調查報告學生作業怎么寫
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1. 確定研究目的：明確你要通過這份調查報告了解什么，比如學生作業完成情況、作業量、學習壓力等。
2. 設計調查問卷：創建包含各種問題的問卷，確保問題清晰、無歧義，涵蓋你想要了解的所有方面。可以包括選擇題、填空題和簡答題。
3. 數據收集：向目標群體（如學生、教師）分發問卷，確保樣本量足夠大以反映總體情況。
4. 數據分析：整理收集到的數據，使用統計方法分析，找出趨勢、模式或異常值。
5. 結果解讀：基于數據分析，解釋你的發現，但要避免過度解讀或錯誤解讀數據。
6. 討論與建議：討論調查結果對當前教育實踐的影響，提出改進作業管理或學習環境的建議。
7. 結構構建：將報告分為引言、方法、結果、討論和結論幾個部分，每個部分都要簡潔明了。
開頭結尾怎么寫
寫一份詳細的書寫教程
開頭部分：
1. 提出問題：簡潔地介紹研究背景，指出學生作業對學生學習生活的影響是一個重要議題。
2. 研究意義：闡述調查的目的，比如理解作業對學生學習效果和生活質量的影響，以便改善教育實踐。
3. 報告概述：簡要說明調查的方法、對象和主要發現，讓讀者對報告內容有個大致了解。
結尾部分：
1. 總結發現：概括主要的研究結果，但不要使用“總結”這個詞，可以說“我們的研究揭示了...”。
2. 實際應用：強調調查結果的實際意義，如如何幫助教育者調整作業策略。
3. 展望未來：提出進一步研究的可能性或需要解決的問題，為后續研究提供方向。
4. 結束語：以積極而專業的口吻結束報告，例如“我們期待這些發現能為優化教育環境做出貢獻。”
調查報告學生作業范文
第一篇 調查報告學生作業1200字
1.學生錯別字調查報告
一 、調查目的
隨著社會的發展、進步，社會用字也越來越廣。但是在用字中，出現了很多繁體字，簡化字和一些錯別字，為了讓人們不再用那些不規范的字，我做了一次調查。
二 、調查結果
通過我的調查發現：
1、在一些商店的櫥窗上，有人為了美觀，引起大家的注意，把一些字寫成了繁體字。如：把“針”字，寫成了“針”;把“鐵”寫成了“鐵”;把“見”寫成了“見”。
2、有一些人，寫字時為了簡便，把字寫成了錯別字。如：把“雞蛋”寫成了“雞旦”;把“豆腐”寫成了“豆付”。
3、有的人為了寫字省事，把一些字寫成了簡化字。如：把“演員”寫成了 “ 員”。
總之，在現代社會中，用字不規范的情況隨處可見，是社會的一大弊病。
三 、改進建議
為了讓我們青少年更為規范的用字，并倡導大家都來寫規范字，我提出以下幾條建議：
1、我們青少年要好好學習規范字，認真書寫規范字。
2、對周圍使用不規范字的人進行規范字的宣傳教育。
3、 以自己的實際行動，使用規范字。
請大家用自己的實際行動來讓我們社會中的用字情況更加規范，讓文字保留它耀人的光彩。
2.學生沉迷網絡調查報告
一，問題的提出
近期發生很多小學生因沉迷網絡游戲導致學習成績下降的事情。我決定去一探究竟。
二，調查方法
1， 通過上網，查閱書籍，報刊等;
2，走訪有關部門;
3，詢問親戚，朋友等。
三，調查情況和資料整理
1，網絡游戲：縮寫為mmogame，又稱 “在線游戲”，簡稱“網游”。指以互聯網為傳輸媒介，以游戲運營商服務器和用戶計算機為處理終端，以游戲客戶端軟件為信息交互窗口的旨在實現娛樂、休閑、交流和取得虛擬成就的具有相當可持續性的個體性多人在線游戲。
2，在虛擬世界里，可以稱王稱霸，游戲的運營商創造了這個平臺來滿足人們在現實生活中所幻想的世界。這是容易沉迷之網游的真正原因！
四，結論
1，網游的好處
這盡管是一個虛擬的空間，但它的方便、快捷、靈活等多種優點，拓展了我們的知識面，給予了我們敖游的空間。它的出現改變了人們傳統的思想方法，在我們的生活中給予了我們極大的幫助;坐在家中即可瀏覽眾多網上圖書館豐富的圖書收藏;幾秒種內，便可收到相隔萬里的來信，在最短的時間內獲得各地各種祥細的、自已想知道的信息;通過各學校開辦的遠程教育網了解更多的知識等等。正由于網絡的這些優點，才受到越來越多的表少年的青睞。
2，網游的壞處
與現實的社會生活不同，在網上面對的是一個虛擬的游戲世界，它不僅滿足了青少年盡早盡快占有各種欲望的需要，也給人際交往留下了廣闊的想象空間，而且不必承擔現實生活中的壓力和責任。網絡游戲的這些特點，使得不少青少年寧可整日沉溺于虛幻的環境中而不愿面對現實生活。而無限制地泡在網游將對日常學習、生活產生很大的影響，嚴重的甚至會荒廢學業。
第二篇 關于中學生調查報告9750字
研究目的：隨著科技的不斷發展，人們的生活也越來越豐富多彩，手機也普遍出現在我們的日常生活中，中學生也逐漸成為手機一族。但社會上對中學生帶手機進校園有不同的聲音，我希望通過這次的調查研究活動，正確地認識中學生帶手機的利與弊，正確地看待及使用這現代科技的產物。
以下是我調查的情況
1)問卷調查記錄情況
學生篇：
①中學生該不該帶手機進校園？ 占調查總人數比
a、應該 66.9%
b、不應該 28.1%
c、無所謂 5%
②覺得應該的原因是？ 占“應該”總人數比
a、和父母聯系方便 20%
b、發信息、聊天 40.35%
c、上網、玩游戲 20.16%
d、可以顯示自己的身份 12.9 %
e、其他 6.59%
③那覺得不應該的原因是？ 占“不應該”總人數比
a、基本上沒多大用處 54.56%
b、影響學習 10.73%
c、經濟負擔，交不起話費 20.34%
d、其他 14.37%
④你有手機嗎？ 占調查總人數比
a、有 56%
b、沒有 44%
⑤如何得到手機？ 占“有”手機總人數比
a、親人贈送 64.78%
b、用自己的零花錢買 15.46%
c、其他 19.76%
家長篇：
⑥你同意孩子帶手機嗎？ 占調查人數的比
a、不同意 45.74%
b、同意 43.22%
c、其他 11.04%
⑦您同意的原因是？ 占“同意”總人數比
a、離家遠，可隨時聯系 41.1%
b、讓親子之間更容易溝通 10%
c、隨時掌握孩子的行蹤 25.6%
d、經濟允許，可以讓孩子方便聯系 13.3%
e、其他 10%
⑧那不同意的原因是？ 占“不同意”總人數比
a、上課注意力不集中 45.73%
b、怕孩子上網和壞人打交道，不健康的信息影響 22.3%
c、手機輻射不利于健康 15.74%
d、怕孩子形成攀比的心理 9.15%
e、其他 7.25%
2)采訪記錄情況
1、家長：經濟條件允許就帶。
家長認為帶手機最大的好處是聯系方便，以便自己更好地確定自己的孩子在什么地方干什么。而且，在科技發達，手機話費降低，又出現小靈通和校園卡，所以只要條件允許，給孩子配一部是可行的。
2、老師：影響正常的課堂教學秩序
老師認為，一節課才僅僅的40分鐘，對于傳授知識時間已夠緊的了，可學生在上課的時候玩游戲、發短信，低著頭手指動動一堂課就這么過去了。所以，帶手機進校園是不可取的。
3、同學：帶手機給我們帶來了很多方便
有了手機，我們不僅可以更好、更快地聯系到想找的人。特別是對于遠離家來這里上學的學生，手機方便了自己與家人的聯系，至于會影響上課聽講問題，
只要自己克制一下自己，就不會有影響了。
個人見解：
我通過這次的活動充分地認識到手機的利與弊，我個人覺得學校也不能一味地禁止學生使用手機，這很容易造成學生的叛逆心理，越不能做的就越做，老師和家長要正確地引導才能讓我們健康的成長。
我體會到中學生帶手機似乎成了一種流行，科技的發展同時也給我們帶來了問題，中學生有手機已不再是新鮮事，手機話費成了學生的經濟負擔，同時扭曲了他們的消費觀，造成了攀比的心理。
一個新產品誕生的時候，人們在盡情享受的同時，也要留，它所給我們利弊，我們應該保持頭腦的清醒，學會保護自己，不輕易相信手機短信中的中獎信息，防止受騙，科學使用手機，讓自己成為手機的主人。
現在的我們不再是“一心只讀圣賢書”的書呆子了，我們也需和外界聯系，只要有自制力，并開發適合學生用的手機，也是可以使用的。我們要從各個角度看待它的使用。
關于中學生性格特點調查報告
一、問題的提出
學校在培養學生智力發展的同時，也越來重視對學生非智力因素的培養。研究證明，各種非智力因素在中學生學習、生活中起著十分重要的作用。我們這里所研究的性格品質正是非智力因素的一個重要方面，而且是其核心的成分。中學階段是人的生理、心理發展的關鍵時期，因而中學生良好性格的培養也顯得尤為重要。
性格是一個人對現實的穩定的態度以及與人相適應的習慣化行為方式的心理特征的總和。由于家庭及社會環境等多方面因素的影響，使現在許多中學生在性格品質方面出現了如：依賴、任性、冷漠、情緒不穩定、社交困難等性格缺陷，急需正確引導和幫助。為此，我們提出了這項研究課題。我們研究的目的就是要抓住中學階段這一性格的良好塑造期，在教育教學中幫助學生克服性格中的缺陷和弱點，努力幫助他們形成熱情、開朗、誠實、勇敢、果斷、堅毅、勤奮、自信等良好性格品質，從而為國家培養既具有豐富的科學文化知識、高尚的道德情操，同時又具有健康的心理品質的二十一世紀合格人才。我校地處城鄉結合部，學生中城鎮戶占３０％，農戶的約占７０％，且農村家庭經濟上較寬裕。這些學生們存在著衣來伸手，飯來張口，以自我為中心，情感脆弱，意志薄弱等性格缺陷，急需引導和幫助。為了全面了解我校中學生的性格特點，我們采取了問卷調查法。
二、調查過程
１.調查對象
本階段的研究對象為初一、初二兩個年級的學生２.調查方法
問卷調查法。我們精心設計了調查問卷，通過對１５７名學生答卷的認真分析，了解了學生的性格特點。三、調查結果及分析
１.調查問卷中學生性格自測題
（１）遇到不公平的事情你能控制自己的感情嗎？（ abm ）
（２）一個人時，常常幻想自己的未來嗎？（ vam ）（３）同學們認為你熱情好動嗎？（ vcz ）
（４）你干任何事都能抱著實事求是的態度嗎？（ m_a ）
（５）你覺得你有可能成為班干部嗎？（ vac ）
（６）你對學習和其他事情都滿懷希望嗎？（ bzm ）（７）同學有困難你能熱情幫助嗎？（ ca_ ）
（８）你喜歡與人爭論嗎？（ abc ）
（９）你做事喜歡有始有終嗎？（ acb ）
（１０）老師和同學認為你有想象力嗎？（ ab_ ）（１１）你愿意向希望工程捐款嗎？（ va_ ）
（１２）你的老師認為你的想象力強嗎？（ czb ）（１３）與別人相處時你能忍讓嗎？（ cav ）
（１４）你對許多事情都愛發表不同意見嗎？（ vaz ）
（１５）你在同學中有威信嗎？（ cma ）
（１６）你遇事能三思而行嗎？（ m_b ）
（１７）你對無拘無束的生活充滿幻想嗎？（ ac_ ）（１８）你有能力參加很多課余活動嗎？（ vz_ ）（１９）在緊急情況下你能舍己救人嗎？（ czm ）（２０）對你來說人格尊嚴很重要嗎？（ cm_ ）（２１）如果一件事成功的希望很小，你會努力去做嗎？（ vab ）
（２２）你羨慕英雄人物嗎？（ vam ）
（２３）你善于同周圍的同學朋友交往嗎？（ amb ）
（２４）你喜歡說大話嗎？（ cbm ）
（２５）你經常懷疑別人說你壞話嗎？（ bzv ）
（２６）你認為自己是一個明智的人嗎？（ m_b ）（２７）你的愛好和思考問題的方法常常走極端嗎？（ vbc ）
說明：括號中的三個答案依次為是、比較是、不是。每個問題只能選一個答案。
２.調查結果
此次調查，我們分別在初一、初二年級各抽取了兩個班的學生參與，共計１５７人。問卷調查結果如下：
得８個以上 a 的２８人占總人數的１７.８％
得７個以上 b 的５人占總人數的３.２％
得６個以上 c 的５１人占總人數的３２.５％
得６個以上 m 的７人占總人數的４.５％
得６個以上 v 的５３人占總人數的３３.８％
得６個以上 _ 的３人占總人數的１.９％
得４個以上 z 的４０人占總人數的２５.５％
說明：
★ 得８個以上 a 者的評價凡事總想做得盡善盡美，常立志而不立長志，容易見異思遷，缺乏持之以恒的精神，有些夸夸其談。
★ 得７個以上 b 者的評價做事有一定的興趣，但虛榮心強，有點自以為是，志趣平庸，做事急躁，但又不乏善良和熱情。
★ 得６個以上 c 者的評價為人熱情，富于想象力，很誠懇，有正義感，有人情味和求實精神，做事循規蹈矩。
★ 得６個以上 m 者的評價做事講求實際，遇事有主見，對生活充滿信心，渴望得到同情，不幻想，總是想從生活中汲取有益的東西。
★ 得６個以上 v 者的評價天資很好，很有理想，總是盡一切努力去實現自己的愿望，有時有些得意忘形，在成績面前從不停步，但遇到挫折時容易消極。 ★ 得６個以上 _ 者的評價對自己和別人都始終如一，不幻想，缺乏熱情，總生活在自己的小天地里，保護著自己的利益，對外界所發生的事情漠不關心。 ★ 得４個以上 z 者的評價固執多疑，總處于被動地位，對任何事情甚至自己的事情都無動于衷，麻木不仁，有才能但不會選擇自己的道路，自立能力差。３.結果分析
我校初中生的性格特點帶有濃厚的地域色彩。我校地處城鄉結合部，學生在性格特征方面具有如下優點：他們興越廣泛，敢想敢說，為人熱情，尊敬師長，富于想象力，肯于動手，勇于實踐等等。
他們這一特定群體，在性格方面突出表現出以下弱點：
① 依賴性強，生活自理能力差；
② 情感脆弱，承受挫折能力差；
③ 嫉妒、報復心理強；
④ 自私、利己主義思想普遍；
⑤ 任性、固執、愛發脾氣。
四、研究方向
根據以上調查結果和課題的研究計劃，我們下一步要做的主要工作是進一步分析、研究我校中學生性格特點的形成原因，主要通過了解學生的家庭情況、家長的文化水平以及周邊環境、個人興趣愛好的調查，為下一點探索培養中學生良好性格的新途徑做好準備。
關于中學生讀經典名著現狀的社會調查報告
關于中學生讀經典名著現狀的社會調查報告
“名著”是很容易讓大多數中學生敬而遠之的兩個，特別是在選擇日益增多的今天，反映中學生校園生活與情感的小說隨筆與成功的同齡人自傳更受中學生歡迎。它們有時代氣息，符合中學生心理需求，自然比那些距離遙遠、長篇巨制的名著更有吸引力，但這正如大眾與精英的關系，誰也不能取代誰，而后者更值得關注。
然而在知識大爆炸年代，讀書卻變得更難了，難在書的選擇上，如何選擇一本好書？按理說，那些經過悠悠歲月沉淀、經過優勝劣汰流傳下來的經典名著，應該是我們的首選，但事實并非如此，這點在大學生中表現得尤為突出。據上海譯文出版社組織的一次問卷調查反映，有85％的學生不讀名著。 盡管不讀名著的孩子一樣能長大，但是可以肯定，讀名著的孩子和不讀名著的孩子長大了會有所不同，就像有首現代詩里寫的一樣：“寫詩的人與不寫詩的人，沒什么不一樣／讀詩的人與不讀詩的人，不一樣”。
當代中學生在認識名著中有幾個比較有代表的誤區：
誤區一：名著是閑書，沒有教輔書來得實在。（采訪對象：李佳佳，女，高三學生）
其實，我在念小學時，就開始接觸比如《西游記》、《格林童話》之類的名著，開始并不是很愿意去看這些看不太懂的東西，但父母總在耳邊說：看名著就像鍛煉身體一樣，一輩子受益。盡管名著中的語言不太符合我們現代人的閱讀習慣，但是我還是能感覺到，這里的愛情故事比時下流行雜志上的愛 情故事，不知要高出多少個檔次。而且，那些巨匠們玩情節、玩思想，的確很有味道。
我和名著劃清界線始于高一。記得有個周末，我一睜開眼來就隨手拿起枕頭邊的《紅樓夢》，看著看著，情至深處，我竟然傷心地哭了起來。也不知過了多久，父親敲門進來喊我吃飯，看到我這個樣子，再看看我手里的書，他竟然氣憤地把書撕成兩半，還嚷嚷道：“你難道不想考大學了么？”
“是看名著重要還是考大學重要！”父親邊說邊開始收拾我的書桌，把所有和學習無關的書籍都沒收了，臨了他還說：“等你考上了名牌大學，隨便你怎么看！”我當時特不理解，這是記憶中爸爸第一次沖我發脾氣。
很快，期中考試的成績就出來了，我們班級有50個人，我只考了第36名。說實在的，我能感覺到這次考試我發揮出了自己的真實水平，我也就這么大能耐了，這也使我看到了重點高中學生的實力，要趕上他們、甚至是超過他們，不是件容易的事情。我終于明白了老爸為什么不要我看名著了，不管是名著還是什么書籍，只要是課外書，有幾本比教輔來得實在啊！
誤區二：太忙了，哪有時間看課外書（采訪對象：陳冬冬，男，高二學生）
我從來不看課外書，中外名著，我也打小就沒有接觸過。但是你不能據此斷定我不愛學習，相反，從我有記憶以來，我總一直在忙著，甚至遠遠比一般的同學要忙。
記得還在念幼兒園的時候，我的休息時間就只有周五一個晚上，可以看看動畫片，但是不能超過90分鐘。周六周日，我就在文化宮的各個興趣班學習，我學過繪畫、書法、鋼琴、吉他，從那時起，我就開始接觸英語。
記得高一的時候，有個朋友來我家做客。當他看到我的書架上一排一排花花綠綠的書時，大為感嘆地說：“想不到你不是個書呆子嘛，知識面這么豐富啊！”但是不過三分鐘，他又說了一句：“怎么這么多書，連一本名著也沒有啊！”
我還沒來得及答話，就被剛好送果盤進來的媽媽搶了先：“我家冬冬現在準備出國，外語要補的東西很多，沒時間看那些課外書。”
是啊，小時候，是不知道看，現在，是沒時間去看。
誤區三：名著該有保質期吧。（謝貝貝，女，高二學生）
在不少人眼里，我應該是個熟讀“四書五經”的女生，因為我的文章常常在報刊上發表，甚至我還會寫成人的愛情小說。但我從來不看那些名著。盡管我每個月花在買報刊書籍上的錢絕對不低于100元，但是這些都是很實用的，我可以學到東西，這些東西對我寫文章很有幫助。
我第一次接到編輯電話的時候正念初中三年級，他問我：“你都看了哪些中外名著？” 我說：“我從來不看那些，因為我感覺名著的語言習慣和我們現在的大不一樣了，如果看得多了，我還擔心自己模仿上了，那樣就有可能寫不出東西了啊。”
編輯沉默了好久才說：“孩子，你現在還小，不能功利，現在多讀些書，等你以后走上社會了，或者是等你寫過幾年文章之后，你就會明白，名著和流行小說、期刊之間的區別。”
我暗自感覺好笑，思想和老爸的一樣老土！顯然我們之間有了代溝。
我真搞不懂，名著真有那么重要么？寫名著的人和我們不屬一個時代，他們寫的是那個時代的文化，難道名著就沒有保質期么？為什么我們要擱下時下一些很不錯的“寫家”的東西不看，去看這些古董呢？有幾個人真能看懂啊？
個案采訪結束后，我很詫異：名著是良藥，又不是什么洪水猛獸，為什么時下中學生都要和名著劃清界線、勢不兩立？
首先可以肯定，只要處理得當，讀名著和考大學是沒有半點矛 盾的。讀大學的時候，曾經聆聽過某博士生導師的講學，他研究的是自然科學領域，但是他的演講主題卻是———《淺談自然科學與人文科學的關系》。在講座中，他風趣地談道：“若想考我的博士生，先準備好《老子》，想過我的答辯，先熟讀、讀通、讀精《老子》———否則我不會安排答辯的！”其實，從許多名人傳記、回憶錄中都可以看到，這些偉人們是如何成為偉人的，套用牛頓的一句名言就是“我現在之所以顯得很高大，那是因為我是站在前人的肩膀之上！”何為“前人的肩膀”？在歷史長河中沉積下來的文化精髓也！
其次，為了準備出國沒時間讀名著。出國“留學”，這是一個比較敏感的話題，我有個深圳的朋友，高中畢業就被送到了加州一華語學校，到國外去學漢語也算是奇聞，當時她理直氣壯地說：“有了洋學歷，還擔心回國找不到工作？”她是去年六月份回國的，一心以為拿了洋文憑，進雜志當編輯記者應該不成問題，但是她錯了，直到筆者寫這篇文章的時候，她仍然在思考這個問題———為什么沒有人買我的帳？不可否認，在某些學科領域，尤其是尖端學科，發達國家是要比我國領先———但是，也無需懷疑，在基礎學科上，我們也不落后于人家！西方的月亮并不就比中國的圓！慶幸的是，已經有不少媒體、評論人士在關注這一“拔苗助長”現象了。
再次，名著到底有沒有保質期？采訪中，謝貝貝同學很聰明地進行詭辯：沙丁魚會過期，面包會過期，連保鮮紙也會過期———為什么名著就沒有保質期？明白這兩類事物之間的本質差異就不難發現這是個詭辯了！沙丁魚、面包、保鮮紙與名著的本質區別在于，前者是屬于外在的，后者是內在的，前者是物質，后者是精神。為什么說名著不會過期？那是因為名著是經過歷史選擇的結果。
不管怎么樣，中學生遠離名著是個事實，盡管記者的采訪不一定十分全面，但卻正好與上海譯文出版社的調查數據相吻合。
老師和家長： 名著，讀還是不讀？是個問題！
85％的中學生不讀名著，究其原因，很是復雜，因為這是牽一發而動全身的問題，涉及到方方面面，沒有時間讀、讀了和高考、中考又沒有多大關系、名著“晦澀難懂”等等原因都是當代中學生不讀名著的重要原因。在實用主義、功利主義、享樂主義充斥下，在“快餐文化”的漩渦中，一些青少年跟著浮躁的風氣走，撲向網絡、卡通。名著當然就被冷落了。但是，名著大都是經典，而經典是永恒的，有著永恒的價值和魅力，到底是讀還是不讀？
筆者有機會與某中學高二年級學生譚吉明（以下簡稱學生）和他的父親（以下簡稱家長）、某重點中學語文老師謝老師（以下簡稱老師）及菏澤某大學社會學教授陳斌老師座談了一次，下面記錄的僅是討論的精華部分。
筆者：譚同學你好！聽說你是學校社會調查小組的主要負責人，你們有沒有在中學生讀名著方面的情況做過調查？
學生：在我們學校做過。那是在教育部對全國中學生和大學生的名著閱讀問題做出明確規定之后，教育部把20部名著（針對高中學生）以教學大綱的形式確定下來。我們學校組織過一次調查，發現還是有絕大多數的學生沒有看這些必讀名著。
筆者：謝老師，能就中學生與名著談談你的看法么？
老師：中學生熱衷于名著的確不多。這幾年，我們國家在教育改革方面的動作是很大的，隨著社會競爭的日益激烈，中學生熱衷
關于中學生自信心的調查報告
一、調查原因
自信心對每個人無論在智力上還是在體力上，或處事上都有基石的支持作用。自信是成功的基礎，美國著名心理學家孟特曾對 800 名男性進行 30 多年的追蹤研究，結果表明，成就最大者與成就最小者之間，最明顯的差別不是智力而是自信心。研究表明，自信心總是與主動、獨立、創新、勇敢、開朗、樂觀等健康心理相聯系，而缺乏自信心總是與自卑、被動、依賴、保守、怯懦、軟弱、不求上進、憂郁等消極心理相聯系。自信心是人的發展的內在動力，自信心作為一種相對穩定的自我情感，是個體對自身價值和能力的一種積極的自我肯定，并由此做出相應的社會行為。自信心作為一種重要的社會品質，是學生良好心理素質和健康個性的重要組成部分是人才素質的基本要求。目前，大多數中學生缺乏自信心，造成厭學、自卑、孤僻、依賴、不求上進等不良心理現象。為此，我對如何培養和增強中學生的自信心深入研究，進行調查和分析。
二、調查對象和研究方法
(1) 調查對像：初二年級學生 150 人
(2) 研究方法：問卷調查法
三、結果與分析
(1)自我評價的調查結果
數 項
據 目
指標
學習及各方面不如別的同學
處理事情的能力較差
在公眾場合不敢表現自己
思考問題的方式消極悲觀
評價自己“很差”“不能干”
學生人數
70
36
122
63
36
百分率( % )
46.7
23.6
81.3
41.8
23.6
(2) 結果分析
根據以上調查結果，學生自信心發展現狀不容樂觀，有相當一部分學生缺乏自信心。 46.7% 的學生認為自己在學習方面及很多方面都不如別同學，這些學生在集體場合中不敢主動提出自己的意見和建議，在集體活動中有壓迫感，從不愿甚至排斥集體生活; 23.6% 的學生認為自己處理事情的能力較差，對自己的能力缺乏身心自信;有 81.3% 學生極少或從來不
敢在眾人面前大膽表現自己，懼怕參加競賽性活動特別怕人笑話;有 41.8% 的同學消極悲觀造成不求上進、被動學習和壓抑等健康的心理;而約有 23.6% 的學生結自己作了“很差”、“不能干”等消極評價，面對困難挫折時，他們常常害怕、退縮、易放，而不能努力解決困難，懼怕嘗試新事物、新活動，在活動時總是選擇那些較容易的活動而逃避那些有一定難度或挑戰性的新活動，甚至有“破罐子破摔”傾向。
四、中學生自信心不足的原因
1 、教育思想的影響
我國的傳統思想中，強調學生應謙虛，應服從教師，子女聽從父母，很少考慮個人存在和發展的價值，作為教師和家長很少去關心孩子在想什么、需要什么，因而很少提倡培養孩子的自信心，而且教育一直以來是在抓升學率，許多教師對學生的發展規律和個別特點缺乏正確認識和尊重，未能正確把握“面向全體學生，熱愛學生。”“堅持積極鼓勵，啟發誘導的正面教育”，“遵循學生身心發展的規律，符合中學生年齡特點，注重個體差異因材施教，引導學生個性健康發展。”等原則。因此，在教學中往往對學生批評多，鼓勵少，忽視學生的努力和在原有基礎上的進步。學生除非成績出眾，否則難以得到贊揚。這樣會造成某些成績好的學生盲目自滿，而更多的學生因在學習中成績平平而受到批評，或被老師冷落，這樣的結果造成大多數中學生缺乏自信。
2 、不良家庭教育的影響
(1) 過度溺愛使學生盲目自信
孩子是父母的掌上明珠，是父母的全部希望，不少父母認為自己的孩子是最懂事、最優
秀的，只是還小。從而過份的縱容和溺愛，使養中處優的孩子容易產生盲目自信，而且易產生優越感，受不了一點委屈。過度的照顧和過份的保護，使孩子缺乏獨立活動能力和解決問題的能力，并且不善于與他人交往。過份依賴人的孩子，一遇到困難就不知所措、畏縮退避，而這更易遭受挫折失敗。
(2) 過高期望或過于嚴厲使孩子缺乏自信
有些家長不考慮孩子的實際情況提出過高目標，使孩子經常受到父母的否定，這會使孩
子產生持續失敗的挫折感，積累“我不行”的消極情感體驗，從而缺乏自信。有些父母對孩子期望較高，當孩子一出現問題輕則批評、否定，重則挖苦、諷刺，甚至進行棍棒教育。長期處于這種缺少接納、關愛的環境中，孩子會懷疑自己和價值和能力，久而久之，更易遭受挫折、失敗、缺乏自信。
(3) 橫向比較和消極評價使孩子自信心不足
對家長來說激勵孩子最常用的方法是將自己的孩子與他人孩子進行比較，殊不知這樣比
較是有害的，把孩子的短處與他人的長處相比較，比掉的恰恰是孩子的自尊心和自信心。父母的評價是孩子認識自己的依據，父母的否定與消極評價會使孩子缺乏自信，產生“己不如人”的消極觀點。
五、培養學生自信心的途徑和方法
1 、在教學過程中，給學生鍛煉機會，培養自信心
在入學之前，學生的成績平平或有偏科，學生對學習缺乏信心，有些學生甚至有恐懼心理，我們應理解學生，幫助他們正確評價自己過去的成績，鼓勵學生通過自己的努力會迎頭趕上的，當學生有所進步或取得了一點成績，就應及時地給予表揚。在教學過程中，要多給學生實踐鍛煉的機會，使他們獲得成功的體驗，以增強他們的自信心。如在講解重點、難點時，要由淺入深多設疑問，請同學們自由討論，在教師的引導下，盡量鼓勵學生通過討論，爭議去解決問題的難點，對有勇氣站起來回答的學生給予表揚，對回答問題比較完整的學生，給予充分肯定，盡量多給學生一些鼓勵和幫助。這樣才能讓學生不斷的獲得成功的體驗，在研討、理解的基礎上，掌握每一節課的內容，從而，使學生體會到學習的樂趣，增強了學習自信心。
2 、善于發現學生的閃光點，給學生更多的愛和更多的幫助
每個學生都有自己的發展優勢。我們應注意發現和抓住每個學生身上的閃光點，引導他們看到自己的進步，想到自己的優點和長處從而樹立起“天生我才心有用”“我能行”的信念，相信自己的力量，只有通過自己的努力必有成效。同時，我們還應注意自己對學生的教育態度，正確地評價每一位學生，多給予肯定和鼓勵。平時，可以通過點頭、微笑、夸獎等方式使學生感到安慰、滿足、自信。有的男生易犯錯誤，我們要耐心進行教育以理服人，使他們有適度的羞恥感，又不讓他們與大家隔離開來。在教育時，應就事論事，不隨意論斷他的品性。當他做了好事后，應及時予以表揚，既消除同學對他的反感，也使他體驗成功的喜悅，漸漸形成自信、勇敢而自制的良好性格。在這個過程中，免不了受挫折，當學生在失敗和錯誤面前，要教育學生不要只看到失敗這一結果，而要看到努力的過程，鼓勵學生勇敢面對失敗，敢于面對錯誤，并且人錯誤中學習經驗和教訓，要學會自我調整。
3 、開展各種活動，給學生表現的機會使所有的學生都有獲得成功的體驗
我們支持學生有一定的冒險精神，有克服困難的決心，有與其他學生一比高低的勇氣，通過參加各種活動，在對抗、競爭中增強學生的自信心。如：動員、鼓勵學生參加校運會、征文比賽、演講比賽、卡拉 ok 比賽、文藝晚會和社會公益活動等，不斷滿足學生的成就感，從而增強學生的自信心。
4 、密切聯系家長，共同培養學生自信心
我們要重視家訪，與家長經常電話聯系，及時了解學生家庭教育的情況，及時幫助家長改變不正確的教育態度，特別要求家長重視自己對孩子的正確評價，要求家長給孩子更多的愛和更多的表揚，讓他們看到自己的進步，相信通過自己努力是能夠成功的。學校教育與家庭教育密切配合，使學生自信心得到全方位的培養，才能收到很好的效果。
總之，自信心就像催化劑能將人的潛能調動起來，使人們百折不撓不斷努力最后獲得成功。教師和家長應共同為學生創設良好的環境、提供各種活動、表現自我的機會和條件，給他們必要的指導和幫助，適度的期望，及時肯定和鼓勵學生的成功，哪怕是微小的進步，使他們經常獲得成功的經驗和感受，增強抗挫能力，培養獨立生活和解決各種問題的能力，提高中學生的自信心，使自信心在能力的支柱上成長，繼而在以后的學習和生活中能奮發圖強。
第三篇 關于消費觀的調查報告3250字
消費是人類生存的基本條件，是人與生俱來的本能行為，消費是人類社會經濟活動的重要組成部分。消費分為生產消費和生活消費兩種。生產消費是指人們在勞動過程中，對勞動工具、原材料、燃料等的消耗，從而生產出某種新產品。生活消費是指人類為了生存和發展，以及人類自身的繁衍對生活資料的消耗。生活消費按消費需要的主體又分為個人消費和社會公共消費，我這里所說的消費就是指個人消費。
個人消費的內容包括物質消費和精神文化消費兩個方面。衣、食、住、行、用等的消費屬于物質消費。文化教育、休閑娛樂、藝術欣賞、度假旅游以及享受服務性的消費行為都屬于精神文化消費。
消費觀念屬于社會意識的范疇，是人們關于市場、貨幣、消費等經濟生活現象的比較系統、穩定的見解和看法，是世界觀和人生觀的組成部分。隨著年齡的增長和思想的成熟，人們的消費觀也逐漸形成。消費觀的形成，受到每一個人所處的家庭和社會經濟環境以及民族傳統文化、個人文化素質、宗教信仰等非經濟因素的強烈影響。
活階段主要任務階段目標
動1研究確定課題確定課題
計2擬寫問卷問卷調查打印好
化3社會調查走上社會，調查訪問
4分組討論問卷分析
5總結書寫調查報告
我利用假期時間走訪調查了一些人對于消費觀的看法，結果和分析如下：
1、對某市居民的購物方式進行調查的結果，超市以其3倍的優勢取代了商場成為了某市人購物的首選場所。
90年代初，超市以其自由的購物環境、方便的結帳方法和實惠的商品價格博得了老百姓的青睞，并迅速占領了市場，這是一項成功的嘗試，不僅給顧客也給商家帶來了“豐收”。
當然，商場作為傳統的購物場所，還是以“老大哥”的身份占據著排行榜的第二位，但以1：3的差距輸給超市，是否應該好好想想該怎樣重新吸引客源呢？！
也有很多人選擇電視購物和網上購物，但大多數是年輕人以及白領。這說明人們對這種新型購物方式了解還不是很普遍。希望未來它能為人們帶來更方便、更快捷的生活。
2、對某市居民在購買商品時最注重因素的調查結果：質量是人們在購物是最注重的因素，這與我預想的相同。可見在做不到“價廉物美”的時候，人們寧可選擇“物美”。
其次便是“個人喜好”，占到總數的1/4還要多，由此說明某市人對“個性化”的需求越來越高，購物已成為一種享受而不是經濟和精神負擔。“買自己所愛，愛自己所買”已成為新購物時尚。
再次人們的品牌意識漸漸樹立，有1/5的被調查對象說他們對名牌商品的質量、信譽比較放心，所以寧可價格稍微貴一點，只要用得放心也就無所謂了。
另有5%的人選擇了服務，這與以前看售貨員臉色買東西的時代大不同；現在哪個營業員敢對顧客不客氣，顧客一投訴，那個營業員輕則該月獎金報銷，重則被“炒魷魚”。這不僅是為了提高信譽以增加客源，更是對顧客的一種尊重。
3、對某市居民購房方式的調查結果。有39%的的被調查者屬于保守派，選擇了攢夠了錢再買，這是中國人傳統的消費觀念，不過有人為了買一所屬于自己的房子奔忙一輩子，到老了買了一所房子卻沒等享幾天福便撒手人寰了，而那所辛苦一輩子得來的屋子便必然轉到了其兒女名下，這難道說不是一種悲劇嗎？
其次是選擇首期付款+公積金貸款+按揭貸款，選擇該項的大部分是年輕人，他們相信自己賺錢的能力，所以這輩人就享受上了，早早地有了私房，住膩了就出租或是轉手，得來的錢再買更新的更大的。
其中只有13%的人選擇了向親友借錢購房，這與中國傳統的“在家靠父母，再外靠朋友”的俗語大相徑庭。在現代社會向父母借錢說不出口，畢竟他們養了你二十幾年，花的錢和情是你一輩子都換不清的，你還好意思伸手向他們要錢？由于計劃生育，親人也少得可憐，到時候還不了錢，他們又不好意思上門要債，結果弄得雙方都很尷尬。再說朋友，也都是這年紀，這經濟水平，能有什么錢？
4、對某市居民度雙休日方式的調查結果。從上圖可以看出，有34%的人在雙休日里做著我未曾預想到的事，一問才知，他們在雙休日里仍要工作或學習，我不得不感嘆現代生活真的如此繁忙嗎？
接下來，有1/5的人選擇了整理家務，選擇該項的以中年人居多，他們平時工作繁忙，兒女又正于讀書階段，雙休日他們便在家陪孩子，做家務，補補睡眠等。
還有16%的人選擇了上街購物，這和以前的趕集很像，是中國人傳統的渡假方式。
另有10%的人選擇了用上網來度過雙休日，這其中有九成以上是十幾、二十幾的年輕人。
各有6%的人選擇了文化消費和健身運動，這在前幾年看來還是浪費時間的事，但根據調查結果來看，精神文明以及全民健身已經深入到尋常百姓家了。
只有5%的人選擇了走親訪友，這樣的人情關系是不是過于淡泊了？
5、對某市居民對“勤儉節約”的消費觀念的評價。
有93%的人選擇了“沒有過時”或“應賦予新的內容”。其實這兩項的意義大致相同，當問及對于應賦予新的內容的理解時，其回答相仿：該花的時候就花，毫不心疼；不該花的時候一分錢也不浪費。
我本以為生活在現代都市里人們，賺得多花得也多，會認為“勤儉節約”是老一輩人才恪守的道德觀念；這代人會認為學習上一代人的的生活習慣和思想觀念是有違于新新人類“舍我其誰”的準則的。而這次的調查結果實在叫人高興，我看到中華民族的傳統美德很好地得到了延續。
6、哪項消費占您個人收入的比重最大
一半以上的被調查對象選擇了生活必需品，這類人走向兩個極端——離退休人員和剛剛步入社會的打工者。
其次是選擇文化娛樂健身的，說明老百姓的文化生活越來越豐富。再次是有15%的人選擇了子女消費，其年齡在25~35歲和35~50歲兩個段之間，正于青黃不接之際。而選擇應酬交際的4%的人的職業都是私營業主。
7、您會花多少錢在“包裝”自己上
有八成以上的被調查者用于化妝品以及服裝、首飾等包裝物上的錢占了個人收入（或零花錢）的30%或以下，本小組成員認為這是最恰當的用法。當然不乏因為工作需要或個人喜好特別注重外表的，這些人花一半甚至更多的錢在“包裝”自己上。沒有人選擇用90%的收入去裝點自己。
8、您通常送禮是會送什么
最多的是工藝品，有31%，其中大部分是年輕人或者穿著時髦的中年人。這充分說明送工藝品不是酸文人以及富貴人家的專利了，而是作為一種文化和修養的體現在親人好友之間傳達情誼。
選擇“營養保健品”和“普通食品”的大都是中年人，他們比較實際。
我很高興只有8%的人選擇了煙酒，這比前幾年的大送煙酒的風氣好了許多，對健康也有益。當問及煙酒大概都送什么人時，他們回答：生意上的合伙人或者好煙酒的親戚、朋友、同事以及上司或者不太熟的人。
還有8%的人選擇鮮花，其職業大都為白領或私營業主。
對問卷上八個問題的分析，最終我得出以下結論：
某市人的消費觀念較為開放但卻不奢侈，比前人更懂得支配自己的收入，更國際化，更符合一個某市人的標準——既能善待自己又能“善待存折”。他們更容易接受新鮮事物，嘗試新的活法，盡力使自己的生活不要定位在同一坐標軸內。他們的生活時時透露出“個性化”的追求，又不乏對社會對環境的責任心。他們對精神文明的需求越來越高，而對于物質生活的要求則是愈簡單愈好，最好能達到返樸歸真的效果。這一切本身就是時尚的體現，這是一種好的風氣，就讓他延續下去吧！當然，對于某些人來說，他們甚至對“消費觀”這一詞還沒有任何概念，這是很可悲的。希望通過本次調查，讓更多的人對“消費觀”有更深刻的理解。
附錄
某市人消費觀調查問卷
性別：□女□男
年齡：□25歲以下□25—35歲□35—50歲□50—60歲□60歲以上
身份：□公務員□白領□藍領□學生□私營業主□離退休人員
□打工者□其它
學歷：□初中或以下□高中、中專、技校□大專□大學本科或以上
1您通常購物方式是
a去商場b去超市c電視購物d網上購物e其它
2在購買商品時，您最重視哪方面的因素
a價格b質量c品牌d服務e環保f個人喜好
3您需要購買商品房，卻沒有足夠的現款時，考慮付款方式是
a攢夠了錢再買b向親友借錢c首期付款+公積金貸款
d首期付款+公積金貸款+按揭貸款
4雙休日通常是
a外出度假b上街購物c整理家務d走親訪友e文化消費
f上網g健身運動h其它
5您認為勤儉節約的消費觀念
a過時了b沒有過時c應賦予新的內容
6以下哪種消費占您個人收入的比重最大
a生活必需品b文化娛樂健身c應酬交際d子女消費e其它
7您會花多少錢在“包裝”自己上（如服裝、化妝品等）
a90%b70%c50%d30%e10%
8您通常送禮是會送什么
a普通食品b鮮花c煙酒d營養保健品e工藝品f其它
第四篇 情人節玫瑰花消費市場調查報告模板5000字
2.14情人節玫瑰花消費市場調查報告
通過對20__年情人節玫瑰花消費市場的調查，以真實的數據對花店賓館以及鮮花零售者的整體銷售情況進行闡釋說明，從而找出2024年情人節玫瑰花銷售的現狀不如往年的原因。從玫瑰花營銷手段的不同概括解釋出創新策略對商家擴大市場份額，取得高額利潤的重要意義，闡明了商家在進行創新策略的時候需要把握幾個方面，對于商家經營策略的選擇與應用有一定的指導意義。
在2024年的情人節到來之際，我決定對有關情人節市場消費情況進行一次調查。通過比較，我將情人節期間玫瑰花的消費鎖定為最后的調查對象。
2月13日傍晚，在大連理工大學附近的幾個鮮花禮品店，我被眼前的景象所吸引：各家店里的玫瑰花種類繁多，白色、粉色、紅色，五彩繽紛。紅玫瑰依據花朵大小，每枝價位分別為5元、6元、8元，而粉色玫瑰為10元，白色玫瑰為15元。每家花店的生意都不錯，不斷有人進店詢問花價，預訂花束，店主忙得不亦樂乎。這種旺盛的玫瑰花人氣更加激發了我對玫瑰花消費市場調查的熱情和研究的渴望。
一、整體調查概況
2月14日，我的主要調查對象為路邊賣花者。從9點至22點，經過13個小時的緊張調研，我獲得了一些寶貴而詳實的調查數據，具體情況參見調查附表。
1.玫瑰花路邊售賣情況
路邊賣花者大多數是學生和業余從業者，其中大學生和中學生占多數。他們賣花除了想掙點零花錢外，接觸社會，體驗生活是大多數人的初衷。其中有一部分學生，是由于學校布置了社會實踐活動才出來賣花的。而2024年情人節的情況，不僅沒讓他們實現往年情人節售賣玫瑰花小賺一筆的目的，更讓他們體驗了生活的不易與艱辛，接受了與陌生人溝通的挑戰。
2.玫瑰花酒店售賣情況
為了全面地了解玫瑰花消費市場的特點，我又對大連的星級酒店在情人節當天的玫瑰花消費情況進行了調查。
首先，進花渠道方面：酒店的進花渠道基本上有3種：花商招標，南方空運，當地訂制。鮮花訂制又分為花店訂制和基地訂制。
其次，進花價格方面：酒店的進花價位較高，進花價格為2-3元不等(最便宜的價格也要1-1.5元)。
最后，消費數量方面：市場很大且前景不錯。
二、2024年大連市情人節玫瑰花消費市場分析
據調查分析可知，2024年情人節玫瑰花銷售情況有如下特點：玫瑰花的進貨價格波動較大;進貨價格較高;售賣者較多。這使得2024年情人節玫瑰花的銷售情況不如往年。下面，我利用價格因素與供需情況加以說明。
首先，2024年玫瑰花的進貨價格波動較大。
不同日期的鮮花總匯普通紅玫瑰的批發價存在著很大差異，如表1和圖1所示。
日期價 格
2.114元
2.128元
2.136元、3元、5.5元、4元、6元、5元、4.5元
2.14(早晨)8元 (上午)4元、4.5元 (中午)3元
表011年不同日期的玫瑰花批發價格
圖011年不同日期的玫瑰花批發價格
由此可以看出，隨著不同日期玫瑰花批發價格的波動，上花時機顯得非常重要。情人節之前，玫瑰花的價格還是比較趨于市場正常價位，如11日價格為4元，而到了12日的時候，價格猛升到8元。到了情人節的前一天，即13日時，玫瑰花價格波動頻率加大，基本在3元6元之間反復調整振蕩。而到了情人節當天，即14日的時候，玫瑰花批發價格直線下降，在中午則恢復到了平日的單枝價格3元。
為什么玫瑰花價格變動這么大，而同為情人節熱銷禮物巧克力價格卻比較穩定呢？利用微觀經濟學原理，我們可以得出以下解釋。
圖2玫瑰花和巧克力的需求曲線
如圖2中所示：從玫瑰花的需求曲線 和巧克力的需求曲線 中可以看出，玫瑰花的需求價格彈性明顯大于巧克力的需求價格彈性，這是為什么呢？鮮花不同于巧克力等其它商品，除了有像情人節、清明節、七夕節這樣的節日消費因素外，不易保存是另一個重要因素。尤其是玫瑰花比較嬌貴，不同于康乃馨等鮮花。玫瑰花的花期較短，而鮮花一旦枯萎便毫無價值而言，所以鮮花業是一個高風險的行業。但高風險也意味著高回報。總匯攤主單單經營批發業務的，在情人節一檔也能賣出六千朵玫瑰，而發貨的花商在情人節期間可發10件貨左右，每件100把，每把20朵玫瑰，即100×20×10=20，000朵。
其次，2024年玫瑰花的進貨價格普遍偏高。
從進花渠道來看，路邊賣花者和酒店絕大多數在大連德博鮮花總匯進花。盡管酒店和高檔賓館的進花渠道有諸多選擇，但據了解它們均會在提前三天或一周左右的時候從總匯進花。究其原因是：大連的高檔酒店賓館對于玫瑰花的消費還是比較少的，它們只是在舉辦大型活動需用大量鮮花時才動用其他渠道。
2024年情人節，普通紅玫瑰花批發價一般為4.5元、5元、5.5元，最低進花價達到1元，最高價可達8元。而紅玫瑰賣出價格大多數為10元，要價高的可達20元、30元，低價的有5元、6元，到了情人節晚上價格更是竟相殺價到1元成交。
2月15日，我來到了鮮花總匯對進花渠道進行了詳細調查。德博鮮花總匯是大連市最大的鮮花批發地。我發現一些店內玫瑰花的批發價格仍居高不下，以每把20朵計，白玫瑰最貴150元/把，紅粉玫瑰90元/把，黃玫瑰100元/把，香水玫瑰10元/支，單支紅玫瑰零售價6元。而在17日，鮮花總匯里面的單朵紅玫瑰零售價為3元，批發價玫瑰紅(顏色好，花朵大)30元/把，其它顏色玫瑰均為20元/把。
如圖3所示(實線表示2024年玫瑰花的供需情況;虛線表示往年玫瑰花的供需情況)，根據經濟學中供求原理，供給與需求的變化，將直接導致市場均衡價格的波動。據德博鮮花總匯物業管理人員透露，2024年情人節鮮花銷售情況明顯不如往年。雖然隨著情人節在我國的深入人心，玫瑰花市場被看好，在批發市場上，對玫瑰花的需求有所增加(如圖3所示，從 提升至 )。但與此同時，鮮花在昆明的進價比往年提高了不少(如圖3所示，由 升至 )，這是因為玫瑰花的供給有所減少(如圖3所示，從 下降至 )。其中，天氣是一個主要因素：2024年南方的雨雪天氣使玫瑰花的供給量減少，而對鮮花的需求增加，導致鮮花批發價格的提高。而酒店的情況不盡相同：酒店的進花價位較高，一方面是由于以上的原因，另一方面也是由于酒店賓館對玫瑰花的質量要求普遍較高，且要求花商必須滿足供應。但是，這些高檔的酒店賓館把進花成本打到他們當天的價位上就成倍的翻番了，例如：富麗華大酒店攤銷在每支玫瑰花上的價格竟高達20元。
最后，2024年玫瑰花的售賣者明顯偏多。
如圖4所示(實線表示2024年玫瑰花的供需情況;虛線表示往年玫瑰花的供需情況)，當賣方競爭加劇(供給曲線由 移動至 )而與此同時，買方市場規模擴大較小時(需求曲線由 移動至 )，將造成價格大幅度下降(價格由 降至 )。
下面讓我們分析一下酒店賓館的玫瑰花需求市場容量：五星級酒店(以富麗華大酒店為例)情人節當天消費約1000支;四星級酒店(以心悅大酒店為例)消費約200支;三星級酒店(以凱萊大酒店為例)消費約150支。以此來估算一下這個市場的消費量：大連市在2024年約有五星級酒店10家、四星級酒店30家、三星級酒店80家，即：1000×10+200×30+150×80=28000支玫瑰。盡管絕對數較多，但相對于往年增加不多，所以對零售市場的需求影響不大。然而我們不得不考慮，隨著生活水平的不斷提高，人們對精神層面的需求也越來越高。在情人節這一天，不止是這些星級的酒店賓館會消費玫瑰花，一些小酒店小飯館也會在餐桌上擺上插有玫瑰花的花瓶，也會給顧客送上一束玫瑰。這樣看來，這個市場還是相當大的，并且前景樂觀。
2024年街頭賣花者明顯增多，很多人都是第一次出來賣花。情人節當天下午3:45， 在國美家電和大連秋林女店一個路口就有八位賣花者。除了有些學生是為了接觸社會，體驗生活外，還有戀人檔，夫妻檔出來賣花。而賣花隊伍的擴大也使得街頭賣花生意步履維艱。情人節當天晚上再調查時，大多數賣花者都稱沒有掙到錢，其中做了賠本買賣的也不占少數。其實，市場競爭向來如此，最怕“聚堆現象”，需求增加不多，供給量增加很多，引發賣方之間競爭，其結果必然是價格的下降。最終導致價差(即：利潤額)為： - 。由此可以看出，較之以前的利潤 - ，鮮花零售者的利潤大大的減少了。
三、玫瑰花營銷對商家創新策略的啟示
2024年情人節的大連市玫瑰花消費市場盡管沒有像往年那樣火爆，但銷售方都各出奇招，進行了名目繁多的玫瑰花促銷方案，這對市場營銷創新帶來很大的啟示。
1、情人節玫瑰花市場的營銷策略分析
情人節玫瑰花銷售這塊大蛋糕，大家都想分一塊，可分到手的是大是小，還是白忙一場就不得而知了。而在眾多賣花者中，怎樣抓住買花者的眼球，享受大塊蛋糕呢？通過分析，我們發現“新意”是至關重要的。
⑴顏色的獨特。在滿街紅玫瑰的映襯下，粉色、白色、黃色的玫瑰就顯得格外引人注目。它們的花語也非常溫馨：白玫瑰—純潔之愛，粉玫瑰—溫馨之愛，黃玫瑰—浪漫之愛。最值得一提的是2024年打進市場的“藍色妖姬”(即：藍玫瑰)，它最早來自荷蘭，是用無害染色劑、助染劑和成著色劑，待白玫瑰快成熟時將它切下，放進盛有著色劑的容器中制成的。在大商新瑪特里，情人節當天上午，一支“藍色妖姬”可以賣到100元甚至150元，而買者也不占少數。新瑪特鮮花一條街的第一份攤主在情人節上午9:00-11:20就以每支100元的價位賣了9朵“藍色妖姬”，而總匯平均批發價為50元，在昆明批發價僅為1820元。而11日晚上，在鮮花總匯，“藍色妖姬”的批發價才15元。
除了這種“藍色妖姬”外，“綠美人”的銷路也不錯。而不少賣花者又在花瓣上粘上金色、藍色、銀白色的亮粉進行點綴，銷量也非常可觀。
⑵花香的特色。就氣味而言，因為大部分種植的玫瑰花香味都不十分明顯，帶香味的玫瑰花就十分惹火。荷蘭新品種香檳玫瑰一種淺橙咖啡色帶有細紅斑點的玫瑰花，在廣州批發價就高達5元，在新瑪特里更是賣到了每支50元的高價。
⑶包裝的新意。就玫瑰花的外包裝而言，一個紙盒成本并不高，可8元的單枝玫瑰放在精美的紙盒里就可以賣到15元。還有一種區別于傳統塑料包裝的網包裝，可將玫瑰價格從10元提高到15元。而有的玫瑰花旁配有少量滿天星、勿忘我、文竹葉，銷路更好。
⑷店面設計的新穎。一個溫馨浪漫的店面設計更能吸引人。不少店面都有花語、情人節起源，不同數目玫瑰所代表的含義等漂亮的告示板。在鮮花的簇擁中駐足觀賞，怎能不令人有想買朵花的沖動？想想看，一個別致的店面：整個就是一個花的世界，能不吸引行人的眼球嗎？店面的新穎設計除了會吸引消費者外，也滿足了消費者的享樂性需求，使消費者的尋購過程成為一件愉快舒服的事情。
傳統的玫瑰花售賣，也許僅僅通過稍微地加入一點點新的售賣思路，一些傳統銷售手段和商品特性方面的新穎創意，搞一點新花樣，就會帶來更好的銷路與吸引力。
國外一則報道：美國花卉商人瑞尼？羅德里格發明了一種結合電子及光學的浮雕技術，加上特別制劑后，可使“i love you”， “will you marry me？”等溫馨話語在花瓣上顯現，無損于花瓣，無毒，防水且不褪色。不但美觀，摸起來還有凹凸手感，已經申請了全球專利，就叫“speaking rose”(會說話的玫瑰)。由此，可以看出：不管做什么，創新是至關重要的。同時也希望我們國家的鮮花業能夠經常出新，而不僅僅是引進荷蘭等外來新品種。
綜上所述，通過此次調查統計和分析，我們不難得出以下結論：玫瑰花的營銷策略是商家成敗的關鍵所在。由此可以看出，把握商機是至關重要的。就玫瑰花售賣而言，情人節不置可否是最佳售賣時機。但是僅僅把握了好的商機還不夠，因為你看出了商機和利潤所在，別人也看出了。就像2024年的玫瑰花銷售市場，賣方明顯增多的情況。現今市場大多是買方市場，商家之間的競爭是非常激烈的。如何在激烈的競爭中脫穎而出，如何在把握商機同時真正利用商機，取得高額利潤應該值得商家加以深思。
2、對商家創新策略的啟示
在激烈的市場競爭中，出奇制勝是善于競爭者的成功經營之道。
商品創新可以分為兩大類別。對商品自身的創新，即提高自身產品與其它商品的區別度(例如，提高質量，增加商品的科技含量，或針對不同消費人群細劃分市場);和對商品附件的創新(例如，美化商品的包裝和精心設計店面)等等。包裝和店面傳遞的是一種文化，是一種文化行銷。。
最后以玫瑰花的銷售為例，將創新產品的方法加以說明：
⑴變化：對產品的造型、顏色等作些變化，使其面目煥然一新。例如：玫瑰花花色的創新;
⑵改進：對產品的缺點加以改進，使它具有更好的性能。例如：傳統種植玫瑰幾乎無花香，荷蘭研制出香檳玫瑰;又如，玫瑰花較為嬌貴，有的商家就給玫瑰花加上紙盒包裝;
⑶強化：延長產品的使用時間，使它具有較大的耐用性。例如：干花市場的興旺;
⑷立異：給產品賦予各種新奇怪異的功能，迎合顧客的各種需要。例如：美國人申請專利的“speaking rose”;
⑸替代：用新型材料替代傳統材料。既降低產品的造價，又給人以新鮮感。例如：用網狀包裝代替傳統的塑料紙包裝;
⑹趨向極端：向產品的大小兩個極端發展。例如：現在有花朵大的玫瑰品種——玫瑰紅，可以達到很高的價位。相信在不遠的未來，袖珍玫瑰會開拓一片新的市場空間。
第五篇 市場調查報告優秀3700字
市場調查報告范文
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場景餐飲類市場的消費情況，特進行此次調查。調查由本市某大學承擔，調查時間是20__年7月至8月，調查方式為問卷式訪問調查，本次調查選取的樣本總數是2024戶。各項調查工作結束后，該大學將調查內容予以總結，其調查報告如下：
一、調查對象的基本情況
二、專門調查部分
(一)酒類產品的消費情況
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因，一是白酒除了顧客自己消費以外，用于送禮的較多，而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告，紅酒的廣告很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。
(2)購買因素比較鮮明，調查資料顯示，消費者關注的因素依次為價格、品牌、質量、包裝、廣告、酒精度，這樣就可以得出結論，生產廠商的合理定價是十分重要的，創名牌、求質量、巧包裝、做好廣告也很重要。
(3)顧客忠誠度調查表明，經常換品牌的消費者占樣本總數的32.95%，偶爾換的占43.75%，對新品牌的酒持喜歡態度的占樣本總數的32.39%，持無所謂態度的占52.27%，明確表示不喜歡的占3.4%。可以看出，一旦某個品牌在消費者心目中形成，是很難改變的，因此，廠商應在樹立企業形象、爭創名牌上狠下功夫，這對企業的發展十分重要。
(4)動因分析。主要在于消費者自己的選擇，其次是廣告宣傳，然后是親友介紹，最后才是營業員推薦。不難發現，怎樣吸引消費者的注意力，對于企業來說是關鍵，怎樣做好廣告宣傳，消費者的口碑如何建立，將直接影響酒類市場的規模。而對于商家來說，營業員的素質也應重視，因為其對酒類產品的銷售有著一定的影響作用。
(二)飲食類產品的消費情況
本次調查主要針對一些飲食消費場所和消費者比較喜歡的飲食進行，調查表明，消費有以下幾個重要特點：
消費者認為最好的酒店不是最佳選擇，而最常去的酒店往往又不是最好的酒店，消費者最常去的酒店大部分是中檔的，這與本市居民的消費水平是相適應的，現將幾個主要酒店比較如下：
2、消費者大多選擇在自己工作或住所的周圍，有一定的區域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機性，但也并非絕對如此，例如，長城酒樓、淮揚酒樓，也有一定的遠距離消費者惠顧。
3、消費者追求時尚消費，如對手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費比較多，特別是手抓龍蝦，在調查樣本總數中約占26.14%，以絕對優勢占領餐飲類市場。
4、近年來，海鮮與火鍋成為市民飲食市場的兩個亮點，市場潛力很大，目前的消費量也很大。調查顯示，表示喜歡海鮮的占樣本總數的60.8%，喜歡火鍋的約占 51.14%，在對季節的調查中，喜歡在夏季吃火鍋的約有81.83%，在冬天的約為36.93%，火鍋不但在冬季有很大的市場，在夏季也有較大的市場潛力。目前，本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭，形成居民消費的一大景觀和特色。
三、結論
1、本市的居民消費水平還不算太高，屬于中等消費水平，平均收入在1000元左右，相當一部分居民還沒有達到小康水平。
2、居民在酒類產品消費上主要是用于自己消費，并且以白酒居多，紅酒的消費比較少，用于個人消費的酒品，無論是白酒還是紅酒，其品牌以家鄉酒為主。
3、消費者在買酒時多注重酒的價格、質量、包裝和宣傳，也有相當一部分消費者持無所謂的態度。對新牌子的酒認知度較高。
4、對酒店的消費，主要集中在中檔消費水平上，火鍋和海鮮的消費潛力較大，并且已經有相當大的消費市場。
市場調查報告范文
一、市場調研
目前市場上的沙發按照材質主要分為木質、真皮、布藝、以及二者結合四種，木質沙發：直接由各種木材打造，坐墊和靠背上沒有任何面料修飾，實用性和環保性比較好，但原木較生硬，舒適感不強，沒有人性化設計難以滿足現代沙發舒適性的要求;
目前市場上的沙發高檔品牌主要有以整體家居布置、沙發配套為主的全有家私、皇朝家私、香港富得寶、香港樂其、宜家家私等、以及主營沙發的芝華士;中檔品牌則包括吉斯、喜夢寶、世紀博森、伊諾維紳、成都南方等，低檔品牌則。
一、__沙發市場概況：
目前，__沙發銷售地主要聚居在__大街處銀座家居、富雅家居、歐亞商城、東亞商城、清河家具、國貿家具、二印疽具城。從產品和品牌檔次上看，銀座家居、富雅家居屬高檔品牌的根據地，東亞商城、清河家具、國貿家具、二印疽具則匯聚了來自天南海北的中低檔沙發品牌。從經營定位上看，各商城均有自己的差異化定位，知名品牌、高檔商品的專賣店向富雅、銀座家具城集中;中檔及部分專業市場多數集中在東亞家具城;低檔商品的批發業務又集中在__和__家具城，歐亞則走專業化辦公家具路子，與其同一東家的銀座家居形成互補，對其他家具商城形成攻擊。
市場上的沙發按照材質主要分為真皮、布藝、以及二者結合三種，進駐__沙發目前市場上的沙發高檔品牌主要有以整體家居布置、沙發配套為主的全有家私、皇朝家私、香港富得寶、香港樂其、宜家家私等、以及主營沙發的芝華士;中檔品牌則包括吉斯、喜夢寶、世紀博森、伊諾維紳、成都南方等，低檔品牌則匯聚了一些來自__本土和其他各地區縣城的小品牌，如____、____等。
三、消費者調查：
1、消費者細分特性描述一(低、中、高檔)：
a)平民百姓、普通工薪族是是低層次、低價位的主要消費群。他們的要求是：簡潔實用而又有現代美感;功能較多，以便充分利用有限的居住空間;希望中高檔次的設計及風格，但價位偏于中低價，心理上能感到物有所值。這一類消費群還是雜牌的天下，因其長于抄襲與模仿，拙于原創與設計研發。因此，它們利用自身的各項成本優勢，吸引了廣大的中下層次的消費群。
b)中高層次的消費群，這部分消費者包括企、事業單位的管理人員，城市白骨精 (白領、骨干、精英)。他們事業有成，思想獨立，個性化追求較為明顯。對家私的性價比、設計風格、用材、品牌定位較為看重。這部分生產廠家較多，他們各自以自己的原創設計及針對目標消費者的技術研發滿足了追求不同風格的消費者的需求。
c)都市新貴或富豪的高層次群體。這部分人居于消費金字塔的頂端。一般都有別墅或寬敞豪華的住房，對家具的要求首先是品牌要與自己的社會或金錢地位相匹配，通常選擇的是國際品牌或知名品牌。
2、消費者細分特性描述二(辦公、家居)：
a)辦公沙發消費群主要是經濟水平處于中高層次的群體。購買群也多位于這個群體。經濟佳者，由于公司形象或私人喜好的需要，他們看重品牌，因此選擇的一般都是知名品牌。經濟一般者，則選擇中檔品牌，既顧及到了形象，又節省資金。
b)家居沙發消費群的范圍比較廣泛，幾乎涵蓋了所有成家立業或將近成家的消費者。對于私人使用物品，他們選擇起來相當慎重，不僅注重質量，而且在與室內風格匹配上也花盡心思。由于經濟狀況的不同，選擇的品牌檔次亦各不相同。
3、影響消費者購買沙發的主要因素：
訪問5人，綜合如下：
消費者選擇標準無污染、沒怪味、舒適、款式合理、價格實惠
高消費大品牌
中低消費舒服、價格便宜
現用沙發品牌南方、泰新、以及濟南本地產布藝沙發
認為現在較好的沙發品牌是芝華士、皇朝家私、全有家私以及一些香港品牌等。
四、沙發產品的未來發展走勢：
通過訪談和查找二手資料，有三大走勢：
a)產品設計開發方面：力求創新，國際一體化，簡約、舒適成為城市中人們放松壓力生活的主題;
b)產品使用方面：力求方便搬運，使用年限減少，色彩和時裝化的家具受到越來越多人的歡迎;
c)品牌方面：由于產品日趨細分，沙發品牌呈兩極化發展，知名品牌更加注重其品牌的建設和推廣，某些中檔品牌則在競爭中淘汰，而那些雜牌、小品牌則依舊利用自己的成本、價格以及地域優勢，占據中下層消費區域。
市場調查報告范文
一、調查方案
(一)調查目的：通過了解大學生手機使用情況，為手機銷售商和手機制造商提供參考，同時為大學生對手機消費市場的開發提供一定的參考。
(二)調查對象：在校生
(三)調查程序：
1、設計調查問卷，明確調查方向和內容;
2、進行網絡聊天調查。隨機和各大學的學生相互聊天并讓他們填寫調查表;
3、根據回收網絡問卷進行分析，具體內容如下：
(1)根據樣本的購買場所、價格及牌子、月消費分布狀況的均值、方差等分布的數字特征，推斷大學生總體手機月消費分布的相應參數;
(2)根據各個同學對手機功能的不同要求，對手機市場盔行分析;
二、問卷設計
大學生手機使用情況調查問卷
三、數據分析
根據以上整理的數據，我進行數據分析，得出結論：學生手機市場是個很廣闊的具有巨大發展潛力的市場。
(一)根據學生手機市場份額分析
(二)學生消費群的普遍特點
作為學生我對這個群體做了一些了解，對于我們共同的特點進行分析，得出手機市場應該針對不同學生群體開發產品或進行針對性的營銷手段，才能夠搶占市場。下面我們就來對學生群體的特點來進行分析：
1、學生消費群的普遍特點：
1)沒有經濟收入;
2)追逐時尚、崇尚個性化的獨特風格和注重個性張揚;
4)學生基本以集體生活為主，相互間信息交流很快易受同學、朋友的影響。
5)品牌意識強烈，喜愛名牌產品;
(三)學生消費者購買手機的準則和特點
通過調查大學生購買手機主要考慮因素是時尚個性化款式、功能、價格、品牌等，這也成為學生購買手機的四個基本準則。在調查中表明，大學生選擇手機時最看重的是手機的外觀設計，如形狀、大小、厚薄、材料、顏色等，占65%;但大學生也并非一味追求外表漂亮，內涵也很重要，所以手機功能也占有一席之位，占 50%;其次看重的是價格，而較少看重的是品牌，看來現在的大學生還是比較看重實際的。
第六篇 玩具市場調查報告2100字
隨著社會生活水平的提高，家長對孩子的各個方面都給予了極大地關注，他們也逐漸意識到玩具在孩子的一生中起的重要作用。玩具不僅有傳遞社會文化，娛樂、審美和益智的功能;還可以激發兒童游戲的動機，支撐游戲開展，促進游戲水平的提高。 孩子的玩具應該是按兒童成長階段制作而成的，并且它應是適合兒童各個年齡階段的東西。但如今，兒童玩具市場的玩具種類又是五花八門。就有很多的家長對這對此感到迷茫。不知道應該為自己的孩子選擇怎么的玩具。
玩具市場發展迅猛，不單僅僅是兒童玩具還有成年人的玩具及老年人玩具，可見玩具越來越受人們的青睞。足以證明玩具市場存在很大的發展空間
根據我小組成員在市場的調研，總結了以下幾方面：
1、群體：
據調查，兒童由于處在人生的重要發展階段，各方面都還沒有完全成熟，對一切都感到新奇，因此兒童在購買商品時，極易受到外界環境的影響，看見別人有新玩具，“我也要”新玩具，對于電視廣告中的玩具會更加注意。
2、家庭:
近年父母已普遍認同玩具能啟發兒童智力的觀念，家長對孩子進行智力開發極為重視，集知識趣味、動手動腦于一體的玩具迎合了城市家長們望子成龍的心理。加上現代家庭絕大多數都只有一個孩子，父母均樂意花費在孩子身上.
在4~10歲兒童玩具市場中有大部分是由孩子提出喜歡后與父母共同商量并決定購買。隨著兒童年齡增長，對于玩具的需求與購買決策逐漸由父母主導轉變為孩子自己主導。
就性別偏好來講差異非常明顯。七成多的女孩最喜歡毛絨玩具，而只有不到兩成的男孩子最喜歡毛絨玩具。而男孩則更偏愛電動遙控、變形玩具和模型類玩具，比例分別為五成多和兩個三成，相對應的女孩子最喜歡這幾種玩具的比例分別為：1/5，1/10和3%。除了最喜歡的玩具類型之外，關于最不喜歡的玩具類型為：有一半的男孩不喜歡毛絨玩具，而女孩的這一比率不到百分之六;同時，近一半的女孩不喜歡變形類玩具。
3、年齡差異： 調查數據顯示，不同年齡段兒童對于各種類型玩具的喜好程度差別很大，總體來講次為：毛絨玩具、遙控玩具、有聲玩具、積木玩具、模型類玩具等。
各年齡段兒童最喜歡的玩具類型：
? 3歲以下嬰幼兒近半最喜歡有聲玩具，四成最喜歡毛絨玩具; ? 各有接近半數的4~6歲兒童最喜歡毛絨和電動遙控玩具; ? 分別由近四成的7~10歲最喜歡毛絨和模型類玩具;
? 11~13歲兒童喜歡毛絨和電動遙控玩具的比例都在50%左右遠高于其他
類型玩具;
? 14~16歲的少年最喜歡的是毛絨玩具，這一比例高達七成。 隨著人們收入提高、生活質量的改善，消費者對玩具的需求已開始從傳統的、中低檔次的電動型、拼裝型、裝飾型玩具轉向新穎的電子型、智慧型玩具及高檔的毛絨、布制類裝飾型玩具。
4、城市與農村對比 城市消費者：
? (1)34%電子型玩具
調研報告 調研報告格式 調研報告寫作技巧 市場調研報告 大學生調研報告
? (2)46%智慧型玩具
? (3)20%高檔的毛絨、布制裝飾類玩具。 農村消費者：
? (1)48%電動型玩具 ? (2)28%拼裝型玩具
? (3)24%中、低檔次的毛絨、布制類玩具。 根據以上調研數據，可知玩具應該向以下幾方面設計： 1、智能化
在玩具市場快速發展的同時，中國內地玩具市場功能單一、造型刻板、無差異、無個性的低端經營狀態顯露無疑，傳統玩具越來越不能滿足孩子和家長的消費需求，而歐美市場中兒童玩具的教育性和智能化趨勢發展迅猛，玩具智能化成為玩具行業新潮流。將開發兒童潛能、啟迪兒童智力、能巧妙地結合在一起，因此玩、教融為一體的潛能開發玩具一枝獨秀，深受眾多家長和兒童的青睞。歡樂魔方兒童潛能開發不僅設計新穎、品類豐富，還根據著名心理學教授哈佛大學加德納提出的多元智能理論，從科學的高度去找出孩子在語言、數字邏輯、音樂、空間、運動、自我認知、人際關系、自然觀察等八大智能方面的長短和個性差異，并定位不同孩子在各個智能方面的不同特點，從而為孩子的智力開發確定正確的發展方向和科學的開發方案，幫助家長在孩子的早期潛能開發方面準確定位、因材施教，從而使孩子的潛能得到最大程度的發展。
2、個性化
所謂玩具的個性化是指玩具企業品牌與同行業品牌形成區別，這是個性化必須具備的特征和傾向。產品的個性化可以從物質性與非物質性兩個方面來營造，如玩具的個性化可以通過“技術、品質、包裝、功能”等物質性因素來體現，也可以通過“服務、信譽、品牌、人物”等非物質性因素來體現。在產品同質化趨勢條件下，非物質性因素對產品形象的個性化塑造更為有效。
3、多功能化
隨著社會物質文明和精神文明的發展，我國玩具已經從單純的娛樂性向多功能性轉化，尤其是在當今人們普遍注重兒童教育的背景下，對玩具教育功能的要求已經提升到了前所未有的高度，因此如何在本土化設計中體現教育化功能是首要考慮的內容。孩子的成長既是長身體更是長知識的過程，應該讓孩子在成長過程中不斷地獲得輕松學習的機會，并擁有一個天真活潑、富有樂趣的童年。玩具在知識啟蒙教育中發揮的作用不可替代。美國幼教學者魏金生說：“沒有游戲的學習，正如機器人的學習一般，沒有思想，沒有生命。”可見對于孩子具有教育功能玩具的設計是一門極具潛力與魅力的學問，需要我們不斷地探索和研究。
第七篇 鄉關于開展下山居住，創業致富工作的調查報告3050字
&&鄉關于開展“下山居住，創業致富”工作的
調 查 報 告
“靠山吃山，靠水吃水”這一句古話對山區農民來說，正逐漸失去了說服力。隨著我國改革開放的不斷深入，社會主義市場經濟有了較快的發展，人民生活水平有了較大提高，對生活和居住環境有了更高的需求。但地處安吉縣西南部的&&鄉部分群眾，居住在偏高、偏遠山區，由于交通不便，信息不靈，導致思想陳舊，觀念落后，經濟發展較為緩慢，成為我鄉相對貧困的弱勢群體。同時，由于居住環境的限制，要建房必須開山或者填土，人為的對山林資源和生態環境造成了破壞和侵害，與縣委、縣府提出的“生態立縣，建設生態經濟強縣”這一發展思路不相諧和。因此，開展“下山居住，創業致富”工作，推進中心村集鎮城市化發展，推動農村富余勞動力向
二、三產業轉移，促使山區農民向縣城等大城市遷移定居，實現山區農民增收和農村經濟跨越式發展，實現保水增綠，生態保護，順應新形勢下農民對生活居住環境的更高需求，提高人的綜合素質，已成為新時期政府做好“三農”工作的主要任務。
為此&&鄉黨委、政府根據縣委、縣府提出的“轉移致富”工作要求，結合本鄉的實際，于6月1日~6月15日在全鄉范圍內開展了“下山居住，創業致富”工作問卷調查，本文就調查所得情況作一分淺析與探討。
調查的基本情況及分析
從這次調查的結果數據分析，不難看出我鄉開展“下山居住，創業致富”工作有著良好的基礎。首先，群眾對此項工作的支持率高，在調查的682戶農戶中，僅有92戶農戶不愿“下山居住”。其他590戶農戶對政府提出的“下山居住，創業致富”工作都極為支持，支持率達86%。其次，打算建房的590戶農戶中，有82戶不打算在近幾年新建房，175戶打算今后1~2年內建房，141戶打算在3~4年內新建房，192戶打算在5年以后建房。 同時，愿意搬遷的農戶多，在打算建房的農戶中，愿意搬遷到本村中心村的農戶有333戶，占48.8%，打算搬到本鄉集鎮的有12戶，占1.7%，搬遷到本縣其他城鎮的有17戶，占2.5%，縣城建房的62戶，占9.2%。這說明在我鄉開展“下山居住，創業致富”試點工作能滿足廣大群眾的普遍愿望。
從調查對象的年齡結構分析，在調查的682戶農戶中，總人口2615人，55歲以上的430人，占調查總人口的16.4%，據有關部門統計，中國目前人口的平均壽命為70歲左右，這部分人在15年之后逐步走向自然消亡之列，隨著社會的不斷發展，競爭日益加劇，這部分人從年齡和綜合素質上都很難離開賴以生存的土地去適應市場，進行第二次創業。因此對這部分人應以適當引導為主，充分尊重他們自己的意愿。20歲以下，589人，占22.6%，且大多在校學習，隨著教育事業的不斷發展，這部分人的綜合素質不斷提高，思想觀念不斷更新，對市場經濟的適應能力增強，絕大多數不會再走農業致富之路，而是通過務工、從商等途徑自然下山轉移。20~55歲之間的1596人，占61%，這部分人正當壯年，思想觀念基本與當今時代同步，自身綜合素質基本適應當今社會對人力資源的需求，同時也積蓄了一定的資金，無論務工、從商，進行第二次創業都有較好的資本，因此，這部分人應作為“下山居住，創業致富”工作的重點。
從勞動力結構分析，在這次調查的682戶農戶中，勞動力1627人，占總人口的62.2%，其中外出勞動力362人，占勞動力總數的22.2%，有外出勞動力農戶數為260戶，占總戶數的38.1%。外出的這些人中，有的已在外創下了一片天地，適應了離開土地的新型農民的生活，有的也正逐步向新型農民邁進，為我鄉開展“下山居住，創業致富”作了有益嘗試，提供了有力的事實依據。
從2002年人均收入情況分析，全鄉2002年人均收入為3231元，在調查的682戶農戶中，人均收入在1500元以下的105戶，僅占16.4%，這部分農戶要鼓勵他們搞勞務輸出，增加收入，待資本積累達到一定程度后，再全家搬遷下山。1500~3000元之間的351戶，占總戶數的51.5%，這部分家庭通過一定的政策激勵和配套措施的實施，可以促使他們向中心村集鎮或向縣城轉移致富，3000元以上的農戶共226戶，占總戶數的33.1%，這部分農戶已有一定的資本和能力，應以引導他們直接向縣城靠近，一步到位。
雖然在這次調查中，農戶對“下山居住”工作都極為支持，滿意率達86%，但是在農戶的思想上也還存在著一定的顧忌和想法。主要表現在以下幾個方面：一是部分農戶經濟條件已成熟，也很想搬到中心村或其它集中地帶建房，但是又擔心集中地帶建房地基難以落實；二是一些農戶經濟條件尚不成熟，又迫切想建新房，缺口資金希望政府從多種途徑給予一定的支持；三是部分農戶擔心搬遷下山后就業問題難以解決；四是是部分農戶擔心搬遷建房后離責任山、責任田遠了，給生產、生活帶來不便。
開展“下山居住，創業致富”工作的初步思路
在為時半個月的調查中，我們通過將農戶對“下山居住”存在的想法和顧慮的問題進行認真的分析、歸納，認為，解決這些問題可以從兩個方面入手。一是加強宣傳引導，使農戶解放思想，轉變觀念；二是出臺一系列優惠政策和配套措施鼓勵農戶下山居住。具體措施可以從以下幾個方面加大工作力度。
一、加強宣傳，進一步轉變群眾的思想觀念，提高對“下山居住，創業致富”的認識，使群眾“想下山”。隨著生產力的發展，農民僅有的生產資料與現時生產水平不相適應，“靠山靠水”難以跟上教育生活等消費支出。城市經濟逢勃興起，城市已成為資金、人才、技術、信息的集聚地，隨著城市化的推進，為農民在城市創業提供廣闊天地。通過宣傳和引導，使農戶充分認識到“下山居住，創業致富”工作是新時期實現農民增收的新途徑，是實現生態保護的重要舉措，是實現經濟跨越式發展的有效載體，是推進中心村、集鎮城市化建設的主要形式。
二、 科學規劃，進一步完善現有土地兩規（土地利用總體規劃和中心村建設規劃），使群眾“能下山”。①規劃要具有前瞻性和科學性，要充分考慮今后20年內經濟社會發展對居住帶來的影響（前瞻），充分考慮以生態、旅游及產業結構調整對居住帶來的影響。②村及村民小組管理體制的調整過程中，只保留基礎良好，發展潛能較大的中心村，大幅減少自然村落，做大做強中心村，適勢兼并行政村。③下山新建房以縣城遷居為重點，同時增強&&集鎮居住功能，實行梯度轉移，把家庭條件好、素質高的部分農戶作為下山居住工作規劃的重點對象。
三、 促進增收，進一步加大勞動力轉移工作力度，提高遷居經濟實力，使群眾“移得動”。①促進農民增收，大力發展效益農業，實施科教興農戰略。堅持發展傳統產業，積極培育新興產業，提高本地就業能力。②加大勞動力轉移力度，通過技能素質培訓、勞動力資源信息收集、企業結對等形式使更多人走向市場、走向集鎮，達到異地致富的目的。③加大教育投入，使我鄉的下一代有更多的人走向高等學府，實現教育脫貧。
四、政策引導，進一步激發農民下山居住的積極性和增強異地致富的信心，使群眾“住得穩”。落實合理的土地生產資料流轉政策，放寬農戶原承包土地，荒山荒坡等生產資料的多種流轉形式。完善合理的建設用地征占政策，放寬農戶遷居條件，按“統一規劃，自愿有償，有序推進，梯度轉移”的原則，積極鼓勵“下山居住”。制定各項社會配套措施，放寬遷居農戶的就業、就醫、子女就學、勞動保障戶籍等同等公民待遇，解決遷居戶的水、電、通訊等生活問題。出臺系列配套政策，幫助解決搬遷戶建房、戶口遷移等手續，制定統一的補助標準。
最后，在“下山居住，創業致富”工作過程中做到四個結合：即把“下山居住”工作與生態立縣、建設生態經濟強縣工作緊密結合，把“下山居住”工作與勞動力轉移工作緊密結合，把“下山居住”與科教興農工作緊密結合，把“下山居住”與社會各項改革和精神文明建設工作緊密結合，解決山區群眾就業難、致富難的問題，逐步向寬裕型小康社會邁進。
&&鄉農經站
第八篇 預防和避免城市管理過程中產生的執法對抗調查報告900字
近年來，隨著城市管理執法領域不斷增加，執法力度進一步加強，執法過程中，執法對象和城市管理執法機關、城市管理執法人員難免會產生執法對抗，這過程必定會加劇雙方矛盾，一旦處理不好，不僅影響案件的解決，還會嚴重損壞執法部門的形象，不利于后續工作的開展。因此，預防和避免執法對抗，減少執法過程中的矛盾沖突，既是對廣大群眾的負責，也是對一線執法人員生命健康安全的負責。
一、產生執法對抗的誘因
在執法過程中，引發執法對抗的誘因有很多。一是當今社會經濟發展進入多元化，大量外來人口涌入城鎮謀生計，人口的增加為城市大環境管理帶來巨大的壓力。二是在城市管理執法對象中，有部分人學歷偏低，技能偏差，遵守城市管理法律意識淡薄，自我情緒控制能力較差，一旦執法隊員執法方式、方法稍有不慎，就會引發執法對抗或者暴力抗法事件。三是部分城管執法人員業務能力、法律知識、協調溝通能力和現場控制情緒能力等綜合素養的欠缺。部分執法人員業務不熟練，不能嚴格規范履行執法行為，正確使用規范的語言進行溝通交流，情緒把握能力不強，執法辦案態度不認真，在辦案時往往表現出反感或不耐煩的情緒，不能有效維護當事人的合法權益，從而產生不必要的執法對抗。四是部分輿論媒體的錯誤報道引發群眾誤解。一些媒體打著關注弱勢群體的旗號，沒有從城市管理的實際情況和理性角度出發，斷章取義，對城管部門帶著有色眼鏡進行新聞報道，這類報道極容易引發群眾的誤解，從而把執法部門推向對立面。
二、預防執法對抗的措施
（一）采用疏堵結合，從粗放型向精細化管理邁進
首先要正確理解疏堵結合的含義。“疏”是教育和引導，以服務和疏導為主基調，將無序的違法行為變為有序的規范行為。而“堵”是對當事人違法行為依法采取行政處罰措施。在過去的執法過程中，城市管理執法人員通常采取以行政處罰措施為主的粗放型管理模式。但隨著小城鎮綜合整治和小城鎮培育的不斷推進；隨著人民群眾對居住環境、城市管理水平要求的不斷提高；隨著城鎮人口不斷增加，違法當事人數量不斷增加，城管執法應當積極引入疏導、服務、教育為主要方式的精細化管理模式。
第九篇 毛概社會實踐調查報告20002250字
國家興亡，匹夫有責。當今社會日新月異，時事的變化對大學生的影響越來越顯著。國家和社會的發展關系到每個人自身的發展，關心時事政治就是關心自己的生存環境。尤其是我們新一代的大學生，作為祖國未來的建設者，我們肩負著更大的責任。為此，本人于清明節期間在大連工業大學對學生對時政的關注情況進行了調查。調查方式為口頭詢問。
一、大學生對時事關注情況的現狀
調查結果讓筆者很是汗顏。大部分的同學都抱著事不關己高高掛起的想法，至于時政？更是不了解了，更有甚者連我國的基本國情和世界的基本局勢都不知道。當然還是有部分學生表示對時政非常關注。言歸正傳，調查顯示：大學生對時事關注程度普遍不高，其中男生遠高于女生，關注程度與政治面貌略有關系。
政治面貌為積極分子、預備黨員的關注的相對較多。大部分學生關心的時政大多是自己國家發生的重特大事件，而對國際上發生的事件基本上不會去關心。而真正是自己主動去了解國家時政的人并不多，還有部分學生關注時政只不過是為了應付某些考試或者是為了自己的交際需要，即使會去關注的人大部分也只有膚淺的了解，并沒有真正地去分析和做更深入的總結。當然，會主動去了解時政并與同學交流來表達自己對時政的見解的人更是寥寥無幾。
二、存在問題的原因分析
1、學生自身因素
(1)筆者與被調查者交談時，發現大多數或者說幾大部分的學生對娛樂新聞極為關注，例如明星的緋聞，韓國明星的個人資料等等。由此可以看出當代的大學生在學校里不是想著學習科學文化知識，而是消磨時間。荒謬，八卦的新聞成為了她們整天討論的焦點。正是這些東西腐蝕了她們的靈魂。長此下去，國家的未來堪憂啊。除了娛樂新聞，政治新聞、體育新聞和財經新聞所占比例大致一樣，從中我們可以看出大學生的不同愛好，但也看出了他們對時政的關心程度的欠缺。其中，對時政偶爾關注的人占了絕大多數，他們并沒有把關注國家時政當作自己生活的一部分，不知是不是受到了我們傳統想法上的：事不關己高高掛起所影響。熟不知，只有國家強盛，我們作為中國人才能真正的直起腰來。對于這些對時政漠不關心的大學生，我感到悲哀，往小了說，是他們的意識落后，往大了說，那就是一種不愛國的行為。我想作為當代大學生，我們的物質生活可以說是極其豐富了，這樣就更應該豐富我們的精神生活了，讀一些好書，做一些力所能及的慈善活動，盡可能的去升華我們的思想，豐滿我們的羽翼。
(2)在交談中，筆者還詢問了他們平時用電腦和手機都干什么，目的是想要了解有多少同學在使用手機、電腦來了解時政。結果當然還是不太樂觀。在調查結果中可以看到絕大部分同學在平時使用手機或電腦來聊天、看電影以及玩游戲，看新聞的比例不忍直視。大多數同學在空虛的環境中通過聊天、看電影、玩游戲來打發自己無聊的時間，這一點再次證明了上述的觀點：大部分當代的大學生的靈魂都已經被腐蝕了，對他們來說，大學就是在混日子，這樣的人能不能順利完成學業都尚未可知，連自己的未來都不關心，又怎么能奢求他們關注時政呢？
總之，當代大學生關注時政的情況不是很樂觀。
2、社會因素
現在的社會與我們小時候想象的相距甚遠。現在的社會逐漸的變的急功近利了。這些也已經滲透到學生這個群體當中了。盡管還有同學是抱著關心國家發展的動機來關注時政，表現著他們的愛國熱情。但是有相當一部分的同學抱著功利的目的來對待時政，他們可能是由于專業的需要也可能是考研的需要或是考公務員的需要，或者是因為自己的交際需要，總之，他們對時政的關心并不是出于自愿的。這種動機并不是一個大學生對時政應有的態度。作為一個有理想有道德有文化有紀律的當代大學生，我們要認清自己的歷史使命，不求為祖國奉獻一切，但對祖國進行基本的關心，這個要求應該不過分。我們需要端正自己對國家的態度，把祖國真正的看作母親來看待，不要總是想著從他身上索取，適當的時候我們需要以正確的方式給予安慰和關心。
三、建議
1、學生自身因素
對于大學生來說，要讓他們充分的認識到自己的歷史使命和了解時政的重要性。要讓大學生知道，對時事政治的全面了解不單單有助于我們擴展自己的知識閱歷，還有利于培養我們正確的價值觀和人生觀。雖說這個動機不太好，但是說實話，了解時政確實也有助于我們的就業和生活。對于我們在校大學生，應該多抽出一些娛樂和消遣的時間去了解時政，通過對國家出臺的各種政策的了解，我們能夠正確地熟知就業方向以及各方面人才所需，也能夠對自己未來的發展方向提供正確的指引。當然也是關心祖國，熱愛祖國的一種表現。
2、社會方面
我覺得應該努力地營造一個更加和諧、更加自由的社會環境，尤其是要改變那種分數決定一切的考試弊端，避免學生僅僅是為了一些考試而強迫去了解、關注時政的尷尬局面。同時應該該設置專款去改善學校的各種硬件設施，使學生有更好的途徑去了解時政。在學校方面，可以采取開展時政教育講座，舉辦一些趣味識時政的活動。另外，很有必要對泛濫成災的娛樂新聞采取一些有力的措施，以免使那些無孔不入的娛樂新聞繼續腐蝕當代大學生的靈魂。其實我覺得最終要的還是要讓大學生明白了解時政的重大意義，讓大學生自覺的認識到要去通過了解時政來提高自己的政治修養，增加自己的知識，升華自己的思想。
結尾：古人云：天下興亡，匹夫有責。大學生是國家和民族發展復興的未來，在具有豐富的專業知識和技能的同時，更需要樹立胸懷天下，以報國為己任的理想。尤其需要培養關心時局、獨立思考和理解國家乃至世界政治經濟形勢和政策的能力。要讓大學生了解時政的意義任重而道遠，筆者與諸君理應共同努力，創立屬于我們的新篇章。
第十篇 大學專業校園網使用情況調查報告3100字
互聯網的普及帶來的信息資源的洶涌澎湃，寬帶網接入學生宿舍更使大學生這個知識水平相對較高的群體有更多的機會接觸網絡。為發現學生在網絡使用中存在的問題，使校園網揚長避短，更好地服從于大學生地發展，筆者進行了此次調研。
本次調研地對象為上海市某高校某計算機相關專業地全體學生。
本次調研分兩部分進行。首先，筆者對上述調研對象進行了調研，并結合了調研對象的學習情況進行對比。其次，為了解該校校園網建設情況，筆者對該專業對校園網技術較為熟知的情況進行專訪。本文將從調查的不同角度對結果進行分析。
調查結果：
(由于所有的有電腦的寢室都接入了校園網，所以在可以直接用電腦代表)
該專業大學一年級兩個學期擁有電腦情況與學習成績對比表：
擁有電腦總數電腦擁有率不及格人次不及格率
第一學期4臺3.7%22人次13.2%
第二學期17臺15.9%64人次31.5%
一年級下學期男女生擁有電腦情況與學習成績對比表：
電腦擁有率下學期不及格人數總不及格人次不及格率
男生20.2%3059人次35.7%
女生045人次16.7%
一年級下學期擁有電腦與不擁有電腦的同學成績對比表：
總人數不及格人數不及格人次不及格率
擁有電腦171125人次64.7%
不擁有電腦939人次25.3%
該專業兩個班擁有電腦與成績對比表：
人數電腦擁有數不及格數不及格率
一般2871139.3%
三班2651557.7%
對同學們個人上網情況的調查表明，若以每天上網150分鐘作為一個分水嶺的話，我們專業有17.8%的同學上網超過這個時間。
對該專業學生上網主要目的的調查：
上網主要聊天、收發郵件等與人聯系的占34%，玩游戲、看電影、動畫片等娛樂活動的占28%，查資料的占38%，也就是說，有62%的學生在網絡里從事與學習工作無關的活動。按照我們專業chinaren上校友錄上的資料顯示，有95%以上的同學擁有qq，而且有的不止一個。
接下來是關于校園網的使用狀況的調查，由于該專業的物理實驗選課全部是在網上進行的，所以可以認為100%的同學都使用過校園網的資源。但是真正對校園網上的資源有所了解的只有7%。對于該校校園網的網絡服務質量，富有戲劇性的是，該專業竟然沒有一個同學對校園網的網絡服務質量滿意。
典型個人：
該專業某同學，本是00級的學生，比本專業其他同學早兩年進入同濟大學，卻在大學一年級就開始迷上了電腦游戲。尤其衷情于“反恐精英”，一支“ak”槍用得出神入化，讓對手望塵莫及。與此同時，他的成績是紅燈高掛，一年級上學期，他四門主課有三門不及格，一年級下學期，他八門課有六門不及格。在XX年春天選課時，由于他修的學分太少，學校的教務處選課系統已經不能讓他跟隨00級的同學選課，他只好連落兩級，進了02級。
典型宿舍：
該專業三班某宿舍，在一年級上學期，主要的娛樂活動就是打打牌，看看閑書，有時候出門搞搞體育活動。整個宿舍的成績也差強人意，平均績點分別為2.96，2.38，2.00，1.89，沒有出現不及格的情況。但是到了大一下學期，宿舍內搬來了兩臺電腦，接入了校園網，裝上了游戲，情況一下就變了，宿舍內好像永遠都是娛樂進行時。免費下載的電影，網絡小說，游戲，讓這個宿舍的同學一下迷失了方向。在四名同學中，有三名同學每天使用網絡超過3個小時。“反恐精英”，“魔獸爭霸”，“熱血傳奇”等五花八門的游戲都爭相出現在兩臺電腦的顯示器上。雖然這些同學也知道玩游戲會耽誤學業，也在期中與期末前兩次清空電腦內的游戲，但是都是在清空后的第二天又把游戲裝入電腦。到了期末考試，有三個同學不及格，總不及格人次為6人次，這個數字在本專業也是最高的。
對校園網建設情況的調查：
據筆者了解，該校的校園網是委托中國電信進行建造與管理的。這樣一來，學生寢室里的互聯網實際上就沒有了校園網的特色，與中國電信的公共網絡沒有什么區別。作為校園網的用戶，該校學生甚至不能夠訪問教育網的資源，這不能不說是校園網的一大遺憾。據我了解，該校學校網絡中心一直都沒有將公網與教育網之間nat做好，面對著教育網如此豐富的網上資源，該校學生只能望網興嘆。這在一定程度上造成了學生對于網絡使用的不合理性。校園網的所提供的dns一直非常不穩定，導致學生不能正常的瀏覽網頁，只能進行網絡聊天和網絡游戲等一些不需要dns解析的使用。有的同學甚至開玩笑的說，學校通過這種手段鼓勵我們上網聊天與網絡游戲。再把所調查學校的校園網與某些兄弟院校的校園網作一個比較：一些學校所提供的vod、ftp資源和服務是該校所不能比的。兄弟院校的學生可以很輕松的從校園網上獲取諸如教師上課課件、各門學科的學習資料、各種信息資源。有些學校的學生可以不用訪問校園網以外的網絡就能夠獲得自己想要的所有資料。再來看看我們自己的校園網，我們的同學甚至不知道我們自己的校園網的網絡資源狀況。我們雖然建立了一個范圍比較大的校園網，但是并沒有發揮出校園網應有的作用，學校不能說沒有責任。沒有豐富的資源，沒有高質量的服務，校園網永遠只能是街上網吧的延伸。
校園網使用中存在的問題分析：
1、學生對校園網的使用存在不適應。熟知并不等于真知，對互聯網的使用目的，很多學生沒有一個明確的認識。有很多的學生甚至在網絡中迷失了自己。電腦擁有率與不及格率之間存在很大的關系。
2、學校對信息時代的來臨同樣存在著不適應，沒有做好應有的準備。在校園網建設的技術上，校園網內容的豐富上，在合理使用網絡的宣傳上都需要很大的改進。
3、從兩個班擁有電腦與成績對比表可以看到，網絡對學生的影響并非絕對的必然的。
4、女生對校園網的使用基本是科學而有節制的，幾乎沒有產生什么負面影響，負面作用的重災區主要在男生這邊。
對此問題的建議與對策：
一、大力加強校園網的建設與宣傳監管工作，從客體的角度使校園網有利于學生的發展。
首先，應該解決校園網技術上的缺陷，如將該校公網與教育網之間nat做好，做好dsn等。
其次，增強校園網的思想性。學校應該向同學們著重宣傳一些高質量、高層次、有特色、能夠吸引大學生的網站和網上愛國主義教育基地。并創建一個屬于學校自己的內容豐富、形式多樣的受大學生歡迎的“紅色網站”，達到潛移默化的引導教育作用。用這些思想占領網絡的陣地。
再次，要豐富校園網的內容。要建設好融思想性、趣味性、服務性于一體的主題教育網站或網頁。提供一些學習資料的下載，如電子輔導書的下載，老師上課課件的下載。一旦這些資料十分豐富并有趣味性，使學生上網時可選擇地余地非常大，校園網的建設就上了一個新臺階。
二、加強班團建設，發揮示范群體效應。從主體的角度使學生明辨是非、科學利用，以有利于自己發展。
從 兩個班擁有電腦與成績對比表可以看到，網絡對學生的影響并非絕對的必然的。我們完全沒有必要把網絡妖魔化，可以通過許多途徑化弊為利。
首先，互聯網本身就為我們提供了一個學習的平臺，針對該專業屬于計算機相關專業的特點，我們應該通過校園網這一個平臺，提高自己的網絡應用水平。如通過開展一些講座等活動，介紹互聯網知識，達到使同學們科學利用互聯網的目的。
其次，要抓好示范群體，抓好班團建設，形成好的學風班風。明明分班時兩個班的學習成績沒有什么區別，但一年過后兩個班的學習成績出現很大差距。由此可見，好的風氣是合理使用網絡的助推器。共青團是黨領導下的先進青年的群眾組織，是黨的助手和后備軍，在大學生思想政治教育中具有重要的作用，也應在大學生對網絡的合理使用中發揮其應有的作用。
再次，要結合大學生實際，有針對性地幫助大學生處理好網絡與成才的關系，廣泛深入地開展談心活動。在某些學校，學生工作中經常采用的談心的方式到了大學應該很少用了。但是在座談中有不止一個的同學提到，班主任班干部應該多找一些沉迷于網絡的同學談心。這就引起了筆者的反思，目前的學生工作中，一定還不夠。同時這也提醒所有做學生干部的同學，在細微之處關心你身邊的同學，才是你工作最大的成功。
第十一篇 大學生暑假企業實習的調查報告2300字
關于大學生暑假企業實習的調查報告
當今社會就業的壓力很大，在校大學生都愿意在暑假的時候深入社會去體驗生活，從中獲取一點工作經驗，從而可以在以后的就業時有一定的基礎，可以減少就業的壓力。并且老師們也鼓勵學生們深入到基層去參加社會實踐活動。為了響應學校的號召，我最后決定到新鄉市泵廠有限責任公司進行社會實踐活動，我于8月1日至 15日在新鄉市泵廠參加了社會實踐調查活動。
新鄉市泵廠有限責任公司是新鄉市一個非常知名的企業，它主要生產各種泵類，如工業用泵、大型水泵等，它擁有職工200多人，其中包括優秀的領導、一些一流的辦公人員、高級技術設計師、熟練操作工、還有一些學徒工，擁有獨立的下料車間、車工加工車間、還有安裝車間，整個加工過程實現流水線加工方法，工人們在自己的工作崗位上操作自己的機床，進行加工生產，整個生產過程井井有條。
我剛到該公司時，找到了廠里的主要負責人陳經理，陳經理給我講述了有關加工車間的生產情況和裝配情況，又和我簡單介紹了企業現在需要什么樣的人才類型。使我對該廠的基本情況有了一個初步了解，另外，他告訴了我工廠的發展現狀，然后就把我引到了加工生產的第一線。首先在那里聽到的就是機床的聲音，那里的工人們個個都穿著工作服在各自的工作機床前認真的工作著，有的手里還拿著專門的量具在測量工件的尺寸，惟恐加工時出現不允許的偏差。其次我在那里看到了一些加工裝配好的成品，泵的用途不同，當然大小也不一樣，不過加工的零件的類型是大體相同的。
作為一個學習機械類專業的大學生，我們應當了解基本的生產加工方法和工藝流程，所以為了與我們學習的理論知識相結合，我在加工車間內仔細地觀看工人師傅的操作，從中了解加工的方法，從而可以在以后的加工生產過程中可以有一點實際的工作經驗。
首先我來到了下料車間，這里有一臺拉床可以在上面加工鍵槽，我以前只是聽教我們專業課的老師講過拉床的結構和工作原理，我沒有見過拉床，所以當我一看到拉床時很驚喜，因為現在拉床在工廠內已經不是很多了。它的拉刀材料是高速鋼做成的，制造相當復雜，它的齒與齒之間有一定的齒高差，外側的齒比內側的齒高一點，可以拉削工件，因而拉刀的造價很昂貴，它加工的鍵槽的精度也是最高的。鋸床主要是用來鋸削原材料的，為了下一步生產的順利進行，工廠內必須有一定的原材料供應，不然的話，工廠的生產就不能夠順利的進行，所以鋸削加工也是非常重要的加工過程。
然后我來到的是車工加工車間，那里面的車床有一些是老式車床，因為有的都非常的龐大，主要加工一些泵的泵體零件，在車床上加工時需要用卡盤固定工件，但如此龐大的工件是如何安裝在上面的啊？在工廠內有專門的吊車，它可以把工件吊到適當的位置，然后由工人師傅靠體力把工件裝卡在卡盤上，從而達到所要的要求。車床加工的刀具也是各種各樣的，用來加工不同的工件。在車床上加工螺紋是一件非常需要技術的工作，如果進給量把握的不好就會導致加工的產品成為廢品。所以我觀看師傅們加工螺紋時他們都是小心翼翼的，沒有一點的馬虎大意，加工出的工件完全符合圖紙的要求，我想那一方面是由于專業化生產的原因，另一方面是由于車工師傅們都有很豐富的加工經驗。銑車和磨床也在加工車間內，銑床上主要加工鍵槽，各種鍵槽基本上都可以在銑床上加工，加工精度相當高，因為在安裝泵時要求有一定的配合精度要求，所以工人師傅們都一絲不茍的專注于加工生產。磨床上主要加工的是端面精度要求高的工件，在工廠內現在使用的一般還是比較普通的磨床，但這完全可以滿足工件安裝的精度要求。鉆床是用來鉆孔的機床，可以加工各種各樣的`孔，現在工廠內使用的大多是萬能搖臂鉆床，它使用簡單，加工時需要兩個人合作，因為鉆孔的時候有很大的震動，所以一個人可以掌握鉆頭的位置，另一個人將工件固定，只有這樣才可以避免加工時出現大的偏差。
最后我來到了安裝車間，那里有各種各樣的零件和一張裝配圖紙，工人師傅們有的拿著各種各樣工具，有的看圖紙說明，有的調整工件的位置，他們相互配合，從而可以保證安裝的準確性。
·英語專業社會實踐報告 ·電大社會實踐報告 ·電視臺社會實踐報告 ·建筑社會實踐報告
·假期社會實踐報告 ·社會實踐報告表格 ·社會實踐調研報告 ·2000字社會實踐報告
在我呆在工廠的一段時間里，我經常和工人師傅們請教有關的加工方法和工藝特點，師傅們對我是有問必答，我從中學到了很多的機械加工的知識。師傅們還給我講了有關工廠的生產特點，以及從事機械加工行業應當注意的有關事項，使我收獲頗豐。工人師傅們說工廠內實行定額生產，如果完成一天的定額就可以拿到自己應該得到的工資，如果自己的加工超出了規定的任務，多余的加工任務可以按件數記酬，這樣以來就可以調動工人師傅的生產積極性，從而可以大大的提高工作效率。我針對工廠的生產實際也對工人師傅們提了幾點建議：1，加工的時候要及時的清除工作臺面和刀具上的切屑，防止切屑對已加工部分產生不良的影響。2，加工工件時盡量的提高其加工的精度，以利于泵的安裝，并可以提高泵在工作時的機械效率。3，加工完成工件后，在休息的過程中應當關閉機床的照明燈，可以節省一定的電力資源。以上幾點只是我發表的個人拙見，在生產中未必湊效，希望公司對我的建議做出客觀的評價，謝謝！
在暑假社會實踐的過程中，我白天在工廠內進行生產調查，晚上回去總結一些加工的知識和加工原理，并結合自己的專業課本進行思考。經過這次社會實踐活動，我已經基本上了解了工廠的實際加工特點和加工方法。我堅信：在未來的社會中，我一定會運用自己的實際能力開創一片新天地。
在此，感謝新鄉市泵廠有限責任公司給我提供這次社會實踐的機會，同時也感謝車間內所有的工人師傅們對我的指導！謝謝！
第十二篇 農村婦女創業發展現狀調查報告4300字
農村婦女創業發展現狀調查報告
為真正了解掌握__市農村婦女創業現狀和發展趨勢，更好地開展婦女創業工作，近期，市婦聯就“__市農村婦女創業發展現狀”課題展開了一周的專題調研，此次調研，我們走訪了97位農村創業女性代表，發放調查問卷97份，問卷回收率100%。據統計，97位創業女性初創業時平均年齡33歲，其中初中及其以下文化程度51人占52.6%，高中23人占23.7%。，大專21人占21.6%，大學2人占2%。其中從事加工業34人占35.3%，農產品營銷23人、種養殖23人、各占23.5%，服務業15人占15.5%，現代工業制造業2人占2.1%。97位創業女性輻射帶動近4萬名婦女就業，人均帶動就業在400人以上。
通過對此次調研結果的分析，我們將從現狀、成效、問題、建議四個方面對我市農村婦女創業總體狀況作一分析。
一、當前我市農村婦女創業存在著四多四少和兩個正比現象
一是在企業類型上：勞動密集型企業多、科技型企業少。女性創業大多采用粗放型、傳統型的生產方式，依靠科技、運用現代企業管理經驗的不多，科技含量的偏低，導致了抵御市場風險、自然災害等能力的降低。從事加工業的34人中有6人從事電子產品加工行業，其中僅有2家企業具有一定的自我研發能力，其余均為勞動密集型的來料加工型企業和傳統服務業。
二是在創業領域上：資源依賴型企業多、現代工業服務業少。女性選擇資源型創業比較突出。97位女性中從事種養殖、農產品加工、營銷等依托本地農業資源優勢和勞動力優勢發展壯大起來的企業占到82.4%。服務業和現代工業制造業僅占17.6%。
三是在資金來源上：自籌資金比例多、銀行信貸比例少。97人中僅有17人在初創業時得到過金融機構的資金支持，而且都是在黨委政府領導支持并出面協調的情況下得到解決。即使企業具備了一定規模，處于成長發展時期，如果在社會上沒有一定的知名度，想得到貸款也不容易。
四是在運作方式上：單槍匹馬多、合作經營少。__市__鎮__村婦代會主任__說：“女人也要有野心，野心是金”。但在實際上，傳統觀念對女性角色的定位決定了女性創業很難得到他人的認可與支持，更談不上合作。根深蒂固的女主內、男主外的思想意識在農村，尤其是農村家庭中“當家作主”的男性頭腦中還是普遍存在，女性創業的外部壓力和阻礙仍不容忽視。在調研中，有3位創業女性談到創業貸款時，頗有感觸地說，貸款時找女人擔保很難辦成，同樣的事換成找男人作擔保就有可能成功。
五是創業者知識水平的高低與企業科技含量成正比。在被調查的97人中，選擇在印刷、建材、紡織、玻璃纖維、機械等現代工業制造業、電器電子行業創業的女性86%為大專及其以上文化程度，而從事種養殖、農產品和資源加工、營銷、傳統服務業的女性中初中及其以下文化程度者占90%多。
六是夫妻攜手創業時間的長短與企業發展速度規模成正比。創業得到丈夫理解和支持，夫妻攜手并肩共同奮斗，不僅在精神上激發了創業女性，而且夫妻分工負責，相互配合，有有利于企業一步步發展壯大。97名女性中在初創業時就得到丈夫理解，夫妻共同創業的，其現有企業規模均在100人以上，年純收入均在30萬元以上，有的甚至達到上百萬元，在企業規模和效益上相對來說較大。而承受著各方面的阻力，僅靠個人打拼的女性創業，不僅要自己一人承擔創業過程中的酸甜苦辣，而且還要背負應盡的家庭責任和義務，這無疑影響了企業的發展壯大，多為家庭作坊式企業。
二、我市農村婦女創業發展的成效顯著
一是女性創業意識增強。 經過幾年強勢的創業宣傳，廣大農村婦女創業意識明顯增強。走訪調查的97名創業女性普遍認為，她們選擇自主創業大多并不是因為貧窮，而是不甘于現狀，渴望能夠依靠自己的雙手改變命運，普遍具有強烈的獨立意識和捷足先登的創業意識，她們均贊同“自主創業”是實現自我人生價值、改變生活狀況的一條途徑。
二是女性創業意志堅定。女性一旦下定決心，選擇創業這條路，往往表現出超常的毅力和非凡的魄力，即使遇到阻力也不放棄，面對困難也不回頭。被調查的97位女性創業時都曾不同程度地遭到家人的反對、朋友的不理解和周圍人的議論，但都堅持了下來，從不輕言放棄。__壩頭村__，經過2024年摸索，擁有了占地10余畝的種雞養殖場。為節約成本，她想自己再建一個苗雞繁育基地。她的這一想法，不但鄉鄰們不信，還說“炕孵不是女人做的事”，而且連曾經搞過炕孵的公公也給潑冷水。但__敢闖敢試，只身到鹽城學習炕孵技術后，2024年投資10多萬元建起占地12畝的種雞養殖場，從南京引進8000只良種雞，建成育種—產蛋—炕孵一條龍生產線，新建雞舍60余間，使孵化、育雛和種雞飼養三級分離，實行生態養殖。2024年飼養種雞2萬多套，孵化銷售苗雞150多萬羽，不但在本地暢銷，沐陽、宿遷和魯南等地養雞戶也紛紛上門訂購，苗雞供不應求。
三是女性創業帶動就業效果明顯。97位創業女性輻射帶動近4萬名婦女就業，人均帶動就業在400人以上。現任沛縣華豪玻璃纖維廠總經理王素英，47歲時開始涉足玻璃纖維生產，先后建成華英和華豪兩個玻璃纖維廠，擁有資產上千萬元，共安排女工450多人，月工資均在1000元以上。
四是基層婦女干部的“雙帶”作用增強。__縣僅村級婦代會主任創辦的企業就有50多個。__鎮__村婦代會主任____充分發揮村婦代會作用，帶動全村180戶婦女編扎苕帚、養兔、貼畫等，年人均收入4000余元。同時她還與人共同投資興建了__紡織廠，年利稅100多萬元，吸納本地勞動力76人。__市__鎮由村婦代會主任牽頭創辦的婦女創業示范基地有4個，帶動發展有機蔬菜、水產養殖、珍禽飼養、柳編、刺繡地毯等六大特色產業，涌現出像__、__、__、__等一大批創業致富能手。由__村婦代會主任__帶頭創辦的巾幗蔬菜營銷合作社，主動與市__公司聯合，發展3000畝有機農場，以農場為示范基地向廣大婦女傳授標準化生產技術，組織婦女種植有機蔬菜，目前，已帶動全鎮發展有機蔬菜10000多畝，畝均1000多元。目前，__的合作社已發展社員800多人，興辦了再生塑料廠、蠶繭收購站等實體，年收入200多萬元。
五是返鄉女性自主創業方興未艾。97名創業女性中有21人有打工經歷，屬于返鄉創業。邳州市碾莊鎮劉莊村女青年王艷，打工有了一定積蓄后回到家鄉，創辦了“舒爾美”服裝技校，開展技能培訓、勞務輸出、跟蹤管理的一條龍服務。幾年來，學校培訓農村女青年3000多人，其中2800多人被送到浙江、上海、深圳、無錫、常熟等地打工，60多人跨出國門，前往美國、日本、阿聯酋、毛里求斯務工，人均年收入8000元以上，總收入達到2250萬元，200多戶貧困戶因此脫貧。目前，__市__鎮壩頭、房場、__、堰頭等村，由回鄉務工婦女興辦的服裝制鞋、制梳、地毯、電子、串珠等項目13個。
三、創業女性進一步發展壯大所面臨的制約因素：主要有“三難”
一是招工難。我市女性創業多是家庭作坊式生產，沒有建立起現代化的物流和管理經營機制。由于一些企業的“先天缺陷”，當本地資源和勞動力市場發生變化時就自然而然地會影響到企業的進一步發展壯大。近年來由于農村勞動力的外出轉移，年輕的農村勞動力多數愿意進廠打工，__市陳圩村__的柳編廠長年從事柳編的人員大多是60歲左右的老人，柳編產品市場前景雖然看好，但加工人員已成嚴重不足狀態，甚至處于人員萎縮狀態。
二是貸款難。女性創業缺乏有效的啟動資金來源和措施保障。從調查情況看，女性在創業初期， 申請創業貸款很難實現，大多都是依靠親戚、朋友的借款來作為創業啟動資金。女性企業多為資金積累較慢的種養殖業和加工業，即使在創業過程中，想要進一步擴大生產，也缺乏雄厚的資金支撐。尤其是規模較小的中小企業由于知名度不高、規模不大，也很難得到銀行貸款。經濟基礎發展較好的如__縣、沛縣等，老百姓手里比較富裕，能夠借到資金，而經濟發展較慢的如__、__等，有的女性很難借到創辦企業所需的啟動資金，有的不得不借非正規渠道的農村的“高利貸”，無形中增加了企業運營風險。創業女性普遍認為企業經營中最主要的困難是“資金缺乏”和缺乏良好的銀行貸款保障機制。
三是用地難。我市女性創辦的企業規模普遍較小，一些企業甚至是家庭作坊、手工作業，缺乏市場競爭能力。一些經濟效益較好的企業，出于競爭和發展的需要，想進一步擴大規模苦于無場地，由于國家加強對土地的宏觀調控，嚴格控制工業用地，土地緊張，企業發展面臨用地困難，土地問題難以落實。
四、推動農村婦女創業發展的建議：四個強化
一是強化政策扶持，為女性創業營造氛圍。由于女性創業難度更大、遭遇的矛盾更多，需要政府及有關部門從政策上、工作上、資金投入上給予更多的扶持與引導。建議將__市婦女發展規劃中女性創業的各項目標列入__市經濟社會發展目標，分解為各相關部門工作指標，明確措施，逐年推進。針對女性創辦企業普遍碰到的困難，由政府推進建立婦女創業基金，為女性創業人員提供降息、貼息、無息創業貸款;為發展前景好、信譽度高的女個體私營業主、女企業家發展經營生產規模提供貸款擔保，解決融資困難。新聞媒體加大對女性創業典型、非公經濟領域中的優秀女企業家的宣傳力度，擴大社會對她們的了解和認同，為艱苦創業者創造良好的社會輿論氛圍。
二是強化能力培訓，為女性創業增強本領。在調查中我們發現，有些女性很想創業，但缺乏相關知識技能，盲目投資難免遭遇失敗。建議由勞動部門牽頭，聯合婦聯和工商、財稅等部門，開辦女性創業培訓班。通過培訓，激勵女性自強自立，創造新崗位、創造新生活、創造新業績;提高女性的創業技能，面向市場找準投資方向，發揮一技之長，力求成功業績。同時要創造條件，啟動與培訓項目相配套的小額貸款措施，探索以培訓促進創業，以創業帶動就業、促進就業的新模式。
三是強化典型宣傳，為女性創業搭建平臺。要發揮宣傳導向作用，大力宣傳創業精神，弘揚創業文化，激發婦女創業熱情，激勵婦女自主創業、勇創大業。要發揮現有創業典型的示范輻射帶動作用，通過結對創業，帶動更多的婦女自主創業。要采取多種措施，扶持現有的女企業家做大做強。要通過對創業典型的強力宣傳，給創業女性造勢，為成功女性喝彩，為女性創業推波助瀾，真正做到讓想創業的有機會、會創業的有舞臺、創大業的有地位，為又好又快實現“兩個率先”充分發揮“半邊天”作用。
四是強化協調服務，為女性創業創造條件。建議有關部門為女性創業提供全方位的貸款、信息服務和創業指導，使女性能理智選擇創業項目，提高成功概率。婦聯組織作為黨的群眾工作部門，將發揮聯系婦女群眾的天然優勢，大張旗鼓地樹立、培養、宣傳、表彰創業女性，引領更多的女性走創業之路;從生活和事業上關心創業女性，組織專家學者為她們提供學習幫助，信息指導，通過牽線搭橋促進女個體私營業主、女企業家成立協會組織，為創業女性擴大聯誼、互通信息、相互促進、共同發展搭建平臺。
