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      錯別字調查報告和結論十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:57

      錯別字調查報告和結論

      第一篇 錯別字調查報告和結論1550字

      1.錯別字調查報告范文和結論

      調查對象:街頭招牌,廣告,作業本

      調查目的:增加對漢字的了解,學會規范用字

      調查原因:前幾天我們學習了綜合性學習——倉頡造字。通過學習,我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠流長,漢字的發明是我們中華民族的驕傲??稍谏钪?,我們身邊的人都不太在意漢字的規范性,都不會規范用字。于是我決定,對身邊的錯別字進行調查,開展一次“規范用字”的調查活動,以便更好的了解漢字,書寫漢字,運用漢字。

      調查過程和內容:首先,我走上街頭,統計街上所看到的商店的名稱。我目不轉睛地盯著眼前的每一個招牌,生怕有一個錯別字從我眼皮子底下溜走。可找了老半天,連一個錯別字都沒有。我心里好高興呀,大家都很規范的用字,可一想我的作文就又失落起來,萬一沒有一個錯別字我可怎么寫文章呢?!

      于是,我更加細致的觀察,不放過每一個細節。忽然,我眼前一亮,一個服裝店的招牌出現在我的眼前——“布依布舍 ”。估計是服裝店為了招攬生意,所以才把“不依不舍”寫成了“布衣布舍”。意思是對那里的衣服很留戀。

      接著,我又發現了一個賣祖傳止咳藥的小廣告,把“刻不容緩”寫成了“咳不容緩”,意思是它配置的祖傳止咳藥很神奇,有藥到病除之效。天啊,原來錯別字真是無處不在呀。

      最后,我又回到家翻了翻我的作業本。結果,又看到了許多錯別字。把“磨蹭”寫成了“磨曾”,把“鋼琴”的“琴”字多寫了一點……看著一個個寫錯的字,我心里慚愧極了,羞愧的低下了頭。

      調查結論:通過這次調查,我發現錯別字大概有以下幾種。

      1.同音字,形近字:如“食不果腹”誤寫為“食不裹腹”,把“感慨”寫成“感概”。

      2.意思混淆:如“湊合”寫成“湊和”。

      3.不明典故:如“墨守成規”誤為“默守成規”。原因是不知道其中的“墨”是指戰國時期的人物。

      調查后建議:

      1.規范用字,正確掌握漢字的含義和規范書寫。

      2.宣傳漢字的規范使用,糾正身邊的錯別字。

      通過這次調查,讓我對漢字的規范使用有了一個更深刻的認識。今后,我要檢查多翻翻《新華字典》,讀一讀《說文解字》,多了解一下中國的漢字。以后一定要正確的使用漢字,盡量避免在錯別字在作業中的出現。

      2.錯別字調查報告范文和結論

      調查時間:...........

      調查地點:超市

      調查人: ___

      調查目的:了解街頭錯別字情況

      調查方式:觀察 漢字書法是一門獨特的藝術,也是中華民族智慧的結晶??墒?,還是有許多人,總是寫錯今天,我要去調查街頭錯別字。 今天是6月1日,我來到了超市,在蔬菜區,我們看到蘑菇的標牌上錯寫成了“磨菇”,水果區的火龍果寫成了“火尤果”,副食區的瓜子寫成了“瓜了”。我們馬上把這些信息告訴了超市管理員,管理員看了我們的記錄本后,點了點頭,找了一支筆,和我一起把這些錯字都改了過來。 通過調查,在兩個小時內,我們共發現了四處錯別字。分析其原因,我們認為大概有以下幾點: 一、對容易混淆的漢字掌握不太牢固,如把蘑菇寫成“磨菇”; 二、運用漢字時不夠認真,如把瓜子寫成了“瓜了”; 三、工作人員責任心不強,如果他們平時注意檢查,就能發現這些不該發生的錯誤。 經過分析,我認為錯別字現象的存在,有以下危害:一、會誤導小學生和未入學的小朋友,使他們把錯別字牢牢記在心里,以后改正會非常困難 二、如果外地人來南頭古城探親或參觀學習,會影響到我們的南頭古城形象; 三、做為中國人,在使用自己民族文字時,在公共場合出現錯別字形象,還會玷污我們的驕傲----漢字。 結論: 以上都是不認真寫的結果,所以我們要學好漢字,不寫出錯別字。 所以我們建議大家: 一、有些人的錯別字是從初學時一直帶到現在,所以建議正在學習漢字的同學們,一定要認真、細心地學習;平時寫字一定要細心,這些可以有效地減少錯別字的發生; 二、運用漢字時如果有不清楚或拿不準的字,應該及時查閱字典或請教他人; 三、我們每個人都有維護漢字尊嚴的義務,在我們發現有錯別字時,要及時提醒他們予以糾正。

      第二篇 尋找錯別字的調查報告900字

      調查網絡文章、廣告、書籍等

      一、原因

      如今錯別字已經屢見不鮮,什么小攤小販的招牌、網絡文章、廣告上都能見到它的身影。因此,我決定來一次錯別字調查報告。

      二、調查

      先就近開始,從我身上開始調查吧。本來我信心滿滿,認為錯別字肯定不會多。一調查錯別字還真不少,就拿上次考試來說。有一個成語“一如既往”,而我竟然寫了一個“一如繼往”。這不就是一個活生生的錯別字例子么,調查到這里,我的臉也紅了,恨不能直接用鉆地術到地底下躲著?!八懔?,還是走上街頭進行一次調查吧?!蔽倚闹邪迪?,“估計小商小販的錯別字也不會少。”于是,我騎著單車,來到了大張購物商店門口。

      我學著孫悟空,大眼一掃,頓時就發現了一個可疑目標——“臭豆付”。“這家是干嘛的,這年頭連臭豆付都有了。應該是臭豆腐吧。”我心中暗笑,邁步走了不去,誠懇地對店主說道:“您好,您的招牌好像有點問題?!薄澳銈€小毛孩子懂什么?”店主毫不耐煩地說道,“這是為了簡單?!睕]辦法,出師不利,我繼續調查。沒多久,我就又發現了一個“頂頭上絲”,可人家卻說這是為了迎合潮流。再去看網上的文章,錯別字更是數不勝數,“的地得”三兄弟老是玩換位置的游戲; 還有的書中總是把“像”寫成“象”……

      三、分析

      “這到底是為什么呢?會有這么多的錯別字。”一番調查之后,我陷入了沉思。“有人可能是不太熟知祖國漢字的使用方法,例如我把“一如繼往”給寫錯了,還有把‘的地得’用錯地方;有的人大概是為了簡單,減少筆畫,比如把招牌上的‘腐’寫成‘付’;個別人可能是為了迎合潮流,吸引更多顧客的來臨……”看來,錯別字也是多種多樣啊。

      四、建議

      “總不能把那些把漢字寫錯的人塞進小學課堂吧?那該多滑稽啊,真不亞于唐僧娶妻?!蔽翌^疼地想著,好容易才想出了一個解決辦法,“真應該來個錯別字宣傳班,把那些容易錯的字都宣傳出去,并且提醒大家注意,告訴大家正確的使用方法。而我們在寫的時候也應該多加注意,千萬不能讓錯別字這個家伙來‘偷襲’。這樣的話,估計錯別字出現的幾率就會小多了?!?/p>

      這次錯別字調查行動也就完美落幕了,如果所有人都能正確使用祖國漢字,這該多好啊。

      第三篇 錯別字調查報告400字

      調查時間:

      20__年11月17日

      調查地點:

      五(2)班教室

      調查目的:

      減少或消滅錯別字,提高同學們的作業質量,養成良好的書寫習慣。

      調查材料分析:

      我們查找了同桌作文本中有多少個錯別字。我們隊錯別字最多是43個,最少錯別字是7個,平均錯別字是24個。通過討論,我們認為產生錯別字的原因有以下幾點:

      (1)同音字混淆,如:在——再 動——凍已——以等;

      (2)形近字混淆,如:既——即人——入等。

      (3)多筆少畫,主要有以下現象:

      ①多橫少橫,如:灑——酒 蒙——蒙等。

      ②多豎少豎,如:侯——侯 胸——胸等。

      ③多撇少撇,如:式——式 誡——誡等。

      ④多點少點,如:貴——貴 犬——大等。

      (4)對字義不加分析而出錯,如:及——急向——象等。

      (5)由于心急而出錯,寫著前一個字,卻在想后一個字。

      (6)對字形記得不牢固而出錯。針對上述現象,同學們提出了以下建議:

      ①把錯字寫到一個本子上,再經常記憶。

      ②把字記牢固,較難字編成一首小詩。

      ③把同音字、形近字進行組詞和造句訓練。

      錯別字

      第四篇 街頭錯別字調查報告800字

      中華文化博大精深,但近些年街頭上盡現一些錯別字,下面是整理好的街頭錯別字調查報告范文供大家參考和閱讀。

      .

      調查人:.................

      調查報告內容及結果:

      我來到了一條干凈整潔的黃甫街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時候,竟然寫成了“餛燉”,可真有趣。又走了一會兒,一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”,這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現,他們真對不起造字的老祖宗。

      就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字:“批發零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發現了一個錯別字,上面本來應該寫“黃甫路第三分店”,上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”,又在一家優雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫著“店招工一名”,差點把我大牙笑掉,“本”字都能寫錯,文化也太低了吧。

      就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來現在的電腦對于錯別字也看不嚴?。?/p>

      導致出現錯字的原因應該有這樣幾點:

      馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅,錯字應該不會出現,或者出現了也是很少很少。

      看見錯字的感受:

      漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造??匆娊稚巷@眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字,我應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。

      第五篇 小學生錯別字調查報告450字作文2350字

      1.小學生錯別字調查報告450字作文

      調查時間:20__年__月__日

      調查地點:__市場

      調查目的:走在繁華而熱鬧的市場里,刺眼的錯別字隨處可見;“我行我塑”理發店,“飛頭打耳”游戲廳,“花之招展”花館,“衫青水袖”時裝店……這些店門常讓人覺得十分趣味,也覺得隱隱不安。污染了祖國的語言文字,以凈化祖國的語言文字。

      調查材料分析:今天,在媽媽的帶領下,我帶著筆記本到夏西市場轉了一圈,在短暫的半個小時內,竟發現了不少錯別字,我用筆記本詳細地寫下來,下面是我在市場里發現一些錯別字,有的是亂用漢字同音混淆等……

      一、亂用漢字,修摩托被寫成休么。2多筆少畫,全面護理。3對字不理解:修自行車寫成修單車。

      二、簡繁體字混用:手、青出於藍勝于藍等等……

      三、電視中,常常亂用漢字,在廣告中常出現一些新名詞,默默無鼠、快人快語等等……

      我建議:商家應制造正規廣告,政府要加大力度監管。讓我們共同把這些牛皮癬,一同清除。

      2.小學生錯別字調查報告450字作文

      調查人:__

      調查時間:20__年__月__日

      調查地點:__市列東街

      調查目的:調查社會上的錯別字,并向有關單位報告,提出改進建議。

      經過對列東街的調查統計,我們發現社會上的錯別字可以分為三類,第一類是故意將詞語中的某個字用諧音字替代。例如一個店鋪將“有來有趣”改為“友來友趣”,一些醫藥廣告將“刻不容緩”改為“咳不容緩”;空調廣告將“終身無憾”改成“終身無汗”;摩托車廣告將“奇樂無窮”改成“騎樂無窮”等。第二類是為了省事而故意簡寫的錯字,例如把“停車”寫成“‘仃’車”;把“起”字右邊的'“己(ji)”寫成“已(yi)”等。第三類則是不小心寫錯的字,例如家具店門口的“家俱”;飯店菜單上的“抄飯”與“合飯”;水果店里的“波蘿”等。

      因此,我建議人們無論是干什么都要認真對待。漢字不會寫,或不知道是不是這樣寫,應該拿字典查一查,也不能因為麻煩,就把漢字簡寫。寫完后仔細檢查,認真對待每一個漢字,如果人人都這樣做,世界上就不會有錯別字了。

      3.小學生錯別字調查報告450字作文

      調查時間:20__年__月__日

      調查地點:市場街

      調查對象:街頭招牌、廣告等公共場所中的錯別字、繁體字等不規范用字。

      調查經過:

      我特地和另外兩個同學針對街頭錯別字等做了一次調查?,F在雖是“文化世紀”,人人都有文化,可是街頭錯別字仍然不少,除了店家使用繁體字將自己的店名用繁體字作為商標注冊,符合《商標法》外,其它的錯別字、異型字等我們又發現了許多。如:我們在一家飯店門口發現“抄”飯,修車店門口:補胎“沖”氣,零售店鋪門口:“另”售,裝潢店門口:裝“璜”等;

      還有一些是店主故意寫錯的,如:眼鏡廣告:一“明”驚人,藥品廣告:“咳”不容緩……在這條街上所有不規范店牌中,有90%是使用了繁體字和錯別字。而一家店中的告示牌竟全都用了繁體字!繁體字和錯別字不僅給我們帶來了諸多不便。而且特別是那些錯別字,很可能會傳播錯誤的知識,產生不良的影響。

      調查反思:

      在大街上走了一圈后,我們發現街頭不規范的字還是挺多的,可還是有很多行人看了之后不以為然。漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人數最多的文字。漢字的數量很多,總數約6萬個,常用字約6000個。

      漢字有悠久的歷史。目前發現的最古老的漢字,是距今3400多年前的甲骨文,它們已是很成熟、很發達的文字。據科學家推算,漢字的歷史有5000年左右。漢字,就是記錄漢語的文字。是我國各民族團結的紐帶,是國家統一的象征,中華文化的瑰寶。我們希望人們都能重視起來,正確、規范地使用祖國的語言文字,傳播祖國的優秀文化。

      4.小學生錯別字調查報告450字作文

      研究報告姓名:

      調查時間:

      調查目的:尋找錯別字、詞,病句,不規范字體,用錯的0標點

      資料廣告牌問題的提出:希望人們能正確使用祖國語言文字調查、分析與研究:

      我和調查小組的成員們到公園里大街上調查廣告牌。經過調查街上的一些商店,為了吸引顧客,有個性和趕時尚潮流,就把廣告牌上的字亂改寫或用諧音字詞亂改成語等。

      一些店面廣告牌上出現了很多這樣的現象:把“依依不舍”寫成了“衣衣不舍”,“依戀”寫成了“衣戀”,“時尚”寫成了“時裳”,“真功夫”寫成了“蒸功夫”或“針功夫”,“娛樂圈”寫成了“魚樂圈”.......這些錯誤在街上已經是屢見不鮮!

      據我們的調查和采訪得知,造成這種問題的原因是現在的人們,完全為了追趕時尚潮流,吸引更多的顧客來購物,所以才不管什么字體規不規范呀,用錯字沒有。還有就是店主故意寫錯,自作聰明地把偏旁去掉或用錯。改進措施:

      1.店主應該在做廣告牌的時候,想想每個字的音、形、意,再相比較,就應該會發現字與字之間的意思不同,就不會亂用了。

      2.店主該考慮濫用錯別字對下一代兒童的教育和影響,對社會的影響,就不會發生這種錯誤了。感受:

      現在的人們這樣瘋狂地奔時尚,趕潮流,就連祖先留給我們的字也不要了,虧那么多的老外還興致勃勃地學中國的“方塊字”,但中國人自己都不好好學習,可惜呀。

      5.小學生錯別字調查報告450字作文

      一、調查目的:我們平常看書、讀報、寫信、作文都離不開漢字,生活中天天要和漢字接觸。但是有多少人能正確運用呢?讓我們一起走上街頭巷尾,尋找錯別字,為純潔祖國的語言文字盡點微薄之力吧!

      二、調查范圍:街頭小巷的店名或招牌。

      三、調查方法:分為兩小隊分頭調查,將見到的街頭錯別字用照相機拍下來。

      四、調查人員:...............

      五、調查時問:......................

      六、調查結果:請看我們收集的部分圖片

      七、調查分析:

      (一)為了“美觀”而將一些字寫成繁體,不利于人們生活中的交流。(如圖1的“鮮雞蛋”)

      (二)為r吸引人而將一些給孩子看的文字變體,對剛接觸文字的小孩子是一種誤導。(如圖4的“幼兒”)

      (三)為了“方便”而將一砦字任意簡化,給人們的生活帶來不便。(如圖5的“對面”)

      (四)曲解成語,標新立異,對漢字的運用很不嚴肅。(如圖2的“十全十美”和圖3的“世界”)

      八、建議和措施:

      (一)利用電視、報紙.標語等媒體大力宣傳,增強人們正確運用祖國語言文字的意識。

      (二)希望有關部門對不合標準的店名或招牌進行拆除和更換。

      第六篇 關于錯別字的調查報告800字

      錯別字的調查報告范文調查時間:11月6日 7:36

      調查范圍:上網查資料

      調查目的:尋找錯別字

      調查情況:許多的商家為了討好客戶把一些四字成語更改,例如以下的這一些 成語:

      步步為贏(步步為營)酒負勝名(久負盛名 )天嘗地酒(天長地久 )有杯無患(有備無患 )

      鱉來無恙(別來無恙)一明驚人(一鳴驚人 )九酒歸地(九九歸一 )鈣世無雙(蓋世無雙 )

      默默無蚊(默默無聞)喝喝有名(赫赫有名 )雞不可失(機不可失 )有痔無恐(有峙無恐 )

      投筆從融(投筆從戎)盒情盒理(合情合理 )別具一革(別具一格)穿流不息(川流不息)

      股往金來(古往今來)首屈一紙(首屈一指 )無胃不治(無微不至)飲以為榮(引以為榮)

      別無鎖求(別無所求)食全食美(十全十美 )精益求金(精益求精)洗出望外(喜出望外)

      一網情深(一往情深)凈如人意(盡如人意)

      在許多的店鋪都會在招牌上出現錯別字例如以下這篇報道: 小吃店招牌上灌湯包中的湯字寫成了蕩還有一家大排檔的檔字寫成了擋說起街頭錯別字,家住南新路的退休小學教師馬女士感觸頗多:現在很多人用字不規范,影響市容市貌。

      近日,記者在馬女士的陪同下,走訪前海路、南新路等主要干道,發現不少商鋪的招牌上面有錯別字。在南園社區一家小吃店門前,招牌上的灌蕩包十分顯眼。待記者向店家指出錯別字后,老板娘依然一頭霧水,稱自己沒注意過招牌上有錯別字。她告訴記者,這些招牌都是在一些文印店制作的,當時是口頭上告知對方的,也許對方也沒有認真檢查有無錯別字。

      隨后記者一行還走訪了幾家店鋪。被糾正錯別字后,部分店家表示,招牌代表了一個店的形象,會重新制作一塊招牌。

      市民張先生表示,用錯一個字,看起來是件小事,卻能從一個側面反映一個城市的綜合文明程度。但是細節文明決定整個城市的文明水平,特別是深圳即將迎來大運會,多數市民還是期待店家能自糾錯別字,以塑造良好城市形象。

      調查分析:1.商家的文化水平不過關,2.店鋪對招牌的不重視,對城市的綜合文明程度不理會。

      調查建議:讓商家把錯字更改過來,把店鋪的招牌重新印刷。

      第七篇 小學生錯別字調查報告作文850字

      漢字,即可以用來溝通,也可以用來欣賞,在我們的生活中,漢字已成為必不可少的一部分,人們時時刻刻都會接觸到漢字,無論是用耳朵聽,還是用眼睛看。正是因為這樣,一些人在使用漢字時,由于各種原因,把原來要寫的字,寫成了另外一個字,所以,才出現了錯別字。為此,我們小組對我們班同學作業本的錯別字作了一次調查研究,在這次研究過程中,我們作了統計和歸類,我們發現了造成錯別字大概有以下四種原因:

      一、由于讀音相同或相近而造成的

      比如說進寫成了近,珍惜寫成了珍稀等等,我們班同學中出現錯別字概率最高的一組字是即與既,把即使寫成了既使,把 既也寫成了即也等。出現最多的一種現象是的、地、得用法的混淆,老師每碰到這種情況,都強調名詞前面一般用的,動詞前面一般用地,動詞和形容詞中間用得,可還是有很多同學沒有用心地去思考,去分辨。其實,同音字造成的錯別字不是不可以預防的,只要在寫同音字時,先想一想要寫的這個字這個詞的意思,再確定,就不會出現錯別字,至少不會太多錯別字。

      二、形近字引起的錯別字

      席寫成了度,期望寫成了欺望,虛心寫成了慮心等。這種形近字,一般都是形聲字,老師說了,形聲字是由形旁和聲旁兩部分組成的,聲旁表音,形旁表義。我們在寫句子時要先先想這個詞的意思,再來確定這個字的偏旁部首,就不會出現錯誤。如果還是弄不清,就翻翻字典,問問同學。千萬別亂寫,否定錯別字會更多。

      三、由于粗心造成的

      比如說,試字本來沒有撇的,又多了一撇;武字也這樣,一不小心就畫蛇添足了。有些同學寫了前半個部件,后一半落了寫了。有些同學前半個字是寫對的,后半個字就會寫成別的字了,比如撕字,寫好提手旁和其,右邊就會寫成了月部,因為他還以為是寫星期的期了。這樣由粗心造成的錯別字,還有很多,比如多點少點。造成這種現象的原因,就是寫字的時候,沒有全身心的投入。不是因為這個字你不會寫,而是你沒有靜心去寫字。

      漢字,是我們中華民族的瑰寶,它是祖先留給我閃的寶貴遺產,我們應該像愛自己一樣去愛每一個漢字,正確書寫,合理運用漢字,讓漢字發揮其更大的魅力!

      第八篇 錯別字調查報告表1300字

      下面是整理好的錯別字調查報告一些寫作要求以及表格,供大家參考和閱讀。

      一、特點

      1.目的明確

      調研報告不同于調查報告,是因為發生了某件事(如案件、事故、災情)才去作調查,然后寫出報告。調研報告的寫作者必須自覺以研究為目的,根據社會或工作的需要,制定出切實可行的調研計劃,即將被動的適應變為有計劃的、積極主動的寫作實踐,從明確的追求出發,經常深入到社會第一線,不斷了解新情況、新問題,有意識地探索和研究,寫出有價值的調研報告。

      2.注重事實

      調研報告講求事實。它通過調查得來的事實材料說明問題,用事實材料闡明觀點,揭示出規律性的東西,引出符合客觀實際的結論。調研報告的基礎是客觀事實,一切分析研究都必須建立在事實基礎之上,確鑿的事實是調研報告的價值所在。因此,尊重客觀事實,用事實說話,是調研報告的最大特點。寫入調研報告的材料都必須真實無誤,調研報告中涉及的時間、地點、事件經過、背景介紹、資料引用等等都要求準確真實。一切材料均出之有據,不能聽信道聽途說。只有用事實說話,才能提供解決問題的經驗和方法,研究的結論才能有說服力。如果調研報告失去了真實性,也就失去了它賴以存在的科學價值和應用價值。

      3.論理性

      調研報告的主要內容是事實,主要的表現方法是敘述。但調研報告的目的是從這些事實中概括出觀點,而觀點是調研報告的靈魂。因此,占有大量材料,不一定就能寫好調研報告,還需要把調研的東西加以分析綜合,進而提煉出觀點。對材料的研究,要在正確思想指導下,用科學方法經過“去粗取精,去偽存真,由此及彼,由表及里”的過程,從事物發展的不同階段中,找出起支配作用的、本質的東西,把握事物內在的規律,運用最能說明問題的材料并合理安排,做到既要弄清事實,又要說明觀點。這就需要在對事實敘述的基礎上進行恰當的議論,表達出論文的主題思想。議論是“畫龍點睛”之筆。調研報告緊緊圍繞事實進行議論,要求敘大于議,有敘有議,敘議結合。如果議大于敘,就成議論文了。所以要防止只敘不議,觀點不鮮明;也要防止空發議論,敘議脫節。夾敘夾議,是調研報告寫作的主要特色。

      4.語言簡潔

      調研報告的語言簡潔明快,這種文體是充足的材料加少量議論的,不要求細膩的描述,只要有簡明樸素的語言報告客觀情況。但由于調研報告也涉及可讀性問題,所以,語言有時可以生動活潑,適當采用群眾性的生動而形象的語言。同時注意使用一些淺顯生動的比喻,增強說理的形象性和生動性。但前提必須是為說明問題服務。

      二、格式

      (1)公文式標題。這類調研報告標題多數由事由和文種構成,平實沉穩,如《關于知識分子經濟生活狀況的調研報告》;也有一些由調研對象和“調查”二字組成,如《知識分子情況的調查》。

      (2)般文章式標題。這類調研報告標題直接揭示調研報告的中心,十分簡潔,如《本市老年人各有所好》。

      (3)提問式標題,如《“人情債”何時了》。這是典型調研報告常用的標題寫法,特點是具有吸引力。

      (4)正副題結合式標題,這是用得比較普遍的一種調研報告標題。特別是典型經驗的調研報告和新事物的調研報告 的寫法。正題揭示調研報告的思想意義,副題表明調研報告的事項和范圍。

      三.相關表格

      第九篇 小學生錯別字調查報告作文300字450字

      調查時間:__________

      調查地點:__

      調查目的:找招牌上的錯別字

      找到數量:有8處

      調查材料分析:飾全飾美應是十全十美;飾覺應是視覺;馨感覺應是新感覺;玩美食尚應是完美時尚;銘品鞋應是名品鞋;美侖美奐應是每人每換;食在有緣應是實在有緣;美容美花應是美容美發。

      出錯原因:1、店主都因為希望自己的產品賣得好一點,所以都故意寫錯,招攬客人。2、有些店主一時大意,隨意寫了錯字。3、有些店主因不認識字,就用形近字或同音字代替。4、店主養成習慣,喜歡寫繁體字或潦草字。

      以上幾條是店主犯錯別字的原因,希望店主及時改正!

      通過找錯別字這件事,我知道了我們每個人都不能寫錯別字,否則會鬧出笑話。我們班的有些同學都認為寫生字不怎么重要,學起來馬馬虎虎,經常寫錯別字,其實生字是很重要的。如果滿街都是錯別字,我們中國就面目全非了,如果外國人看見了,就會說我們素質低,丟人現眼,所以我們不能寫錯別字,從小就要把字學扎實,長大了不管做什么,都會對我們很有用!

      第十篇 街頭錯別字調查報告格式1050字

      一、調查時間:____年__月__日上午

      二、調查地點:__路

      三、調查對象:路兩邊的商店

      四、調查方法:實地觀察

      五、調查人:___

      六、調查報告:

      在實地調查的過程中我發現了許多錯別字,亂用錯別字的現象真的是五花八門。比如:某熱水器專賣店門頭上寫著“隨心所浴”;服裝店門前寫著“衣衣不舍”;往前走,我又發現了一個小餐館叫“開心食刻”;理發店門頭上寫著“今日說發”;藥店里的廣告更讓人哭笑不得,明明是刻不容緩,被他們說成了“咳不容緩”。

      我覺得:雖然浴和欲、衣和依、時和食、法和發、刻和咳是同音,但意思完全不同,用錯了說不定就會鬧出一個大笑話,讓人笑掉大牙,可是一些商家為了吸引別人的注意力,謀取私利,還是在寫的時候故意濫用,這樣給我們小孩子帶來很多誤解和麻煩。

      調查后,我提出了以下幾點建議:

      某些商家不要為了自己的利益而誤導大家,因為漢字是中華民族智慧的結晶,愛漢字就是愛自己的祖國,希望大家加強對錯別字危害性的認識,正確使用漢字,為我們中國的文化錦上添花。

      調查報告調查人:___

      調查報告內容及結果:

      我來到了一條干凈整潔的黃甫街上??匆娨粋€小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時候,竟然寫成了“餛燉”,可真有趣。又走了一會兒,一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”,這樣明顯的錯誤竟然沒有人發現,他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字:“批發零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發現了一個錯別字,上面本來應該寫“黃甫路第三分店”,上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”,又在一家優雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫著“店招工一名”,差點把我大牙笑掉,“本”字都能寫錯,文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來現在的電腦對于錯別字也看不嚴??!

      導致出現錯字的原因應該有這樣幾點:

      馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點消滅,錯字應該不會出現,或者出現了也是很少很少。

      看見錯字的感受:

      漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造??匆娊稚巷@眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業中也經常出現錯別字,我應該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。

      第十一篇 街頭錯別字的調查報告格式450字

      調查時間: 年 月 日 星期

      調查地點:

      調查目的:

      調查結果:

      具體結果如下:

      調查分析:

      調查建議:

      調查時間:201_-11-14

      調查地點:油田的街頭

      調查人員:

      調查目的:尋找街頭錯別字,和同學們交流自已的感受,進行小組討論并提出整改意見。

      調查材料分析:通過上午的調查,我們在黃山區、中原區、五一區的街頭路邊發現了較多的錯別字。有些商店故意把字寫成了繁體字,比如:“服務員”寫成了 “服務員”,“理發店”寫成了“理發店”,“電器”寫成了“電器”。更可笑的是一些錯別字,比如:“款”右邊的“欠”寫成了“貝”,“一袋米”寫成了“一代米”,“手機”寫成了“手幾”,等等。這些錯別字看了使人發笑,忍不住會問:這些寫字的人,難道連小學文化水平都沒有嗎?為什么這么簡單的字都會寫錯呢?

      通過討論,同學們認為街頭錯別字的出現主要有以下幾點原因:

      1.寫字的人可能文化水平較低,但最主要的是寫字時不認真,不負責任。

      2.有些同音字寫時拿不準。

      3.形近字容易使人寫混。

      針對上述現象,同學們提出了如下建議:

      1.應認真書寫和打印。

      2.拿不準的字要。3.向監管部門建議,提高監管力度。

      4.小組人員定期走上街頭,主動清理和修改錯別字。

      第十二篇 社會用錯別字現象調查報告450字

      調查時間:

      調查地點:

      調查目地:社會用錯別字的現象。

      調查內容:沿著一條路走過來,我發現了不少錯別字,最多的是:金日開業。它本來應該寫成今天的今,可是商家為了自己的生意興隆,就故意寫成金。還有商店的宣傳語有錯別字如:源味牛奶應為原味牛奶、洗車每容應為汽車美容、熱水皿應為熱水器、全省漫游應為全省慢游、辦正應為辦證、連系電話應為聯系電話、衣衣不舍應為依依不舍......真是隨處可見,比比皆是啊。

      調查分析:經過調查,我發現許多我不注意用字用詞出現了很多錯別字,有的人為了使自已的生意越來越紅火而不惜用錯別字,有的是不會寫就用音同的字代替,他們這種做法給社會帶來了不良的后果。

      調查建議:想要避免錯別字帶來的損失,我們大家應該這樣做:

      1、我們寫字的時候,應該認真地寫,并且寫完后要認真檢查。

      2、寫字不要快,否則容易寫錯別字。

      3、寫字時,不懂就要查字典,不要瞎猜。

      只要我們把這幾點做好了,就不會寫錯別字了,錯別字帶來的危害是很大的。

      錯別字調查報告和結論十二篇

      1.錯別字調查報告范文和結論調查對象:街頭招牌,廣告,作業本調查目的:增加對漢字的了解,學會規范用字調查原因:前幾天我們學習了綜合性學習——倉頡造字。通過學習,我知道了漢字的歷史。我們祖國的漢字文化源遠流長,漢字的發明是我們中華民族的驕傲。可在生活中,我們身邊的人都不太在意漢字的規范性,都不會規范用字。于是我決定,對身邊的錯別字進行調查,開展一次“規范用字”的調查活動,以便更好的了解漢字,書寫漢字,運用漢字。調查過程和內容:首先,我走上街頭,統計街上所看到的商店的名稱。我目不轉睛地盯著眼前的每一個招牌,生
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