鼓勵婦女爭取更多學習時間和發展空間，為提高自身素質和社會競爭力創造條件。二是以婦女發展需求為導向，采取靈活多樣的培訓方式，有效提升婦女參與經濟社會發展能力。面向廣大婦女開展理想信念、形勢政策教育，增強思想政治觀念;面向農村婦女開展各類實用技術(能)培訓，提升增收致富能力;面向下崗失業、農村失地婦女開展創業、家政服務技能培訓，幫助實現創業就業;幫助女職工提高崗位建功能力，爭創一流業績;女干部提高參政議政能力，在國家和社會事務管理中有新作為。三是進一步發揮婦女兒童工作委員會辦公室的作用，協調相關成員單位在培訓項目、培訓資源上向婦女傾斜，提高婦女受益率。
3.立足本職，抓好維權，切實維護婦女合法權益。一是開展普法宣傳，營造婦女維權良好氛圍。促進男女平等基本國策進黨校，在婦聯開展的各類培訓、會議中，加強婦女維權知識和業務培訓。充分利用三八維權周、反家庭暴力日、12.4全國法制宣傳日等有利時機，舉辦法律服務活動，發放法律宣傳知識讀本，接待婦女維權咨詢。二是重點抓好婦女信訪代理工作。真心聽取群眾反映，為群眾跑腿，協調解決具體問題，最大限度的把婦女信訪問題解決在初期，解決在基層;三是延伸工作觸角。關注女大學生、兩新組織的女白領等群體，提升她們的法制意識和自我維權能力，吸引、凝聚更多的婦女群眾堅定不移跟黨走。
4.解放思想，務實創新，推動婦聯工作有新發展。一是設計有效的活動載體，開展多樣化的巾幗志愿服務活動，要建立統一規范的和志愿者活動章程和管理辦法，逐步規范志愿者行為，促進志愿服務更加專業化、更具針對性。二是各級婦聯要持續抓好項目運作，可以適應新形勢需求開拓創新項目，也可以在傳統工作品牌基礎上深化項目，通過實施項目，讓更多婦女普受惠廣受益。三是根據婦女思想狀況，進一步加強社會主義核心價值觀教育，以家庭為主陣地，突出文化、道德、和諧元素，廣泛開展平安家庭、文明家庭，綠色家庭創建活動，各類優秀家庭角色評選活動，最美家庭評選活動等，引導廣大婦女弘揚傳統美德，倡導文明新風，為構建和諧社會做出應有貢獻。
5.壯大隊伍，增勁添力，提高開展基層婦女群眾工作水平。首先加強基層婦聯帶頭人的培養。實踐證明，凡是婦女工作開展得比較好的村、社區和鄉鎮、街道，一定有一個好的婦聯組織帶頭人。所以，要努力推動村、社區婦聯組織與兩委同步換屆并推動婦聯干部進兩委，推動優秀女大學生村官擔任基層婦聯干部，讓優秀女性能夠進入婦聯組織，充分發揮好領頭雁的作用。二要吸納各方面婦女力量共同做好基層婦女群眾工作。婦女群眾中蘊藏著巨大能量，基層有一大批女性科技致富領頭人、文明新風帶頭人、公益事業熱心人，她們群眾基礎好、協調辦法多、帶動能力強，可以作為基層婦聯組織開展工作的重要力量吸納聚攏過來。
2024調查報告模板范例二：
一、基本情況
_____縣位于_____省西南部，_____中上游，_____市東北部，是老一輩無產階級革命家陶鑄的故鄉，是_____省文明縣城，現正在創建全國文明衛生城市。全縣總面積2538平方公里，轄25個鎮、辦、鄉、場，808個行政村、79個社區。全縣總人口106.56萬，其中女性人口51.22萬，占48.07%;成年至退休年齡段女性人數為30.12萬，占58.8%。全縣就業人員總數為55.33萬，其中女性25.05萬 。
二、工作成效
近兩年來，在縣委、縣政府的堅強領導，在省、市婦聯的正確指導下，全縣各級婦女組織深入貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會精神和___同志系列重要講話精神，緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作，開拓創新，奮力拼搏，為建設幸福_____做出了應有貢獻。近兩年來，縣婦聯共開展各類有影響的活動12次，組織各類婦女參加培訓6次，參訓600余人次，堅持維權與維穩相結合，充分發揮信訪窗口及38維權熱線作用，全縣婦聯系統共接待群眾來信、來訪、來電600余件次，其中縣婦聯336起，辦結率98%以上。積極宣傳國家小額貸款政策，2024-2024年，全縣發放小額擔保貸款總額為16602萬元，其中婦女獲貸金額為6749萬元，婦女獲貸金額所占比例為40.65%;采取不同方式關愛500余名婦女兒童。縣婦聯先后榮獲省婦聯系統宣傳工作先進單位、_____市五好關工委先進集體、_____市女性安康保險工作優勝單位、_____市各縣區婦聯目標管理考核一等獎。 2024年，縣婦聯榮獲縣委、縣政府優化經濟發展環境和機關效能建設滿意單位，保持了全國三八紅旗集體榮譽稱號。
三、主要做法
(一)抓活動，增強婦聯影響力三八活動豐富多彩。近兩年來，全縣各級婦女組織開展了一系列慶祝活動。如： 2024年3月，縣婦聯舉辦_____縣學習貫徹黨的十八大精神慶三八計生杯知識搶答賽。來自鄉鎮和縣直單位的46支代表隊參加了比賽;2024年3月，我縣舉辦慶三八盈正杯趣味體育賽。來自全縣52個婦聯組織、各界婦女聯誼會和女企業家協會會員共260余人參加了活動，比賽前，還組織了所有隊員參觀縣禁毒宣傳教育基地;今年3月10日，我縣紀念三八國際婦女節105周年暨全縣婦女先進典型表彰大會召開。市婦聯主席黃薇、周愛萍主任、縣四大家主要領導和縣委常委等出席會議，市婦聯黃主席和縣委書記魏_____分別作了重要講話。會議表彰近兩年來我縣婦女各類先進典型140名。六一活動精彩紛呈。2024年5月，聯合縣教育局、七里橋鎮人民政府舉辦慶六一文藝匯演暨捐資助學金發放儀式。30名品學兼優的貧困學生獲助學金3萬元，縣委主要領導親臨活動現場并作了重要講話，縣四大家分管領導、婦兒工委各成員單位主要領導、縣女企業家協會全體會員以及社會各界愛心人士等50余人出席了活動。縣委常委、縣委組織部領導帶領縣民政局和縣婦聯等部門負責人看望慰問縣福利院的孤兒，為小朋友們送去了慰問金2000元。同時，縣婦聯還組織到茅竹鎮中心小學和_____鎮_____小學對部分留守、特困兒童進行了走訪慰問。 兩年來，全縣共為160余名兒童送去了價值3.5萬元的慰問金和學習用品。團體安康保險競賽活動開展正常。2024年至2024年完成團體安康保險入保35萬余元。參保婦女13000余人。兩年共有7人獲得每人1萬元的賠付。關愛活動如火如荼。2024年，開展心希望活動，為全縣43名0-14歲的疑似先心病兒童開展免費普查，篩查出5名貧困患兒可到_____中醫院進行全免治療，2名貧困患兒獲得部分減免。今年1月，在茅竹鎮中心小學舉行溫暖微行動彩虹行愛心包裹捐贈儀式，該校127名留守兒童獲得了彩虹包裹目前，全縣各鎮掀起了捐贈熱潮，今年六一期間，全縣各鎮將開展以贈送彩虹包裹為主要形式的關愛活動。結合黨的群眾路線教育實踐活動，我們開展了關愛千名瀟湘女和下基層、訪婦情、辦實事為主題的愛心幫扶活動。兩年來，全縣各鎮鄉辦場婦聯干部共走訪慰問了特困、孤殘婦女兒童510戶，慰問金額10余萬元。真正把黨和政府的關懷、婦聯娘家人的溫暖送到貧困婦女兒童中去。
(二)抓項目，改善婦女群眾民生兩癌免費普查項目深得民心。縣婦聯加強與縣婦幼保健院的合作，扎實推進農村婦女兩癌檢查項目。2024-2024年，全縣共完成宮頸癌普查人數49962人，乳腺癌普查人數4081人。同時進一步做好兩癌患病婦女救助工作，通過向省市婦聯積極匯報，爭取了31萬元的貧困母親兩癌救助金，并及時足額打卡發放到患者。巾幗現代農業科技示范基地項目逐年增加。近兩年來，通過開展職業技能培訓，提高了農村婦女的致富技能。我縣_____縣金鈴農業生態有限公司爭創為省級巾幗現代農業科技示范基地，_____縣榮達牧業有限公司、_____縣云綠生態經濟林種植基地爭創為_____市巾幗現代農業科技示范基地。_____省_____山油茶開發有限公司、縣_____水稻種植專業合作社、_____縣_____農產品種植專業合作社、_____縣_____生態農業有限公司、蔣家坪生豬養殖基地等10個基地相繼評為縣級農業科技示范基地。去年以來，縣婦聯還參與建設廣東農墾與_____縣人民政府合作建設的15萬畝高產油茶示范基地，并負責日常工作。目前，已做好項目立項，規劃以及土地流轉的前期準備工作。
(三)抓宣傳，創新維權的方式方法強化核心價值觀宣傳。通過開展知識搶答賽，在白竹湖廣場設立永久性宣傳欄，加強了社會主義核心價值觀和男女平等基本國策宣傳。強化普法宣傳。我們利用三八、六一等節日，通過電視、網絡宣傳等方式，開展了以宣傳《婚姻法》、《婦女權益保障法》、《未成年人保護法》為主的法律宣傳活動，兩年來，累計印發宣傳資料1萬多份，接待和解答婦女群眾咨詢1000余人次。強化典型宣傳。通過在_____電視臺開設巾幗風采專欄，在專欄中播放全縣婦女各類先進典型30名，注重發揮典型示范作用。強化利用新聞媒體宣傳。通過開展訂閱女性報刊工作，(2024年完成《今日女報》2024份)，向瀟湘女性網站和_____新聞網投稿200余篇，刊出120余篇，加大了婦聯宣傳工作力度。創新了維護婦女權益的方式方法。
(四)抓陣地，建好婦女之家我們積極爭取黨委政府的支持，把建設婦女之家作為黨建帶婦建的重要內容，按照資源共享、陣地共建的原則，使婦女之家建設與基層黨組織陣地建設同步推進。目前，我縣有 887個村和社區，建立婦女之家887個，婦女之家已實現全覆蓋。其中，已創建全國基層組織建設示范村、社區10個，省級示范婦女之家1個，市級示范婦女之家4個，縣級示范婦女之家25個，縣級巾幗示范村25個。白水鎮竹山村婦女之家被評為_____省第一批婦女之家示范點， 示范婦女之家日常管理做到五有：即有專人、有制度、有活動、有場地、有經費。完善三項制度：即來信來訪制度、節日活動制度和學習工作制度，各項工作得到有序推進。各示范婦女之家，開展健康有益的文體活動。大部分村都組織婦女參與了平安家庭、文明家庭等創建活動，評選好母親、好妻子、好女兒、好媳婦;白水竹山村、梅溪鎮大伍村和白竹湖社區等70個婦女之家成立文娛宣傳隊，腰鼓隊，每年春節等重大節日，村民自編自演節目，舉辦晚會等形式，倡揚文明，健康科學的生活方式。
四、存在問題及建議
1、小額擔保貸款存在問題和建議。(1)存在問題：辦理手續較為繁瑣，貸款發放程序較復雜、審核時間過長，影響了申貸人的經營和發展;貸款額度有待增加，婦女貸款需求旺盛，但額度有限，每筆的審批額度較小，較難滿足貸款人需求，應貸盡貸難以實現;財政貼息有待加強，目前全縣貼息由人社部門墊付，在放貸金額審批上有一定局限性;對女企業家支持力度不夠。 (2)建議：建議增加婦女擔保貸款基金額度，推進小額擔保貸款工作有序開展 建議婦女小額貸款與培樹婦女創業典型相結合。更加重視挖掘婦女小額擔保創業成功者和創業事跡，培樹婦女創業就業先進典型，形成全縣婦女創業創新、建功立業的濃厚氛圍。
2、農村婦女兩癌檢查項目存在的問題和建議。(1)存在問題：救助名額太少，每年在確定對象時，矛盾較大;(2)建議：增加項目縣救助婦女人數。
3、建議省市婦聯繼續在我縣開展婦女創業創新示范點建設。近年來，我縣婦女創業工作，在縣女企業家協會的帶領下，女性創業熱情高漲，形成了濃厚氛圍。如:縣博成置業有限公司，由17名女老板強強聯合組成，注冊資金1000萬元，通過一年多的發展，公司運行正常。
4、建議多開展婦女干部素質提升培訓和城鄉婦女技術和技能培訓。
5、建議開展基層婦女干部關愛行動。關心特困離任村婦代會主任生活，落實鎮鄉銜道婦聯主席的政治經濟待遇。進一步為廣大婦女成長成才創造良好社會環境和機制保障。
第六篇 蒙山鎮壯大發展社區集體經濟的調查報告1850字
蒙山鎮壯大發展社區集體經濟調查報告
年月日蒙山鎮將原來的民主街、解放街重新劃分，成立此4個社區，分別為民主社區、解放社區、永安社區、湄江社區。共有戶數戶、人口人。
眾所周知，大力發展壯大村級集體經濟是基層組織建設的一項重要任務，也是基層黨組織團結群眾，凝聚群眾、服務群眾、帶領群眾致富奔小康的物質基礎，是走向共同富裕不可缺少的條件。在重視農村的經濟建設決也不能忽略了社區集體經濟的發展壯大。對我鎮4個社區進行調查，報告如下：
一、各社區集體經濟現狀
2003年――2024年4個社區平均收入元，支出 元，負債 元。收入主要來源是房屋出租收入、花果園發包收入，解放社區建立老年人娛樂中心，增加社區集體經濟收入。主要支出包括辦公費、電話費、報刊費、會議費、水電費、社區干部工資、補貼、退休費等雜費，都是不能再少的必要支出。
負債因素是多方面的，最大的兩個方面，一是將資金用于修建社區新辦公樓，民主社區與永安社區都重新修建泥磚建筑的辦公樓；二是投資的經濟實體處于前期創業階段，暫無利潤收。
二、目前發展壯大經濟優勢措施
1、憑借地理位置上的優勢，開發資源，興辦實體發展社區集體經濟。蒙山鎮社區囊括了縣城主要的幾條經濟、貿易活動街道，4個社區居委也正是位于幾條主要街道上，如此優越的地理位置，得到充分利用。民主社區就利用這種優勢投資創辦了“蒙山縣桂蒙日用特種焊機廠”，雖然還沒贏利但前景看好。
2、面向市場，積極開發轉化社區優勢資源，興辦集體經濟項目，豐富社區有償服務項目的種類，提高服務質量和效益，不斷增加集體收入。靠服務創造生機，拓寬領域搞活社區集體經濟。解放社區也充分挖掘社區資源優勢，利用辦公樓空閑的房間，建立起老年人娛樂中心，增加社區集體經濟收入，同時也給老年提供聊天環境結交朋友。
3、依托社區集體經濟發展農村專業合作。充分發揮社區集體經濟組織具備懂經營、善管理的人才和土地、資金等優勢，帶動農民實行專業聯合。利用百事達變性淀粉廠投廠商機，與村委聯合包山種植淀粉原料，共種植木薯達50畝。總之通過生產、流通、技術、資金等多種方式合作，經濟能人、社區集體經濟組織和部門的力量相互滲透，形成多模式、網絡化、縱橫交錯的農村合作經濟組織體系
4、借助外力優勢互補，發展壯大社區集體經濟。為動員社會力量發展社區經濟，各社區加強了與社區內的黨政機關單位、企業密切聯系，采取社區出力、企業出資的辦法發展集體經濟。利用社區工作范圍廣、人員多、易貼近居民的優勢，動員各階層力量為駐區單位、企業提供諸如業務宣傳、信息宣傳、產品宣傳等有償服務，依靠“隨行就市”的形式增加收入；同時通過臨時用工、中介服務等有償服務或組織人力社區內企業、單位提供生產原料、幫助銷售產品等形式增加收入。
5、全面加強管理，建立健全的規章制度。各社區都有針對不同項目形式，制定不同規章制度，明確崗位職責，并將制度上墻公示，形成縱向到底橫抽到邊的規范化、網絡化管理體系。財務管理嚴格，不管企業或經濟實體效益如何都能嚴格管理財務，做到收支平衡、專款專用，無亂帳現象。
三、現階段發展壯大社區集體經濟存在問題
1、生產規模小，經營粗放，資源利用率低，深加工企業少，導致產品檔次低，不能有效占領市場、抵御市場沖擊。解放社區2003年期間引進一套價值3萬元的醬油生產線，但因缺乏對該設備生產廠家的調查，造成生產出來的醬油達不到國家衛生標準，只能下馬，造成重大損失。
2、資金明顯不足，對一些前景看好、效益明顯的項目往往因為資金短缺而不能上或者不能及時上，給別人提前搶占市場浪費商機；同時因企業間三角債嚴重，資金不能及時回籠，資金周轉困難，影響企業的生產經營。
3、社區干部素質偏低，年齡偏大，缺乏市場經濟知識和企業管理知識，不能有效駕馭市場。服務水平滯后，對企業產、供、銷都缺乏有效、及時的指導和引導，結果是生產上去了，但銷量下來了。
四、進一步發展社區集體經濟建議
1、黨委、政府加強引導、扶持
一方面要引導社區干部發揮優勢，面向市場自力更生辦好服務業、加工業。另一方面要幫助解決好啟動資金問題，籌集好資金來源渠道。
2、要積極推行社區黨組織書記、居委會主任結構工資制度，把他們的工資待遇、使用與發展集體經濟掛起鉤來。無論是承包、租賃、還是合股聯營項目，都要簽訂協議，做得好的，起到帶頭作用的獎。
3、與經濟能人合股聯辦項目。社區內不少的十萬仍至百萬家廠的企業家，他們有著豐富的經濟和雄厚的資本，能夠聯系到一到兩個經濟能人合股創辦事業，有利于社區集體經濟飛速增長。
第七篇 小學語文教師工作現狀調查報告2650字
一、概況：
我校現共有語文教師48人，男教師10人，女教師38人。
二、我校語文教師優勢分析：
1．從教師的來源上來說，作為百年老校，我校語文教師大多是來自優秀的畢業生分配和鄉鎮中心小學優秀教師的選拔，他們專業對口，有良好的基本功素養，樂于接受先進的教育教學理念，他們能夠比較熟練地駕馭課堂，教師的個性鮮明，有較強的事業心和工作責任感。
2、從教師年齡與教齡上來說，教師隊伍呈中年化趨勢，所有語文教師都已經五年教齡以上，絕大部分教師具有十年以上的教齡，各位教師已經基本掌握了教學的基本規律和語文的學科特點，在工作中能夠勤懇地工作，并較好地具有了自己的教學理念，慢慢朝著形成自己獨特教學風格的方向發展。
3、從學歷層次上來說，我校教師重視自己的學歷培訓，教師的學歷層次較高、教學功底扎實。一線教師20.83％具有專科以上學歷，本科以上學歷達到77.08％左右，碩士為2.08%，他們具有較為扎實的專業基本功和業務素質。
4、從教師培訓上來說，我校作為科研基地校與實驗校，教師參與省市縣級的機會比多，接觸與接受新教育教學理念與課標要求的機會多，我校采用了外出培訓申報制，即想要參與培訓的教師采用申報的方式獲得合適的機會。而且我校承擔市縣級學校交流、縣級研訓活動、學科現場會等比較頻繁，二次傳遞式培訓比較到位，教師成長的平臺搭建優良，這也是我校教師成長的一大優勢。
我校的校本研訓時間固定，主題明確，而且常規語文教研課的開展也比較教師參加研訓的機會多，培訓面比較廣。
而且，隨著教學條件的改善，每位教師都熟練掌握網絡技術，網絡平臺為教師的自我學習提供了更多的途徑。
5、從管理方式上來說，我校學科教學要求明晰，具有較好的操作性，而且督查機制也比較到位，期末的評定辦法公平，管理人性化，不以分數論成敗，鼓勵教師走科學的語文教學之路，為教師的自我發揮提供了較為寬松的氛圍。
三、我校語文教師的劣勢及其原因分析：
1、職業倦怠感。
由于社會因素與教育制度的影響，有些教師經過努力和奮斗，取得了一定的成績，但是雖然身處本地最好的小學，但他們在職業上上升的空間不大，而且由于缺乏相應的流動機制，不少教師有一種小富即安、幾十年如一日的倦怠。在成績面前，有的教師并不是朝著更高目標的奮進，而是原地踏步，進取感不強，所以在工作中就容易出現敷衍塞責、得過且過的情況。比如有的教師對工作缺乏主動性和積極性，工作停留在服從和聽從的層面，對學校安排的工作是能推則推、能拖則拖，敷衍了事，得過且過，教師對自身的專業素養提高的欲望不強。
隨著課改的不斷推薦，不少年齡比較大的教師對新的教學方式難以接受，由于在接受新理念、學習新方法上的主動性不強，課堂中還存在著觀念陳舊，教學方法落后的現象，創新意識和實踐能力不強。
所以，我們雖然占有了全縣較好的教師資源，但是產生的效益還沒有做到最大化。
2、男女教師比例失調。
全48位語文教師中，僅有10名男語文教師，而且都是40以上中老年教師，雖然女教師性格溫和，適合對少年兒童展開教育，但男教師特有的人格魅力也是教育活動中所不可缺少的，特別是年輕男教師的缺乏，使得我校男教師在各種教研與語文活動中的風采不明顯，沒有起到應有的效果。
語文教師一般還兼任班主任工作，工作量比較大，男性教師的缺乏，在工作中沒有起到頂梁柱的作用，讓女性教師有一定的疲倦感。
3、教師梯隊培養效果不明顯。
從教師的年齡層次分布上來說，中老年教師偏多，年輕教師少，青藍工程的實施效果不明顯。而且在語文教師中，還缺乏一批在理念與業務水平上的領軍人物，由于權威的缺失，教師教研的向心力不強，教師的梯隊培養效果不明顯。教齡超過15年的教師偏多，這部分教師在語文教學新理念的把握、新教材的解讀、新教學方法的取舍上都面臨著較大的改變，而這樣的改變由于以前的思維定勢與學習、思考的不到位而不深刻，這也是我校教師的不足之一。
四、關于我校語文教師成長的一點思考：
1．科學規劃，提高語文教師的職業成就感。
要提升各位教師的職業成就感，就要讓他們認識到自己能夠較好地勝任自己所從事的工作，能夠在自己的教育教學工作中能夠發揮能力，展示自己的魅力，從而體會到一種自我實現的內在滿足。教師有了職業成就感，才能夠促進自己在工作中的持續追求與付出。
為提高教師的職業成就感，學校可以引導教師進行職業的科學規劃，讓各位教師的發展更有目標和階梯感。讓各位教師能夠更好地反思自己的教育教學行為，引導教師站在職業生涯的全程上來看待自己每天的工作，看到自己在語文教學中的每一天的工作，可以使教師具有成長的自覺性。學校也可以在考核中進行相關的獎勵和引導，讓大家交流自己的發展規劃，讓各位教師在比較濃重的需要成長的氛圍中工作。
2.立足教研組，開展教師需要的教研活動
就參加培訓方面來說，作為一名積極參加各項教研活動的骨干教師，我在平時的工作中發現教師在語文教學、語文課堂上出現的種種問題跟他們在教材分析能力不強，教育理念把握不到位、學生學習階段性要求把握不到位很有關系。由于缺乏完整、科學的培訓體系，培訓渠道不夠穩定，導致的情況是：雖然現在的培訓活動比較多，但在語文教材解讀、新理念、新方法這些最基礎但是又是最重要的培訓上還不成系列，大都是為了促進某項工作進行主題式的研訓活動，由于教師在理念、理論上的鋪墊沒有做足，這樣的研訓的效果與對現實工作的促進還是有限的。而且，由于這樣的底蘊工作沒有做好，平時教師在語文教研活動與集體備課活動中汲取的營養也是有限的。所以建議研訓中心開展關于此的比較系統的培訓，或者指導學校比較系統地開展相關的培訓。
3、樹立典型，實現智慧分享。
為了進一步提高教師的教學效率，特別是年紀較大教師的課堂教學效果，最好能夠樹立一些教師教學的典型，盡可能地為廣大教師展現可供操作性的范式。雖然我們平時進行特級教師課堂實錄的光碟播放，但是由于我們的學生、學習條件與特級教師的課堂還是有一定的差距的，很多時候會有看時激情澎湃，學習時又無處下手。所以，在同年級或者同學段里，樹立一些典型，進行智慧的分享，老師們學起來快，操作起來簡單，備課和課件資源可以共享，這樣的收益就會大很多。
通過同年級課堂的比較讓每位老師提高目標意識，實施課堂教學的目標制定要準確，盡可能地深入學習文本語言文字。比如預習的開展，預習作為重要的語文學習方法，應該得到很好的強調，那如何組織學生更好地開展預習活動呢，語文組可以開展相關的研討，讓優秀教師的經驗進行交流，形成一個可以比較好操作的程序，讓其他的教師能夠進行智慧的分享。
第八篇 關于公民憲法意識的調查報告4000字
我國現行憲法是1982年12月4日公布施行的，至XX年12月4日已經整整20年了。我們不禁要問：憲法公布實施20年了，我國公民對憲法的了解程度如何、對憲法的認識水平怎樣、對我國憲法的實施狀況是怎么評價的？為此，筆者組織了一次公民憲法意識的問卷調查。現將這次問卷調查的基本情況及統計分析結果報告如下：
一、 問卷調查的基本情況
調查時間：XX年11月初至12月底。
調查區域：江蘇省、上海市、浙江省。 調查地點：這次調查的范圍很廣泛，調查人員的足跡遍及調查區域內的黨政軍工農學商等各種單位、火車站、汽車站、火車上、長途汽車上、公共汽車里、廣場、公園、街頭巷尾、店鋪攤吧、鬧市鄉鎮以及鄰居家中，等等。 調查人員：蘇州大學法學專業學生，共96人。 調查方式：調查人員親自走訪調查，由調查人員詢問填寫，或由被調查者當場填寫問卷。為消除被調查者的顧慮，發表自己的真實看法，本次調查一律采用不記名方式進行。
調查要求：調查必須實事求是，不得弄虛作假;調查必須客觀中立，不能先入為主;調查要盡可能多記錄被調查人的原話;每個調查人員至少調查10人以上，要盡可能擴大調查面，選擇不同職業、不同年齡的人進行調查，一個單位的調查對象一般不超過3個人。
調查問卷：這次調查共收回有效問卷1001份。江蘇947份，其中蘇州708份(市區582份、市郊城鎮106份、昆山10份、張家港10份)、無錫62份、南京48份、常州45份、泰州30份、鹽城20份、南通18份、鎮江16份;上海42份;浙江寧波12份。 調查對象：被調查者的性別、年齡、文化程度和職業等基本情況，詳見下面的表1、表2、表3、表4。 表1 調查對象的性別構成統計表 性別 人數 百分比 男 596 59.54% 女 405 40.46% 合計 1001 100% 表2 調查對象的年齡構成統計表 年齡 人數 百分比 18-29歲 399.06 % 30-39歲 263 26.27 % 40-49歲 212 21.18 % 50歲以上 135 13.49 % 合計 1001 100 % 表3 調查對象的文化程度統計表 文化程度 人數 百分比 不識字或識字不多 21 2.10 % 小學 55 5.49 % 初中 157 15.68 % 高中或中專 327 32.67 % 大專 203 20.28 % 本科及以上 238 23.78 % 合計 1001 100 % 表4 調查對象的職業構成統計表 職業 人數 百分比 黨政機關工作人員 90 8.99 % 事業單位工作人員 157 15.68 % 國有企業職員 124 12.39 % 集體企業職員 81 8.09 % 私營企業職員 153 15.29 % 外資企業職員 70 6.99 % 個體戶 9.69 % 農民 40 4.00 % 在校大學生 128 12.79 % 其他 61 6.09 % 合計 1001 100 % 。
這次我們調查的黨政機關工作人員主要包括市委、區委、政法委、宣傳部、政府辦、公安局、公安派出所、司法局、工商局、地稅局、物價局、民政局、衛生局、經貿委、勞動和社會保障局、人事局、交通局、城市管理局、城市執法局、城管辦、城市監察大隊、街道辦事處、法院、人大常委會、選舉委員會、政協、工會等部門的工作人員。 事業單位工作人員主要包括大學、中學、小學、成人學校、研究所、圖書館、文化站、電視臺、報社、醫院、衛生院、福利院、影戲院、劇團、衛生監督所、房產交易中心、供電局、市政公司等部門的工作人員。 國有企業職員主要包括銀行、郵電、賓館、大酒店、商城、紡織、機械、化工、藥品、機床、特種油、種子、火車、汽車、人力資源、房屋修建開發等國有企業的職員。 集體企業職員主要包括公園、商店、信用社、售樓處、絲綢、農藥、醫藥等集體企業的職員。 私營企業職員主要包括商廈、物資、建材、藥材、服裝、廣告、裝飾裝璜等公司以及皮鞋廠、小超市、電腦專賣店、美發店、夜總會、酒店、家具店、書店、球鞋店等的職員。 外資企業職員主要包括電腦、電氣、紡織、家庭裝飾、結婚用品、鄰里中心管理等外資公司的職員。 個體戶主要包括個體運輸、裝飾材料、商品推銷、服裝店、布店、皮鞋店、眼鏡店、百貨店、雜貨店、小吃店、小餐館、食品店、酒店、旅館、照相館、小攤販、書吧、茶吧、報亭等個體業主。 表中的農民包括民工、村委會干部。 表中的在校大學生是指非法律專業的在讀大學生。 表中的其他包括下崗工人、無業人員、退休人員、軍人以及律師、音樂等自由職業者，等等。
二、調查問題的統計結果與簡要分析
(一)關于對我國憲法的了解情況
調查問題：您知道我國有一部名叫《憲法》的法嗎？ 選擇答案 人數 百分比 知道 970 96.9 % 不知道 3.1 % 高達96.9%的被調查者知道《憲法》，表明我國公民已經比較普遍地知道了憲法。這可以說，是現行憲法公布實施20年來的主要成效之一。 但是，仍有3.1%的被調查者不知道憲法。在這次調查中，一個接受調查的大叔劈頭就問：憲法？憲法是什么東西？需要指出的是，這次調查主要是在以蘇南為主的經濟相對發達地區進行的。為此，我們完全可以推定，在經濟落后地區，會有更多的公民不知道憲法。在調查中，我們發現還有一些現象值得注意，有些被調查者即使知道憲法，但似乎認為與自己無關，在調查過程中一位中學老師對調查人說：你不應該找數字老師，應該找政治老師。難道憲法只是政治老師的事，與數學老師無關？！對于很多人來說，知道憲法，恐怕僅僅是知道憲法這個詞、《憲法》這部法而矣。更有甚者對憲法和法律有誤解，根本不愿意去了解憲法和法律。在調查中，一位司機說：我不懂法律，要知道知法犯法罪加一等。
總的看來，目前我國公民對現行憲法的了解情況不容樂觀，對憲法內容的掌握程度偏低。在調查中，一個被調查者說道：我們只知上班、下班，哪知憲法？另一名被調查者講：憲法是很無聊的，人們根本不關心這個，人們關心的只是他在銀行里有多少存款。這些話雖然不中聽，但具有相當的代表性，這不能不讓我們深思！常識告訴我們，人們對事物的了解與其興趣有關，而人們的興趣則取決于該事物對自己的相關程度。[1] 目前我國公民對憲法了解不多，最主要的原因恐怕是現行憲法對公民實際生活的關系不大，憲法還沒有成為保障公民權利的法律武器。
(二)關于對憲法功能的認識
調查問卷：您認為憲法主要是用來干什么的？ 選擇答案 人數 百分比 憲法主要是用來約束政府權力，保護公民權利的 662 66.14 % 憲法是用來規定黨的路線方針政策的 173 17.28 % 憲法是國家用來管理老百姓的 79 7.89 % 不清楚 72 7.19 % 其他 15 1.50 % 超過66%的被調查者選擇憲法主要是用來約束政府權力，保護公民權利的，這出乎我們的意料。看來，目前在我國已有相當多的公民對憲法的功能有了正確的認識。這是值得可喜可賀的事情！ 但是，仍超過17%的人認為憲法是用來規定黨的路線方針政策的，近8%的人認為憲法是國家用來管理老百姓的，還有超過7%的人不知道憲法是作什么用的。在調查中，甚至有人認為憲法是用來抓人的。其實，正是出于對憲法功能的無知和誤解，所以許多人不關注憲法。在調查中，一個拒絕接受調查者冷冰冰地說：我為什么要關心這不關我的事。看來，我們要加強對憲法控制國家權力的控權功能和保障公民權利的保權功能的宣傳力度。
(三)關于對憲法原則的認識
調查問題：國家干部手中的權力是誰給的？ 選擇答案 人數 百分比 黨 73 7.29 % 人民 803 80.22 % 國家機關 44 4.40 % 不清楚 50 5.00 % 其他 3.09 % 其中：黨和人民 29 2.90 % 人民主權即權力屬于人民是憲法的基本原則之一，也是憲法的基本理念和精髓之一。我國現行憲法第2條第1款也作出了明確的規定：______的一切權力屬于人民。在上表中，我們高興地看到，高達80%的被調查者認為國家干部手中的權力是人民給的，表明目前我國公民對人民主權原則有了比較普遍的認識。 但是，有超過7%的被調查者認為國家干部手中的權力是黨給的，近3%的人認為是黨和人民給的，超過4%的人認為權力來源于國家機關，還有5%的人明確表示不清楚。這些表明我國仍相當一部分公民對權力的來源缺乏正確的認識，并沒有意識到自己也屬于國家的主人、權力的所有者。超過10%的人認為權力來源于黨，這與對我們黨的領導地位的認識有關。然而，黨只是人民的忠實代表，并不是權力的源泉。黨的__大報告曾明確指出：我們的權力是人民賦予的，一切干部都是人民的公仆……社會主義民主的本質是人民當家作主。國家一切權力屬于人民、共產黨執政就是領導和支持人民掌握管理國家的權力……。當然，權力也不屬于國家機關，國家機關只是權力的基本載體、直接行使者，歸根到底其權力來源于人民。 在調查中，還有被調查者認為國家干部手中的權力是靠錢得來的，這說明在現實生活中目前我國的確存在買官賣官的腐敗現象以及公民對此的深惡痛絕。還有被調查者指出：權力屬于人民，但間接選舉不能體現這一點、表面上是人民，實際上未有體現，這表明我國公民對人民主權原則的落實情況不滿意。的確，權力不來源于人民，權力就不可能真正屬于人民。我國應當盡快進行選舉制度的改革，以確保國家權力真正來源于人民，進而真正屬于人民。
值得關注的是，許多公民雖然認同權力制約的原則和觀念，但對現實情況表示不滿和無奈。對于黨和國家的權力是有限的，應當受到人民和法律的限制，一個接受調查者如此說：話本身是對的，但在實際生活中沒有用。在調查中，一位個體店主氣憤地講：權大于法，法只對老百姓有用，對當官的沒用！許多人向調查人員提出了類似的問題：我們只是老百姓，怎么能限制黨的權力？怎么能限制國家的權力？黨和國家想干什么，怎么可能受到限制？
(四)關于對公民基本權利的認識
對于我國公民在基本權利方面的憲法意識，我們主要調查了公民對平等權、選舉權、財產權這三項最基本權利的認識。
(五)關于對國家機構的認識
關于我國公民在國家機構方面的憲法意識，我們主要調查了公民對國家機關的種類、最高權力機關的名稱、國家領導人的任期這三個最基本的憲法常識的了解程度： 表21 調查問題：您知道我國的國家機關主要有哪些？ 選擇答案 人數 百分比 a：人大 700.53 % b：政府 702 70.13 % c：黨委 257 25.67 % d：法院 622.34 % e：政協 309 30.87 % f：檢察院 678 67.73 % g：紀委 338 33.77 % h：不清楚 20 1.99 % 選擇abdf(完全答對的) 150 14.99 % 少選多選(答錯的) 831 83.02 % 上表調查數據真有些讓人震驚！在江滬浙這些經濟和文化均相對發達的地區，竟只有70%的被調查者知道人大和政府是我國的國家機關，只有60%多一點的人知道法院和檢察院為國家機關，只有14.99%的人選擇了完全正確的答案，而高達83.02%的人不能完全準確地知道我國的國家機關主要有人大、政府、法院和檢察院。
第九篇 關于消防部隊非現役用工調查報告2600字
消防部隊非現役用工隊伍包括(合同制消防員，外聘人員、文職雇員)統稱為非現役人員。消防非現役人員的工作為消防部隊的輔助警力，是消防部隊緩解部隊警力不足，輔助消防執法、搶險救援，如何有效地管理消防編外用工隊伍，發揮其應有的效能，成為當前消防部隊應對消防安全形勢、緩解警力不足矛盾的重要課題。筆者試根據基層消防部隊實際，作一淺析。
一、編外用工概況
二、存在問題
(一)職權范圍比較模糊。非現役用工人員的定位是輔助警力，屬于編外用工隊伍，不具有行政執法權，只能參與從事一些事務性、輔助性和勞務性的工作，幫助官兵減輕勞動強度，既不能火調取證，又不能單獨辦案，而且必須在執法人員的帶領下開展各項工作。但是，在實際工作中，由于受到警力不足的制約，非現役用工人員，特別是輔助執法人員常常要參與防火巡查，沒有消防監督檢查證，在單位監督檢查中處于被動局面。
(二)整體素質不高。具體表現在多個方面：一是隊員文化素質不高。雖然相關的文件規定，招聘非現役人員的標準之一是要達到大專以上、或者高中以上文化程度，相關對口專業，但在實際操作中，由于招聘資源不足，只能降低標準。二是業務技能欠缺。由于缺乏對專業技能，加上非現役人員自身的原因，隊員的業務技能始終不能取得突破。三是奉獻意識不強。隊員往往只重視自身的工資待遇問題，缺乏必要的愛崗敬業精神，工作積極性不高，影響了工作效率。
(三)隊伍穩定性不強。非現役人員在工作中，由于理想與現實工作估計不足，來到部隊一段時間后，起初的新鮮感、光榮感、責任感逐漸消退，在與社會工作的同學、朋友對比中易產生不平衡心理，造成工作不安心、進取心消退的現象，流動性十分大，隊員不固定。以我大隊為例，近一半文職雇員進行跳槽，隊伍不穩定成為了制約整體素質提高的一大瓶頸。
三、原因分析
(一)招聘標準寬，培訓力度不強。非現役人員的工作性質決定其應當具備優良的思想道德品質、較高的文化知識水平以及較好的身體素質，具備勤奮工作、勇于奉獻的吃苦精神等，但非現役人員上崗之后，一些與崗位素質要求有一定差距的非現役人員往往覺得難以適應而選擇離開。同時，非現役人員的工作性質雖然是協助執法工作，但其基本素質決定著工作效率和服務質量，由于不能保證按時、定期參加培訓，往往是自己邊干邊學，造成工作效率和質量無法保證。
(二)隊伍年齡輕，入隊動機偏差。隊伍普遍比較年輕，遇事易沖動，思想狀態不穩定，初上崗時懷著對公安消防工作的榮譽感工作，在工作時因非現役人員的身份得不到應有尊敬和認可，比官兵更容易受到傷害，時間一長榮譽感消失便迅速消失。更普遍的情況是，很多人把這份工作當成是臨時的跳板，成為許多人特別是青年人的權宜之計，一旦有好的去處便馬上離開。
(三)勞動強度大，工資待遇低。由于現役和非現役用工人員體制上的差異，現役人員工資待遇相對較高，而非現役用工隊伍工資待遇偏低，相對固定。原因之一，非現役用工人員的工資和社會保險等費用有的消防大隊已向當地政府爭取到了，有的消防大隊至今還沒有爭取到，只是由消防大隊統籌解決，但標準不高;原因之二是，非現役人員與現役人員的福利待遇相比有一定差別，從一定程度上影響非現役用工隊伍工作積極性。
(四)教育管理差，人文關心少。雖然各單位都制定了非現役用工管理辦法，但是這些管理措施因為缺乏系統配套的監督制約措施，行不成系統、規范的制度，因此使管理往往流于形式，相對自由的狀態使非現役用工人員沒有集體歸屬感。單位的很多活動很少邀請非現役用工人員參與，打擊了他們的積極性，傷害了他們的感情，讓他們感覺始終是單位的局外人。
四、對策
(一)健全規章制度，加強長效管理。
加強隊伍的長效管理，必須完善工作制度、教育培訓制度、督察考核制度、錄用辭退制度，并經常性開展法律知識、執勤規范、服務意識以及職業道德等方面的教育。在日常工作中鼓勵非現役用工人員開展自學自助，落實干部進行傳、幫、帶，實行干部連帶責任制。組織參加黨團活動、民主生活會，使他們在工作和生活中與整個集體融合在一起，克服臨時觀念，以飽滿的熱情投入到工作中，充分發揮主觀能動性。每位非現役用工人員都由一名思想、工作表現較好的干部進行連帶管理，監督其工作表現，了解其思想狀況，幫助學習、指導工作，督促其不斷進步。對隊伍的管理列入干部的考核內容，必須經常性開展隊伍整頓活動，召開民主生活會開展批評和自我批評，查找隊伍管理中的薄弱環節，深刻剖析存在的問題及原因，明確解決方法，對暴露出來的問題落實整改措施。通過加大對非現役用工人員的規范化管理和正規化建設的力度，促進隊伍的健康發展。
(二)完善考核機制，增加工資收入。
只有依靠嚴格、公正、合理的考核，才能獎勤罰懶，優勝劣汰，充分調動非現役用工人員的工作積極性，從而增加非現役用工人員的收入。對非現役用工人員實行工作目標量化，完善月考核、年終評優等制度，對于完成月目標任務的，在考核后每月兌現獎金，年終通過測評、非現役用工人員自評，年終會議決定，評選出優秀非現役用工人員，除給予通報表揚外，給予一定的物質獎勵。在日常工作中，加強對非現役用工人員行為的監督、檢查，通過明查暗訪，定期對非現役用工人員進行全面梳理，考察有無作風散漫、工作無成效甚至越權執法、以權謀私等侵犯群眾利益的問題存在的非現役用工人員，一旦發現，應及早處置，決不姑息遷就;考察有作風嚴謹、工作積極肯干的非現役用工人員，應及時給予精神上和物質上的獎勵。
(三)落實保障體系，保持人心穩定。
要做到政治上愛護、工作上支持、生活上關心，及時了解非現役用工人員的思想動態，切實解決實際困難。重視對非現役用工人員的權益保護，對不法侵害或打擊報復非現役用工人員的，堅決依法查處。對有突出表現的非現役用工人員，積極為他們爭取政治榮譽，增強非現役用工隊伍的凝聚力和向心力。同時，按照《新勞動法》的規定，使非現役用工人員有勞動用工合同保障，通過多種途徑給予辦理醫療、養老、意外傷害等各種社會保險，消除后顧之憂。
(四)明確職能權限，促進良性發展。
加強教育管理，規范職責，要明確哪些可為，哪些不可為，嚴格按照法律法規的規定，做到主體合法、手段合法、程序合法。要樹立服務意識，把工作性質定位在服務上，明確規定非現役用工人員不能單獨執法，非現役用工人員行為必須在執法干部的帶領下開展。同時要堅持不斷地開展法律法規、業務技能教育培訓和全心全意為人民服務的宗旨教育，使隊伍步入健康良性發展軌道。
第十篇 農民收入的調查報告700字
關于農民收入的調查報告范文
現在農民收人主要小麥、玉米、水稻等是農民的生活資料，在賣出的同時—定要留下一半甚至一半以上作為—年的口糧。花生、芝麻等經濟作物自然是農民經濟的.主要來源(主要是指花生等種植較多地區)。糧食收入以后，該賣的賣，該留的留，農民便可有四五千元的收人。
副業養殖也是農民的收入之一，在農村幾乎每家都養兩三頭豬，此外還有牛、羊、雞等家禽，這些賣掉以后大多又有了二三千元的收人，所以農村一年毛收人在六七千元，在種植上除去種子、化肥、灌溉等方面，在養殖上，除去幼苗、飼料以及家禽的醫藥費等，農民一年凈收入也能有四五千元。這個數字還是可觀的。
可是農民拿著這些錢并不是很開心，接下來錢就要向外拿了。到了年底每年必不可少的是村統籌、提留。家里孩子增幾件新衣服，那拖拉機的大輪子用了好幾年了也該換了。剩下的要全部給孩子來年的學費、生活費，或許到了春節還得借—些才能過個好年。
要是遇上了災荒，天氣不好，收不到糧食。交完公糧，剩下的恐怕填肚皮都不一定夠。要是萬一家里有個人生病，恐怕不借錢是看不好了。濾布這借來借去，家里就欠債了，以后的每年得節約，少吃幾頓好飯，少穿幾件新衣服，還了錢，才能松口氣。
農民收入除去支出，剩下的只能維持簡單的生活，萬一有了天災人禍就得借錢，可這也不是辦法，借了錢總得要還，孩子讀書開支最厲害，要趕上了某些亂收費的學校，壓濾機濾布農民更是苦不堪言。
國家政策整天在喊減輕人民負擔，減來減去農民還是被壓的喘不過氣。政策關鍵要落實。隨著中國將加人世貿組織，外國糧食將進人中國市場，糧食價格將大幅度下降，這樣農民收人減少而支出不會有多大變化，農民負擔將會更重。
第十一篇 關于寫社會調查報告850字
【社會調查報告范文】
近年來，___區文化局在區委、區政府的正確領導下，以十八大重要思想為指導，堅持科學發展觀，以配合“四區”建設為著力點，積極扶持和關心農村自辦文化活動，大力開展農村三項活動，全區各鄉鎮農民自辦文化工作得到了長足的發展，下面是關于此項活動的社會調查報告：
1、凈化農村文化市場樹立鄉村文明新風
農民自辦文化普遍具有文化實踐活動吸引力強、內容比較健康、參與者身心滿足感強的特點。這也就意味著，在鄉村社會，農民自辦文化越多越普及，則深度參與其中的農民群眾必然越多，相應地，留連于、沉湎于腐朽、落后文化的農民群眾就會越少。從而為形成文明鄉風提供健康的養料和良好的導向。學習科學文化知識的多了，參加健康有益的活動多了；搞封建迷信活動的少了，聚眾賭博的少了。
2、傳承鄉土文化推進農村精神文明建設
相當一部分農民自辦文化源自鄉村民俗文化，或具有不同程度的民俗特征，是對鄉村民俗文化的繼承。這是由于鄉村民俗文化在時間安排、內容和形式上往往與農民群眾的生產互補和平衡，與其生活相適應和相融合，容易培養共同的興趣愛好，成為農民群眾豐富的文化資源，因而，鄉村民俗文化很容易被今日的農民群眾在生產之余和生活之中所沿襲、所采用，很容易轉化為農民自辦文化。因此，農民自辦文化因具有文化的傳承功效，將為當代的農村精神文明建設作出重大貢獻。
3、提高農民文化素質增強農民致富能力
在豐富的農民自辦文化中，以開啟民智為主要目的和主要內容的農民自辦文化不在少數，如，農民讀書社、農民書屋、農家文化大院、農民故事會、農民電影放映隊（放映各類科教片）等。此類農民自辦文化開展得越多、越普及，則越有助于提高廣大農民群眾的科學文化素質，有助于農村的經濟發展。
4、增加溝通交流促進農村社會穩定的聚合功能
由于農民自辦文化一般伴生著農民群眾的聚合現象，從而也就大大地增加了農民群眾互動、交流和溝通的機會，其結果往往是有助于促進鄰里、婆媳、黨員干部與群眾之間關系的和諧，有助于實現農村社會的穩定。有助于農村和諧社會的構建。
【
第十二篇 關于中國彩民的調查報告400字
一項發調查時間:2024年3月
調查地點：全國
調查內容：中國彩民的調查
調查方式：網絡調查
問題彩民即是指心理上呈現病態的彩民。這類彩民往往呈現出一種對彩票在精神上成癮的癥狀，進而演變成生理問題。出現上述問題的彩民有輕有重，嚴重者經濟上會產生困難、生活上會產生很多問題，甚至有可能影響到家庭，甚至走向犯罪。
我們調查得出重度問題彩民最保守的估計大概有四十幾萬的規模。陳海平說。但他同時強調，彩票僅是一個娛樂范疇內的游戲，而問題彩民也僅是娛樂成癮的一個表現，與境外問題賭客有根本性的區別。
陳海平特別提到，盡管購彩者93%為男性，但在問題彩民群體中，女性亦占相當大比例。這說明女性彩民要么不買彩票，買彩之后可能比男性彩民更容易上癮。他分析。
調查還顯示，中國彩民群體表現為有學歷、有技術、有家庭、有結余、有夢想、社會地位缺失等五有一缺的特征。
