2024關于大學生村官作用發揮情況的調研報告怎么寫
一、引言
1. 描述背景：簡述大學生村官計劃的起源和發展，強調其在鄉村振興戰略中的重要性。
2. 研究目的：明確本次調研的目標，即了解2024年大學生村官在農村工作中的實際作用和面臨的挑戰。
3. 方法概述：說明調研的范圍、方法和數據來源。
二、大學生村官的角色定位
1. 知識傳播者：闡述大學生村官如何利用專業知識推動農業現代化和農村教育。
2. 創新引領者：介紹他們在農村產業創新、社會治理等方面的作用。
3. 橋梁與紐帶：分析他們作為城鄉聯系的橋梁，促進資源流動和政策落地的情況。
三、作用發揮的具體表現
1. 經濟發展：列舉實例展示大學生村官在農業項目開發、農村電商等方面的貢獻。
2. 社會治理：探討他們在解決農村矛盾、提升公共服務水平上的角色。
3. 文化建設：描述他們在傳承鄉村文化、提升農民精神生活品質方面的努力。
四、面臨的問題與挑戰
1. 實際工作中的困難：如適應農村環境、解決實際問題的能力等。
2. 政策支持與培訓：分析現有政策是否足夠支持大學生村官的工作，以及培訓體系的完善程度。
3. 個人發展與出路：討論大學生村官的職業發展路徑和出路問題。
五、案例分析
1. 成功案例：選取一兩個典型例子，深入剖析大學生村官如何有效發揮作用。
2. 困境案例：分析遇到挫折的案例，揭示問題并提出改進意見。
六、建議與展望
1. 提升能力培訓：提出加強大學生村官技能培訓和實踐鍛煉的建議。
2. 完善政策環境：建議優化政策支持，為大學生村官創造更好的工作條件。
3. 未來趨勢：展望大學生村官在鄉村振興戰略中的潛在作用和未來發展趨勢。
開頭結尾怎么寫
開頭：
隨著2024年的到來，大學生村官計劃已在我國農村實施多年，這一政策旨在通過引進高學歷人才，激活農村發展活力。本報告通過對全國各地大學生村官的實地調研，旨在深入了解他們在農村工作中的實際作用，以及所面臨的挑戰，以期為政策制定和實施提供參考。
結尾：
大學生村官在農村發展中扮演著不可或缺的角色，他們的貢獻和挑戰都值得我們深思。面對未來，我們需要進一步完善培訓機制，強化政策支持，為大學生村官創造更廣闊的發展空間。通過他們的努力，我們有理由相信，農村的明天將更加美好，鄉村振興的藍圖將逐步變為現實。
2024關于大學生村官作用發揮情況的調研報告范文
第一篇 2024關于大學生村官作用發揮情況的調研報告2850字
大學生村官作為農村基層的一支新興力量，一直備受各方關注。村官們是否能下得去、待得住、干得好，在基層作用發揮情況如何？就此我們深入部分鎮村，走近干部群眾及大學生村官，采取走訪的形式，開展了大學生村官作用發揮情況的專題調研。
一、基本情況
__年以來，我縣共分五批選聘172名高校畢業生到村任職。截至目前，有序流動48人，其中：16人考錄為公務員，6人考錄為選調生，18人進入企事業單位，8人另行擇業。在崗124人，平均年齡27歲。其中：男43人，女81人;黨員103人;本科學歷84人，?？茖W歷40人;擔任村黨支部副書記的10人，村黨支部書記助理的68人，村委會主任助理的46人。
二、作用發揮情況
我縣大學生村官大部分能夠沉得下身、安得住心，表現出良好的精神面貌和工作狀態，能夠以較高的綜合素質和能力，協助村兩委做好村里的工作，完成鎮黨委交辦的事項，在推進新農村建設中發揮了積極作用。具體表現在以下三個方面：
1、加強了村級組織建設。一是優化了村干部結構。在村級組織換屆中，有19名大學生村官進入村兩委班子，他們的進入使得村兩委干部的知識和年齡結構得到了優化，逐漸向高素質和年輕化轉變。二是激發了村級組織活力。一批年輕而富有活力的大學生進入村級管理隊伍，給村級組織注入了新鮮血液和活力，村兩委干部受他們感染，工作熱情和積極性空前高漲，例如：高明鎮平羅黨村遠程教育站點的電腦由于原站點管理員不熟悉操作，導致經常產生故障，該村的大學生村官黨貝就利用自身優勢，對站點電腦進行日常維護、排除故障，使該村的村兩委對遠程教育工作的熱情迅速高漲，主動提出組織村民進行集中學習收看。三是加強了村級組織規范化建設。大學生村官利用理論水平較高的優勢，為村里制定了黨務、財務、村務公開制度，黨員、村民代表會議制度，一事一議制度等各項規章制度，完善了村級發展規劃、會議記錄、活動影像等檔案資料，使村級組織日常工作逐步制度化、規范化。許莊鎮黨家村村兩委會議有時沒有記錄，許多會議決定得不到落實，該村大學生村官姜雪任職以后，落實了會議制度，并協助村兩委宣傳推行四議兩公開工作法，實行民主決策，深受干部群眾好評。
2、推進了農村基礎工作。在農村環境衛生整治工作中，大學生村官積極發揮宣傳引導作用，例如韋林鎮倉西村大學生村官曹燕開辦墻體宣傳專欄，說明環境衛生的重要性，表揚自覺主動愛護環境衛生的村民，自此村民對村莊環境的重視程度明顯提升。在遠程教育工作中，大部分村官都承擔著村遠教站點管理工作，他們發揮自身計算機應用水平高的優勢，使得所在鎮村遠程教育站點利用率和節目收看率大幅度提升。在計劃生育工作中，大學生村官能夠深入農戶家中，發放宣傳資料，仔細做調查、摸實情，詢問工作隱患，查找工作漏洞。另外，大學生村官們還利用網絡幫助農民推銷產品，為農民增收增加契機;他們積極參與創先爭優、升級晉檔、新農合和新農保征收、信訪維穩、人口普查等重點工作;幫助村里引資金、上項目，改善生產生活條件，為新農村建設貢獻力量。
3、促進了農民增收致富。在我縣開展的大學生村官“爭創業先鋒、做富民楷模”實踐活動中，44名大學生村官憑著強烈的創業激情，克服資金、技術匱乏、經驗不足等重重困難，采取“六種模式”實施創業項目41個，涉及種植、養殖、加工、銷售等多個行業，輻射帶動近萬人致富增收，為農村經濟的發展注入了新的活力。朝邑鎮村官馬利超種植大棚韭菜新品種“獨根紅”，帶動全村10多戶發展種植面積達100多畝，成為村上一村一品產業的“奠基者”;趙渡鎮村官董江輝，投資35萬元辦小尾寒羊養殖場，目前存欄200余只，帶動周邊30余戶村民養羊致富，其先進事跡被渭南電視臺“農家四季”欄目宣傳報道，成為村民致富的“領路人”。
三、存在問題
通過本次調研我們發現，雖然大多數大學生村官都能夠下得去、待得住、干得好，在新農村建設中發揮積極作用，但還存在一些亟待解決的問題，主要表現在：一是部分大學生村官還沒有樹立“扎根基層、奉獻農村”的思想，缺少與村民交流、交心的方法和經驗，致使其難以真正融入農村環境;二是個別大學生村官缺乏獨立干事的信心和決心，影響了能力和水平的提升;三是由于缺乏項目選擇、資金運作、生產管理和市場營銷等方面的經驗，導致大學生村官創業難;四是流動渠道單一，導致一些大學生村官因忙于埋頭備考公務員、企事業單位工作人員以及尋找新的就業出路等事情而忽視了自己的本職工作。
四、幾點思考
通過對以上存在的問題進行分析，我們認為，要使大學生村官切實發揮作用，就必須加強以下四方面工作：
1、加強教育管理，夯實工作基礎。采取會議教導、走訪談心、輿論宣傳等方式開展政治思想教育，幫助他們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，督促他們加強學習，切實提高扎根基層、服務農村的本領，引導他們運用科學理論武裝頭腦、推動工作，始終保持昂揚向上的精神狀態。定期召開大學生村官座談會，了解掌握其工作、生活、心理狀況，交流經驗心得，聽取意見建議，幫助解決問題和困難。通過月例會、熱線電話、qq群等方式，與大學生村官談學習、談工作、談體會，為他們的學習交流和健康成長搭建平臺。完善考核辦法，建立檢查、評比、激勵制度，鼓勵先進，鞭策后進，為大學生村官工作健康發展奠定良好基礎。
2、加強幫帶培養，著力提升能力。建立縣、鎮領導干部結對幫帶大學生村官工作制度，縣、鎮領導干部采取走訪看望、談心交流、電話信函聯系等方式，開展加強教育、指導工作、扶持創業、聯絡感情、關心生活等五項工作，及時了解掌握所聯系村官的思想動態和工作生活情況，有針對性地幫助他們解決在工作中遇到的困難、問題。在對大學生村官進行農業適用技術、農村政策等方面進行經常性培訓的同時，加強經濟、管理、法律、農村工作方法等方面的專業培訓，切實提高大學生村官直接服務基層、服務群眾的能力。
3、加強引導幫扶，增強創業本領。根據各鎮實際，在種養示范區開辟一批創業實踐基地，讓大學生村官在參與管理、參與勞動的實踐中經受鍛煉，提高技能，增進經驗，為自己創業奠定基礎。依托縣勞務局和荔民農資專家服務團，幫助提供種植、養殖等技術支持。協調財政、農業、團縣委、人社、工商等部門，在項目審批、資金扶持、稅費減免等方面制訂優惠政策，為村官創業開辟“綠色通道”。確定鎮村干部、種養大戶、致富能人與大學生村官結成幫扶對子，鎮干部幫助做好項目的選擇、論證、實施和管理;村干部負責解決場地、用電、用水等實際問題;養殖大戶和致富能人為創業村官手把手教技術、傳經驗，降低大學生村官創業的風險，提高成功率。
4、暢通公選渠道，促進有序流動。開展從優秀大學生村官中選拔鎮屬事業單位工作人員工作，按照“公開、公平、公正”的原則，通過報名、資格審查、筆試、面試、考察、公示、錄用等環節，從全縣任職滿三年且已簽訂續聘合同的大學生村官中選拔60%人員進入鎮屬事業單位，推動事業單位工作人員新老更替，加大優秀大學生村官培養選拔力度，促進大學生村官有序流動。
第二篇 2024年大學生村官培訓暨述職報告1150字
今天，我參加了平山縣大學生村官培訓暨述職報告會。我認真地聽取了08屆——10屆師哥師姐們的述職報告，感觸頗深。他們自到任起，就置身于為所在村服務中，從一般的文件管理、日常事務到招商引資、遠程教育、環境綜合治理、公路修建等等，這里面都有他們的血汗。這不禁讓我想到一年后的自己，到那個時候我們也會像他們一樣站在這里述職。聽著他們的述職，我也在給自己打氣，一定要融入到農村，真正的為自己所在村貢獻出自己的一點力量。被改任到西柏坡村擔任黨支部書記助理已有半個月時間了，聽完組織部領導的講話和大學生村官的述職報告，我給自己提出了“三個什么”。
一、來時為了什么？
選聘大學生村官到村任職是___的一項促進新農村建設的重要工程(請注明本文轉自寫作頻道)，鼓勵我們大學生到村任職也是緩解我們大學生就業的一項政策?？墒牵斘覀冋嬲饺螘r，就要問清楚自己：我來了，為了什么？農村是中國社會的最底層，農村工作繁瑣而復雜，但是農村又是一個可以給大家提供發展的大舞臺。我們在學校學習了那么多的理論知識，真正要把這些理論知識運用到實踐中，農村便給了我們一個從理論到實踐的飛躍平臺。
二、來了做點什么？
統籌城鄉發展，推進社會主義新農村建設。解決好農業、農村、農民問題，事關全面建設小康社會大局，必須始終作為全黨工作的重中之重。
農業是國民經濟的基礎，農村是中國社會的最底層，農民是農業發展的生力軍。我們大學生村官來到農村，我們做點什么？我國農村制度建設滯后、法制化水平不高、政策配套和信息共享不夠、基層管理薄弱等等各項問題制約著農村經濟的發展。大學生村官應該從自己優勢條件出發，做一些力所能及的事情。加大法律法規知識宣傳、整治村容村貌、強化領導班子等等，這些都是我們可以去鞏固和完善的。發展是硬道理，只有發展了，問題和矛盾就自然而然的解決了。所以說，怎樣促進本村經濟發展、增加村民收入是我們工作的重中之重。沒有調查研究，就沒有發言權。這句話告誡我們一定要先深入調查研究，在我們摸清本村情況后，再根據具體情況具體分析，一步一步把事情落實。我們只有走進農民家里、深入到農民心里，才能真正去領會大學生村官工程的重大意義所在。
三、走時留下什么？
現在說這些，也許為時過早，但是到村任期三年，說長也不長。三年里自己能為自己的所在村留下些什么？能在自己這三年的磨練中記下些什么？我想，這應該是我們每位大學生村官應該去想的。有時，成績并不一定是驚天動地的，留下的也許就是那些瑣碎的，這都是我們人生的一大筆財富。知識在與積累，而成績更在于點點滴滴的積累而成。
馬上就要迎來新的一年——__年了，在這辭舊迎新的時候，給來年定一個目標，并為之努力，等到明年自己述職的時候，能夠給自己交上一份滿意的答卷。
第三篇 大學生村官自查報告2350字
____年_月，我到__縣任職，并被分到____山村擔任黨支部書記助理。時光飛逝，轉眼間，我到村任職已經一年了。一年來，我漸漸的適應了農村的工作和生活環境，學到了很多知識，自己各方面素質都有了較大的提高，基層工作經驗也有所增加，現將我的工作、學習情況匯報如下：
一、不斷加強自身學習，提高思想認識。
這一年來，我不斷的在理論和實踐上提高自己的思想認識。在平時的工作之余，認真學習黨和國家的各項方針、政策，尤其是在學習實踐科學發展觀活動以來，借助每周一次的黨員學習會議，與黨員們一起學習科學發展觀，并及時撰寫筆記、個人心得體會。同時充分發揮班集體學習小組的作用，與同事積極探討社會新熱點，新形勢下的農村發展現狀，彼此之間加強溝通交流，及時了解和掌握國家大政方針和一些政治理論。在日常工作中也虛心向村干部學習，通過與他們的深入交流，讓我懂得如何在村里開展工作，如何處理各種關系等等，受益匪淺，我不斷在學習中豐富自己、充實自己、提高自己。
二、扎實工作，履行書記助理職責。
來到麒麟山后，我感覺到了很大的壓力，但有壓力才有動力，我首先從熟悉本村情況開始，主動向書記、主任請教，同時深入群眾，弄清了村委工作的基本內容，村里的主要經濟來源，發展情況，人口分布，土地，計劃生育和綜合治安等基本情況，通過一段時間的努力，我較快地完成了角色的轉變。做為書記助理，首要的是協助村支兩委做好村里的工作，投身到具體的實踐中去，在實踐中應用，在實踐中學習，是對自己的考驗，也是對自己的一種鍛煉。只有深入基層，才能了解群眾的生活，才能了解群眾的困難，才能為群眾辦實事做好事，更好的開展工作。
三、盡職盡責，做好各項具體工作。
2、協助鎮統計站做好了蒼山第二次經濟普查工作，我主要配合村會計走訪調查了我村企業和個體戶，認真完成了經濟普查報表，對全村人民生活質量有了一個總體把握。
3、計劃生育工作是一年來所做的主要工作之一，我配合村婦女主任進行了全村育齡婦女進站工作以及育齡婦女的統計工作、流動人口的統計上報工作，確保計劃生育不漏報等現象，在年終的時候與計生委迎接了市縣兩級的計劃生育迎查工作。
4、編寫村級組織史。為確保準確無誤，我利用吃飯的時間找到老黨員干部、群眾核對資料，當我把一份完整的組織史交到領導面前時，再多的語言也無法表達內心的感慨，因為這里面融入了我太多的汗水。
5、做好麒麟山規劃工作。到村后，我和同事經調查發現麒麟山有著豐富的旅游資源和豐厚的歷史文化底蘊，但由于人們沒有保護它的意識加上___時期歷史的摧殘，致使這些景觀已變得殘破不全。我們借著參與村莊環境綜合整治的機會，大膽的向村里提出了開發麒麟山的設想。我們的想法得到了鎮村兩級領導的肯定，得到了群眾的支持認可，最后，我們提出了一條以麒麟山的旅游開發帶動當地發展有機特色農業的建議，麒麟山的開發既美化了當地環境又給當地村民帶來了一定的經濟收入。
6、實施科技致富工程。通過上門調查，和村干部、群眾談話，我最后確定五戶幫扶對象，他們都是養殖項目。貸款發到他們手中后，我沒有急于休息，利用現代遠程教育和網絡，為農戶提供致富工程項目所需的技術和資料。定期逐戶拜訪科技幫扶農戶，及時了解他們急需哪方面的技術，然后根據農戶的需求組織學習收看遠程教育片，并隨時掌握幫扶項目的進展動態，幫助解決項目實施中遇到的困難和問題。
7、帶領黨員干部學習實踐科學活動。自3月份學習活動開展以來，在鐘書記的指導下，我定期組織黨員召開黨員會議，督促他們撰寫讀書筆記、心得體會，倡導黨員充分發揮先鋒模范作用，為群眾辦實事，我所任職的村也成為實踐科技發展觀活動的代表村。
8、參與環境綜合整治活動。協助村兩委成員清掃道路和垃圾，利用廣播宣傳環境整治的意義，帶領村民清除違章建筑，改善本村的環境。
9、兼任農村普法宣傳員。為加大農村法制宣傳教育，推動送法下鄉活動廣泛開展，沂堂鎮全體大學生村官成立普法宣傳團，我們準備采取多種形式為黨員、干部、群眾宣傳法律知識，引導農民群眾通過合法程序維護自身利益。自己也準備在以后的工作學習中堅持對法律知識的學習，以便更好的為群眾提供法律幫助，努力成為普法知識的傳播者。
回顧一年來的工作，我在思想上、學習上、工作上取得了新的進步、新的成績，但我也深刻認識到自己還存在著很多不足，如理論知識欠缺，做事浮躁，處理實際問題的經驗欠缺等等。在新的一年中，我將繼續努力向領導同事們學習，克服缺點，彌補不足，從身邊一點一滴的小事做起，不斷加強實踐，力爭在這一工作崗位上創造新的、更大的業績。
四、對加強自身建設方面的設想和方法
1、勤于學習，扎實工作，不斷提高做好基層工作的能力。
基層工作能力的培養與提高，僅從書本上是難以得來的，只有聯系工作實際，在干中學、學中干，把學與用、知與行有機結合起來，深化對知識經驗的理解，才能有效提高實際工作能力。在基層工作，遇到的事情是復雜具體的，所以我們要善于總結和積累經驗，向廣大基層干部群眾學習，提高與基層干部群眾打交道的能力。只有相信和依靠廣大基層干部群眾，尊重他們的首創精神，以他們為師，虛心求教，才能真正化解矛盾和解決困難，才能不斷開創農村工作的新局面。
2、勇于創新，扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。
面對新形勢、新任務，我們既要有創新的意識和創新的對策，也要有創新的工作方法，始終保持朝氣蓬勃的精神風貌和開拓進取的精神狀態。有一股沖勁、闖勁是好事情，但要立足現實，正確看待周圍的客觀環境，要樹立正確的權力觀、地位觀和利益觀，真心熱愛基層工作，熱愛群眾，不浮躁，不急躁，把知識和能力奉獻到基層中去。當前，基層新情況、新問題層出不窮，我們要有戰勝困難的勇氣，要有解決問題的決心，要有應對挑戰的辦法，始終做到以頑強的精神克服困難，以堅韌的意志扎根基層，樹立新時期大學生的良好形象。
第四篇 大學生村官試用期述職報告1650字
三個月的試用期結束了。在這三個月里，我經歷了很多有意義的事情。我經歷了村里環境整治工作的前前后后。我參與了村里土地確權工作。我還做了其他一些雖然瑣碎，但很有意義的工作，并從中受益匪淺。
現在，我就把試用期內所做的主要工作簡要匯報如下：
一、 文字工作、上傳下達工作與報刊、檔案整理等工作
1、文字工作
來到村里的第三天，我便接到了起草土地承包合同的任務。在以后的日子里，我還陸續幫助村里起草了其他類型的承包合同。除此之外，我還幫助村里完成各種工作計劃、總結、證明材料、證明信等。
在列席村委會或村民代表大會時，我會詳細地做會議記錄，記下了開會時間、地點、與會人員、會議議題等內容。
2、上傳下達工作
為了做到及時溝通村鎮之間的信息，我準確地記錄鎮里每個電話通知、短信息通知的內容，并用農信機把這些信息及時、準確地傳達到相關人員那里。
3、報刊、檔案等的整理工作
我及時將郵遞員每天給村里送來的報刊雜志，按種類、日期等分別放置，便于黨員和群眾的取閱。
認真學習《村級檔案管理工作指導手冊》之后，我開始整理村里的檔案。按照手冊的要求，我開始整理村里的黨群及創建工作、村政管理、經濟管理等類檔案。整理檔案的工作剛剛開始，我發現整理檔案這項工作有很多東西要學，有很多東西要做。這需要我在以后的工作中，認真仔細，加強學習。
4、其他一些瑣碎的工作
幫助村里發放了修田間路的青苗補償款，做好農信機信息的發送工作，測量地埋線長度并畫出地圖，測量挖溝的長度，發小麥直補折子等。
二、經歷了村里環境整治工作的前前后后
在接到環境整治通知之后，村里主要干部認真領會了環境整治的相關精神，投入了大量的人力、物力進行街道環境整治。我根據我村環境整治的具體情況，按照“干凈、整潔、路暢、村綠”的要求制定了我村環境整治方案、我村環境整治標準和獎懲辦法，做好我村環境整治中的“建制”工作。
三、參與了村里土地確權工作
1、土地確權前期準備工作
通過多次召開會議，我和大家學習了上級土地確權文件的精神，對土地確權工作的政策有了深入的了解。在這種情況下，我幫助村里起草和修改了《土地確權工作方案及實施辦法》。
接著，我跟著書記、主任和社長多次去鎮政府聽取鎮領導關于我村土地確權工作的指示，并做了詳細記錄。
上級同意了我們村的分地方案之后，我協助村里完成了土地確權對象的第二次登記和戶代表民主票決工作。緊接著，我幫助村里起草了土地確權時間安排公示和其他的一些公告。
2、土地確權實施工作
按照起草的土地確權時間安排公示，我村將于10月2號下午進行抓號。在進行抓號之前，我制作了土地確權需要的各種表格，起草了土地確權的抓號通知，還準備了其他一些文字材料。
2號下午3：00，抓號按時開始。我和財務專管員對各戶抓到的號進行了仔細的登記。
3號上午7：30，開始分地了。我主要負責計算和登記各個地塊的長度、寬度。從3號一直到7號上午，終于把土地重新分到了全村各戶村民的手里。7號下午到9號上午，我和財務專管員把我們前幾天登記的各戶各個地塊長度、寬度進行了統一的登記存檔。至此，土地確權工作終于告一段落。
以上就是我在試用期內所做的主要工作。工作做了一些，這其中有很多不足。經過我的冷靜思考和回顧，現將存在的問題列于其下：
文字工作中存在問題。在從事文字工作時，一些公文的格式我掌握的不太好。在以后的工作中，我需要認真學習公文寫作的知識、黨的政策、文件等以解決這個問題。
我剛剛步入社會，剛剛來到農村，換了一個新環境，對當地的一些情況不了解。在如何與村民接觸、打交道這方面，這是一個長期的課題。我想首先要主動積極，其次還要講究方法策略。只有了解農村，才能懂得如何與村民溝通。我在這方面的不足，要想辦法學習、解決。
我的工作剛剛開始。無論是鎮領導還是村領導，都盡他們所能地做好生活、工作方面的各種安排。我很知足、滿意。在與鎮、村領導的接觸中，我看到了他們對我的信任。在以后的工作中，我會將領導對我的信任化做動力，做好自己的助理工作，用心用力地努力工作，踏踏實實、任勞任怨的為京郊新農村建設貢獻自己微薄之力，服務好廣大村民。
第五篇 2024年大學生村官工作計劃報告1000字
20__年已經過去，在這一年的時間里，我作為××村的一名大學生村官，在鎮黨委及村“兩委”干部的指導和幫助下，深入農村基層，協調村“兩委”開展了一些工作，取得了一定的成績，學習了不少農村基礎知識和基層工作經驗，同時也看到了農村工作中的盲點和自身的不足。在新的20__年里，我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加飽滿的熱情投身到工作中去，以科學發展為統領，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，擬定好新的一年工作計劃?，F整理如下：
一、不斷提高自身素質，更好地為村民服務。
1、加強對各種黨的方針政策理論學習。積極向鎮、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己，進一步加強農村基層黨組織建設。
2、利用信息等優勢，努力幫助村民尋找致富路。深入考察研究符合村民意愿的和適合本村發展的路子，同時帶頭學習，研究市場，盡自己的努力帶領更多群眾發家致富。
3、努力參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。
二、具體工作安排：
1、加強基層組織建設。組織廣大黨員干部，認真學習上級有關文件精神和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的能力，解決群眾最關心熱點、難點問題，提高村兩委班子的凝聚力和戰斗力。
2、充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾提供各類農業技術信息。準備利用遠程教育加大宣傳農業新技術，尤其側重新華村本身的特色水果和大棚油桃生產，繼續鼓勵引導群眾養殖雞、鴨、羊、豬等，形成產業鏈，提升養殖規格和規模。
3、“三邊三線”衛生清理輔助。響應上級黨委政府“三邊三線”衛生清理工作，輔助村兩委班子做好新華村衛生大整治工作，為美好鄉村建設貢獻自己的一份力量。
4、完成村道路硬化建設。村主副干道全部實現硬化，新一年，村兩委將投入大筆資金，陸續完成村道路的硬化和綠化建設，方便村民出行。
5、致富創收。利用信息優勢，加大技術培訓，利用流動黨員的雙向帶動和外出務工群眾的力量，積極引導推動新農村的持續健康發展。
三、加強精神文明建設
1、組織村班子學習和民主生活會。與村“兩委”班子共同商討新華村建設發展方向，抓好精神文明建設。
2、繼續貫徹落實惠民工程建設。從物質生活和精神生活兩方面對村里的特困戶給予更多關心和幫助，宣傳帶動更多黨員同志幫扶隊伍中來，并繼續深入農戶，了解更多農戶的實際困難，使更多貧困群眾走上致富之路，形成良好的氛圍，推動新華村的持續快速發展。
第六篇 大學生村官關于農村經濟發展調研報告3150字
_____村距城東4 0公里處，所轄_____三個自然村，倚建于_____河東岸，_____線旁.通過對_____村的實地走訪與調查摸底，我們對該村的經濟發展現狀及當前這樣制約經濟發展的原因進行了分析，從而制訂出符合該村經濟發展的切實可行的對策.下面將_____村的基本情況與今后工作總體思路向鎮政府匯報：
一、基本情況
_____村共有農戶2 5 0戶，總人口 0人，勞動力3 7 0人，總耕地面積7 5 0畝。2 0 07年總收入 2.萬元，年人均收入 0 0元。農民收入主要為糧食、經濟果林、板材加工、勞務輸出，主要農作物為玉米谷子、經濟核桃，礦產資源為白沙巖石板材。
二、當前制約本村經濟發展的主要問題
(一)、體制方面：l、農業投入偏少，農業科技推廣工作滯后，農業發展后勁不足。2、城鄉分割的二元結構發展滯后的農村二、三產業，極大限制了農村剩余勞動力的轉移。3、土地經營規模小，人均占有耕地不足一畝，傳統的種植業長年停留在“高投入，低產出”的水平。
(二)產業結構方面：1、主導產業不明顯，市場競爭力弱，對相關產業拉動力小。2、產業經營水平低，龍頭企業數量少，規模小，對農民的增收帶動力不強。
(三)農民自身因素：主要表現在農民整體素質偏低，接收新事物能力較弱，觀念落后，重農輕商意識嚴重;小富則安，小成則滿，缺乏開拓創新精神與市場風險意識。
三、今后工作整體思路
通過實地走訪與調查摸底，我們對_____村的發展現狀是“是什么，有了初步的認識，同時又對當前制約經濟發展的原因進行了分析，即解決了“為什么”的問題;最后就要“對癥下藥”，緊緊圍繞“十一五，規劃和建設社會主義新農村的這個課題，在“怎么樣”上做文章，找經濟發展的突破口。今后的工作的總體思路就是：
(一)要堅持觀念先導，切實重視為什么要建設新農村的問題。先導就是觀念引導、典型促動、政策引導，其中首要是觀念，而關鍵是要轉變村干部的觀念，形成發展的內在動力。外在市場壓力+內在發展動力=團體活力。在這兩種力雙重作用下，村干部和群眾積極性和創造性才會被充分調動起來。政府職能轉變后，不改變以往的等、要、靠觀念，就沒辦法建設社會主義新農村。因此，首要轉變村“兩委”成員和黨員的觀念，強化責任心，樹立公仆意識，通過領導帶動，典型促動，鄰里幫帶等方式，克服群眾的依賴思想，調動他們的積極能動性，激發他們的開拓精神與參與市場競爭的意識。
(二)要堅持規劃先行，科學解決建設什么樣的新農村的問題。
一切要以規劃為先，建設一步到位，減少的不必要的重復投資。在公共設施，住宅規劃上要堅持科學、超前、實用的原則。建設現代化的新農村，培育現代農民的總體要求：就是圍繞農村產業園區化、居民社區化、生產規劃化、組織合作化、保障社會化、環境生態化的基本思路，從政治、經濟、文化建設三方面入手.要“外塑形象”，“內聚精神”。
(三)要依托縣鄉經濟發展，統籌解決怎樣建設新農村的問題。
經濟基礎決定上層建筑，沒有經濟物質基礎新農村建設就好像是無源之水，無本之本。所以要依托縣鄉經濟，發揮本村優勢產業，轉化經濟發展的劣勢項目，招商引資，整合資源，壯大集煞經濟，解決經濟基礎的問題。具體做法可引進先進的技術、設備、經驗，重新整合本村的礦產、土地、人力資源，采取集中創立的方式，達到擴大規模和集約經營的目的，提高經濟效益的同時提高村民的自主創造能力。
(四)堅持上下聯系互動，形成合力，以創新精神，為經濟發展打造堅強后盾。
新農村建設的主導力量是黨委、政府，主體是社會主義新農民，社會各界的資金、技術、人才、經驗的支持是最直接、最重要的推動力，只“三為一體”，形成合力，才能更好的實現經濟增長方式的轉變，全面提升經濟發展的水平。
四、今后推動本村經濟發展的思路與對策
在今后的工作中，要以鄧小平理論和“三個代表’’重要思想為指導，把最廣大人民群眾的根本利益作為一切工作的出發點與落腳點，“三個有利于’’作為判斷經濟發展的標準。實事求是，解放思想，與時俱進，開拓創新，全面推進本村的工作，培育新的經濟增長點，為全面建設社會主義新農村強基固本。具體思路與對策如下：
(一)、擴大規模，招商引資，培育白沙巖開發龍頭企業。
_____村現白沙巖石頭廠，開發規模小而分散，主要是半成產品。擬組建一個大規模的板材加工銷售集團企業。
(二)、就地取材，做農林產品深加工文章，打造“拳頭”產品。
充分利用本地核桃品質優勢，大做農林產品深加工文章。具體做法可以多方籌資，引進技術、設備，建核桃加工廠;也可采取與知名企 業聯營在本村設立分廠的辦法?？傊e極探索與龍頭企業利益聯結機制的有效實現形式，打造“拳頭”產品，提高農林產品的商品率和加工增值率，并帶動相關行業的發展。
(三)、調整產業結構，增加農業科技投入，促進農業增產、增效，農民增收。
要立足本地農業資源優勢，因地制宜，以市場為導向綜合規劃，集中發展，走農業可持續發展之路。1、要調整和優化種植結構，大力推進農業產業化經營，積極探索“公司+農戶+定單”的經營模式;建設特色農產品生產基地，發展具有山區特色的高效農業;大力推廣科技入戶工程的實施，促進農業增產、增效，農民增收;推廣“綠色農業”、“生態農業”，促進農業可持續發展。2、充分開發荒山、荒坡，大力發展優勢經濟林，同時還要加強對現有經濟林的管理。3、提供坡地及退耕還草的耕地.努力發展食草牧業，增加農民的養殖業收入。
(四)、爭取資金，修灘造地，為發展規模經濟“奠基”。
積極爭取財政資金的扶持，修灘造地，恢復9 6年8.4洪災沖毀的耕地，結束_____人民10年來“望灘興嘆”的歷史。如果將修好的灘地用于發展莊園經濟或作為蔬菜生產基地，預期效益將更可觀。
(五)、規劃先行，改舊建新，建設文明新村。
以“生產發展，生活富裕，鄉村文明，管理民主”為目標.圍繞“四化、三包、兩專管、一引導’’的思路搞好村容整治工程。“四化”即搞好村民各小組的硬化，凈化，美化與綠化工程。目前，街道硬化工程已基本完成。“三包”即每戶村民要負責各自門前的凈化，美化，綠化?！皟蓪９堋奔垂矆鏊l生專人負責和定點堆放的垃圾由專人清運?！耙粚А匆巹澮龑В袟l件的情況下，改舊建新。規劃建設一個集辦公樓、小學、幼兒園、文化廣場、老人之家、衛生所、綠化帶、住宅區、農家樂連鎖超市等功能設施于一體的社會主義新農村。
(六)集思廣益，建立“核心+民主”的農村特色民主機制，充分調動農民的積極性與創造性。
1、創新群眾參與機制，建立健全村民自治管理制度：重大事項上“四會”即“兩委”會擬定方案——黨員、小組會討論——村民代表會表決的村民自治機制。2、建立“兩委，班子議事會，確保黨支部的____與村民自治的統一。3、暢通意見反饋渠道，規范村務公開，征求意見，民主決策制度。4、建立完善監督制的機制，成立村民監督組，由群眾進行行業考核和評議，有效的凝聚民心，調動民智。
(七)擴大就業，促進農村剩余勞動力的轉移。
通過“工業富村”和抓二產、帶一產，促三產的工作思路，實施工業帶動，首先就地轉移農村剩余勞動力，并努力創造條件，面向市場對勞動力進行“定單’’式的培訓，“菜單”式培養，提高勞動力的自身素質與就業能力。努力壯大“打工經濟”，拓寬農民增收渠道;另外一方面要加大勞力輸出的組織化管理，切實保護村民的正當合法權益。
(八)以人為本，促進社會全面進步。
培育新農民，樹立新風尚，打造村民“求變、求富、求強” 的團體精神，加強對村民的“八榮八恥“的社會主義榮辱觀教育;定期舉辦各種文化活動，豐富群眾文化生活;增強村民的文明意識與衛生意識，實行分片分組負責制，定期組織大掃除;要把教育放在首要位置，設立教育基金，獎勵拔尖生，資助貧困生，同時要建立技術培訓基地，聘請農業專家與技術員對農民進行科技培訓，培育農村科技能人。
總之，要從客觀實際出發，充分發揮主觀能動性，構建由“村民、政府、社會”三方組成支持系統，開源辟路，依托縣鄉經濟發展的大氣候不斷培育新的經濟增長點。干群一心，與時俱進，求真務實，共謀發展。
第七篇 大學生村官述職工作報告2100字
大學生村官述職工作報告范文
尊敬的領導：
您好！
到村任職已經兩個多月了，回想起初任村官時的激動和茫然，現在的我多了幾分成熟和穩重。在兩個多月的時間里，通過鄉村兩級領導的提點指導和參與各項工作的歷練，我個人在思想認識和工作實踐上都有了很大的進步。現將本月的工作總結如下：
一、 八月工作回顧
這個月的工作雖然都是一些小事情，但人生其實就是由無數點點滴滴的小事匯集而成的，而人生的價值也體現在點滴小事之中?！安患磅筒綗o以至千里嘛！”
1、遠程教育播放工作。
來村之后由我獨立負責黨員遠程教育接收站點，主要負責遠程教育器械的管理和對相關資料的總結學習，還要組織村內的黨員干部學習相關課程和做好遠程教育學習的記錄。
2、新農保工作。
目前我村參保人數達到三百多人，而新農保工作存在的問題雜，大面積的工作已經告一段落，但是遺留下來的一些個體化問題，這部分人是符合政策人員，如姓名和身份信息有誤、地址不是潯溪村的、保費數額不對等問題的存在，需要一一解決，更改成正確信息，但是這個更改需要多個部門聯動，多項手續協調，相對難度較大，花費時間較多，要求我們思路清晰。
我們正在逐一完成這項工作，在年底要保證潯溪村范圍內所有符合政策人員“一個都不能少”的參保，讓每個人在60歲后能正常領取養老保險。
3、征兵工作。
我村今年征兵工作，在鄉黨委、政府的領導下，認真貫徹落實縣征兵工作會議精神，加強組織領導，堅決執行和抓好各階段的工作，加大宣傳力度，采取不同方式宣傳征兵工作。本村丁杰同志順利通過體檢、政審等各項考核，應征為潯溪鄉今年征兵工作中唯一的西藏兵。并在本月中旬潯溪鄉政府舉辦了歡送丁杰同志入伍的歡送儀式。
此次征兵工作是在全體征兵工作人員的共同努力下，順利向部隊輸送優秀青年1名，圓滿完成了今冬征兵工作任務。
4、其他日常工作。
主要就是協助書記和主任處理一些文件和文字方面的事情，起草一些文件、申請、規劃，方案，完善各種資料、檔案。
二、 本月工作小結
不斷創新，加強學習。
一是放平心態，端正態度。以村民身份去定位自我，深入村里體會農民疾苦，將農民切身利益與自己本職工作緊密聯系在一起。
二是積極投身工作，鍛煉自己。通過參與遠程教育設備維護與使用、“新農?！焙汀靶罗r合”、農村勞動力資源調查等工作， 積累寶貴工作經驗。
三是努力做到“五個學習”。向書本學習、向村民學習、向領導學習、向實踐學習、向同事學習。不輕視小事、瑣事，不害怕重復、無償，不拒絕平淡、平凡，力所能及為村民服務，不挑大小，注重總結與積累，更加注重用心學習和踏實工作，加強鍛煉以提高自己的工作能力。
四是加強工作協調能力，經過兩個多月的工作鍛煉，能夠很好地協調村居和鄉政府之間的工作，保證村上工作如實上報，鄉鎮任務順利下達。
融入農村，深入群眾。潯溪村經濟薄弱，農業生產設施相對落后，以傳統種植業、零散家庭養殖業為主，經濟效益低下，增收困難，村里青壯勞動力大多外出務工，留下的大多是年老婦幼人員。經過對村情的熟悉后，我主動向支部書記請求，參與到各類村級事物中去歷練。
我了解農村人的艱辛，能設身處地的為村民著想，我能用更實在的語言與村民們交談，用踏實的行動參與各項工作，不嫌臟，不怕苦，不怕累。一個村委會就是一個小社會，我們面臨的是復雜的人際關系，繁瑣的村居事務，想要融入其中，就必須低下身來向農民群眾學習，尤其是向本村的老黨員老干部學習，結合自身實際，尋找融合點，從而不斷提高自己處理農村工作的能力和創新服務農民群眾的思路。
三、存在的不足
回顧自己到村任職以來的工作，雖然在很多方面有很大的進步，但還存在很多不足，需要在今后的工作中不斷地改進。
1、思想認識有差距。
剛踏上工作崗位，缺乏社會實踐，思想認識不到位，在工作中常遇到課堂上學不到的知識，很多東西要自己去體驗，不能紙上談兵，停留在口頭上。只有提高自己的認識，由感性認識上升為理性認識，才能把各種工作思路和計劃應用于實踐。
2、工作方法有不足。
因人生閱歷少，社會實踐不足，處理事情的方法比較簡單。有計劃不能下決心實踐，對有些工作猶豫不決，造成很多問題不能得到及時有效的解決。
3、辦事能力待提升。
村里的情況比較復雜，很多問題沒有接觸過，加之思想認識不足，工作方法欠妥，社會實踐經驗缺乏，在處理復雜問題時，往往考慮問題不周到。有時候對某一事情過于追求完美，猶豫不決，造成很多工作不能得到及時有效的解決。
四、下一步的工作思路與計劃
在新農村建設過程中，要科學制定村莊發展規劃，發掘農村的優勢，通過規劃、建設和管理，改進村莊發展中存在的不足。作為新農村建設的新生力量，我們大學生村官要深入學習“十二五規劃”關于農村發展特別是惠民利民的各項政策，要充分認識農村未來幾年的發展方向和潛力。在國家政策方針的引導下，利用自己掌握理論知識和開闊的發展視野，為新農村建設的規劃提出更為科學的方向和建議。
一樣的青春，一樣的夢想。以后我將更加堅定不移地投入到農村工作、學習與生活當中，結合以往的工作基礎上經驗，尋找方法，再接再厲，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，以更加飽滿的熱情投身到工作中去。
述職人：___
2024年__月__日
第八篇 2024年8月大學生村官個人述職報告2500字
2024年6月，我參加市委組織部組織的大學生村干部考試，很榮幸成為一名村官。由一個剛走出校門的學生來到文水縣某村任村長助理，新的工作、新的環境，對我來說又是一次新的考驗。自己的心情是既興奮，又緊張。喜的是自己即將去農村工作，為建設社會主義新農村奉獻自己的一份力量，憂的是自己去了能否適應，能否順利的開展工作。在這上崗之前，我決心自己在調整磨合中不斷地適應著農村工作，在與村委會其他工作人員以及村民的廣泛接觸中逐漸地熟悉了村情，而自己也逐漸地對這份工作充滿了樂觀和自信，定會體會到“廣大農村，大有作為”這八個字的深刻內涵。
“農村村官”、“天之驕子”，這兩個名詞看似不協調甚至矛盾。但是，只要有心，只要能夠在磨合期積極調整情緒，在成熟期積極投入工作，一個大學生便一定能夠作為一名優秀的農村村官在農村這塊舞臺上體現自己的價值、做出自己的貢獻。大學生要在農村有所作為必須實現兩個轉變。而我們只要做好了兩個轉變，便能夠順利的度過工作的磨合期，成為農村工作的一塊有用的人才。
首先，我們要實現從“同學”到“同志”的轉變。作了十幾年的學生，主要工作是學習知識，吸收知識，然后再通過考試強化知識，檢測所學知識。而深入基層，當一名“村官助理”則意味著要運用知識，要利用所學知識幫助所負責工作的順利和高質量的完成;學生時代，一般是以自己為中心，以學業為重點。但是作為“村官助理”，更加需要注意的則是與周圍班子成員以及村民關系的和諧。沒有和諧的關系，沒有村委會成員以及村民的支持，自己的創新和點子就會沒有施展的平臺，就會失去發展的根基。
其次，我們要適應從‘城區’到‘農村’的轉變。農村的各項娛樂措施以及各項基礎設施遠不及城區便利齊全。工作伊始，這種落差會引發我們的失落感，影響我們的工作情緒。只有適應落差，消除失落感，才能夠安心的投入到農村的工作中。一方面，要積極調整心態。農村條件雖然相對艱苦，但農村工作是一項光榮的事業。適應并利用好相對艱苦的條件，不僅是對自己素質和能力的一種磨練，更是人生難得的一筆財富。另一方面，我們面對現實，適應環境，轉變自己以往生活方式，要以充實的生活內容來彌補這項落差。學生時期，基本上靠打牌，唱歌等娛樂打發時間;而在娛樂相對貧乏的農村，可以利用空閑時間讀書、鍛煉，增強自己的身體素質和文化素質。這種生活方式的轉變，不僅能夠使我們順利地解決失落感，投入到農村工作中;而且有利于我們自身綜合素質的提高，為我們以后的發展打下堅實的硬件條件。
當逐漸地適應了農村的工作生活環境后，我們也成功地由“磨合期”進入到了“成熟期”，如何勝任自己的本職工作，如何發揮自己的大學生優勢促使所在村和諧發展便成為最為重要的課題。
一、形成“三情”的工作態度
首先，我們對于自己所在行政村要有感情。我們不應該僅僅把農村當成是我們的工作單位，而應該將之作為我們自己的故鄉。這種親切感有利于從根本上促進村民之間的溝通，增強工作責任感和服務意識。其次，對待自己的工作要充滿熱情。村官的權力取之于民，理應用之于民，為村民做好各項服務，這是民主集中制的具體體現。
二、堅持“三勤、三到”的工作作風
對于剛剛走出大學校園的學生來說，農村是一個幾乎完全陌生的環境，農村工作也是一個全新的工作領域，沒有經驗可以借鑒。只有堅持三勤三到，不斷地摸索干好工作的道路，不斷地總結工作得失，才能夠成為一名合格的農村工作者。
首先，眼睛勤快，事情要看到。“村長助理”是一名村委會工作人員。對于日常問題的處理，除了村長的“開班授課”外，更多的需要自己用心觀察。如：對于村中經常出現的私搭亂建問題，如何對村民進行勸阻，引用什么樣的政策來說明其行為是不合法的?！笆虑榭吹健边€要求我們對農村的各項政策方針，規定條例要熟悉，這使得我們在向村民解釋有關問題是做到有規可依，有法可循，體現了工作的權威性，提高了工作效率。其次，嘴要勤快，事情要問到。農村不同于城市社區，“全村是一家人”是其典型特點。這使得我們不能簡單的“就事論事”，要多問村長，多問村委會其他工作人員相關背景，避免因為過于簡單的工作作風而造成問題難以解決。再次，手要勤快，事情要干到?！罢Z言上的巨人，行動上的矮子”是行不通的，農村是最基層的組織，基層干部所作的也是最具體、最細致的工作。多做事，多幫忙，是打開工作局面的唯一鑰匙。無論是協助村委調節村民矛盾，處理村務，還是協助村長編寫資料，整理檔案，甚至于打掃衛生等，我們都應該認真對待，漂亮的完成。只有把工作做細致，干漂亮才能夠真正體現出大學生的素質。
三、避免脫離農村實際談創新，將創新做到細處
大學生擁有激情，擁有較多的知識，擁有相對廣泛的見識，這正是我們的優勢。但是，我們不能夠在工作的初期便以“高素質者”自居，在還沒有了解到本村生產、生活以及人文狀況的時，在仍然不熟悉國家以及政府部門針對農村的各項方針政策的時候，貿然提出各種不切實際的口號和做法，這會樹立起“大學生不切實際”的不良形象。
但是，我們應該利用自己的知識優勢，把創新精神貫徹到每一個工作細節，只要我們堅持對自己處理的每一個細小問題都注意創新，都注意提高，整個村委會的工作便會因為大學生的輸入而呈現出全新的局面。例如：對村圖書室的圖書進行電子化管理，對村委會的各種檔案進行整理;在團務活動中發揮自己的優勢，帶動周圍青年等等。大學生是村委會的一個組成部分，部分應該服從集體。同時，我們要做好做強“部分”工作，是整體因為我們而更加優化。
作為一名大學生，作為村委會最高學歷的工作人員，我們擔負著村民的信任和期冀。只有不斷加強自己個方面的素質，加深對農村政策的理解和運用，利用自己的各方面積極因素為老百姓謀實事，我們才能夠成為一名合格的大學生村官，我們才能夠不辜負各級的囑托和信任。我始終認為，做為一名“村官”助理，既然來到基層，就要有為百姓辦實事的信心，從不懈怠，時刻告誡自己要始終把工作擺在首位，把加快農村發展，致富百姓做為頭等大事。我想不管遇到什么挫折，只要心中信仰是堅定的、精神狀態是積極向上的，同時在鎮里幫助和村委的支持下，就一定能夠克服任何困難，去實現既定的奮斗目標。真正為新農村建設添磚加瓦！
第九篇 大學生村官工作計劃報告1150字
大學生村官工作計劃報告
20__年即將到來，在新的一年里我將在以往的工作基礎上，總結經驗，尋找方法，再接再厲，以更加以飽滿的熱情投身到工作中去，以科學發展觀為統領，以新農村建設為目標，以為民謀利益為根本，從以下幾方面開展工作：
一、要不斷提高自身的素質和業務水平，更好的為村民服務。
1.加強各種知識的學習，注重理論結合實際，向鎮、村干部學習農村工作方法，向書本學習農村理論知識，從各方面提升自己。個性是加強農村基礎知識和關于農村的各項方針政策的學習，不斷充實和完善自我，拓寬自身知識層面，以更好地為新農村建設服務。繼續開展農村調研，深入考察，研究貼合村民意愿和適合本村發展的路子。同時帶頭學習，大膽探索帶動村里現有的干群不斷轉變觀念，加強學習，研究市場，盡自己的努力為本村村民服務。
2.參加各種實踐，增強基層工作業務水平。多角度、多渠道與外界接觸，積累基層工作經驗，增強解決糾紛技巧。同時，更充分利用遠程教育平臺，及時、經常為群眾帶給各類信息。要不斷的學習，并掌握一些先進的農業科技，構成強大的動力，切實做到“想群眾所想，急群眾所急”。
二、要做好村里的各項工作。
1.加強基層組織建設。組織培訓好廣大黨員干部，認真學習上級有關精神文件和黨的惠民政策，提高廣大黨員干部思想素質和為民服務的潛力，解決群眾最關心熱點、難點問題，做好為群眾謀利，提高村支兩委的凝聚力、戰斗力。
2.繼續做好群眾工作和村委會日常事務。推進村務信息公開，貼近村民，打好群眾基礎，在實際工作中樹立村干部良好的形象，構建和諧的政民關系，以利于各項工作的開展。繼續做好以改善民生為重點的農村各項工程的建設，把群眾利益放在首位，真正為人民群眾做好事、做實事，切實提高農村群眾整體生活質量。
3.要更好的融入到群眾中去，與群眾們打成一片。新的一年將會有新的工作任務，要走進田間地頭、走進弱勢群體、走進工作一線。要及時了解村里各項工作的動向，多向村干部和村民們學習，多與他們溝通交流，了解村里的各種問題，以便及時的解決。多走訪群眾，了解他們存在的困難和問題，并想辦法解決;并處理群眾之間一些簡單的矛盾糾紛，對他們動之以情，曉之以理，循循善誘。同時，還能夠多向村民們學習一些農業知識，參加一些農村的實踐活動。
4.要促進村里經濟發展，需要透過項目支持，尋找適合村里發展的項目，向上爭取，透過項目帶動老村村整體發展。大力發展農村經濟，增強農民群眾參與市場競爭的潛力，同時爭取上級相關部門的支持，加快我村經濟的發展。
總之新的一年里，要進一步加強學習，嚴格要求自己，提高農村工作本領，努力為群眾做好事、辦實事、解難事，為加快新農村建設步伐做出自己應有的貢獻，從而不辜負上級領導對我的期望和支持。
第十篇 大學生村官入黨思想報告1250字
尊敬的黨組織：
作為一名村官，作為一名共產黨員，現在就把我一季度的思想匯報給黨組織。擔任某村的村官，對于剛走出學校進入社會的大學生來說，充滿著挑戰，更給了我學習的好機會。我的首要工作就是熟悉基層情。掌握了村里的基本情況，就為順利開展工作做好了準備，才能真正的融入到本村，扎根到農村，設身處地的為村民辦實事，辦好事。
工作已經一年了，讓我學到很多工作方法，懂得了為人處事的方式。其中有喜也有樂，值得思考的東西也是很多的，下面就是我的工作感悟。
一、 堅定信念，扎根農村
有很多的人曾經問過我一個動機的問題：念了這么多年的書，終于大學畢業為何還要回到農村來工作？這個問題我也曾不止一次問自己，在組織體檢、崗前培訓的時候也曾經在猶豫，國家一系列保障大學生村官的政策：確保大學生“村官”下得去、待得住、干得好、流得動，解除了我的后顧之憂，帶給給了我工作的動力。
我村現在是市扶貧村的建設試點村，給了我很多學習和實踐的經驗。與村兩委一起參與修水泥路，挖水渠，安裝路燈，栽種綠化樹木等等，在硬件上我村的環境達到了很大的改善，這讓我和村兩委有很大的成就感， 體現著村民們對我的認可。在內心的深處，堅定了我為村民辦實事，努力工作的信念，更堅定我扎根農村，在農村實現自身價值的信念。
二、服務群眾，為民辦實事
在農村，對于村民來說無小事，在農村工作就要做好打硬仗的準備。曾經有村民為說過你剛來能干什么，這我不可否認，工作伊始我的工作內容是學習：了解本村的實際的基本情況，學習農村的處事方式，學習處理農村問題的方法等。充分發揮大學生學習快的優勢，盡早的掌握在農村工作的一些技巧，才能服務村民，減少走彎路的可能。
去年年底開始村兩委的換屆選舉工作，我每天都是騎著車很早就來到村里準備各項準備工作：登記選民、填寫選民證、分發選民證、張貼每一個公告等。這是我第一次親身經對農村、農民來說的意見大事——村兩委成員的換屆。它決定著誰會成為村民們的“大家長”，為民辦實事的好村官，我不敢馬虎。在投票的過程嚴格按照《選舉法》操作，從早上5點一直到晚上9點這根弦一刻也不敢放松。婦代會換屆選舉，是我第一次走進那么多的農戶家中，不僅接觸到了農村的大多數婦女，而且讓她們知道了我。
工作的時間不算長，也并不算短，這是我的村官生涯的三分之一。這其中有快樂笑聲，有心酸的淚水，但這是我的選擇，是實現我人生價值的過程，并不后悔！我希望自己在以后的大學生村官道路上再接再厲，描繪出自己的一片天空。
最近村正在創建“和諧新農村”的示范村，有很多工作是需要準備的。我擬定了本村的具體的創建章程和內容，并達到了村兩委的認可。有豐富的娛樂生活。這才是符合時代的新農村建設，受農民們歡迎的新時代農村生活，在辛苦勞作了一天之后，簡單的娛樂生活。
在新農村建設的大好形勢下，我們應該抓住機會，帶領進行新農村建設，同時實現自我價值。在接下來的工作中，我已經有了初步的打算：改善農村種植結構，引進高產良種，盡可能的與科研單位結對子，幫助農民在土地上增收。
第十一篇 大學生村官半年述職工作報告1250字
尊敬的各位領導、同志：
大家好！
我是11屆西柏坡鎮燕尾溝村村官宋紅莎。經過兩年來的歷練，我喜歡上了西柏坡這片熱土、這里的村民。在各級領導和村民的幫助下，我從小事做起，踏踏實實的做好本職工作和領導布置的各項任務?，F將這半年來的工作進行匯報如下：
一、 參與新農村合作醫療。
自西柏坡鎮成了新農村合作醫療的試點之后，我就積極的投身到新農合征收的工作之中。我通過網絡學習新農合制度，了解新農合報銷范圍、報銷比例、報銷流程，給村民講解，解答疑難。在征收新農合過程中，我主要負責填表、身份證件的復印，并與會計一起收取新農村合作醫療保險費用，村民積極的參保，全村參保率達到了100%。在我與任書記聊天的時候，他說：“村民真的是感受到新農合的好處了，咱們村的任三栓生病了，住院花了2900元，給報銷了55%，節省了一半的費用，三栓慶幸自己參加了醫保”。醫保給村民帶來的好處是顯而易見的，我們應該將這一政策宣傳、落實到位。
二、 醫?？ㄊ掷m辦理。
由于我縣醫保卡升級，舊卡將不能再使用，新卡與市聯網，將能在市里使用，我們村官可以在鄉鎮直接辦理更新手續。我協助曉培姐工作，做好通知工作、登記辦理人員信息、幫村民填寫社?？ㄉ觐I登記表各項手續的辦理。
三、 定期走訪困難戶、老黨員。
燕尾溝村深處西柏坡鎮西南角，是崗南水庫移民村，村民比較樸實熱情，在與村民和村干部的交談中我了解到村里有3戶困難戶，我跟同事一起去任爺爺家，與他談心，了解他家遇到的困難，盡自己的所能提供幫助?；貋碜鲆粋€記錄，將他們的一一進行記錄，作為一個后期幫助的重點對象，以便針對性的提供幫助。
我們村有18名黨員，其中年紀最大的是我們村現任副書記，他曾多年擔當我們村的書記，現在年齡已大，經驗豐富，他協助書記一起處理村里的各項事務。我時常去他家與他聊天，他總會給我講好多村里的歷史、現狀，給我傳授各種經驗，他告訴我“基層是個大的舞臺，學問大著呢，要盡心盡力的為村民辦好事、辦實事，要將他們當成自己的親人一樣對待，這樣定會不負村官這一行”。
四、 關注留守兒童。
燕尾溝村不大，有100戶，324人。由于村里無集體企，耕地又少，大部分的年輕力壯的人都外出打工，留下孤寡老人和留守兒童，農村的留守兒童是個特殊的弱勢群體，他們正處在一個成長的關鍵時期，沒有父母的培養與教育，會給孩子的成長帶來一些問題?，F在留守兒童校園暴力、迷戀網吧、說謊等問題已經引起社會的關注。我通過向村干部咨詢，進村實際調查，將我村的留守兒童進行登記，與同事一起去看望這些孩子，在學習生活中真切的關愛他們，幫助他們。讓他們在沒有父母不在身邊時刻感受到關愛的溫暖。
五、森林防火。
從六月到十月是防火期，四五月份正值防火重點期，我與包村干部到村里街道兩旁張貼防火標語，宣傳防火知識，在村北的山上查看可疑人員，以便掌握情況，避免火災的發生。
六、辦公室主抓工作。
由于條件有限，鎮政府考慮到我們食宿安全，將我們安排在鎮上住宿。閑暇時協助鎮上收發文件、歸檔、協助食堂安排接待、會議室整理等。
第十二篇 xxxx年大學生村官寒假實習報告8000字
我叫___，男，1982年9月出生，原籍河南省林州市，__年6月畢業于中國農業大學信息與電氣工程學院電子信息系，重點本科學歷。同年應聘為__區__鎮__村黨支部書記助理，并于__年7月正式上任。
七月份，經過北京市的隆重歡送會議和__區熱烈的歡迎會議，以及大約十余天的培訓生活后，我順利走上了工作崗位。正如在我過平谷之前時一位師兄所說的那樣“工作后和上學各方面都是不一樣的，并且要自己體味”。光陰似箭，轉眼間，三個月的試用期已經結束了，為此，特地呈上自己近段時期以來的一份系統全面的總結，肯請各位領導批評指正。
第一， 上崗之前做了充分的準備工作
首先，能吃苦的心理準備。自己出身于豫北地區的農村，屬于太行山區，對農村的生活很熟悉，盡管對于農村的工作尚未接觸過，但是奠定了基礎。同時自己過來平谷之前，和村書記的幾次通話，書記也多次提到要能吃苦。一開始應聘上之后，曾經有過動搖，有過思想的不穩定，但是經過激烈的思想斗爭，最終來到平谷，不是盲目的，而是一種深思熟慮之后的擇決。三年的助理生活，農村工作的鍛煉，我相信會是自己今后學習工作中的寶貴財富。
其次，充足的知識準備?；貞浽谀感＜粗袊r業大學的生活，猶如昨日，置身中國農業的最高學府，這里不僅僅有最優秀的老師，而且農業類書籍，包括科技、政策、法律等等的，也是浩如煙海，也許正是母校這種氛圍，或者說優良的傳統，使得我對于農村，對于農村工作，有了濃厚的興趣。應聘為村助理之后，自己在知識層面上，主要做了以下幾點的準備工作：一是認真學習及深刻體會黨和國家的農村政策、法規;二是及時補充新知識，了解掌握建設社會主義新農村的任務;三是思考自己的專業，“電子信息科學與技術”與農村工作的結合點。就像有同學所說的那樣，在中國農業的最高學府經過四年的培訓學習，我們的信息類專業也是具有中國農業大學特色的。
再次，完善的物質準備。來到平谷之前，也像去其他單位工作的同學一樣，自己憧憬著未來的生活，宿舍會是什么樣的？和領導的相處會不會順利和諧？自己手邊還缺少哪些東西？等等，列出了購買清單，換洗的衣物，日用品等。在準備的諸多東西之中，最重要的莫過于書籍的準備工作了，公文寫作，網頁制作，演講與口才，等等。這些書籍事后證明，在自己的日常工作中，如同及時雨。自己如饑似渴的閱讀書籍，為自己補充了充分的養分，使得自己的各方面工作可以更快的上手。
最后，信息資源的準備。20 世紀是信息技術高發展的世紀，步入新世紀之后，信息技術任在高速的發展，信息類專業出身的自己，可能對此有著更多的關注。為此，包括在內的人際資源的準備，尤其學校的老師和同學，老師的諄諄教導，同學的深情祝福。困了，累了，工作迷茫了，找人聊聊，豁然開朗，一切原來這么簡單哦。雨過天晴。
第二， 培訓生活通過多種途徑積極融入大家庭之中
七月初，帶著母校的囑托，懷著對母校的依依不舍，校車送我們來到了平谷。節奏緊張而又有條不紊，迎接我們的是一張張和藹可親的笑臉，我們心理原來的忐忑不安，一下子煙消云散了。在培訓生活中，我主要做到了以下幾點：
首先，認真學習，積極發言。培訓中，區里面主要領導的講話，正如班主任的老師所說的那樣，“都是挑了又挑，精華中的精華所在”。他們知識扎實，工作經驗豐富，講話是多年實戰經驗的積累，我認真聽講，認真記錄并體會。再最后一天的交流學習中，自己也積極發言，并且很有幸自己的發言獲得了大家的認可，在發言中間就有掌聲響起。事情很小，卻也是自己一點一滴進步的象征。
其次，實地參觀，認真細致。培訓生活中，我們參觀了掛甲峪、玻璃臺等新農村示范村，以及興谷工業開發區等。在掛甲峪，老書記的講話使我們深深體會到了創業的不易;在玻璃臺，新能源的利用，使我們打開眼界。興谷工業開發區，讓我們深刻感受到了現代的工業氣息，自動化，流水線作業。。。
最后，歡送晚會。歡送晚會是培訓生活的尾聲，也是大家接觸、了解的好機會。通過積極參加活動，相互間增進了友情，加深了了解，很有利于今后工作的開展。
第三， 在三個月的工作中，所取得的一點成績
區服務中心的培訓生活結束之后，期盼已久的__鎮政府的汽車來了，在興奮中，我們來到了__鎮。然后經過領導的講話、囑托，我們開始了自己的工作。三個月的工作中，我主要做了以下幾個方面。
第一、各種書面信訪、總結等材料的撰寫。從一開始進村之后，“七一”黨員學習活動的總結等寫起，到后來由于是鎮信訪辦、綜合治理科事務高峰階段，自己作為大學生志愿者服務社的成員借調到信訪辦。從認真做好來訪登記單、受理告知單、事件呈報單、答復意見、情況說明以及信息上報等文稿等寫起，在信訪辦主任，紀檢副書記等的悉心指導下，自己的公文寫作水平有了很大的進展，現在基本上已經可以有效從群眾來信、來訪中挖掘核心信息，同時依據調查結果等，寫出初步的答復意見、情況說明、信息上報。
第二、參與北臺頭村新農村建設規劃。新農村建設，搞好規劃是第一步。首先，我們從基礎數據的調查做起，從嚴要求，一絲不茍，為有關專家的規劃工作提供了翔實、準確的數據。其次同時我負責撰寫了自己所服務的北臺頭村的項目規劃報告。項目規劃中的許多東西自己是第一次接觸，于是問村統計，問書記，問副書記，或者問鎮里面的土地規劃員，林業員等等。當材料準備齊全之后，自己認真撰寫了項目報告。最后我還依托自己在大學的人力資源，委托同學無償為所在的北臺頭村畫出了新民居規劃圖，獲得了村兩委班子的認可。
第三，參與__鎮新農村建設大學生服務社舉辦的一系列活動。從入社大會的準備工作做起，到后來推進鎮、村的信息化工作等。在工作中，自己積極協助部門領導，努力把鎮信訪辦公室等的信息化做好做實。從一開始ie地址欄的清理做起，到清理緩存文件，清理注冊表，清除惡意插件，及時掃描殺毒，以及系統優化，系統還原點的創建，等等工作，保證了辦公設備的正常運轉。9月下旬，依據上級有過部門的統一部署，我們開展了全方位的新《北京市信訪條例》宣傳工作，鎮黨委高度重視，相關的主要領導都參加了宣傳活動。為老百姓發放宣傳手冊，宣傳畫，講解信訪條例，等等，贏得了百姓得一致認可。同時，我也還作為服務社成員，協助鎮綜合治理科調查、填寫了《基礎工作統計冊》等。
以上的一些工作，只是三個月來的一個縮影，并不全面，也只是自己感覺比較有代表性的事例而已。懇求領導批評指正。
第四， 上崗之后的在工作中的幾點體會
第一、群眾事情無小事。來信來訪的群眾，他們既然過來，肯定就有解不開的疙瘩，有矛盾所在，如果我們抱著一種盲目的，認為事情很小的態度，就可能使矛盾激化，引發難以想象的后果。對于每一位群眾的來信來訪，都應該抱著高度重視的態度，端茶倒水，認真接待，千萬不可麻痹大意，導致不可思議的后果。
第二、知識學習無盡頭。也許曾經有過，自己讀了這么多年書，見多識廣，什么不了解。哪怕或者是曾經有這么個念頭，也是不合適的。首先別說基層工作千頭萬緒，沒基層經驗難以工作。即使是基層干了一些年限，有經驗了，也是要學習的?！皩W如逆水行舟，不進則退”。時代在變化，社會在發展，一定要不斷的學習，活到老，學到老，充實自己。
第三、少說多做干實事。思想、知識的不完善，對于情況的不了解，沒有全面的信息掌握，就枉下結論，是錯誤的不明智的選擇。于己于人于事都無利。很可能還會壞事，或者給自己帶來麻煩。比如接待來訪群眾，認真接待是必須的，但是自己不能輕易下結論，尤其在材料不夠全面、充足的情況下。
第五， 今后自己的努力方向
今后的工作，對我來說應該是真正的更深的考驗。為此，我一定在工作中，注重理論與實踐有效的結合起來，虛心請教，踏實工作，揚長避短，全面發展，有所為而又“有所不為”，做合格甚至優秀的村助理。
總之，我一定會更加嚴格要求自己，奮發努力，積極進取，把工作做得更好，為社會主義新農村建設奉獻自己的一份力量。
首先，在投保之前，要仔細閱讀中國保監會頒發的《機動車輛保險條款》，車主必須購買第三者責任險.
投保了這一險種，如果車主在使用車輛，致使第三者遭受人身傷亡或者財產方面的直接損失，按照法律規定應由投保人支付的賠償金額，保險公司依照《道路交通事故處理辦法》和保險合同的規定給予賠償，但不負責處理事故的善后工作。如果你非常愛惜自己的車而他經濟條件又允許的話，根據需要，投保適合自己的車險險種，確定合適自己的保險金額、賠償限額和保險期限。投保之后，如果在保險合同有效期內，要求變更保險金額、賠償限額或者保險期限等有關內容，應該向保險公司書面申請辦理批改。
新手駕車保養篇
每天的保養內容
外觀檢查環視汽車，看看燈光裝置有沒有損壞，車身有沒有傾斜，有沒有漏油、漏水等泄漏情況檢查車門、發動機蓋、行理蓋和玻璃的狀況。
信號裝置檢查打開點火開關鑰匙，檢查各報警燈和指示燈的點亮情況
燃油檢查查看油量表的指示，補充燃油。
每周的保養內容
輪胎氣壓要檢查、調整輪胎氣壓，清理輪胎上的雜物。
發動機及各種油液要檢查補充發動機各種油液，如機油，冷卻液，電解液，動力轉向機油，風擋玻璃清洗液，檢查發動機各部件的固定情況，如查看發動機各結合面有沒有漏油、漏水的情況，檢查調整皮帶緊度。
清潔再清潔汽車內部，汽車外表。
每月的保養內容
外部檢查，如檢查燈泡及燈罩的損壞情況，車體飾物的固定情況，倒車鏡的情況。檢查輪胎的磨損情況，老化情況。清潔打蠟。
底盤要檢查底盤漏油的現象。細致重復每周的保養內容
每半年的保養內容，
發動機外部清洗發動機外表，清洗時注意對電氣部分的防水處理.，
分電器清除分電器觸點處的污物，潤滑分電器各潤滑點
三濾機油用壓縮空氣吹去空氣濾清器的灰塵;適時更換燃油濾清器并清洗管路接頭的濾網;更換機油及機油濾清器
電瓶檢查蓄電池接線柱部分有沒有腐蝕的現象，用熱水沖洗蓄電池外表，清除蓄電池接線柱上腐蝕物
冷卻液檢查補充冷卻液、清潔水箱外表.
輪胎輪轂檢查輪胎的磨損情況，對輪胎實施換位。檢查輪轂、軸承預緊情況.
制動系統檢查調整鼓式手制動器的蹄片間隙，檢查補充制動液
緊固檢查底盤重要螺栓或螺線的緊定情況
底盤檢查底盤各部分管路情況，檢查緊固所有金屬連接桿件，并檢查橡膠軸套有沒有損壞的情況，對底盤所有潤滑點進行補脂潤滑。
燈光檢查修理汽車燈光.
每年的保養內容點火正時氣門間隙清潔潤滑
如果經濟條件允許的話，可以去專業的汽車維修店進行汽車檢修。
平時養車要注意停車時的養護，行車中的保養。停車時，前輪要放直，不要長時間在烈日下停車，外加開空調。行車時要注意自然怠熱熱車，正確的換檔是踩下離合掛檔后，抬起時先松一小段空程(經驗)，然后要非常慢慢的拉起腳使離合片很柔和地接觸上，當感到車已有了動力后，再把腳離開離合器，記住不要把腳放上面。行駛中當發現水溫過高，趕緊靠邊停車。減輕車輛負荷，只帶車上必要用工具，如滅火器，千斤頂。
現在是盛夏，要注意防自燃，汽車要漆防暴曬車漆，防止汽油機燃料系統容易因溫度升高而發生氣阻現象，改用夏用潤滑油.
新手駕車技巧篇
一、加強理論學習，要認真學習有關汽車駕駛操作的基本理論和知識，掌握汽車在不同情況下和不同道路上的駕駛操作技術要點。系統地學習汽車的總體構造，技術性能及總成、部件、零件的構造、功用和工作原理，加強道路交通法規和安全駕駛知識的學習。二、加強實際駕駛操作訓練。
下面是新手，駕車的幾個注意點：防止疲勞駕車，轉彎注意減速、鳴號、靠右行，換擋低頭勿看變速桿，換擋時離合器要踏到底，勿越級加擋，車未停穩掛倒擋，長時間掛低速擋。
汽車省油幾個竅門：確保輪胎氣壓正常，熱車，不要猛踩油門來加速，起步時要平穩，行車時擋位要適中，避免空踩油門。少開空凋，不開快車降低汽油標號。
新手駕車之交通法規
新手要自覺遵守交通法規，平時要熟悉相關國家政策法規，機動車管理法規，交通事故管理法規，駕駛員相關法規。
以上是我在這三天中汽車駕駛實習講課中學到的，獎來我希望自己在長時間的實踐操作中蛻變成一為老手。
我在著學期進行了具有本專業——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候，內心很激動，興奮之情溢于言表。
然而，當我真的迫不及待的踏入這一天——9月7號，我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中，我得知汽車駕駛容不得半點馬虎，也必須腳踏實地，因為這絕非兒戲！我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油！
9月8日實習正式開始。上午屬于認識實習，老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識，包括汽車構造概述(重點是發動機)、如何啟動、換檔以及行車時應注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題，我也積極得向老師提出了自己內心的疑問，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導下進行換檔練習。我們的駕駛用車是ca141，古董一級，據老師說年齡比我們要大！我很認真得按老師的教導練習著：松油門，踩離合到底，右手換檔(整個過程目視前方)，緩慢松離合，加油。主要是練習手感，培養“無意識換檔”操作。下午，我們學習轉方向盤，即雙手呈“十”字狀交叉換位轉動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松，但我覺得很充實，因我我又學會了很多……
繼續練習和鞏固昨天老師教導的基本技能。我知道萬丈大廈平地起，沒有深厚的功底，談不上進步更無從飛躍！經過一上午的練習，我已頗具手感。下午，老師說“實戰演練”，我再次狂熱起來，因為我等待了很久，期待了很久。驅車半小時，我們來到南郊三環附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練，雖說已練了一天半了，但那畢竟是“死車”啊。點火之后，我開始狂緊張，離合松不到位，車也卡死兩次，總感覺雙腿在顫，但絕非車身搖晃所致，操作方向盤也不像練習時那么簡單，車不走直線，拐彎時甚至轉不動……在老師的指點下才勉強過關。當然我的表現不算太壞，畢竟是第一個，開到這份上也比較滿意。另一個組員就比較驚險了，點火之后，他加油過大，方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊)，竟一直沖出人行道，最終車沖過石階，卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗！通過這次實戰檢驗，我清楚地看到了自己的缺點和不足，晚上躺在床上，我深刻地檢討著自己的表現，吸取教訓，爭取明天的進步。
我們再次去郊外練習，一上午我都精力充沛，活力十足，因為今天我可以掛上我盼望良久的四檔了。雖然談不上風馳電掣的速度，但是自己駕上50邁的車還是好過癮。上午我表現依舊出色，基本沒挨罵，不過還是犯了一些錯誤，總體還是蠻好的。下午伊始，我起車忘打轉向燈，也忘了鳴喇叭，并卡死一次，停車距離也不令我滿意，轉彎后兩次忘回轉向燈，這令我十分沮喪。第二次，我一掃上次的頹廢，表現得十分優秀。過后我認真總結了經驗，認識到自己的不足之處，希望自己有更大的進步。
第五個實習日，今天我們要學倒車入庫技術。上午，在老師殷勤地指導下，我們才勉強過關。下午，老師不再身邊“教誨”我們了。我要親自倒車，由于以前基本沒練過，所以第一次每個人表現都不是很好。比如我不僅撞桿而且壓線行駛甚至將車倒入隔壁庫房。經過反復練習，后幾次操作大有起色，可以比較完美地倒入車庫了。
曾經我想象考試那一天，我會多么豪情萬丈地跨進駕校，意氣風發地走進駕車。然而真的到了那一天，夾在同學中，我默默地等待著自己的次序，然后上車、換檔、轉向燈、鳴笛……一切平凡如故。輕車熟路地開了兩圈后，我對自己的表現還算滿意！
當我再回首，這十天，我所做的點點滴滴，所度過的分分秒秒，內心感慨良多！我學會的不僅是駕駛的知識，更有為人處事的道理。這十天是我人生中短暫的瞬間，但會使我收益終生！
我在學期初進行了具有本專業——車輛工程特色的實習課程——汽車駕駛。當我得知這個消息的時候，內心很是激動，興奮之情溢于言表。坐在空曠的自習室，一個人經常幻想著駕駛的樂趣與快感，幻想著“快如疾風，順如閃電”的激情，幻想著加速瞬間身體后傾的愉悅;也許耳邊還會有呼呼的風聲，也許頭發會恨帥的飛舞，這一切令我神往和充滿期待……
然而，當我真的迫不及待的踏入這一天，我很理性的收回了我的浪漫。從老師的訓話中，我得知汽車駕駛容不得半點馬虎，也必須腳踏實地，因為這絕非兒戲，我深深吸了一口氣，暗暗告訴自己：加油。
上午，實習正式開始。上午屬于認識實習，老師很耐心得向我們講解了必要的理論知識，包括汽車構造概述(重點是發動機)、如何啟動、換檔以及行車時應注意的一些基本問題。而后大家很踴躍地回答了老師的問題，我也積極得向老師提出了自己內心的疑問，老師很耐心也很熱情地做了解答。在老師的要求下，我們很快分好組，然后在老師地指導下進行換檔練習。我們的駕駛用車是北京jeep，古董一級，據老師說年齡比我們要大。我很認真得按老師的教導練習著：松油門，踩離合到底，右手換檔(整個過程目視前方)，緩慢松離合，加油。主要是練習手感，培養“無意識換檔”操作。下午，我們學習轉方向盤，即雙手呈“十”字狀交叉換位轉動方向盤至卡死(練習用車已懸空)。第一天很輕松，但我覺得很充實，因我我又學會了很多……
上午，我很早來到場地，繼續練習和鞏固昨天老師教導的基本技能。我知道萬丈大廈平地起，沒有深厚的功底，談不上進步更無從飛躍！經過一上午的練習，我已頗具手感。下午，老師說“實戰演練”，我再次狂熱起來，因為我等待了很久，期待了很久。驅車半小時，我們來到南郊三環附近一新修路段特偏僻處練車。我自告奮勇第一個練，雖說已練了一天半了，但那畢竟是“死車”啊。點火之后，我開始狂緊張，離合松不到位，車也卡死兩次，總感覺雙腿在顫，但絕非車身搖晃所致，操作方向盤也不像練習時那么簡單，車不走直線，拐彎時甚至轉不動……在老師的指點下才勉強過關。當然我的表現不算太壞，畢竟是第一個，開到這份上也比較滿意。另一個組員就比較驚險了，點火之后，他加油過大，方向盤也沒抓緊(也許是抓得太緊)，竟一直沖出人行道，最終車沖過石階，卡死在花壇中。坐在車中的我驚出一身冷汗！通過這次實戰檢驗，我清楚地看到了自己的缺點和不足，晚上躺在床上，我深刻地檢討著自己的表現，吸取教訓，爭取明天的進步。
第二天老師選擇在足球場練環繞。幾個表現不錯的學生(我斷定也許可能包括我)都出現了一些細微但十分要命的問題，老師大聲呵斥著我們，我們都有些緊張，慌亂中不斷有人犯錯，每個人都十分沮喪。但我深知嚴師出高徒，不斷從錯誤中汲取教訓。總體感覺比昨天下午有所提高，雖然惶恐但掩蓋不了來自內心深處的喜悅與自豪。我的臉上始終洋溢著笑容，更讓我高興的是我終于可以掛了一次二檔，感覺太爽了。下午，我第二個上車練習，再次表現出相當的自信，但我更相信這是實力。起步比較平穩，二檔也可以不在老師提醒下自行操作，拐彎比較完美，直路也基本是直線行駛，甚至在我拐過最后一個彎道，老師夸道：這個彎拐得不錯，內心一陣竊喜。
第三天，我們再次去郊外練習，一上午我都精力充沛，活力十足，因為今天我可以掛上我盼望良久的四檔了。雖然談不上風馳電掣的速度，但是自己駕上50邁的車還是好過癮。上午我表現依舊出色，基本沒挨罵，不過還是犯了一些錯誤，總體還是蠻好的。下午伊始，我起車忘打轉向燈，也忘了鳴喇叭，并卡死一次，停車距離也不令我滿意，轉彎后兩次忘回轉向燈，這令我十分沮喪。第二次，我一掃上次的頹廢，表現得十分優秀。過后我認真總結了經驗，認識到自己的不足之處，希望自己有更大的進步。
經過五個學習日后，我迎來了第五個實習日，今天我們要學倒車入庫技術。上午，在老師殷勤地指導下，我們才勉強過關。下午，老師不再身邊“教誨”我們了。我要親自倒車，由于以前基本沒練過，所以第一次每個人表現都不是很好。比如我不僅撞桿而且壓線行駛甚至將車倒入隔壁庫房。經過反復練習，后幾次操作大有起色，可以比較完美地倒入車庫了。
就這樣，我們每個人認真地練習著。進步真是好快，當然我們學車所取得的進步也有目共睹。以今天為例，我幾乎是沒有犯錯，輕輕松松就完成了任務。我的倒車技術又有很大得提高。下午基本是完美地完成四次倒車，沒什么心得，可能就是熟了吧。
