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      毛概社會實踐調查報告十二篇

      發布時間:2024-12-03 查看人數:31

      毛概社會實踐調查

      毛概社會實踐調查怎么寫

      1. 調查背景與目的 在2024年,我們團隊選擇了毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系(簡稱“毛概”)為主題,進行了一次深入的社會實踐調查。我們的目標是了解這一理論在當代社會中的影響,以及人們對它的認知和理解。

      2. 調查方法 我們通過問卷調查、深度訪談和實地考察等方式,收集了大量一手數據,以確保調查的全面性和準確性。

      3. 調查對象與范圍 調查對象涵蓋不同年齡、職業和教育背景的群體,包括在校大學生、社區居民、企事業單位員工等,以反映社會各階層對毛概的認識。

      4. 數據分析與發現 對收集的數據進行統計分析,我們發現毛概在當今社會仍具有深遠的影響力,尤其在價值觀引導、國家治理和社會穩定方面。

      5. 典型案例分析 選取幾個具有代表性的案例,展示毛概理論在實際生活中的應用和影響。

      6. 問題與挑戰 揭示調查過程中發現的一些問題,如理論理解的片面性、知識普及的不足等。

      7. 建議與展望 提出改進毛概教育和傳播的策略,以及對理論進一步發展的期待。

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      開頭結尾怎么寫

      開頭:

      在2024年的炎炎夏日,我們一群熱衷于理論學習的大學生,決定將課堂所學付諸實踐,走進社會,探索毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系在當代中國的鮮活存在。這次調查,不僅是一次理論與現實的碰撞,更是一次對歷史智慧與現代生活的深度對話。

      結尾:

      通過本次社會實踐調查,我們深刻體會到毛概理論的深遠意義和現實價值。它不僅是指導中國前行的思想燈塔,也是連接過去與未來的橋梁。我們呼吁更多的人關注并理解這一理論,讓它在新的時代背景下煥發出更加璀璨的光芒。未來,我們期待毛概理論在實踐中不斷豐富和發展,繼續引領中國走向繁榮富強。

      毛概社會實踐調查范文

      第一篇 毛概社會實踐調查報告20243300字

      一 調查數據

      周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。

      (一) 經濟收入狀況

      經濟收入以經濟作物為主,輔以副業如養雞,養老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現在黃煙已發展到800畝。1990年進行村莊規劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵柿子樹,估計明年能大量掛果。制種業是新興產業,包括西瓜、西葫蘆、西紅柿、辣椒四個品種,種植面積在200畝左右每畝毛收入一萬元左右。

      (二) 受教育 狀況

      村民中有30%受過初等教育 、3%受到過高等教育 ?,F在村里只有三個高中生。如今兒童的上學年齡限制到8歲,但有50%的孩子九歲才開始上學。

      (三) 生活狀況

      據調查村民的糧食、蔬菜都自給,只買一些油鹽、肉制品,因此大部分家庭每月生活費在200元以下。

      二 下鄉感悟

      (一)我看農村 教育

      人們在形容農村 的教育 狀況時總是用'適齡兒童入學率低'、'失學率高'、'教育 狀況落后'等短語一言概之。這就模糊了教育 落后的根本原因,甚至誤導讀者進入'邊遠地區人們不重視教育 '這一誤區。

      經過這一段時間與鄉親們的接觸,我深深地感到:農村 對教育 的重視程度比起城市有過之而無不及,甚至越是貧窮地區的人們對教育 的渴望越強烈。教育 滯后的根源不在于觀念的落后而在于經濟的落后.

      讓我們來看一組調查結果,在我們調查的家庭中有80%的家庭的三分之二家庭收入用于孩子的教育 ,絕大部分的家長非常希望孩子能上到大學.我依然清楚地記得鄉親們樸實的話語,搞調查時,當問及孩子們的學習情況時,他們總說:我的孩子能像你們一樣就好了.其實我們這么辛苦,啥也不圖,就希望他們多學點東西,找一條好的出路.還記得有個老漢對我們說:俺孩子能上到哪,我供到哪,就算砸鍋賣鐵也得上.

      由此,我們轉過頭來想一想,一個地區是否重視教育 能單憑入學率或人口 文化水平來衡量嗎?答案是否定的。對于農村 來說,判斷人們重視教育 程度的標準應是他們用于教育 的開支所占家庭收入的比重。雖然農村 地區經濟落后,但也正因為落后,他們比城里人更渴望受到教育 、更渴望'個個都能考上大學'!當你看到周家村的鄉親省吃儉用供孩子們上學的時候;當你聽到老漢說'砸鍋賣鐵也得上'的時候,你還會說他們不重視教育 、還在扳著指頭數有幾個失學兒童嗎?!那么,盲目地給老少邊窮地區扣上'不重視教育 '、'教育 意識薄'之類的帽子是不是過于武斷、是否含有某些歧視成份呢?

      教育 ,是個沉重的話題。但只有正視教育 ,而非遮蓋問題,才能抓住教育 發展的癥結所在.改革開放以來,農村 經濟雖然飛速發展,但離發達地區還有很大一段距離,而且經濟發展阻礙了教育 發展速度,而教育 又反作用于經濟,但最終還得抓住'教育 是基礎,經濟是關鍵'才能從根本上解決教育 中存在的問題。為此我們又該做些什么呢?

      (二)我為鄉親獻計策

      從準備下鄉到下鄉結束,我的心情經歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉親們對我們關懷備至,待我們如親生兒女,我們體會到鄉親們淳樸的情懷,也感受到了農村 對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉親們做出貢獻。然而現今我們只能在宣傳周家村成功的經驗的同時,提一些不夠成熟的建議。

      在村莊規劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環境 ,又為村民增加了經濟效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農村 規劃之創舉,大有為之大力宣傳的必要。

      經濟發展方面,農業往立體結構方向發展。注意了抓好經濟作物和加大力度發展高效田的同時保持糧食產量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經濟收入。

      精神文明建設,結合村民樸素民風,村里還制定了強有力的規章制度,保證了 村里良好風氣的形成,為其經濟發展提供了有力的保障。

      當然,這取得的一切成績離不開村領導付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標前進。為此,我們同父老鄉親們一同探索前進的路。

      鄉親們都想到建立自己村的工廠,把自己生產的蘋果加工成成品再銷售出去,以獲得更高的利潤。然而另一方面領導們卻考慮著要承當巨大投資風險,基于此,他們的夢想遲遲沒有實現。現今,農村 收入不高,集體基金有限,承當風險能力極小,在如此現狀下,村領導們當然是不敢貿然行事的----成功了是英雄,失敗了卻無顏面對鄉親父老。的確,暫不說基地太小而帶來的原材料供應不足和技術問題,就連產品銷售渠道也夠戧。不過,在現有條件下,建立低投入,高回收,運轉周期短的小型企業(如生產洗滌用品的企業)倒是比較可行的。

      現在,村民們的收入主要是靠經濟作物和種高效田。高效田是給外國公司 制種,公司 提供種子和技術指導,并負責回收種子,村民只需出土地和勞力。通過這條路致富,村民是辛苦些,但比較之下,這是迄今為止最有保障的致富之道。為此,加大宣傳,極大限度地吸引外商投資,發展高效田,是周家村近幾年致富的首選之路。

      通過幾天的實踐,我們發現該地農民的經商意識非常薄弱,或許是受傳統觀念影響太深,其時,逐步使他們轉變觀念對經濟發展是有重要意義的。

      就那短短的五天,我和周家村結下了不解的情節,或許就像大家所說的,她成為了我的第二故鄉,在以后的生活中,她會永遠讓我牽掛。有時候我想,一個人也許就為某種情感而活,為某些人而活。生我者、我生者;養我者、我養者;愛我者、我愛者,這也許就是一個人活著的理由。周家村的鄉親?。∥覍⒃诔鞘械囊唤怯肋h地為你們而活、而努力。

      (三)三下鄉的意義

      大學生參與'三下鄉'活動,是當年五四青年開創的 '走向社會 ,深入民眾'光榮傳統的延續,是我們知識分子同工農群眾相結合、教育 同生產實踐相結合的一貫方針在新時期的集中體現,是貫徹落實_____在北大百年校慶講話中提出的'四個統一'的具體行動,是青年學生健康成長、將自身價值與祖國命運緊密相連的必由之路。

      我們通過大學學習后,要想盡快的成為現代化建設的有用人才,適應社會的需要,就要在學習期間,積極參加社會實踐活動,認識社會,認識自己的社會位置,明確自己的歷史使命,激發自己的學習熱情,調整和完善自己的知識結構,戰勝各種困難和挫折,鍛煉意志和毅力,為適應以后的工作做一定準備.這是我參加'三下鄉'活動的目的之一.

      抓住有利時機參與各種形式的暑期'三下鄉'活動,對于引導我們按照__同志得出的'四個統一'的要求,把學習書本知識與投身于社會實踐統一起來,自覺走與實踐相結合、與人民群眾相結合的道路,努力縮短成長與社會需要之間的距離,提高解決實際問題的能力,在改革開放和現代化建設最需要的地方去見世面,長才干具有十分重要的意義。

      大學生'三下鄉',有利于了解國情。我們出生在改革開放的浪潮中,成長在鄧小平理論不斷發展的年代,對社會主義初級階段的認識,對改革開放的認識,單從課堂上是難以得到的.因此我們必須走向社會,深入農村,了解占全國人口 80%的農民的現狀,了解他們的所思所想,才能真正在實踐中深化對鄧小平理論的理解,深化對改革開放的理解。

      大學生'三下鄉',有利于體察民情。淳厚民情和樸素民風中的情感滋養,難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學兒童眼中的渴望所激發的力量,難以取之于校園。走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。

      大學生'三下鄉',有利于增長才干。堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標準。到祖國最需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用于實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。

      實踐以充分證明,社會實踐促進了大學生的全面發展。通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗,從無數活生生的典型事例中受到深刻的啟發和教育 ,使思想得到升華,社會責任感增強。在實踐中 ,我們的人生觀、價值觀得到進一步的強化,提高了認識能力、適應能力和創新能力。

      第二篇 2024年暑期毛概社會實踐調查報告3250字

      2024年暑假還沒到,不過小編已經為給我準備了2024年暑期毛概社會實踐調查報告,希望對您有用。

      一.前言

      經過一學期對《___思想和中國特色社會主義理論體系概論》的學習,我對___思想和我國當代的特色社會主義理論有了一個更細致和系統的認識,在學院的要求下,這學期我帶著在課堂上學到的理論知識,回到家鄉,對家鄉___農民的收入進行實地調研,最后整理總結形成了此報告。

      二.___的基本情況

      ___的農業在三大產業中一直占有重要地位,根據鄰水統計年鑒,20__年全縣地區生產總值88. 6億元,比上年增長14. 8%。其中,第一產業增加值23.3億元,第二產業增加值35. 1億元,;第三產業增加值30.2億元。可以看出,農業在___的經濟中依舊占據著重要的地位。因為鄰水的地形是屬于三山夾兩槽,所以地形上并不是很適合工業的發展,由于溫熱多雨的亞熱帶季風,使得農業的發展具有良好的氣候條件。20__年,全縣農業生產穩定發展。全年糧食總產量46. 4萬噸,增長2.7%;油菜籽產量2. 18萬噸,增長19. 5%;花生產量1. 19萬噸,增長5%;煙葉產量760噸,減7.2%;麻類作物產量500噸,減20. 3%;園林水果產量7.96萬噸,增長9.5%;蔬菜產量43. 6萬噸,增長17. 5%。農產品中,___作為臍橙之鄉,臍橙是最大的特戰,2024年至20__年____均每年新增臍橙種植面積2萬余畝;20__年柑橘總面積達20萬畝,其中優質臍橙面積15.6萬畝,占柑橘總面積的78%;臍橙種植面積較2024年的10.5萬畝增加5.1萬畝,增長48.6%;今年新建成柑橘標準化示范基地5個,面積5000余畝,打造精品果園20個,無公害柑橘生產面積達10萬畝。

      這些產量與數據在農民的收入中占據了大部分,在接下來的報告中我將用數據說明。

      三.農民收入基本情況

      總的情況:20__年全___農民人均純收入達到4562元,比上年凈增364.8元,高出全省平均水平(4462)100元。 近年來,隨著農村經濟的快速發展,家鄉___的農民收入擺脫了從1991年到2001年長達10年的停滯增長局面,實現了快速增長,農民收入水平有了很大的提高。按農民收入的來源來劃分的話,農民收入在多元化的基礎上出現了一些新的特點。

      (一)家庭經營性收入雖然是農民收入的主要來源,但所占比重呈逐年下降趨勢。2024年___農民家庭經營收入占當年農民人均收入的62%,20__年下降到60%,2003年下降到53%,2024年下降到 59 %,2024年下降到 58.5 %,2024年下降到 54 %,2024年下降到48.08%,20__年為48.26%,在家庭經營內部,來自第一產業的收入比重由2024年的77.97%上升到20__年的 79.64%,上升了1.67個百分點,而二、三產業在家庭經營中所占的比重由2003年的 22.03 %下降到2024年的20.36 %。農民家庭經營主要依靠種植業和養殖業,其收入的減緩或下滑直接影響農民收入的增減。但___的農民收入依舊有自己的鄉鎮特色,主要表現在兩河鄉的大橋村、觀音鎮的倒朝門村、御臨鎮的滑灘村的優質臍橙,新鎮鄉的優質稻,九龍鎮黃泥村的再生稻,城北鎮羅解村山區反季節蔬菜等,已成為當地老百姓脫貧致富的骨干增收項目。總得來說,___20__年農民人均農業收入985.44元,占農民人均純收入的28.16%。

      (二)工資性收入成為農民收入的主要來源,為農民增收貢獻最大。2024年農民獲得的工資性收入人均570.1元,占當年農民人均純收入的35.36%,到20__年工資性收入人均1473.81元,人均增加930.71元,增長1.58倍,占當年農民人均純收入的43%,為農民增收的貢獻率為63.41%,為貢獻率中最高。農民收入的增長部分主要靠非農產業、靠外出打工,而不是靠種地和二、三產業。

      (三)財產性收入和轉移性收入所占比重不大,但具有內在潛力。從縣農民收入構成情況看,近年來農民財產性、轉移性收入在總收入中所占的比重有所下降。20__年,全縣農民人均財產性收入和轉移性收入為91.89元、48.45元,兩項之和占當年農民人均純收入的8.32 %。

      (四)農民從一系列惠農政策中得到更多的實惠。20__年國家繼續加大了政策扶農助農力度,增加糧食直補款和農資綜合補貼標準,擴大農機具補貼范圍,啟動農村低保,進一步深化農業保險和新型合作醫療,使農民從一系列多予政策中得到更多的實惠。20__年農民人均獲得轉移性收入228.05元,比上年增加74.40元,增長48.42%。

      (五)城鄉居民收入差距進一步擴大。___2024年城鎮居民可支配收入4715元,農民人均純收入1543.3元,城鄉居民收入比(以農民人均純收入為1)為3.06:1;20__年城鎮居民可支配收入13225元,農民人均純收入3500元, 城鄉居民收入比約為3.78:1。而20__年城市居民人均消費性支出9542元,增長17.7%,農民人均生活消費支出3038元,增長16.3%,若把社會保障水平等因素考慮在內,城鄉實際收入差距更大。

      四.制約農民增收的主要因素

      關于___農民增收問題的原因分析只我根據自己在暑假實踐中和自己在農村生活近20年來的經驗總結出來的,不一定就是我完全正確,但也能反應一些事實。

      (1)鄉鎮經濟發展緩慢。鄉鎮經濟仍是制約___快速發展的短腿,鄉鎮經濟總量和居民收入與全國縣域平均水平還有較大差距,不及全省平均水平。20__年___生產總值比上年增長15.5%, 20__年全縣__個鄉鎮農民人均純收入均低于全國平均水平,其主要原因是鄉鎮經濟發展明顯滯后。鄉鎮企業的情況如下,鄰水柑桔開發有限公司、順翔米業、鄰水奧派思食品等農產品加工企業25 家等產業化龍頭企業,但存在著分布不均的現象。不過鄉鎮企業對于經濟的帶動作用明顯,比如在鄰水柑桔開發有限公司帶動下,柑桔產業基地已發展到43鄉鎮、面積達26.5萬畝。在順翔米業公司的帶動下,全縣已有40個鄉鎮的農戶種植優質稻30余萬畝,僅此一項農戶年均增收450元以上。

      (2)土地難以實現規模經營。目前,經營承包土地仍是農戶獲取收入的主要來源,對經營個體而言,其規模較小而且很分散,要靠它長久地、大幅度地增加農民收入難度很大。___現有耕地179.05萬畝,人均占有1.8畝。由于土地經營規模小,生產手段落后,加之農產品生產成本居高不下,農民要想在有限的耕地上致富難度很大。即使今后隨著農業科技的推廣應用和生產水平的進一步提高,但這種超小型的土地規模和小而全的經營方式,難以支撐持久地、大幅度農民收入的增加。

      (3)農村二、三產業比重偏小。家庭經營所得仍是___農民收入的基本來源。在家庭經營內部,來自第一產業的收入比重由2001年的 79.46%上升到20__年的79.64%,上升了0.18個百分點,而二、三產業在家庭經營中所占的比重由2001年的20.54%下降到20__年的20.36%,這幾年農民家庭收入結構變化不大,農民沒有從二、三產業的發展中得到相應的收入。農業收入的增加或下滑直接影響農民收入的增減,這在一些山區鄉鎮尤為突出。

      (4)農業生產成本不斷增加。調查數據顯示,20__年___農村居民用于家庭經營費用支出人均757.09元,增長21.4%。其中,第一產業生產費用支出人均667.35元,比上年多支出104.14元,增幅為18.5%,比來自家庭經營一產純收入的增幅要高出8.2個百分點。從支出構成看,人均購買農用生產資料支出534.7元,增長14.6 %;農業其他生產服務支出132.51元,增長15.1%。另據調查,20__年糧食生產成本較往年明顯提高,主要是農資價格上漲和雇工成本提高所致,兩者合計致使每畝種糧成本增加70-80元左右。盡管各級鄉鎮政府相繼出臺了增加農業補貼等各項惠農政策措施,但是農資價格的持續高位運行,從一定程度上沖抵了惠農政策效應,直接影響了全年農民純收入的持續快速增長。

      (5)農村勞動力資源素質不高。據統計,。___農村勞動力中,高中以上文化程度15萬人,占農村勞動力總數的16%,每萬名勞動力中有大學以上文化程度的僅為13人,其中初中文化程度44.2萬人,占54%,初中以下46.8萬人,占30%,受過農業職業教育和技能培訓的不到10%,這與推進農業現代化的要求很不適應。隨著青壯年勞動力不斷外出,目前,留守在農村的從業人員以多數老人和婦女為主。他們缺少就業必需的技能、技術,素質較低,技能單一,經營管理能力較低,一方面難以接受新農業科技知識,制約了農業生產率的提高;另一方面,農村勞動力適應不了當前非農產業的發展要求,多為從事傳統的交通運輸業、批發零售貿易業及低層次的服務行業,難以進入較高層次的新興第三產業,所以也制約了農村非農產業的發展及農民增收進程。

      五.暑假實踐感悟

      本學期的暑假社會實踐是系統深入的將課堂上的知識與實際結合起來,同時也是第一次如此深入,大范圍的了解我的家鄉,在實踐中雖然遭受了毒辣的太陽和一些受訪人們的拒絕,但是依舊是一次意義重大的過程。

      第三篇 新農村養老保險毛概社會實踐調查報告2800字

      一、調查背景

      養老保險制度是化解老年經濟生活風險的重要管理方法,是保障老年經濟生活安全的有效約束機制,也是社會經濟保障制度的重要組成部分。目前,世界上已有163個國家和地區建立了社會養老保險制度,其中70個國家和地區的社會養老保障制度是包括農村的。中國是一個農業大國,一半以上的人口在農村,解決好農村養老問題就等于解決了中國大部分老年人的基本生活問題。同時,社會養老保障制度又是實施國民收入再分配的一種手段和方式,通過其在農村的實施,可以顯著地解決我國農民收入低的問題。我們去調查的同時可以讓自己更加了解新農村養老保險的實際情況。

      二、調查時間

      ____年__月__日—____年__月__日

      三、調查地點

      上里古鎮和桃花巷對巖鎮清江村

      四、調查對象:

      街道居民和隨機遇到的行人

      五、調查目的

      了解新農村養老保險的實施力度和普及度

      六、調查方法

      問卷調查

      正文:

      一) 總體現狀及問題:

      1. 層次低,范圍小,覆蓋面窄:

      政府實行社會養老保險的目的應該是為老年人提供一個“保護傘”,使其老有所養,但是,目前社會養老保險所覆蓋的人數非常少,未能真正發揮社會保障的功能; 社會化程度低,保障功能差:

      目前農村社會養老保險由于參保率低、待遇水平低,雖在實行,但社會化程度低,保障功能差,社會保障基金調劑范圍較小。這項工作由于準備工作不充分,倉促上馬,片面地強調覆蓋面,忽視了繳費基數和部分參保人員年齡偏大、積累金額少,加之沒有統籌金支持等因素,造成了現在符合享受待遇人員領取金額太少,達不到“養老”的目的。這種狀況削弱了社會保障對勞動者的生活保障作用; 農村社會保障模式存在弊?。?/p>

      目前,農村社會養老保險模式,主要采取儲蓄積累模式,但范圍極小。由于無統籌金支持,又沒有其它補助收入,使農?;鹂偭坎蛔?,抗風險能力不強。從整體看,現行的農村社會保障模式無法承擔農村老齡化高峰到來的沖擊; 4. 農村社會養老保險基金管理缺乏法律保障,難以保證保值增值 :由于農村社會保障體制不健全,社會保障尚未立法,更沒形成法律體系,使農村社會保障工作無法可依,無章可循,致使農村社會保障基金管理缺乏約束,資金使用存在風險大,無法解決保值增值的問題。

      二)完善農村社會養老保險必須堅持的基本原則:

      1.堅持“科學發展”的原則

      建立和完善農村社會養老保險,必須堅持統籌兼顧、科學發展的原則。政府要按照公共財政的要求,逐步提高社會保障支出在財政總支出中的比重,并安排一定比例用于農村保障;要適當增加集體補助,通過政策扶持、加強管理、深化改革等途徑,大力發展壯大村級集體經濟,提高村集體對農民的補助能力,并制定相應的辦法規范村集體對農民的補助;要引導農民自身增加投入。通過一系列政策激勵,吸引農民參保,不斷提高覆蓋率,最終實現“全民皆?!钡哪繕恕猿帧傲苛Χ小钡脑瓌t

      農村社會養老保險的立足點必須是保障廣大農民的基本生活需要。現階段農村社會養老保險還難以完全替代土地保障和家庭保障,農村養老仍然必須堅持和強調社會保障與土地保障和家庭保障相結合;必須堅持以個人繳費為主、集體與國家補助為輔、國家適當給予政策扶持相結合;必須遵循權利與義務相對應、公平與效率相結合的原則;必須堅持量力而行與適度保障相結合的原則。堅持“因地制宜”的原則

      必須從農村經濟發展的差異性出發,因地制宜,因時制宜,因人制宜,穩步實施。經濟欠發達地區,全面推進農村社會保障制度的條件還很不成熟,尤其是部分農民還沒有完全解決溫飽問題,農民籌資非常困難,地方財政也力不從心。應本著急用先立的原則,從農民最急需的保障項目入手。從時間先后或具體步驟上講,必須貫徹“先易后難,穩步推進,重點突破”的戰略方針,先重點突破企業使用的農民工、專職村干部等群體的保障工作,當純農戶比例降到一定程度和經濟發展達到一定水平時,再全面推行。

      三)推進新型農村社會養老保險制度建設的對策 :

      1.確定各級財政職責,強化政府主導意識 大力加強農村社會保障組織建設,組建全國統一的農村社會保險經辦管理機構,理順各方面關系,完善新型農村社會養老保險制度“個人繳費、集體補助和政府補貼”的三方共同負擔的模式。確定各級財政職責,形成良性有序的投入機制。對于經濟發展水平較低的地區,由中央財政通過轉移支付給予資金支持。建立多層次全覆蓋的農村養老保障制度

      黨的十七屆三中全會明確提出,貫徹廣覆蓋、?;?、多層次、可持續,加快健全農村社會保障體系。為確保農村居民社社會養老保障順利推進,新型農村社會養老保險必須同我國經濟發展水平相適應,同農村實際情況相適應,同農民的承受能力相適應。新型農村養老保險制度要與其他養老保障措施相配套,農村社會養老保險不能完全脫離家庭養老、土地保障和其他保障措施的實際情況,要使之形成一個有機整體,共同達到保障老年生活的目的。加快新型農村社會養老保險制度的立法保障

      各地農村社會養老保險辦法基本上都是在1992年民政部頒布的《縣級農村社會養老保險基本方案》的基礎上稍作修改形成的,普遍缺乏法律規定性。加快新型農村社會養老保險立法進程是關系到農村養老保險的可持續性和養老保險基金保值增值的一個根本性問題。為保證農村養老保險制度正常運行,以法律形式明確諸如農村養老保險制度應遵守的原則、管理體制、資金、支付標準、基金運營情況、監督及相關部門的責任等。各地可根據當地農村經濟社會發展的實際情況,在國家制定的有關法律基礎上,再制定具體的農村社會養老保險辦法。妥善解決與其他社保政策的接續轉移問題

      隨著城市化進程的推進,農村居民的流動性日益頻繁,農民選擇參加城鎮養老保險、被征地農民轉換到新農保、返鄉農民工參加新農保等勢所難免。因此,新農保制度與其他社保政策之間必須相互接續轉移。首先,要預留制度接口,制定與其他社保政策轉換的詳細辦法。其次,改進養老保險金的計發辦法。將各個不同時期形成的養老保障權益予以歸集。在參保人員達到年齡時,對養老保險權益進行分段累積計算,并在養老金待遇中予以體現。再次,加快全國社會保險信息化聯網建設,為省際間農保與其他社保政策間的接續轉移提供技術支持。拓寬農村養老基金保值增值的渠道

      建立相應的農村養老保險基金監管機構,制定農村養老保險基金限制性投資政策,確保新型農村社會養老保險制度健康持續發展。在農村養老保險基金運營模式從國家經營向基金管理公司經營的轉變過程中,政府承諾的最終擔保所起到的穩定作用是無法替代的。實際上專家理財也有風險,政府必須承擔最終擔保。

      三、結論:

      農村養老保險的發展對一個農業人口占多數的國家而言關系到整個社會的穩定、

      繁榮和發展,缺少農村養老保障體系或者農村養老保障體系不健全的社會保障體系也是不完整的。當下的中國,已經逐步邁入“老齡化”社會,解決農村老年人養老保障,是擺在執政黨面前亟待解決的大事,只有人民在養老保險中得到實際的可以滿足的利益,那么實行養老保險才算成功。通過養老保險讓老人們生活可以得到基本的保障,才會減輕社會的壓力,所以養老保險必須保質,保量的進行。

      第四篇 毛概社會實踐調查報告敬老院1150字

      毛概社會實踐調查報告敬老院篇為了了解養老院老人的生活與志愿者的服務情況,從而改進志愿模式、提升志愿效果,為老人們提供更優質、有效的志愿服務,由化工學院實踐團隊于__年7月3號與7月4號奔赴南京市鼓樓區清涼門23號文起老年人活動中心進行了以對養老院老年人志愿者服務情況的問卷調查實踐活動。

      3號上午實踐團隊組長提前一天去了文起老年人活動中心作前期準備,與院長交涉并征得第二天調查活動的允許,詢問老人們的一些生活習慣,方便第二天活動的時間安排,保證不耽誤老人們的休息時間。4號上午實踐團隊出發,選擇在老年人比較休閑的時間,與老人們進行了交流與溝通。

      本次實踐活動的主要目的是關心老年人生活,了解如今志愿者服務的質量和水平。每位組員都有幾張有關志愿者服務的調查表準備與老人們共同完成。

      調查之前,我們了解到,有幾十位老人的養老院,只有一兩名能自己完成調查問卷。這里的老年人年齡都在七十歲左右,來服務中心的時間也都在兩年左右,有的老人不是語言表達或聽力有障礙,就是神智不清,無法與其交談。但是在與尚能交談的老人們交流中,我們可以感受到老人們都是很愿意配合我們工作的,和我們一起嘮嘮家常。只是,她們大多對志愿者的活動定義不清,了解不夠,只知道有些志愿者每周五會來一趟,和她們一起做游戲。但是,他們對志愿者的服務還是挺滿意的。

      老年人在活動中心的活動其實很少,據我們了解,如果沒有志愿者,老人們三點多起床做一些小鍛煉,然后就坐在那里發呆等吃飯,老人們的聯系不是很緊密,甚至因為生活習性不同還存在矛盾,每天的活動少之又少。志愿者們的服務給她們帶來生活上的歡樂與充實,幾位老人說她們還學了畫畫,跳舞。這也是我們實踐活動調查最初想看到的效果。其中印象深刻的是一位退休老黨員,老奶奶自愿待在這里五年了,她說,這里空氣好,讓人心情舒暢。她提到了周邊的志愿服務,并給予了較高的評價,說這些孩子們都很懂事,服務做得也很好。老人很善談,和我們聊了她的傳奇一生,最后還不忘教育一下我們要相信黨的號召,努力學習,做國家的棟梁。

      在交流中,我們還了解到一個普遍存在的志愿問題??赡苁怯捎跊]受過專業的志愿訓練,來做志愿的志愿者無法與老人進行合適的深刻的交流與溝通。有的志愿服務只是學校安排的必須完成的任務,沒有做多少準備,所以讓有些老人感覺志愿服務印象不深,大同小異。這也是我們需要注意并改進的。

      調查結束后,我們幾位實踐組員與老人們合影留念,感覺老人們都非常好。她們需要我們的愛護,我們有責任和義務將志愿服務做得更好,向老人們表達我們最真誠的祝福。或是因為自己的子女太忙或是自愿留在老年人服務中心,老人們都還有志愿者的陪伴。

      關愛老人,優化志愿服務,我們在努力!

      第五篇 毛概暑期實踐報告5200字

      一、指導思想

      本次社會實踐(調查)以馬克思主義、___思想和中國特色社會主義理論體系為指導,全面貫徹黨的教育方針,堅持理論聯系實際,以“貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會”為主題,以教材第一章第五節《科學發展觀》和第十一章《構建社會主義和諧社會》基本內容為中心,開展暑期社會實踐(調查),加強和完善《___思想和中國特色社會主義理論體系概論》(“概論”)課的實踐教學。

      二、目的意義

      社會實踐(調查)是高校思想政治理論課《___思想和中國特色社會主義理論體系概論》實踐教學的重要環節之一,也是我校省級教學研究項目《高校思想政治理論課實踐教學資源整合與利用研究》成果“大實踐”模式的嘗試和具體應用。

      通過社會實踐(調查),使學生了解社會、認識國情,加深對___思想和中國特色社會主義理論體系基本原理的理解,深化對黨的路線方針政策的認識,堅定在____領導下走中國特色社會主義道路的信念,實現中華民族偉大復興的共同理想,增強歷史使命感和社會責任感。同時,還可以鍛煉毅力、培養品格,增長才干、關注民情、服務基層、奉獻社會,提高認識問題、分析問題和解決問題的能力,培育創新精神,使同學們成為中國特色社會主義偉大事業的合格建設者和可靠接班人。

      三、實施過程

      1、本學期理論課結束之前,16—18周,任課老師按要求對所教班級學生進行布置;講清楚本次調查報告的格式和題目,組織形式和具體要求。

      2、暑期老師對自己所代學生進行及時輔導、溝通和交流。

      3、本次調查報告的收集:下學期開學后的第1-2周,各位老師收齊自己教學班的社會調查信息反饋表和社會實踐(調查)報告,進行批改并評定成績。

      四、組織形式

      本次暑期社會實踐(調查)活動采用學校統一組織和個人自主結合的方式進行,大多數同學可通過自主方式完成課程實踐活動。學校統一組織的社會實踐(調查)有兩種形式:

      一是學校組織的校級學生實踐團隊。

      二是各學院組織的專業考察、科技下鄉等社會實踐小分隊,由學院團委組織、專業教師帶隊指導。

      以上各種形式的社會實踐(調查),要求學生在指導教師指導下,將“概論”課社會實踐(調查)與專業考察、科技下鄉結合進行,并按要求撰寫社會實踐(調查)報告。

      五、具體要求

      1、全員參與。全校XX級本科生必須人人參與本次社會實踐(調查)活動。

      2、就近就地進行。除了學校和各院系統一組織的社會實踐活動以外,自主社會實踐(調查)的同學,建議結合家鄉所在的市縣鎮村相關實際情況進行調查。

      3、社會實踐(調查)要眼睛向下,充分占有第一手材料,利用所掌握的思想政治理論知識以及專業理論知識實事求是地進行研究分析,創造性地提出思考和建議。

      4、調查對象必須真實、具體。為了反映本次社會調查的真實性,要求將本次調查的對象(被調查的單位、個人及地點)用圖片及相關證明材料(須簽字蓋章)表現出來,調查報告須插入自己的實踐圖片,相關證明材料(須簽字蓋章)請填寫到“貫徹落實科學發展觀大學生社會調查信息反饋表”(格式見附件一)里。

      5、自主實踐的同學應及時通過電子信箱、電話加強與指導教師的交流。指導教師選取大學生社會實踐(調查)較為集中的地區進行走訪指導。

      6、本次社會實踐(調查)活動時間一般1-3周,活動結束撰寫報告,報告的撰寫要明確一個主題,以事實為根據,盡量做到內容詳實,圍繞一個中心問題展開論述(報告題目可參考下面所提供的參考選題),篇幅3000字左右,下學期開學第1—2周提交指導教師(任課教師)。

      7、社會實踐調查報告注意事項:

      (1)封面、正文、封底使用相同格式,報告用word文檔打印,可插入能夠反映自己實踐活動的照片,格式要規范。(封面、封底等格式見附件二)

      (2)封面上需注明調查題目、個人信息、報告撰寫日期等。

      (3)除封面外,報告應包括內容摘要、正文、結語等。

      (4)理論聯系實際、觀點明確、材料詳實、邏輯嚴密、語言流暢、論據確鑿、論證合理。

      (5)嚴禁以各種方式抄襲或剽竊,一經發現該報告判零分,不給予補考機會。

      8、對于未參加實踐活動、未提交調查報告的學生,按曠考處理并參加下一屆重修。

      六、參考選題

      本次社會實踐(調查)主要圍繞“貫徹落實科學發展觀,構建社會主義和諧社會”進行,參考選題如下:

      1、科學發展觀與我的家鄉建設。

      2、對你居住地人們對科學發展觀理論學習和認識情況的調查。

      3、當地實施科學發展觀的具體舉措。

      4、對你居住地農村或企業實踐科學發展觀存在的問題的調查。

      5、對你居住地企業職工收入情況進行調查。

      6、對你居住地企業“以人為本”理念貫徹情況的調查。

      7、當地如何發展自身優勢,轉變經濟發展方式,推動區域經濟的協調發展。

      8、當地如何落實黨的農村政策?存在的問題有哪些?

      9、調查分析新農村建設中存在的問題。

      10、當地農民收入與農業生產結構調整的相關性分析。

      11、農村社會保障現狀調研。

      12、城市最低生活保障調研。

      13、新形勢下當地低收入群眾生活保障問題的調研。

      14、當地政府在正確處理先富起來和共同富裕的關系中采取了哪些基本措施?

      15、家電下鄉情況調研。

      16、當地在構建社會主義和諧社會中有哪些重大舉措?

      17、調查分析某個村鎮(社區)構建和諧村鎮(社區)的經驗與存在的問題。

      18、當地經濟與社會發展有哪些“特色”變化。

      19、當地農村留守兒童問題調研。

      20、調查所在地區社會治安狀況存在的突出問題及其成因?

      21、當前人民群眾精神文化需求的新特點新變化的調查。(對文化產品的消費能力、鑒賞水平、趨勢等)

      22、改革開放后,特別是近年來當地人民生活水平提高和消費構成變化的過程和現狀。

      23、當地如何穩定黨在農村的基本政策,深化農村改革,解決三農問題。

      24、當地如何發展第三產業,提高其在社會經濟中的比重。

      25、對你居住地企業節能減排情況的調查。

      26、調查當地耕地保護情況(基本農田的保護情況)。

      27、對當地農村的醫療合作制度調查。(參與方式、建立情況、運行情況)

      28、對所在地環境保護情況的調查。

      29、農村金融服務體系調查。(金融服務機構服務類型、服務職能等)

      30、農村產業化經營狀況調查。(當地的主導產業、農產品基地、管理制度、龍頭企業、利益機制等)

      31、你所在的村鎮龍頭企業發展情況及帶動效果調查。

      32、記載本地致富帶頭人的發展歷程。

      33、農村基礎設施建設情況調查。(農村道路、通訊、水電氣、水利及基本農田改造、環境設施等現狀與建設投資總量及結構,當地政府對農村基礎設施建設的支持力度等)

      34、農業科技服務機構及隊伍情況調查。(機構的數量、經費來源、科技人才數量、結構、工資水平等)

      35、當地農民被征地的補償標準調查。

      36、被征地農民的就業和社會保障問題調查。

      37、城鎮新增勞動力、農村富余勞動力或下崗失業人員就業狀況調查。(從事的產業、行業、職業和崗位、收入等情況)

      38、進城農民工社會保障狀況解決思路調查。

      39、“80后”員工的職業特點及有效管理

      40、“80后”農民工職業需求與工作滿意度的調查

      41、當地就業服務機構發展狀況調查。(中介機構、社會勞動就業保障局等)

      42、當地對勞動者職業技能培訓、創業培訓、再就業培訓的措施及實施情況調查。

      43、你所在鄉鎮普及九年義務教育情況調查。(校舍、師資、經費保障、學雜費等)

      44、當地適齡兒童入學率、失學率、輟學率情況調查。

      45、當地中小學學生學習負擔情況調查。(現狀及改造)

      46、當地農村師資水平及工資待遇情況調查。

      47、農民工子女接受義務教育情況調查。

      48、當地農村新型合作醫療發展情況調查。

      49、城市衛生服務體系建設及發展情況調查。

      50、對你所居住地的文化建設設施(社區或農村圖書館、文化館、鄉鎮綜合文化站、村文化活動室等)現狀以及發展狀況(國家投資、規模等)的調查。

      51、對你所居住地民間文化社團(音樂、舞蹈、美術、書法、曲藝、文學、攝影、戲劇等)的調查。

      52、對你所居住地志愿者、志愿服務組織情況的調查(數量、服務內容、典型事例、群眾反映等)。

      53、對你所居住地居民健身情況(人數、頻率、設施數量、群眾反映等)的調查。

      54、本村礦產資源、水能資源、生物資源、特色農產品、旅游資源、特色民俗資源的開發現狀及潛力評估。

      55、農村環境污染類型和發展趨勢及污染治理情況調查。

      56、你所居住地生活環境和村容村貌改善情況調查。

      57、你所在居住地人口素質情況調查。

      58、調查你家鄉的公民對我國基層人民代表大會的代表選舉情況。(比如:選舉方式、對選舉的態度、參加情況、當選人員情況等方面。)

      59、你所在居住地居民的宗教信仰情況調查。(包括信仰哪些宗教、比例如何、信仰程度、信仰內容等)

      60、調查你家鄉鄉鎮機構改革情況(人員構成情況、工資發放情況、辦事效率情況)

      61、調查村民和村干部發生矛盾(比如,土地承包過程、宅基地發放、提留征收、教育經費、公共設施建設等方面)解決的途徑

      62、調查當地公民權利保障情況(知情權、參與權、表達權、監督權等)

      63、調查你所在地的廠務公開情況(哪些方面公開、落實情況、職工滿意度、需要改進的方面)

      64、調查當地村務公開情況(哪些方面公開、落實情況、老百姓滿意度、需要改進的方面)

      65、你所居住地的基層自治組織(農村村民委員會、城市居民委員會、企業職工代表大會)情況的調查。(產生、成員構成情況、有哪些職責、作用、重大事情的決定、是否定期召開代表大會?了解基層自治組織政策和法律法規情況)

      66、當地法院制度建設情況調查(公開審判、人民陪審員、人民監督員、巡回審判、簡易程序使用等)

      67、當地群眾打官司訴訟費用情況調查(訴訟費用收取、支付律師費用、仲裁收費、訴訟費的減免等)

      68、當地居民學法用法守法情況調查(最關注哪些方面的法律、了解相關法律知識的途徑、利用法律維護自己權益、身邊法律遵守情況)

      69、家鄉家庭收入情況調查。(家庭收入有哪些、基本的收入、家庭成員中收入高和收入低的差距)

      70、當地工資情況調查。(最低工資制度標準、當地收入高的職業、中等收入水平、農民增收減負機制、工資正常增長機制)

      71、當地社會保障體系調查(社會保險、社會救助、社會福利、慈善事業等機構)

      72、當地養老情況調查(養老方式、養老院建設、老年生活狀況、需要解決的突出問題)

      73、調查當地對困難群眾救助情況(城市低保、農村五保供養、特困戶救助、災民救助、流浪乞討人員救助等)

      74、當地社會福利情況調查。(扶老、助殘、救孤、濟困等方面)

      75、當地城鎮醫療保險制度情況調查。(涉及的范圍、執行情況、改進方面)

      76、當地城鎮職工住房情況調查。(居住面積、購房的承受力、困難、希望和要求)

      77、創新公民服務體制,改進公共服務方式,加強公共服務設施調查。(服務型政府、社會管理、公共服務等)

      78、城鄉為群眾和基層提供快捷優質服務的方面的調查。(服務型政府、社會管理、公共服務、減少和規范行政審批事項、簡化辦事程序、創新管理制度等)

      79、在著力解決土地征收征用、城市建設拆遷、環境保護、企業重組改制和破產等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題,如何統籌各方面利益關系,妥善處理社會矛盾方面的調查。

      80、對你居住地(城鎮)房價及銷售情況的調查。

      81、在著力解決土地征收征用、城市建設拆遷、環境保護、企業重組改制和破產等涉法涉訴中群眾反映強烈的問題,如何統籌各方面利益關系,妥善處理社會矛盾方面的調查。

      82、關于完善應急管理體制機制,有效應對各種風險的調查。(統一高效的應急信息平臺的建立、精干實用的專業應急救援隊伍的建設,應急預案體系的健全,應急管理法律法規的完善,應急管理宣傳教育的加強,公共參與自救能力的提高,社會預警、社會動員、快速反應、應急處置、整體聯動的實現程度等)

      83、關于堅決遏制重特大安全事故責任制的調查。(關于安全第一,預防為主的宣傳教育、關于法律法規政策措施的健全和完善;關于加大投入、落實責任、嚴格管理、強化監督的責任制到位情況等)

      84、關于加強社會治安綜合治理、完善社會治安防控體系的調查。(嚴厲打擊刑事犯罪、整治社會治安、掃除黃、賭、毒;改革未成年人司法制度,加強對流浪兒童、服刑人員子女的關心教育,強化吸毒人員感化和管理,改進刑事解教人員幫教安置工作;加強公安派出所、司法所、人民法院等基層基礎建設;加強政法隊伍建設,確保政法隊嚴格、公正、文明執法等)

      85、家鄉最低生活保障制度調查。

      86、當地中小學生暑假學習及生活狀況調查。

      87、當地社會教育機構運行及管理情況調查。

      88、調查當地如何運用鄧小平科技教育思想為指導、推進科教興國戰略的實施。

      89、新農村建設中村容村貌維護和管理的具體措施。

      90、新農村建設中鄉風文明建設有哪些舉措。

      91、農民對科技致富的認識、態度和投入程度如何。

      92、當地民營企業發展中存在問題的調研分析。

      93、當地政府在帶動農民科技致富方面的有哪些措施。

      94、新農村建設中各項惠農政策(如種糧補貼、養豬補貼等)的落實情況調查。

      95、當地企業發展如何實踐科學發展觀。

      96、我看改革開放以來家鄉的變化。

      97、企業員工的住房、工資待遇情況如何。

      98、企業員工的醫療、養老等方面的保險狀況如何。

      99、對你居住地人們豐富群眾文化生活的調查。

      100、對你居住地促進心理和諧,加強人文關懷和心理疏導情況的調查。

      六、時間安排:

      XX年7月10日放假—8月26日開學之間。

      第六篇 2024年大學生毛概社會實踐報告2000字1750字

      通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經驗,更是我們人生的一筆財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。

      借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇__大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發放調查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網絡工具發問卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過e_cel軟件進行分析,得出結論。

      在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中,我們也出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學會了許多。一方面,我們深入了解了__大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善于與人合作。當今社會,團隊合作能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

      我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在實踐中認清了自己的位置,發現自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。

      做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

      在還沒參加活動前,我們小組本來是很懶散的,都想應付了事。然而在參與中,我們慢慢有了要做好實踐活動的準備的心理。在參加活動的過程里,我們做到了用心,虛心,細心,熱心,對社會形形色色的人也變得很耐心。一旦嘗到了乍入社會的做調查的新鮮感。我們的學習細胞變被刺激了,甚至對于路旁的一草一木,我們都可能悟出些什么;別人的一言一行,我們可能總結出什么;我們小組的計劃,沒有發生很大的變化,但是我們的計劃在被一步步完善。我們堅守著計劃走,一路都走的蠻順利。我們的組長經常在組建的qq群問我們的意見和計劃。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點。有時我們語塞,因為當我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候,當我們想對一件事情定位,卻無從思索的時候,當我們想通過活動做出點什么,卻感到捉襟見肘的時候,因此我們會強烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多,這個認識在我們的成長道路上也很重要。從另一個角度上,我們小組的成員總會在針對同一件事,有不同的想法。

      有時你是這樣想的,這樣做的;他們是那樣想的,那樣做的。我覺得這種思維和行動的差就是我們學習的點,不論結果證明誰的做法是正確的。在實踐活動上,我們盡量做到不影響到每個人的學習。當然,有時可能會因為活動時間比較限制,某些組員不能同我們一起通往探究體驗這個社會,但是我們都會一起探討我們的成果。團隊精神總是被人所提倡的,我們在這次活動中學習到最重要的東西或許就是團隊互助精神了。在探究過程中,除了關心在活動忠實踐,我們也在生活方面,以組員的方式關心彼此。

      總之,這次毛概實踐活動不論在學習方面社會方面在交友團隊方面都給我帶來了很大的影響,它們都有帶領著我們成長。

      第七篇 2024暑期毛概社會實踐報告心得1000字

      借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇北京大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發放調查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網絡工具發問卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過e_cel軟件進行分析,得出結論。

      在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中,我們也出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。

      通過本次社會實踐活動,我們學會了許多。一方面,我們深入了解了北京大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善于與人合作。

      當今社會,團隊合作能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通. 溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

      我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在實習中認清了自己的位置,發現自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。

      做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

      第八篇 2024大學暑期毛概社會實踐報告1800字

      通過參加社會實踐活動,有助于我們更新觀念,吸收新的思想與知識。這不僅僅是一種社會經驗,更是我們人生的一筆財富。這一路走來,收獲頗多,很多感悟將是我今后生活中的“良師益友”。

      借于本次毛概的社會實踐活動,我們有了走出校門去接觸社會,了解社會的機會。我們小組選擇__大學生消費價值觀這一題,設計了調查問卷,我們分成小組去周邊的幾個大學發放調查問卷,還通過qq、人人、郵箱等網絡工具發問卷,盡可能多的增加調查者數量。收集齊數據后,我們通過e_cel軟件進行分析,得出結論。

      在這一過程中,我們相互幫助,相互合作,讓我體會到團隊的力量是無窮的。在實踐過程中,我們也出了經驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結合不夠緊密等問題。通過本次社會實踐活動,我們學會了許多。一方面,我們深入了解了__大學生消費價值觀這一熱門話題;另一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長。社會實踐還讓我學會了許多處世之道:首先,隊員之間要首先要善于合作。由于,我們隊的隊員都是同一班級的同學,所以我們配合得非常默契。但是將來和我們合作的不一定都是我們的朋友,這就要求我們要學會包容,善于與人合作。當今社會,團隊合作能力更加重要,“眾人拾柴火焰高”。其次要善于溝通.溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。在發放調查問卷的過程中,我們深切體會到這一點。其三,要主動出擊,當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。分內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收獲。

      我們除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現代社會需要的人才。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能,還能逐步了解社會,開闊視野,增長才干,并在實習 中認清了自己的位置,發現自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使自己有一個正確的定位,增強了努力學習的信心和毅力。

      做為大學生,我們深深地感到社會實踐的重要性。并希望以后能夠經常參加實踐,這種社會實踐是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會工作中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

      在還沒參加活動前,我們小組本來是很懶散的,都想應付了事。然而在參與中,我們慢慢有了要做好實踐活動的準備的心理。在參加活動的過程里,我們做到了用心,虛心,細心,熱心,對社會形形色色的人也變得很耐心。一旦嘗到了乍入社會的做調查的新鮮感。我們的學習細胞變被刺激了,甚至對于路旁的一草一木,我們都可能悟出些什么;別人的一言一行,我們可能總結出什么;我們小組的計劃,沒有發生很大的變化,但是我們的計劃在被一步步完善。我們堅守著計劃走,一路都走的蠻順利。我們的組長經常在組建的qq群問我們的意見和計劃。我們的小組成員也很踴躍的提出自己的觀點。有時我們語塞,因為當我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的時候,當我們想對一件事情定位,卻無從思索的時候,當我們想通過活動做出點什么,卻感到捉襟見肘的時候,因此我們會強烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多,這個認識在我們的成長道路上也很重要。從另一個角度上,我們小組的成員總會在針對同一件事,有不同的想法。

      有時你是這樣想的,這樣做的;他們是那樣想的,那樣做的。我覺得這種思維和行動的差就是我們學習的點,不論結果證明誰的做法是正確的。在實踐活動上,我們盡量做到不影響到每個人的學習。當然,有時可能會因為活動時間比較限制,某些組員不能同我們一起通往探究體驗這個社會,但是我們都會一起探討我們的成果。團隊精神總是被人所提倡的,我們在這次活動中學習到最重要的東西或許就是團隊互助精神了。在探究過程中,除了關心在活動忠實踐,我們也在生活方面,以組員的方式關心彼此。

      總之,這次毛概實踐活動不論在學習方面社會方面在交友團隊方面都給我帶來了很大的影響,它們都有帶領著我們成長。

      第九篇 毛概暑期打工實踐報告3550字

      夏日里長長的假期 激起了我要在暑假參加社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了,我想依靠自己的雙手和大腦來賺取自己所需的生活費,當然更多的是想通過親身體驗社會實踐讓我自己更進一步了解和認知這個社會,以前總是在爸媽的庇護下長大,不知外界社會如何現實。我也希望自己能在這次實踐中增長見識,擴張自己的認知面,更為重要的是想檢驗一下自己是否能夠融入這個社會的大家庭并想通過社會實踐,找出自己在社會中存在的差距。

      臨近放國慶假的時候,我們毛概老師要求我們社會實踐并且寫實踐報告,因為我們上個學期沒有說暑假的要求我們寫社會實踐報告,我暑假的時候在學院網站上有留意這個社會實踐的通知,要求我們利用假期的時間投身到社會中去,目的是要我們從現在開始積累社會經驗。假期社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段,可以有助于大學生接觸社會,了解社會。同時實踐也是大學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學生回報社會的一種良好形式。

      老師要我們社會實踐,我們興奮不已,紛紛參與假期該干些什么。有的說去裝飾公司實習,他們說這樣才叫真正的進入了社會,能更快的了解并認知社會。有的說去當家教,這樣也可以過一把當老師的癮,同時也可以鞏固自己的知識。大家都顯現出空前的積極性,其實我們早就對學姐學長們能夠利用學習之余的時間去做兼職佩服的五體投地?,F在我們也終于輪到我們了。因為大家剛剛進入大學,大部分人都還未有機會去社會實踐過。所謂初生牛犢不怕虎,我們對各種事業都比較好奇,都想去嘗試一番。我們懷著無比激動的心情開始了邁入社會的第一步。

      放假回到家里,我跟爸媽商量了學校下達的假期任務,他們都很支持學校的決定,也很贊同我在假期里去社會實踐的這一做法,我也覺得這真的是一次自我鍛煉的好機會。我希望能通過這一次的實踐,能夠充分挖掘出自己在各方面的潛力。

      考慮到大一經驗不足,所以找了一個簡單的工作,在一家花店打工。雖然不是什么大企業,但是也能學到很多東西。一開始,我什么都不會,而花店很多都是技術活,需要從頭學起。最基本的`就是修剪和整理花朵,剛到貨的花都是沒有經過拾掇的,很容易枯萎,而我們的工作就是修剪花枝,汲水養花。在剛開始工作的兩天里我學會了這些稍微簡單一些的工作。接著就是包裝花朵了,比起修剪花朵來說,這需要更細心,并且很耐心的學習才能掌握其中的技巧。當然我也發現這是一個熟能生巧的過程,在后來幾天的工作中,我的技巧越來越熟練,老板娘也很滿意我的工作。

      有時候生意特別的好,來來往往的人特別多,這使得我在忙碌中學到很多很多東西。比如在如何吸引顧客、如何把花束推銷出去這些方面有了更深的體會。有很多人來訂花,因為節日喜慶,所以在節日前幾天我們就開始準備和宣傳了。顧客抱著在這樣的時候買花容易砍價的心理,會讓花店的生意更加好。

      在花店打工時一件很辛苦的事,常常要熬夜到凌晨,特別是在有結婚喜慶的這段時間里,我們起早貪黑,從早上 6 : 30 開始上班,到晚上 23:30 才能下班,有時會更晚,我們基本上除了吃飯外,根本沒時間休息,我們私下里還形象的把自己比喻成現代版的“包身工”。這對于人的身體也有很大的要求,我覺得一個健康的身體是非常重要的。

      花店里有一臺電腦,因為我曾學過電腦,對電腦比較熟習也學會了五筆,打字比較快,老板就經常拿一些顧客的名單讓我打和修改。打的文件老板總是要反覆地修改,我就要經常幫她修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閑的時候也不能離開花店,什么也不能做,只能呆呆地坐在那里等。比起自己在家里“大少爺”的待遇和脾氣真的想過要放棄,不過最終我還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。

      兩個月的暑假 實踐過得很快,自己慢慢地開始習慣了這種生活和這項工作,犯的錯誤也越來越少了,老板娘也夸獎我適應性很強,工作能力也不錯,以后要是寒假還想實踐就到我這來。那時離開時還真有點舍不得呢。 這么多天以來的辛苦也是有回報的 ,拿到我的工資時,真的很欣慰,但是并不是因為有錢可以領,也不是終于結束了打工的苦日子,而是自己的付出有了結果和回報,自己的實踐也有了收獲,在臨近我們離開時,老板娘為我都總結了下自己在這個月內的工作情況、在各方面的優點與不足,而我的優勢就是善于與人溝通,人比較隨和不拘小節,不足的就是創新的能力還有待提高。

      回想一下自己真的覺得很值,自己在這兩個月里學的東西是用多少錢也買不到的。在工作結束后,我做了如下的總結:

      1 、 要善于溝通:碰到那些做生意比較壞的人和那些比較固執的農民,真的要學會和他們溝通,不能和他們吵,要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題,每當看到他們最后都想通的時候,我心里真的很有成就 ; 當然和老板也要好好的溝通,不能總是把一些工作上的事憋在心里,有時自己在工作上有什么問題要經常和老板溝通溝通,并及時的解決,這樣工作才會有動力,才不會想不干了。

      2 、 要有耐心和熱情:在工作的時候要經常微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒心,大家一起做生意也就很開心 ; 他們有些人是第一次來賣鮮花,對我們鮮花的品種和養花的方法都不是很明白,這時,你就要熱心的告訴他們鮮花的品種,有什么樣的含義,如何保鮮等等。這樣顧客就會覺得這家花店服務耐心周到,以后就會常來光臨,長期的顧客是我們培養的重要目標之一。

      3 、 要勤勞:有時候一些細微的東西可以讓老板更賞識你,也比較容易受提拔,比如我很空閑的時候就打掃打掃店面,整理整理花束,幫幫老板的忙。老板就夸獎過我勤勞,有付出就真的有回報的。

      在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

      我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來, 四十八天的打工生活 ,我收獲還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧?,F今人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都有工作經驗。

      當然有總結就說明同時我也意識到了自己很多的缺點和不足,例如不夠主動做事,有時候老板說了才知道做,老板不說就沒有這個意識去做;社會經驗比較缺乏,經常會做一些錯事,得罪那些生意人,有時也會得罪老板;剛開始也不大會和人交流,所以那時總是覺得自己很受委屈等等,雖然這些都是我的比較辛酸的歷史,不過這些也都是我寶貴的經驗,它們都將成為我以后參加工作和社會實踐的教訓,我要力爭在我以后假期實踐以及今后就業的時候不要再犯同樣的錯誤。

      短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用?;氐郊視r爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不會再浪費錢了。

      “逝者如斯夫,不舍晝夜”。短暫又難忘的實習旅程就像白駒過隙般,飛速而逝,而這其間的感受也像五味瓶 —— 酸甜苦辣咸一應俱全,在每日緊張充實的工作環境中不覺間已經度過了國慶假期, 回首這兩個月的實習期 ,內心充滿著激動,也讓我有著無限的感慨。

      就業環境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現出來。

      社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

      第十篇 毛概社會實踐報告怎么寫600字

      “如果沒有光,就點亮一盞;如果沒有奇跡,就創造一個。”正是這樣一種堅定與執著,伴我走過高中,開始了我的大學旅程。步入大學半年了,這是大學以來的第一個長假。當一些人說象牙塔里的我們經不起風吹雨打,只讀圣賢書的我們不了解社會時,我便決定利用這個寒假參加一些實踐活動,這樣既增加自己的實踐能力,又鍛煉自己的意志品質。

      我找到的一個臨時工作就是當輔警,“輔警”顧名思義就是輔助民警工作。和我一起工作的還有幾個男孩,有的甚至比我還小。時間一長,我們便有了合作的默契。我們的工作時間大多是在晚上,巡邏小區,維護小區車輛安全以及治安工作。也正是由于春節期間,所以人們無論是外出購物或則是走親訪友的機會也就多了,小區里也不免會有車輛被盜的情況。

      很多個夜晚,都是我們幾個分幾路去蹲點或者巡邏,黑暗和嚴寒并沒有使我們退縮,反而更激起我們的斗志,在做輔警的一個月里,總共抓到三個偷竊電動自行車的人,其中一個是我們整整跟蹤一天才抓到的,當時他正在行竊,被我們一舉抓獲。還有一個是我們用自己的新車當誘餌釣到的,他正要逃跑時,被我們按倒在地,他還從口袋里拿出刀片進行反擊,最后依舊被我們制服了。另外一個,我們追了幾百米才追到,當時腦海里就只有一個念頭,就是一定要抓到他,不辱人民警察的使命,最終他也沒能逃脫。當時幾個兄弟都歡呼起來,這并不是因為我們抓到了賊而興奮,而是我們用行動保衛了人民的財產不受損害。

      第十一篇 2024年大學生寒假毛概社會實踐調查報告1500字3500字

      我院20__級全體學生于今年暑假期間進行《___思想和中國特色社會主義理論體系概論》課社會實踐活動。因而我找到一份實踐的工作。正好是在一家健身俱樂部做會籍顧問,感覺工作難度有點大,但是這份工作也可以很好地鍛煉人。在參加工作的過程中發現了健身會籍顧問常遇到的一系列問題及難度。我覺得研究一下這個問題對于健身事業的發展有很大的幫助,同時也可以更好地幫助會籍顧問加大自己的“成單”幾率。

      所謂的健身會籍顧問, 其實就是健身中心里的是銷售人員.在我們俱樂部分為內外場的.外場比較辛苦,就是先做外展,也就是作為的發傳單要電話號碼,發傳單不是重要的,關鍵的在于要來有用的電話號碼,然后回到辦公室再打電話,約顧客。之后就是,帶客參觀,介紹俱樂部,發展其入會,維護客戶和俱樂部之間的關系.這是一個會籍顧問所做的最完整的系統工作。

      一、實踐內容:

      假期進行了20多天的實習,正好是在俱樂部里面做會籍顧問,本以為是件很容易的事,可事實并不如意。會籍顧問這一工作的難度是越來越大。在做之前我曾在網上百度過,網上統計的成功率是百分之一,可是經過自己的實際調查,成功率是很小很小的,一般在千分之一上。我這里所指的是系統的工作,就是從發傳單的所遇人群一直到辦卡完畢這一完整的過程。

      二、調查準備工作:

      做之前現在網上查過目前健身會籍顧問的現狀,對會籍顧問有了一個大概的了解,然后進入公司進行了3天的工作培訓,在這一期間,要學習工作流程和工作技巧,培養自己做好一名好的銷售者,怎樣可以把“自己”推銷出去,只有推銷了自己后,才能夠把健身這個品牌給推銷出去。接著進行實踐工作中,對周村區域要做到熟悉,分別是那些街道,那些商場,在這里經理和我們一起做了個大概的圖,把最要的幾條南北東西路都標出來,例如:長興街,新建路,正陽路,步行街,等等;再找到重要的商場,如購物商場,銀座,利群等,還有居民逗留地,像是公園這一類的地方。我們還要統計居民出行的時間,根據不同的時段選擇不同的地方,大多以下午和傍晚為主,另外在下班的高潮期也是一個很好的時間段。選好了時間地點,就開始廣泛的發轉單。發傳單的時候也要注意人群,針對有可能來鍛煉的意向人員來有選擇性的發。之后就開始進入常規工作。在這期間要進行人員記錄與電話跟蹤。

      三,調查報告 說明

      調查對象:周村群眾與健身會籍顧問

      調查地點:周村天行朝陽健身會

      調查范圍:周村市里,人群年齡在12歲到60歲之間

      調查時間:__年7月26日至8月19日

      調查主題:調查與研究現階段會籍顧問工作的難度與現狀

      調查目的:隨著經濟的迅速發展,居民的健身意識在不斷地增強,越來越多的人加入到健身鍛煉中,與此同時,健身行業也越來越熱門,最近幾年,健身俱樂部飛速增長,這一領域的增加就意味著健身會籍顧問也必須不斷增加。尤其在這奧運期間,鍛煉更成為人們的長談話題??赡壳按嬖谝环N這樣的現狀:會籍顧問的工作難度越來越大。研究調查健身會籍顧問可以更好地發展健身業,同時也能幫助更多的人增強健身意識,進入健身行列中。

      調查方式:進行問卷調查統計,通過做一名健身顧問親自體驗整個工作路程以及詢問和驗證其他會籍顧問。

      四,具體步驟

      1,做外展

      要點目的

      a通過邊吆喝邊發傳單過濾出有興趣的客戶a當場帶顧客到俱樂部參觀

      b通過交流挖掘出顧客的主要需求b留取對方的聯系方式,和對方越好體驗時間

      c用顧客的需求做誘因,引導對方沖動,力爭當場帶顧客到俱樂部參觀,至少要讓他幫你的宣傳單頁帶走c鍛煉提高判斷能力,表達能力,反應能力等基本功。

      2.咨詢電話接聽

      要點步驟

      a要化被動為主動a自報家門

      b找出顧客需求b介入提問

      c不要在電話里談價格c簡單介紹,再次提問

      d用誠意化解顧客的習慣性抗拒d重點介紹對方興趣點

      3,體驗流程

      a,自我介紹

      b,帶顧客參觀

      c,介紹教練給顧客認識

      d,教練先給顧客做體測,推崇教練,告訴教練是體驗客戶

      e,與客戶交流,多聊一些顧客感興趣的話題。

      4,電話跟蹤

      a,根據上次的接觸判斷在顧客方便時打給他。

      b,如果顧客爽約要重新提醒他,然后再次確定

      c,如果陷入僵局,請換個話題再轉回來。

      5,帶客參觀

      要點步驟

      a讓顧客感覺你在陪她看東西而不是賣東西a給顧客留一個好的第一印象

      b家少每個區域能給顧客帶來的好處而不僅僅是功能b拒絕第一時間的詢價

      c把握主動引導顧客參觀各個區域

      6,談單

      要點:一定要主動通過鋪墊引導對方主動詢問價格,報價完了一定要閉嘴,微笑,誰先開口誰占下風。

      7,服務會員

      目的:再一次的續費,了解給多的信息,合作機會等。可以讓他們幫助幫朋友介紹來發展其新會員。

      五,調查現狀

      事實證明,做好一名健身會籍顧問是很不容易的。

      (一),現在的難度在逐漸的增加。會籍顧問從所遇人群收到傳單開始(這還是在鎖定目標,規定了范圍之內)知道辦卡成功的幾率只有千分之一。

      (實證:這點我并不是隨口說的,是經過這20多天的調查得出的結論。往往是在接受傳單的人中詢問電話號碼,通常是30個人會有1個告知會籍顧問電話號碼。再從這些知道電話號碼人當中給他們打電話邀他們來俱樂部,基本上是10個留下電話的回來一個參觀,而來參觀的這寫人群中,如果有10個人的話,恐怕也只能辦3張卡。這樣推算來的話,成功的概率只有千分之一了)。

      (二),作為一名會籍顧問,對于堅持和有毅力以及能放的開這一要求更為重要,他們往往會在工作中遭遇很多的白眼,有的在他們面前會直接把傳單扔掉,有的則不屑一看。再打電話過程中也往往會遭到別人的拒絕,這使得顧客都會有習慣性的排斥拒絕,這些統統都需要我們必須克服下去。我再打電話的過程中曾遇到過打的次數多了,顧客就會直接掛掉我電話,有的一聽到我的聲音就開始掛,很有很多直接把我拖黑名單里。總而言之,是挺悲催的,但是,當自己多做做,喜愛上這一行之后就可以了。

      (三),下面我說的這一點可能就是管理的失誤了,我在健身房的時候,有時候我們會籍顧問一起出去發傳單,有的時候經理會跟隨著,但大多的時候我們就是一盤散沙,自己只要每天要到一定的電話號碼就可以了,這樣的管理就會導致一種“懶散”的現象發生,每天只要要到幾個電話號碼就給自己放松下來了,缺乏那種干勁,這樣的會籍顧問就像是在當一天和尚撞一天鐘了,作為一名會籍顧問需要不斷的進行培訓和指導。

      六,改變的策略

      一, 任何一名健身會籍顧問在加入到這個行列的時候必須對這里的工作流程非常的熟悉,做到得心應手,能夠及時的回到顧客提出的各種問題,讓顧客感覺你很可靠。

      二, 會籍顧問要定期進行指導訓練,自己也要時刻的鍛煉自己,要知道一把槍是越磨越光的,只有在實踐中去鍛煉了自己,才可以在這個行業中做得更好。沒事就練,練練臉皮,練練嘴皮。臉皮要厚,嘴皮要溜。我指的可不是耍無賴啊

      三, 自己對于這份工作應該抱有熱情。做一名非常合格的健身銷售者。第一節培訓課我上的就是“什么銷售者”。最好的銷售是把自己銷售出去。培訓課上經理說三流的銷售是和顧客談單,二流的銷售是跟顧客成為朋友,而一流的銷售就是跟顧客成為知己,讓他覺得離不開你。

      四,要學會一些技巧,比如要電話號碼啦,需要跟顧客多聊一會勾起他的健身欲望,讓他把號碼留下。再打電話的過程中同樣要注重技巧,定期給潛在性顧客在適當的機會下發條短信,例如,下雨時,就會給人家發短信說雨天路滑,開車小心。天熱了就發天氣炎熱,注意防暑。給開店的發生意興榮,給學生發在學習的同時別忘記給自己放松一下。這樣下來讓顧客幫你當成朋友,在辦卡的時候就會容易很多了。最重要的一點是:健身鍛煉是一種沖動型消費,一旦當顧客的辦卡欲望來了的時候,我們要做的就應該是趁熱打鐵,把他的購買欲不斷的增加,讓他覺得在這里鍛煉簡直就是一大幸福之事,如果沒有來這里那就是一件遺憾了,在這種情況下應該讓顧客快速辦卡,千萬別讓他們在回家想想,因為回家一想的結果就是“卡不辦了”。在顧客最需要的時候給予“最大的思想支持”,這樣,這張卡 ok了。

      七,調查的收獲與反思

      作為一名大學生,在學習之余去參加點實踐活動對于豐富我們的社會閱歷和增加自身的社會經驗起到很大的幫助。有的人說道“在學校的書本中學到的知識只占將來生活的百分之十,而其余的百分之九十都是在后來我們不斷在社會中才會學到的”。對于這次的調查實習,我覺得自己收獲了很多,這是自己第一次獨立的完成第完整的調查報告,也是自己親自去經歷,去調查的結果。在這里,有自己付出的點點滴滴,同時也看到了付出后的收獲。還有一點那就是我發現自己還是比較喜歡健身會籍顧問這一職位的,能夠對它寫一個總結,寫寫自己對它的看法也是一件很幸運的事情?,F在正隨著奧運會的開展,全民健身已成為一個很熱門的話題,越來越多人開始加入到其中,這也意味著我們對會籍顧問的要求需要不斷的提高。調查和研究它對于整個健身行業的發展和提高全民族的身體素質起著重大作用,希望這一行業在未來的發展中會更快更好。

      第十二篇 2024最新毛概個人社會實踐報告3550字

      三中全會以來,從“左”的路線和思想束縛下逐步擺脫和解放出來的中國人民,在鄧小平理論的旗幟下,按照___確定的基本路線,以極大的歷史主動性和創造性,大膽探索,不斷創新,由十二大的“計劃經濟為主,市場調節為輔”,到十三大的“國家調節市場,市場引導企業”,進而到十四大明確提出“建立社會主義市場經濟體制”,具有中國特色的社會主義市場經濟體制逐漸形成。

      (一)社會主義市場經濟體制的性質與特征

      社會主義市場經濟體制是市場在國家宏觀調控下對資源配置起基礎性作用的一種經濟體制,它是社會主義基本制度與市場經濟的結合。作為市場經濟,它本身沒有姓“社”姓“資”之分。但是,市場經濟又總是與各國特有的歷史條件和社會基本制度結合在一起,因而又具有自身固有的特點。我國社會主義市場經濟是與社會主義公有制、____的領導、共同富裕的奮斗目標緊密相聯系的,與以私有制為基礎的資本主義市場經濟形態有根本的不同。它有與其他市場經濟體制的共性,又具有與其他市場經濟體制不同的特征。共性表現在經濟活動市場化、企業經營自主化、政府調節間接化、經濟運行法制化。

      其次,在所有制結構上:公有制為主體,多種所有制經濟平等競爭,共同發展;在分配制度上,實行以按勞分配為主體,多種分配方式并存, 效率優先、兼顧公平;在宏觀調控上,國家把人民的當前利益與長遠利益、局部利益與整體利益結合起來,能更好地發揮計劃與市場兩種手段的長處。

      (二)進展與成績

      經過艱苦的努力,我國的經濟體制改革取得若干重大而明顯的進展。概括起來,主要表現在以下五個方面:

      1、微觀基礎發生結構性變化。所有制結構和企業制度是經濟關系的基礎。經過20多年的努力,已經初步確立了以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展的基本經濟制度,現代市場經濟所要求的微觀經濟基礎已經形成雛型。

      2、市場經濟體系建設特別是商品市場體系建設取得重大進展。到現在,除壟斷性行業和少數重要領域外,市場機制在經濟運行中基本取得主導地位,無論是國民經濟的總體市場化程度,還是產品的市場化程度以及部分要素的市場化程度,都有了相當程度的提高。

      3、新型分配制度和社會保障制度體系的雛型正在建立中。國民收入宏觀分配形成新的格局,按勞分配與按要素分配開始結合,個人收入分配調節機制逐步建立,以間接調節為主的宏觀調控體制初步形成。

      4、對外開放格局取得突破性進展。經濟體制改革是與對外開放緊密結合進行的,相對于傳統的封閉格局而言,對外開放本身就是改革。在過去的20年中,對外開放的地域、領域不斷擴展。與此相適應,我國對外貿易體制改革取得積極進展,特別是外經貿經營權進一步放開。同時,我國開始實施“走出去”戰略,不少企業開始到國外投資建廠,國內市場與國際市場逐步貫通,融合度不斷提高。

      以上分析,我們大體可以對改革的進展成效作如下評估:我國傳統的計劃經濟體制的格局已經明顯改變,在競爭性領域,市場對資源配置的基礎性作用開始發揮,在少數傳統壟斷性領域,也即將形成市場力量對傳統體制的包圍之勢,總體上說,我國社會主義市場經濟體制的基本框架已經初步建立,這對于我國現代化建設事業具有重要而深遠的意義。

      (三)突出問題

      這里需要說明,“初步建立”并非指體制的全部,而是指體制的“基本框架”。因為我國前20年建立的社會主義市場經濟體制框架還很不完善,與要建立的社會主義市場經濟體制目標相比尚有很大距離??傮w上分析,當前我國經濟體制改革存在三類問題。

      首先,市場化改革的一些深層次問題尚未取得突破 ,如產權改革滯后、要素市場“雙軌制”、按要素分配的實現機制、政府自身的體制改革問題等等。

      其次,進入新世紀后國內外形勢變化提出的新挑戰。主要表現在:以信息革命和生物工程革命為代表的新技術革命的挑戰、以貿易自由化、投資自由化和金融自由化為主要內容的經濟全球化的挑戰、以市場供求關系變化和經濟增長方式轉變為主要內容的中國經濟發展格局的對經濟體制改革的挑戰。并且,由于改革背景等因素,我國的市場化存在先天不足,這種“先天性不足”和“后天的進展滯后”結合在一起,使改革的難度明顯增大。

      再者,改革主體本身的利益制約問題。中國的經濟體制改革已經經歷了一代人的時間。從改革主體本身分析,有兩個問題比較突出:一是改革主體的利益制約問題。二是改革方略的調整問題。這就要求,下一階段的改革,不僅是對前一階段改革的延續和深化,而且是對原有某些改革方略的調整。從這個意義上說,改革者有一個與時俱進的問題。

      (四)對改革戰略的思考

      以上對我國經濟體制改革進行了分析和判斷,由此引起對中國經濟體制改革的若干戰略問題的深層思考。

      思考之一:中國經濟體制改革圍繞著什么“軸心”展開?

      從1978年黨的十一屆三中全會以來,我國的經濟體制改革是以推進生產力的發展為中心展開的,無論在理論上還是在實踐上,都把是否有利于生產力的發展作為衡量改革得失成敗的標準之一。但是,前一階段的改革主要是針對舊的傳統計劃經濟體制對現有生產力發展的束縛而展開的,現在的問題是,不僅要破除影響現有生產力發展的體制性障礙,而且尤其要破除影響先進生產力發展的體制性障礙。還要為先進生產力發展創造新的體制環境,從而在一個更高的層次上實現經濟體制改革與經濟發展的結合。

      同時,也要注重人自身的解放和發展,緊緊抓住由“計劃人”向“自主人”轉變這一核心問題,促進人的自由的全面發展。這就要求我們不僅著眼于人民現實的物質文化生活需要,而且著眼于促進人的思想素質的提高;不僅從體制上促進人與自然的協調發展,更要從體制上保證人民群眾作為獨立的社會力量依法管好自己的事情,實現自己的愿望和利益。

      思考之二:中國經濟體制改革應當采取什么樣的戰略取向?

      前20年的改革,中國經濟體制改革是以市場化為取向的,但總的來說深度不足,距離目標模式尚有很大的距離。在這種背景下,應當明確提出以深度市場化、國際化和法制化作為改革的戰略取向。

      按照這一思路,中國經濟改革應有新的追求:深化改革的層次;拓展改革的視野,立足于國內國際市場化,加快建立與國際經濟規則相銜接的市場經濟體制;聚集改革的力量,不僅依靠國內“內生”的改革力量,而且要學會利用外部力量;強化改革的秩序;逐步提升為規范化和法制化管理。

      總之,以深度市場化、國際化和法制化作為改革的戰略取向,中國經濟體制才能更加完善、更具有生命力,才有可能成為當代世界最具競爭力的體制之一。 思考之三:中國經濟體制改革應當采取什么樣的協調推進方略?

      前20年的改革,我們在“單項改革”方面做了大量工作,雖然20世紀80年代以后也強調協調配套,但只是在經濟領域進行,配套協調的程度也比較低。隨著改革的深化,未來改革的系統性明顯加強。需要三個層面協調推進:

      第一層,以搭建社會保障制度為“平臺”,推進經濟體制改革自身的協調配套。就中國經濟體制改革自身的內容來說,主要涉及五個方面,即所有制和企業制度改革、市場體系建設、分配制度改革、政府管理體制改革以及社會保障制度建立等。

      第二層,推進經濟、科技、教育等體制協調、配套。除做好企業、市場、分配、宏觀管理體制等方面的改革配套外,還要看到先進生產力要求科技進步和勞動者素質的提高,并要求可持續發展。 與政治體制改革

      第三層,經濟體制改革與政治體制改革協調共進。這不僅是對經濟體制的挑戰,而且也給政府管理體制及整個政治體制改革提出新課題。與其被動的“變動”,不如主動“出牌”,始終掌握政治體制改革的主導權,把這場變革掌控在“三個代表”的思想框架內。

      同時,還要看到,無論國際還是國內都存在復雜多變的因素。為此,必須正確處理改革、發展、穩定之間的關系,強化國家對宏觀經濟的調控能力,改革的力度要同社會穩定程度相適應。

      建立社會主義市場經濟體制,是符合我國國情的唯一正確的選擇。幾十年的發展中,它逐步走向完善,所取得的那些舉世矚目的成就也向中外印證了它的正確性和前瞻性,然而,改革并非完美無瑕,問題更不容忽視,只有敢于正視矛盾,并以一種積極的姿態去解決這些問題,市場經濟體制才能充分發揮它的優越性,社會主義才能走的更遠、更好!

      參考文獻:

      1、《中國經濟改革的新階段》,中譯本, 1994年版。

      2、尼古拉斯·r·拉迪:《中國未完成的經濟改革》,中譯本, 1999年版。

      3、俞可平主編《海外學者論中國經濟改革》,1997年版。

      4、曾培炎主編《新中國經濟50年1949~1999》,1999年版。

      5、王夢奎主編《中國經濟轉軌二十年》,1999年版。

      6、張卓元主編《21世紀中國經濟問題專家談》,1999年版。

      7、肖耿:《產權與中國的經濟改革》,1997年版。

      毛概社會實踐調查報告十二篇

      一 調查數據周家村共有230戶約800口人,住房占地約200畝,耕地1550畝。本村固定資產120萬,去年總產值為12210000元,人均毛收入為3800元。(一) 經濟收入狀況經濟收入以經濟作物為主,輔以副業如養雞,養老鼠。經濟作物收入占經濟總收入80%。經濟作物包括蘋果、蔬菜、黃煙、花生、柿子和制種。自199年以來有果園200畝、蔬菜100畝、黃煙500畝,現在黃煙已發展到800畝。1990年進行村莊規劃后,1992年在房前屋后種上了5000棵柿子樹,現在每棵樹能收入兩百元以上,近年又種上了1000棵
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