第一篇 學校黨支部2024年工作計劃怎么寫報告4450字
一、指導思想
20__年是深入實施“十三五”開局之年，__學校黨支部將繼續以科學發展觀為統領，以黨的十八大精神為指導，以科學發展、和諧發展、幸福發展為主題，以深入開展基層組織建設年活動、以“走精品教育路線，創辦學校”為契機，進一步加強和改進黨支部思想建設、組織建設和作風建設，不斷增強黨組織的戰斗力和凝聚力，充分發揮黨組織的政治核心、監督保證作用和黨員的先鋒模范作用，圍繞學校教育教學這一中心工作，創新活動形式，力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。使學校的師德師風建設提高到一個新的水平，為探索和完善學校辦學管理機制、構建和諧校園，全面提高學校教育教學質量打下堅實的政治基礎。
二、主要工作
(一)加強理論武裝，積極創先爭優，建設學習型黨支部，以奮發向上的精神風貌迎接。
1.堅持“三會一課”制度，增強思想政治學習的有效性。堅持理論聯系實際，學以致用，用以促學，著重在解決教育改革發展重大問題上下功夫。以個人自學、集中學習、專題討論和黨課培訓等形式，組織黨員教師認真學習黨的十八屆四中精神，學習宣傳、貫徹落實國家、省市和臨夏州教育工作會議精神等內容，精心安排學習活動，探索學習方法，強化學習成果運用。緊緊圍繞新形勢和新情況，結合我校教育工作重點和學校實際情況，貼近教師、貼近學生、貼近生活，創新學習方式，廣泛開展與兄弟學校的聯學活動，樹立校內教學研究骨干教師。
2.深入學習貫徹黨的十八屆四中精神和精神。開展常態學習活動，提高活動的實效性。以學習黨的理論和路線方針政策為基本內容，以自學和調研基礎上的集中學習研討為基本形式，以健全學習制度和改進學習方法為基本保證，全面提高廣大黨員干部綜合素質，采取“請進來”、“同分享”等方式組織黨員學習和教師政治學習，保證參學率為100%，不斷增強黨員的黨性觀念，提高黨員的政治素養。
3.加強黨章學習。要把黨章納入黨務干部培訓、黨員輪訓、積極分子培養的必備課程，作為黨員領導干部和普通黨員守紀律、懂規矩提高黨性修養的必修課，切實把學習、遵守、貫徹、維護黨章的要求落到實處，形成常態。要通過學習進一步堅定理想信念，嚴明黨的政治紀律和政治規矩，努力形成守紀律、講規矩的良好氛圍。同時，要注意加強黨史及黨的知識的學習。
4.深化“雙聯”行動，助推群眾發展按照《臨夏州教育局雙聯行動工作方案》要求，深入開展“雙聯”行動，讓黨員干部在基層感受民生疾苦、接受教育、經受鍛煉、提高素質，提升做好群眾工作能力，使機關跟基層聯系更緊密，為群眾服務更直接，為百姓辦事更高效。要突出智力扶貧，通過黨員干部聯感情、聯發展、聯生計，幫助群眾轉變思想觀念，幫助群眾解決實際困難，幫助群眾提升發展能力。加強教師培訓，提高教學質量，讓群眾真正感受到教育實踐活動和“雙聯”行動帶來的實惠和變化。
5.扎實開展 “爭創一流業績，促進科學發展，辦家長滿意教育”為主題，以“一師一優課、一課一”、“亮身份、亮標準、亮、亮服務、爭先鋒”為主線，以“推動科學發展、提高黨員素質、服務師生員工、促進校園和諧”為目標，充分發揮基層組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒示范作用。
6、提高思想政治宣傳工作水平。按照省委王三運書記“樹好標桿和延伸標準、延伸方法、延伸導向”的指示精神，結合我校黨組織和黨員的思想作風實際，認真做好典型示范，使民主生活會和組織生活會取得實實在在的效果。高度重視思想政治和輿論信息工作，完善學校宣傳和輿情信息工作機制，努力把學校宣傳工作做深、做精、做專。積極發揮宣傳工作的窗口作用，大力宣傳學校教育改革發展成果，敦促辦好《志成樹人報》校報、《志成樹人路》校刊、“__樹人教育集團公眾平臺”，擴大影響，塑造我校良好的教育形象，不斷提高我校在各級媒體網站信息發布數量和質量。
(二)加強領導班子建設，打造團結奮進、作風正派、創新務實的干部隊伍。
1、加強領導班子制度建設。堅持各項學習制度，嚴格執行《領導班子集體決策重大問題議事規則》。圍繞黨員意識強不強、自我要求嚴不嚴、服務群眾好不好、為民辦事公不公、履職盡責實不實，抓學習、找問題、列清單，認真開展了評議黨員工作堅持民主生活會制度，增強領導干部宗旨意識、大局意識和服務意識，提高工作能力和依法執政的自覺性。認真貫徹民主集中制原則，進一步健全和完善集體領導和個人分工責任相結合制度。
2.適應從嚴治黨新常態。按照州委“兩方案一意見”的要求，扎實推進基層黨建“五大工程”和黨要管黨從嚴治黨“五大行動”，進一步把黨建工作擺在突出位置，認真落實黨建工作責任制，確保黨組、黨工委的主體責任、書記的第一責任和分管領導的分管責任落到實處。要堅持黨建與業務工作同研究、同部署、同檢查、同考核，簽訂目標責任書，加強階段性考評督導，層層傳導壓力，促進黨建任務落實。
(三)推進黨員隊伍建設，提升黨員干部及教師的服務育人能力。
注重制度建設，使民主生活會這一黨內生活的重要方式始終發揮增進團結、凝聚力量的重要功能。努力使黨員教師政治素養進一步提高;知識結構進一步更新;能力素質進一步提升;工作成效進一步增強。力爭用黨員的言行和人格力量去影響和帶動其他教師，提高黨員在教師中的影響力。
1.深入實施“回頭看”工作，進一步加強干部職工平時的學習，按照有關安排，學____主席提出的“三嚴三實”和“面向未來的趕考”精神，繼續積極開展以黨的群眾路線教育實踐活動為主題各種形式的活動;積極宣傳營造活動氛圍，設立專門的活動專欄，及時更新大廳櫥窗黨的群路線教育專欄內容，確保專欄展板的時效性;讓干部職工學以致用，將黨的群眾路線教育實踐活動和自身工作業務緊密聯系起來，轉變思想觀念，改進工作作風，提高工作效率。建立黨員責任區、黨員奉獻崗、黨員志愿者服務隊，創新活動形式，以“一名黨員一面旗幟”、創先爭優等行之有效的活動載體，引導黨員帶頭貫徹黨的教育方針，主動參與學校管理，自覺遵守教師職業道德，在教學、科研中發揮先鋒模范作用，使黨員教師能夠“在學習中成長，在奉獻中提高”，用黨風帶動師風，提升校風。力爭打造“一支部一品牌”的黨員教育活動品牌。
2.發揮先鋒模范作用。全體黨員要以高度的政治自覺積極投身“四亮一爭”活動，支部領導帶頭加強學習、帶頭踐行宗旨、帶頭嚴守紀律、帶頭爭創業績、帶頭從嚴律己，努力作表率、當標桿。
3.做好黨員發展工作。按照黨員發展的“十六字”方針，堅持執行發展黨員公示制、預審制、票決制。發展黨員堅持標準，從嚴把關，規范程序。堅持向一線骨干教師傾斜，向優秀的青年教師傾斜，真正把師德高尚、敬業奉獻、志存高遠的教師吸收到黨內來，努力把黨員隊伍建設成為優秀干干教師的核心。
(四)加強師德和校園精神文明建設，扎實推進文明創建工作。
加強學習、嚴肅紀律、文明辦公、熱情服務為重點。進一步做好平安校園創建、文明校園創建工作。
1、創建“平安校園”。以平安校園、無邪教校園、無毒品校園、無案件校園創建活動為載體，建立健全學校治安防范長效機制。進一步完善和強化學校及周邊治安綜合治理力度，確保學校教育、教學秩序。不斷加強師生的法律知識、安全知識、國防知識等系列教育，開展校園拒絕邪教活動。落實綜合治理責任制，健全機構、明確目標，層層簽訂責任狀，建立安全防范網絡，推進平安校園的創建工作。
2、強化教師職業道德。樹立愛崗敬業、無私奉獻的新典型，通過開展“十字教學法”、“高效課堂”教學活動、優秀課堂評比、教師心得感悟征集等教育教學活動，大興文明之風，積極營造和諧校園環境。充分利用好我校數字化校園辦公平臺，進一步完善師德師風評價機制，建立學校、社會、家庭“三位一體”的師德監督網絡。通過各級各類報刊、網絡、新聞媒體大張旗鼓地宣傳報道學校的教育教學改革成果和學校優秀教師的事跡，不斷提高學校的知名度。努力建設“學習型、服務型、務實型、高效型”學校，進一步將全校精神文明創建工作深入開展。
(五)強化黨風廉政建設和反腐敗工作，為教育改革和發展提供有力的政治保證
在全校開展“三無”活動，即建設“無違紀班子”、帶出“無違紀隊伍”、爭創“無違紀學校”。
1.加強黨風廉政建設，形成風清氣正的良好環境。積極圍繞全區教育工作大局，堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針，切實解決師生家長反映強烈的突出問題。
2.堅持黨務、校務公開制度。進一步推行黨務、校務公開，通過黨務、校務公開，增強學校工作透明度，重要工作、重大事項、重要決定，都要經過黨內充分的醞釀，集體研究、決定，體現民主集中制原則，接受群眾監督，傾聽群眾呼聲，做到公開的內容真實，公開形式多樣，公開程序規范，加強依法治校的規章體系建設。
3.實施依法治教，營造安全有序的教育環境。認真組織教師、學生重點學習《教育法》、《義務教育法》和《教師法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等法律法規和規章。大力開展法律進校園活動，發揮好法制副校長的作用， 在禁毒日、法制宣傳日期間，與派出所聯合開展法制安全進校園活動。
(六)凝聚群團組織力量，全面做好工會工作，加強婦女兒童工作的領導和指導，合力推進我校教育教學工作科學發展。
1、全面做好工會工作。
一是，以提高教職工素質為核心，加強對工會工作的領導。進一步拓寬教工大會內容，規范教代會的有關制度，以教代會為基本載體，推進校務公開工作，加大民主管理和民主監督力度。三月、九月開展“合理化建議活動月”活動，讓全體教職員工充分關注學校的重點、難點、熱點問題，對學校的各項工作做到心中有數，以進一步暢通教職工和學校行政領導的交流渠道，為學校的穩定做好協調工作。
二是，繼續做好教職工禮儀培訓和“教師空間”建設，開展好書推介活動，引導教職工爭做學習型、研究型教師，提高教師素質，樹立教師形象，引領廣大女教職工更好的立足本崗位創造性開展工作，提升學校聲譽。
三是，做好“獻愛心、送溫暖”工作，增強工會的凝聚力。進一步完善困難教職工檔案庫，及時為教職工排憂解難。繼續做好走訪慰問工作，深入了解每位教職工家庭情況，及時探望患病的教職工，為他們送去集體的溫暖和大家的關愛，繼續維護女教職工的特殊利益，關心女教職工的工作、學習和生活。
四是，組織豐富多彩的文體活動，促進學校精神文明建設。營造教師群體健身的氛圍，讓“每天鍛煉一小時、健康工作每一天、幸福生活一輩子”理念深入到每位教職工心中。因地制宜，成立學校羽毛球俱樂部，使教師們有健身、娛樂、切磋的場地。開展教師活力健身系列活動，使教職工達到“我鍛煉、我健康、我快樂、我幸福”的目的。
五是，關注教職工身心健康，通過健康體檢、心理健康講座、打造“綠色辦公室”等形式，讓大家在緊張忙碌的工作節奏中身心真正得到放松，能以飽滿的精神、滿腔熱忱投身于學校的教育教學活動，同時也促進教職工之間的相互交流與融合。
2、扎實做好團隊工作。新學期，指導少先隊堅持以學校辦學理念為行動指導，突出“開放、參與式”辦學行為，以學校工作計劃為藍本，依托學生綜合素質評價體系的建立和完善，通過校園數字化辦公平臺的管理，切實可行的開展德育工作，主抓常規德育、特色工作，加強德育學科滲透，以少先隊活動為載體，積極開展好各項活動，進一步培養學生養成良好的行為習慣和學習慣，積極引領學生“勤奮學習、快樂生活、全面發展”。
第二篇 學校黨支部的述職報告1100字
高等校園是匯聚人才的高地，是培養人才的基地，在國家經濟社會發展全局中居于重要地位。加強和改善新形勢下高校黨的建設，對于培養造就社會主義合格建設者和可靠接班人，確保中國特色社會主義事業薪火相傳、興旺發達，對于深化高校改革、加快高校發展、維護高校穩定，建設“三個面向”的高等教育強國，具有十分重要的好處。
___高度重視高校黨的建設工作，去年12月專門召開了第十八次全國高等校園黨的建設工作會議，對進一步加強和改善新形勢下高校黨的建設工作的重要性和緊迫性、新任務新要求、與時俱進改革創新提高高校黨建科學化水平進行了深入研究、探討、交流，統一了思想、認清了形勢、明確了任務、交流了經驗，部署了下一步高校黨建重點工作。
為深入貫徹黨的十七屆四中全會和第十八次全國高等校園黨的建設工作會議精神，進一步加強和改善全省高校黨的建設，推動全省高等教育事業又好又快發展，4月13日，河北省委組織部、省委宣傳部、省教育工委聯合召開了第十八次全省高等校園黨的建設工作會議。就做好當前和今后一個時期河北高校黨建工作提出了五個方面的重點工作，即：堅持以社會主義核心價值體系武裝廣大師生頭腦;緊密結合經濟社會發展需求推進高校建設;著力解決高校師生關注的熱點難點問題;增強高校基層黨組織的凝聚力、創造力、戰斗力;提高高校領導班子的思想政治素質和辦學治校潛力。
加強和改善新形勢下的高校黨建工作，務必深刻認識高校黨建工作的重要性、必要性、迫切性，增強做好高校黨建工作的職責感使命感，全面深入貫徹全國、全省高校黨建工作會議精神，以與時俱進、改革創新的精神，著力搞好高校思想理論建設、領導班子和干部隊伍建設、基層黨組織建設、反腐__建設以及大學生思想政治教育。
在這些方面，全國、全省各高校在黨的建設中都涌現出了一大批好經驗、好思路、好典型(例如全國會議上省委高校工委等作交流發言的單位，例如全省會議上同志講話中列舉的眾多省內高校弘揚優秀傳統文化、建立紅色網站、組建和引導學生社團、面向社會需求調整院系專業設置、推進校企對接、加大科研成果服務工農業生產實踐等鮮活事跡)，高校系統外也有很多在黨的思想、組織、作風、反腐__、領導班子建設方面的成果、范例，所有這些，都值得總結提煉、“對標”對接。
與此同時，高等校園及其主管部門也要高度關注教育系統曝光出的一系列負面事件(.......)，及時開展旨在自省、自警的警示教育，防微杜漸，引以為戒，作為反面教材，來正面加強高校黨的建設工作。
各高校還要注重培育、發掘本校的好典型，總結推廣本校黨建和大學生思想政治工作方面的好思路好做法，實現就近就學有榜樣，不斷提升黨建水平、治校辦學水平。
第三篇 2024年5月學校黨支部書記述職述廉報告3600字
清正廉潔，一身正氣，是黨員領導干部的應有本色，也是時代給我們共產黨人提出的政治要求。作為黨組一把手，無論是人事安排、經費管理、教育安全穩定、學校危房改造、還是涉及部門或個人利益問題，我不僅敢于堅持原則，而且做到集體研究、民主決策，有效地防止了不正之風的侵擾。不爭功諉過，不吃、拿、卡、要，不以權謀私。下面是關于2024學校黨支部書記述職述廉報告范文， 閱讀！
一年來，在縣委、縣政府、縣教育局黨委的正確領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入學習黨的十七屆七中全會與十八大精神和縣黨代會精神，牢固樹立科學發展觀，堅持以人為本，以校為家，全面貫徹黨的教育方針，認真履行工作職責，率先垂范，自覺遵守學校各項規章制度，廉潔自律，不斷完善自身修養，牢固樹立開拓創新精神和服務意識，與領導班子共同努力，艱苦奮斗，恪盡職守，較好的完成了各項工作任務。現將我本人一年來的工作情況和貫徹執行黨風廉政建設責任制情況匯報如下：
一、個人履行職責情況
1、加強班子建設，帶好黨員隊伍
一年來，我嚴格按照建設“團結、務實、和諧、廉潔”的領導班子要求，從加強制度建設入手，不斷完善管理制度，以紀律約束人，以管理規范人，不斷提高領導水平和執政能力，建設團結務實、分工明確、職責分明、廉潔高效的領導班子。深入貫徹民主集中制原則，做到了全局性的重大問題都由黨政聯席會集體討論作出決定，充分發揮了黨支部的____作用。堅持定期召開行政例會、教工大會、開展黨內活動，在涉及到教工切身利益問題的時候，領導班子能充分發揚民主，廣泛聽取群眾意見。班子每一位成員始終保持艱苦奮斗的作風，要求黨員干部“重溫入黨誓詞”做到“說實話、干實事、務實效”，身先士卒，率先垂范。努力轉變學風，加強理論學習，著力提高自身的素質和能力，牢固樹立改革創新的意識。大膽實踐，勇于創新，有力的推動了各項工作的發展，全面鞏固和提高了教育教學質量。
2、分析廉政狀況，落實廉政責任
按照縣委、縣教育局黨委關于黨風廉政建設工作的部署和要求，認真分析研究職責范圍內的黨風廉政狀況，結合學校教學管理、行政管理、財務管理等工作實際，制定了學校黨風廉政建設工作責任制，堅持了“校務(黨務)公開制度”，把黨風廉政建設工作作為黨的建設和各項行政業務工作的重要內容納入議事日程，并與行政業務、教學管理、師德師風建設等工作緊密結合。
3、加強黨員教育，筑牢思想防線
作為黨支部書記，我一直深刻認識到提高黨員領導干部和教師黨員隊伍思想政治素質的極端重要性，這是加強黨風廉政建設和反腐敗斗爭的基礎性工作。一年來，我認真組織各項學習教育活動，積極開展“深入學習實踐科學發展觀”活動、“城鄉支部結對共建” 活動、“師德師風教育” 活動，在“三講三促”主題教育活動中我校創新推進的“三公一評”活動動真格見實效贏好評，還在《萍鄉日報》上進行了宣傳報道。積極宣傳___關于反腐敗工作的指導思想、方針政策，努力提高教師隊伍思想政治素質，鞏固思想防線。堅持理論學習制度，開展經常性的宣傳教育，舉辦了“全縣學校黨支部書記培訓班”和“全縣新黨員及入黨積極分子培訓班”并以《共產黨員應該保持一種怎樣的心態》為題親自給他們上課，還組織黨員、干部認真學習黨紀條規，大力開展宗旨教育、紀律教育、師德教育，不斷提高教師的師德素養和廉潔從教意識。今年開展了以“一位黨員一面旗”“我為黨旗添光彩”為主題的黨員示例崗活動，充分發揮了黨員的先鋒模范作用，增強了黨組織的凝聚力和戰斗力，積極引導優秀青年教師加入黨組織，全面提高了全體教職工的思想政治素質，培養師生正確價值觀和崇高的道德情操。
4、忠誠黨的教育，熱情服務上栗
為了更好地服務教育，加強和改進中小學思想政治工作方法，促進少年兒童健康快樂成長，我特意創作了《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》等能改進中小學生思想政治工作方法的歌曲。為了唱響上栗、宣傳推介上栗，充分展示上栗的文化底蘊、自然風光、城市建設、支柱產業，更好地服務招商引資、旅游開發、產業提升，提高上栗的知名度、美譽度，增強軟實力、競爭力和影響力，進一步弘揚“敢想敢干、敢為人先”的精神，打造上栗品牌，提升上栗形象，彰顯上栗特色 ，展現上栗風貌，讓世界了解上栗，讓上栗走向世界，我個人認為可以考慮以藝術的形式，如“縣歌”的形式宣傳推介上栗。為此我組織人員先后創作了《上栗 我的家》《情醉上栗》《走進新上栗》《上栗之歌》《斑竹山》《都夸你很美很美》等歌頌上栗的歌曲。我策劃創作的《上栗 我的家》《媽媽為啥愛嘮叨》《背起行囊闖四方》《中國 挺住》等四首歌曲作品曾在《中國音樂報》和《中國樂壇》兩份國家級雜志上發表！為更好地宣傳推進以“講學習、講正氣、講奉獻，促和諧、促穩定、促發展”為主題的“三講三促”教育活動。在領導的重視支持參與下，我們與劉興鳴等合作創作了“三講三促”教育活動的主題歌曲_《三講三促之歌》。 “湘贛邊陲黨旗飄啊，上栗人民高唱三講三促歌.三講到底是什么？聽我唱來聽我說.啊，講學習講正氣講奉獻;三講三促是什么？青春之歌正義之歌奉獻之歌，上栗人民深情呼喚呼喚的歌......”8月6日，由上栗知名歌手李琴在大地紅廣場正式唱響了！目前《三講三促之歌》等歌曲發到中國原創音樂基地網站后人氣相當旺盛，僅三個月時間便已快超過五十萬，《三講三促之歌》成為“三講三促”主題教育活動又一突出亮點！
今年，我還與劉興鳴一起創作的一首歌曲《同心澆開幸福花》代表上栗縣參加了市社保局、市文聯聯合舉辦的征歌活動并有望獲獎;我的《情醉上栗》《三講三促之歌》《花炮之歌》等三首歌曲在上栗縣第二屆“魅力廣場 和諧上栗”大地紅夏文藝匯演和上栗縣2024金秋重陽中老年專場文藝晚會等匯演中激情唱響;我的《媽媽為啥愛嘮叨》《心中之歌》《勇敢去闖》《情醉上栗》《背起行囊闖四方》等五首歌曲代表上栗縣上報參加“全國第十二屆精神文明建設‘五個一工程’歌曲評選活動”。
為了確保教師教育培訓質量，我堅持深入課堂給老師、校長們授課，且講課水平公認，反響良好，在收獲掌聲的同時還不時收獲一份感動。記得9月16日我以《中小學教師職業道德》為題給全縣新招聘的150名教師上了一堂課，學員聽課聽得有味，有學員說“真沒想到我們上栗還會有如此有水平的教師”。下課后，當我座著我校鄒克春副校長的小轎車緩緩離開栗江學校校園時一們聽了我講課的女學員竟快步走來從車窗中遞來一瓶紅茶并說“老師，辛苦了，謝謝！”。為搞活學校經濟，強化學歷教育，我積極參與學校中心工作，每期都能完成或超額完成招生任務，從而為我校電大招生創近7年最好業績作出了自已的貢獻！
為了更好地服務上栗，我熱情參與各類教育培訓工作，如為上栗縣創藝職業技術學校學員講學、為上栗縣勞動就業培訓學校的學員授課等，還積極參加了上栗(國際)花炮高峰的籌備工作，同時我等創作的《花炮之歌》還被會議確定為上栗(國際)花炮高峰的主題歌(注：因特殊原因推遲)。此外，我還積極創作了小星星幼兒園園歌《攜手同行 締造輝煌》、蓮溪小學校歌《放飛夢想天 茁壯成長》、東源中學校歌《相聚東中》、上栗中學校園歌曲《學海揚帆》、竺塘村村歌《七彩竺塘》、愛情歌曲《我真的悄悄愛上了你》、歌唱新上栗的歌曲《走進新上栗》等歌曲。
一、個人廉潔自律情況
一年來，本人以身作則，嚴格執行廉潔自律的有關規定。堅持按照保持共產黨員先進性的具體要求，系統的學習了黨代會精神和各項政策理論，平時注重對黨的方針、政策的學習和理解，堅持用科學的理論武裝頭腦，不斷加強自身建設，努力提高思想政治素質和工作水平。通過堅持不懈的學習，我進一步堅定了理想信念，牢固樹立了立黨為公、執政為民、率先垂范的思想，筑牢思想防線，提高了拒腐防變的能力，保持清醒的頭腦，堅持用《廉潔準則》嚴格約束和規范自己的言行。在工作中堅持原則，按制度辦事，堅持實事求是，不好大喜功;在生活上嚴格要求自己，保持清正廉潔、克已奉公，不講排場，不比闊氣，不搞鋪張浪費。要求群眾做到的，我首先做到做好，不搞特殊，不徇私情，樹立良好的領導者形象。
二、存在的不足和今后努力的方向
1、政治業務學習還要繼續加強。
2、開拓創新精神還要繼續發揚。
總之，在今后的工作中，要繼續加強政治業務學習，全面提高個人素質和能力，以務實的工作作風，創新的工作精神，飽滿的工作熱情，扎實工作，無私奉獻，帶好班子，帶好黨員、教師這支隊伍，為進一步提高教育教學質量、辦人民滿意的教育，為把上栗建設成為贛西工業、商貿、旅游重鎮和在實現中華民族偉大復興進程中作出自己的應有的貢獻！
第四篇 2024學校黨支部換屆工作報告2950字
導讀：2024年6月中、下旬，我院黨委所屬各個支部先后召開黨員大會，選舉新一屆支部委員，五個黨支部全部順利完成換屆選舉。
今年六月，醫院黨委召開了換屆選舉黨員代表大會，完成了醫院黨委的換屆選舉工作。本月，院黨委啟動了各個黨支部的換屆選舉工作。為了搞好這次黨支部換屆選舉工作，院黨委周密部署，嚴格按照黨章和換屆選舉辦法，按照民主集中制的原則，充分醞釀各黨支部新一屆支部委員候選人。各支部黨員大會，在莊嚴的《國歌》中開幕，由上一屆支部書記作工作報告，總結支部3年來的工作情況，肯定成績，指出不足。隨后進行選舉，以無記名投票方式實行差額選舉，選出新一屆支部委員會。
黨支部是黨在基層組織中的戰斗堡壘，加強基層黨組織建設，是新時期黨建工作的重要課題。我院順利完成黨支部換屆選舉工作，有利于黨支部在今后的工作中，加強作風建設，增強基層黨組織的向心力;有利于提升基層黨員素質，加強黨員的思想教育，抓好思想政治工作和精神文明建設;有利于增強黨組織的凝聚力和戰斗力，團結凝聚職工群眾，充分發揮廣大黨員在醫療、教學、科研、管理等工作中的先鋒模范作用，促進和保障我院各項工作健康發展，為實現我院建設“員工幸福型、患者滿意型醫院”和“區域性醫療中心”目標打下堅實基礎。
2024學校黨支部換屆工作報告
黨的基層組織是黨在社會基層組織中的戰斗堡壘，是黨的全部工作和戰斗力的基礎。基層黨支部擔負著直接聯系群眾、宣傳群眾、組織群眾、團結群眾，把黨的路線方針政策落實到基層的重要責任。企業的持續穩定發展，基層黨支部起著至關重要的作用，實踐表明，只有扎實有效地加強基層黨支部建設，不斷增強黨支部的創造力、凝聚力和戰斗力，充分發揮黨支部在企業改革發展中的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，才能為企業的持續穩定發展提供強有力的組織保證。
1 加強黨支部自身建設，是充分發揮戰斗堡壘作用的關鍵所在。
黨支部處于企業的最基層組織中，好比前線指揮部，具有指揮作戰、鞏固陣地的作用。黨和國家的方針政策和上級領導機關的決議、決定的貫徹，最終都要通過支部一級去組織實施。黨組織的自身建設如黨員的教育、管理、創先爭優活動的開展等也要靠支部去具體組織完成。黨組織的保證監督作用的充分發揮，也要通過黨支部積極開展工作、積極參與去體現。職工的思想教育、精神文明建設、維護職工民主權利等也要靠支部去落實。總之，支部建設是黨建的基礎，要發揮黨組織的政治核心作用就必須首先抓好黨支部的建設。
1.1 加強黨支部建設，必須建設好支部這個班子，而班子建設的關鍵是要有一個好的黨支部書記。一要從組織上，注重把自身素質高。既懂經營、會管理，又能化解矛盾，協調關系的“復合型”人才充實到黨支部書記崗位上，使其真正發揮班子的“領頭雁”，的作用。二要注重提高中心站黨支部書記的綜合素質。通過采取各種有效途徑，如舉辦支部書記黨建理論、現代管理知識等學習班。經常組織基層黨支部書記探討和交流新形勢下加強基層黨支部建設的新思路，明確在改革和經濟建設中，黨支部應如何發揮戰斗堡壘作用，明確黨支部書記的地位和作用，激發他們做好工作的事業心和責任感。三是要從嚴要求抓好班子的自身建設，加強黨建理論、崗位業務知識的學習。要自覺接受黨內外群眾的監督，營造黨內外民主、和諧的干群、黨群關系。四要建立考核激勵機制，每半年對黨支部和黨支部書記的工作目標完成情況進行考核，使黨支部書記既有壓力，又有動力，找準工作位置。
1.2 建立健全組織機構。基層黨支部要機構建全，每個中心站支部，應按照一個自然站有正式黨員3人就可以建設黨小組的原則，建立黨小組，黨小組是黨支部各項任務得以順利完成和黨支部自身建設正常運轉的基礎，也是支部的前沿陣地和戰斗隊。支部的工作，黨員的活動，黨員作用的發揮等，大都要由小組去具體組織落實。小組健全，作用發揮得好，支部建設的基礎就牢固。
2 加強黨支部的凝聚力，是充分發揮戰斗堡壘作用的有利保障。
凝聚力是執政黨的生命力，只有切實增強基層黨支部的凝聚力，才能實現長治久安，面對新形勢，新任務，必須堅持“立黨為公、執政為民的”的要求，強化“上級黨組織為下級黨組織服務，基層黨組織為黨員服務，黨組織和黨員為群眾服務”的“服務型”黨建工作理念，增強黨組織的凝聚力。
2.1 要進一步做好凝聚黨員的工作。黨組織自身沒有凝聚力和活力，就談不上對群眾，對社會的凝聚力。基層黨支部要把對黨員的教育管理和服務關懷有機的結合起來，加強與黨員的思想溝通和情感效流，主動為黨員釋疑解惑，使黨員在組織中不僅接受教育，經受鍛煉，而且受到組織的全面關懷。
2.2 要進一步做好凝聚員工的工作。我們黨的最大政治優勢是密切聯系群眾，執政的最大危險是脫離群眾，要把服務群眾作為基層黨支部工作的根本出發點和落腳點，部署、推動基層黨建工作要首先考慮人的需求和全面發展，把工作著力點始終放在解決群眾普通關心的熱點、難點問題上，不斷滿足群眾多方面的需求，提高人民的生活水平，要以實現好，維護好和發展好群眾利益為己任，為民服務。
2.3 要進一步改進工作作風。黨的作風好壞，對內關系到凝聚力，對外關系到吸引力，是衡量一個地區經濟發展環境優劣的重要標志。一是要真抓實干，對任何工作，都要有一股韌勁扭住不放，直到抓出成效。二要密切聯系群眾。要從關系群眾切身利益的事情辦起，為群眾盡實心，謀實利。三要清正廉潔。只有廉潔奉公，勤政為民，無私奉獻，才能形成一種無聲的力量，感召和帶動廣大群眾。
3 加強黨支部的創效能力，是充分發揮戰斗堡壘作用的具體體現。
3.1 發揮共產黨員先鋒模范作用。黨支部要宣傳、教育、引導廣大黨員帶頭執行黨的路線方針政策，帶頭學習政治理論和業務知識，帶頭作群眾思想工作和搞好精神文明建設，帶頭執行黨組織和行政的決議、決定，帶頭出色地完成黨組織分配的工作和本崗位的上作任務。
3.2 發揮“創先爭優”活動的激勵作用。開展創先爭優活動必須從企業實際出發。如采油一井區黨總支開展黨員“創先爭優”活動中，根據本區的實際特點，在黨員中開展黨員“一帶三”工程活動，每名黨員帶三名員工，結成互幫互促的對子，不僅凝聚了員工隊伍，推進了全區整體工作的改善，而且使黨員真正成為帶領職工群眾增產創效的“領頭雁”。在黨員中開展增產創效、科技攻關活動，開展了“共產黨員綠色熱洗工程”、“共產黨員挖潛創效工程”。在一線黨員中開展了“一個黨員一面旗”活動中和“黨員五帶頭”活動，不論是平時工作，還是在急難險重面前，黨員都把自己作為一面旗幟，時時處處嚴格要求自己，在思想和行動上，始終走在群眾的前列。黨員個個勇挑重擔、攻難關，處處體現著黨員的先進性。
3.3 加強對支部工作的檢查、考核，起好督促作用。要按照支部工作條例和相關制度，定期與不定期地對其進行檢查考核，鼓勵工作創新創效，對先進典型的做法和事跡大力進行宣傳，并把考核結果與經濟利益掛鉤，與創先爭優評比掛鉤，獎懲兌現，督促支部開展好各項工作。
總之，基層黨支部責任重大，基層黨支部書記要肩負起這個歷史責任，要切實加強領導，精心組織，善始善終，取得實效。進一步提高黨支部的凝聚力、戰斗力，讓人民群眾對黨的滿意度進一步躍升。
第五篇 2024年上半年學校黨支部書記述職述廉報告5700字
2024年學校黨支部書記述職述廉報告
201_學年轉瞬即逝，根據教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。
201_學年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校大禹路小學的副校長一職。
201_年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的星洲能否繼續保持高位發展，繼續發揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們全體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區教育局考核為優秀級學校;學校黨支部被考核為五星級黨支部、教育系統示范黨支部，學校工會被評為系統先進等等。這是我們全體星洲教職工共同奮斗的結果。作為星洲的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律;在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性 優作風
老師們為學校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們星洲老師“敬業奉獻“的職業精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。一年來，我能以共產黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質和修養。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細節，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。無論是星洲還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業業，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養。
二、擔責任 抓落實
責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內涵發展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發展，善于結合，統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局;對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協調統籌，重點考慮的問題。
(一)思想先導，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導，學校的發展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1. 抓好三支隊伍建設。有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施;組織好中層干部理論學習，形成常態;做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷;結合區深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚西湖教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統一到智力學校發展的目標上來。
2. 落實“三會一課”制度。定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十八大三中、四中全會精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚西湖教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3. 組織好隔周一次的教師政治學習。按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發老師學習的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統“三學三轉，三爭三創”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。
5. 宣傳引導，營造良好氛圍。通過結合上級的評優評先活動、教師節表彰大會、校園網“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《求是先鋒》、校報《星苑》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業奉獻的優秀教師，營造健康向上的輿論導向。
(二)求真務實，夯實黨建基礎工作
立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
1. 換屆選舉，圓滿完成。201_年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規范，選舉產生了新一屆的支部委員。
2. 談心談話，凝聚人心。校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯系人、黨員和責任區群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發現了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3. 公開承諾，明確責任。繼續做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監督。
4. 師德師風，長抓不懈。結合區第五輪“弘揚西湖教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調查，排查師德問題;校園網留言板、校長信箱向家長和社區公開;教師人人進行教師職業道德行為自查;
5. 課題引領，助推發展。結合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。201_年一項黨建課題獲得西湖區教育研究課題成果評比二等獎;2024年又有一課題在區規劃課題立項。
6. 干部培養，積聚力量。做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養工作。201_學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7. 組織發展，有序推進。加強對入黨積極分子的動態管理，落實黨員聯系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。
8. 雙爭雙評，評出實效。。以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9. 精品建設，激發動力。維護好黨建精品網站，通過黨建精品項目的創建，引領和推動學校健康發展。同時，教師也成為學校發展的受益者。
10. 指導和開展好工會工作。黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區基層工會經費使用管理辦法(試行)》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，201_年度，工會再一次被評為區系統先進工會。
11. 指導和開展好團組織的相關活動。通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動、節日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12. 做好黨建宣傳工作。及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經超出。協助集團做好做好黨建電子雜志《求是先鋒》的刊出。
(三)特色活動，深化黨員形象工程
繼續扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1. 黨員志愿者服務隊活動常態化。全體黨員人人參加志愿者服務，在學校分發教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務勞動。
2. 黨員結對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿，與結對學生一起趣味競賽活動，并為結對學生送上了節日禮物，拉近了師生之間的距離。
3. 立足本職崗位，展示黨員風采。有一支思想過硬、業務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。201_年度，黨員在區級以上開課、講座45次，達到黨員總人數的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區級以上立項，其中全國級1項;在區級及以上各類業務評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數的172%。羊敏同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出;戴月仙同志入選首屆“最美西湖教師”二十強。
4. 黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5. 黨小組協同責任區。黨小組協同責任區工作在責任區與黨小組組織架構上實現統整。
6. 黨員進社區切實服務群眾。201_學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，星洲居民享祝福”活動，送出新春對聯100余幅，“福”字300余個，受到了社區居民的熱烈。社區還給學校黨支部頒發了“201_年度星洲社區在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾 守廉潔
作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1. 認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2. 進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3. 組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4. 認真執行領導干部重大事項報告制度，按照相關文件規定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監督。
5. 組織好校級領導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
6. 按規定執行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監督。學校后備干部的確定都是經民主推薦，行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規范操作。
7. 做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
四、重學習 促提高
除了做好自己的分管工作外，我努力加強自己在學科教學上的學習和鉆研。201_學年，我在大禹路小學甲來路校區任教四年級品德課，我能根據地域特點，針對學生的實際情況，認真地備課上課。認真參加區品德主題教研培訓和周愛芬特級教師工作室活動，參加浙江省小學骨干校長省級培訓，虛心求教，認真學習。在同志們的幫助下，一學年來，也取得了一點小小的成績。撰寫的論文獲201_年小學品德教學論文評比一等獎(第一名)，并在杭州市品德年會中作為優秀論文推介發言;獲市工會第九屆調研成果和論文評比一等獎;201_年杭州市中小學和幼兒園教學研究評比三等獎;杭州市第四屆新課程教改論文評比二等獎;第十屆西湖區中小學、幼兒園學校教育論文評比二等獎;兩個課題成果分獲2024年西湖區教育科學研究成果一、二等獎;執教區級公開課1節;區級講座2個;2024年西湖區教育科學規劃課題立項1個。201_年，我還非常光榮地被中國教育學會中小學德育研究分會聘為常務理事。
一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。借此機會一并表示衷心的感謝！回顧過去的一年，雖然繁忙，但總覺得碌碌無為，自己在工作中還有許多地方有待于學習和改進。在今后的工作中，我要加強學習，虛心向周圍的老師請教，腳踏實地，勤奮工作，在工作中積累經驗，不斷提高自我修養和工作水平，爭取把工作做得更好，和全體老師一起努力，為學校的發展作出不懈的努力！
第六篇 學校黨支部述職報告范例3000字
20__年年，我支部認真努力踐行“三個代表”重要思想，樹立和落實科學發展觀，貫徹落實十六屆五中、六中全會精神，認真貫徹局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支工作部署，進一步加強黨的思想、組織和作風建設，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用。同時黨支部透過對過去工作的總結和調研，構成支部工作的總體思路：“改善作風，規范師德，整頓學風，辦群眾滿意的校園”。以此夯實支部基礎工作，發揮黨員核心作用，營建和諧發展氛圍，建立學習型黨支部。
一、強化學習風氣，建設學習型組織。
如果干部不注重學習，也不帶領全體黨員和干部學習，那么就會理論落伍，實踐就成為無源之水，無本之木。結合當前形勢，黨支部認真抓好形勢教育、宗旨教育、法紀教育作為占領思想陣地，增強黨性觀念的重要手段和資料，深入開展以全面貫徹“三個代表”重要思想，深入學習十六屆五中、六中全會精神、透過采取集中學習與個人自學、通讀文件與專題討論相結合等形式，使全體黨員干部進一步領會和把握了黨的路線、方針、政策的實質。
1、是自學為主，集中學習為輔。我們鼓勵全體黨員在業余時間多讀報，多了解，多討論，每月將學習的文件、書目和報上的有關資料印發給黨員自學，并要求全體黨員先學一步，學深一點，在自學中點出難點、疑點和熱點，領會精神，把握要領，在支部會上拿出來學習討論，與大家一齊分享。
2、是組織黨員、發展對象和入黨用心分子觀看錄像，學習先進榜樣事跡。觀看宣傳片，學習了任長霞、牛玉儒、華益蔚等同志的先進事跡，透過一系列的學習使全體黨員認識到新時期的共產黨員要用心踐行“三個代表”重要思想，要對黨忠誠、牢記宗旨、教書育人、無私奉獻、篤定理想、永葆本色，要體現人民教師為人民的本色，要體現____“立黨為公、執政為民”和“權為民所用，利為民所謀，情為民所系”的根本要求。
3、是緊跟黨組學習中心組學習的步伐，召開支部會傳達會議精神。在每次局黨委、鎮黨委、鎮教育組總支中心組學習后，我支部都及時傳達會議精神，并結合校園工作實際，將黨組提出的要求貫徹落實好，充分發揮黨的思想政治工作優勢，以黨員的先鋒模范帶頭作用帶動全體教職工完成了各項工作任務，確保隊伍政治堅定、紀律嚴明，精神面貌煥然一新。十六屆五中、六中全會結束后，我支部把學習十六屆五中、六中全會精神作為重點來抓，用心采取有效措施，搶抓機遇，振奮精神，開拓進取，圓滿完成工作任務，被鎮教育組總支評為先進黨支部。
透過一系列的政治理論學習，大家思想得到洗禮，獲益良多。一是思想認識上到達了新高度。有利于推動學習貫徹“三個代表”重要思想和十六屆五中、六中全會精神不斷推向深度和廣度發展。二是聯系實際、推動工作取得新成效。在深入學習的基礎上，主動查找差距，確立與時俱進，開拓創新的良好精神狀態。
二、加強黨員和干部隊伍建設
要搞好一所校園，務必建設一支朝氣蓬勃、真抓實干、廉潔奉公、精干高效的黨員、干部和教師隊伍。學年初，黨支部就繼續開展了“持續黨員先進性教育活動”活動的大討論。根據統一部署，認清差距，明確任務，落實職責，順利完成各項工作。黨員們在教育活動中，明確了新時期黨員先進性不僅僅體此刻思想上，更重要落實在行動上，先進性要體此刻工作潛力上，崗位先鋒作用上，體此刻全心全意為校園、學生服務上。同時，我們認真組織好黨的組織生活并寫好記錄。組織生活基本上每月進行一次，氣氛生動活潑，黨員暢所欲言，對在黨性黨風上存在的問題進行對照檢查，認真開展批評和自我批評。透過黨員民主評議，結合崗位工作，黨員自覺開展批評和自我批評，黨員民意調查顯示，群眾對黨員的信任度到達95%以上。齊引剛被評為鎮級優秀黨員，支部建設中的不足得到了及時反饋。
嚴格按照黨章規定做好發展新黨員的工作，講標準，求質量，成熟一個，發展一個，嚴格把好關口。為加強組織建設，我支部建立起了聯系人制度，既增強支部黨員的聯系溝通，又對入黨用心分子進行正確引導，開展談心活動，做到“一幫一，一帶一”，幫忙他們擺正思想、站穩立場、堅定信心，還安排支部黨員與工作潛力強、有入黨愿望的優秀教師密切接觸，關心、了解他們的思想動態、工作狀況、生活狀況，傾聽他們的心聲，用心幫忙他們進步。強建明同志加入了黨組織。梁玲芳、李曉波、劉關鋒等同志向支部遞交了入黨申請書。
三、參與校園管理，構建和諧校園
依法治校，依德立校，在實行校長負責制的過程中，充分發揮黨組織的先鋒模范作用和監督作用，是依法治校的重要保證。
1、構建了科學民主的決策機制。黨支部要掌握政策，為校園決策帶給政策依據和方向；提倡民主治校，注重確立教師在校園中的主體地位。黨支部發揮教代會參與校園管理的職能，增強教職工的參政議政意識。堅持民主集中制，重大決策（如制度制定、、教職工考核、獎勵方案、分配方案等）都經過支委會到行政會、最后由教代會討論透過的程序，防止決策失誤。
2、用心參與校園的日常管理。校園和黨支部的建設管理，學習科學的管理理念，修改和制定各項規章制度，旨在用目標導航，按計劃行事，用制度約束人、激勵人，保證了各項工作的有條不紊、高效地開展，也使學風、教風、作風乃至整個校風在潛移默化中得到不斷優化。校園先后出臺和修訂了《周原一中教育教學質量考核實施方案》《周原一中教育教學常規考核實施方案》《周原一中校本教研實施方案》《周原一中校本教研制度》、《周原一中教育教學年終考核方案》等系列制度，使管理更加規范科學。這樣大大提升了教師的基本素質，規范了師生的行為，促進了各項工作的開展，構成了良好的發展態勢。用心參與德育管理，加強德育隊伍建設。黨支部肩負著德育的重要工作，支部鼓勵、支持德育工作，支持德育隊伍、班主隊伍的培養建設。
關注教學工作，走進教師，走進學生，走進課堂。參與晚自習的管理、課外實踐活動、學生家長會等工作，聯系教研組活動，在教學評比展示等活動中，黨支部都給予及時的支持和關注。
3、為了實現校園的可持續發展，我們堅持“以人為本”的管理思想。管理中倡導黨支部為教育教學服務，為教職工服務的理念，為被管理對象著想，充分滿足其事業
、感情、待遇的各種合理需求，營造良好的工作與學習環境，讓教職工愉快地做好工作
，充分發揮他們工作的用心性、主動性和創造性。為每位教職工送上溫暖和關懷，提高教師的凝聚力。
本著“尊重人才、尊重知識、尊重教師”的理念，逐步組建起一支相對穩定的教師隊伍。校園有一大批敬業樂業、愛校愛生的青年黨員教師，黨支部為教師的成長搭建起自我發展的舞臺，透過外請專家輔導、組織教師外出交流、選派骨干參加培訓等形式堅強教師隊伍建設。
4、支持指導工會、共青團的工作。黨支部不斷激發他們的工作熱情，與他們一齊進行環境治理，一齊做學生思想工作，一齊辦宣傳刊和校報。發揮團的后備軍作用，在團的活動中鍛煉他們，給任務，壓擔子，在他們中間培養考察入黨用心分子。工會是教工之家，更是黨群聯系的好途徑，黨支部用心支持工會各種工作和活動，指導工會工作，維護教工權益，構成黨、政、工三位一體的管理格局。在黨支部的領導下，透過全體教職工的辛勤努力，我校各項工作邁入了健康發展的軌道。
這天，我們從教師們敬業奉獻的工作中，從學生勤奮努力的學習中看到了黨支部的工作成效，明天，我們將繼續貫徹鎮黨委、鎮教育組總支的指示精神，為周原教育事業的發展，為辦人民滿意的教育，繼續發揮支部政治核心和堡壘作用，執政為民，立黨為公，做出我們新的更大的貢獻。
第七篇 學校黨支部書記述職報告20243550字
黨支部書記述職報告
201_年2月，省委任命我為省機關事務管理局黨組書記以來，我認真履行單位黨的建設工作黨組書記第一責任和負主體責任的職責，始終堅持民主集中制，與局黨組其他同志一道，按照全省黨建工作新常態、新要求，認真貫徹落實省委關于黨建工作的安排部署，不斷加強新形勢下黨的政治建設、思想建設、組織建設、作風建設和黨風廉政建設，為推動全局改革發展提供了堅強的政治保證和組織保證。
一、以高度負責的態度，迅速完成角色轉變，認真抓好局機關黨組織創建工作
新單位有新氣象，新崗位有新作為。作為新組建單位的首任黨組書記，我深感使命光榮、責任重大，上任以來，我本人通過黨組中心組集中學習、自學及新聞媒體等對黨建理論特別是______關于黨要管黨、從嚴治黨的重要論述作了反復學習，讀原著、作摘要、寫心得，力爭用最短的時間完成角色轉變，較快達到黨組書記任職履責要求。
10月29日，利用黨組中心組第三季度理論學習的契機，我結合黨建理論學習的心得體會，以“黨要管黨、從嚴治黨”為主題，給全局黨員干部上了一堂黨課，和大家一同探討機關黨建工作思路和措施。同時，團結帶領局黨組一班人，將機關黨建工作尤其是黨組織創建工作作為全局工作“開好局、起好步、干好事”的出發點和落腳點，以高度負責的態度，高標準、高質量、高效率抓好局機關黨組織的創建工作。
一是積極與省直機關工委對接聯系，爭取支持，為局機關黨建各項工作把好方向、打好基礎、找好榜樣。
二是扎實做好局機關黨委組建工作，根據省直機關工委批復，由副局長、黨組成員陳勇同志兼任局機關黨委書記，并下設三個黨支部，明確局辦公室負責機關黨委日常工作。
三是組織召開全局黨員大會，選舉產生局第一屆機關黨委，會上我代表局黨組講話，要求局機關黨委結合機關事務管理實際，以“五抓五強化”為著力點，不斷提升抓黨建、帶隊伍、促發展的能力和水平。
二、扎實開展黨的建設各項工作，認真落實“黨要管黨、從嚴治黨”責任
在工作中，堅持將黨的建設工作與局中心工作同安排、同部署、同落實、同考核，并及時指導、搞好協調，確保局機關黨的建設各項工作有序推進。
(一)突出理論武裝，堅持學習研究，強化局機關思想政治工作。
堅持在理論武裝上狠下功夫，強化思想政治建設，凝心聚力抓發展，全局黨員干部服務意識和工作水平有較大提升。通過組織開展黨組中心組學習、黨組擴大會、支部學習以及黨員干部自學等方式，在局機關認真組織學習貫徹黨的十八屆三中、四中全會精神、______系列重要講話精神，省委十一屆四次、五次全會精神和趙克志書記重要講話精神等，使全局干部職工自覺在思想上、行動上與___和省委保持高度一致、同聲發力，始終高舉“發展、團結、奮斗”的旗幟，奮力抓好全省機關事務管理改革發展的各項工作。
(二)發揮局黨組____作用，強化第一責任人職責，推進黨建工作走上正軌。
在工作中，認真履行黨建工作第一責任人職責，既廣泛聽取意見建議，嚴格執行工作程序，又敢于拍板決策，注重發揮局黨組____作用。
一是強化責任意識，堅持身體力行。切實履行崗位職責，帶頭講政治、守規矩、顧大局，認真聽取機關黨委工作情況匯報，積極指導督促，主動溝通協調，努力形成黨建工作合力。
二是堅持集體領導，落實民主集中制。注重發揮局黨組集體智慧，堅持貫徹民主集中制，對干部選拔任用、黨員大會召開、機關黨委及支部創建、黨員評先選優、民主生活會方案及對照檢查材料、年度工作總結等機關黨建重大事項都經局黨組集體研究，確保黨建工作決策民主、科學、務實、有效，得到全局干部職工的積極響應和廣泛支持。
三是落實機關黨建工作責任制。按照黨建工作總體要求，加強組織領導，明確職能職責，初步建立起黨組書記總體抓、其他黨組成員配合抓、機關黨委書記直接抓、黨支部書記全力抓的黨建工作責任制。
(三)堅持強組織、帶隊伍，不斷加強干部隊伍和黨員隊伍建設。
堅持把強組織、帶隊伍作為抓局機關黨建工作的基礎性工程，真正出實招、見實效，大力推進干部隊伍和黨員隊伍建設。
一是加強黨支部建設。充分發揮黨支部書記的作用，通過教育培訓，不斷提高黨支部書記抓黨建的能力和水平;通過“三會一課”、黨支部書記與黨員干部談心交心等方式，增強黨支部的凝聚力。
二是加強干部隊伍建設。根據工作需要，從基層選調了8名優秀年輕干部到局機關工作，進一步優化了局機關干部隊伍結構，相關工作得到分管省領導批示肯定;開展正處級領導干部選拔任用工作，民主推薦選拔任用了4名正處級領導干部，充實了局機關各處(室)干部隊伍，確保全局各項工作穩妥有序推進。
三是抓好黨員培養工作。積極做好入黨積極分子培養，有計劃地開展發展黨員工作，結合局機關工作實際及下一步我局自身發展情況，有針對性地提出黨員發展“成熟一個發展一個、發展一個成熟一個”的原則，對積極向黨組織靠攏的同志明確培養聯系人，一對一進行關心培養。
四是關心黨員干部。主動與黨員干部交心談心，了解所思所想和掌握實際情況，對少數家庭生活困難的同志做到心中有數，并及時給予力所能及的幫助，讓干部職工真正感受到黨組織大家庭的溫暖和關心。
(四)扎實開展建章立制，深入推進作風建設，積極探索機關黨建工作新機制。
堅持從制度建設入手，支持機關黨委創新工作方法，推進機關黨建工作取得實效。
一是強化制度建設。把制度建設作為加強機關黨建工作的重要內容來抓，先后研究制定《中共貴州省機關事務管理局機關委員會黨務公開暫行辦法》等黨建工作制度3項，積極推進局機關黨建工作制度化、規范化。
二是加強局機關作風建設。我本人堅持在作風建設上“當標桿、做表率、走前列”，帶頭認真執行中央八項規定和省委十項規定、“十嚴禁”、“十不準”，堅定不移反對“四風”。同時，結合機關事務管理工作實際，認真開展黨的群眾路線教育實踐活動“回頭看”，切實把好的作風堅持下來、鞏固下來。
三是結合局機關年輕干部思想活躍、創造力強的特點，積極開展黨建工作創新，建立了機關黨員qq群、微信群等，利用現代網絡對黨員干部開展宣傳教育，不斷探索豐富黨建工作平臺和方法。
(五)加強黨風廉政建設，認真落實黨風廉政建設責任制。
切實履行“一崗雙責”，把黨風廉政建設責任記在心上、杠在肩上、抓在手上，認真落實黨風廉政建設各項規定。
一是落實黨風廉政建設責任制。今年8月，駐局紀檢監察員到位后，立即層層簽訂黨風廉政建設責任書，抓好責任落實;10月，研究出臺《省機關事務管理局關于貫徹<省人民政府關于加強政府系統廉政建設的若干意見>;的實施辦法》(黔管發〔201_〕5號);11月，組織召開全局落實黨風廉政建設主體責任暨警示教育大會。通過“抓常、抓細、抓長”，不斷建立健全黨風廉政建設責任體系。
二是嚴格管理干部。堅持從嚴要求、從嚴教育、從嚴管理、從嚴監督干部，抓好廉政風險隱患排查，適時提醒教育，筑牢思想防線。三是加強廉潔自律。帶頭嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、財經紀律和廉政紀律，嚴守政治生命和做人底線，管住自己的同時，也管住家人和身邊工作人員，重點管好“八小時以外”。如實填報《領導干部個人有關事項報告表》。今年以來，包括本人在內的全局黨員干部職工均未出現違紀違法現象。
三、抓好業務工作，強化部門職責，認真做好黨的建設成果轉化
局黨組一班人緊密結合機關事務管理工作職責，認真做好黨的建設成果轉化，圍繞“服務中心、建設隊伍”兩大核心任務，把黨的政治優勢轉化為黨員干部素質優勢，把黨建工作成果轉化為機關效能建設成果，落實到全局工作的方方面面。通過集中培訓與自主學習相結合、內部帶練與外派培訓相結合、領導指導與同事交流相結合等方式，加強干部教育，增強綜合素質，提升服務水平，用改革任務倒逼全局黨員干部養成坐不得、站不住、等不起的進取意識。
大半年來，全局黨員干部團結同心、奮力拼搏，克服人少事多的實際困難，按照“求真務實、開拓進取、團結協作、奮勇爭先”的總體要求，大膽解放思想，勇于改革創新，各項工作均取得了重大突破。
一是貫徹落實《機關事務管理條例》呈現新氣象。通過宣傳發動，各地、各部門切實學條例、懂條例、用條例，全省機關事務管理管理工作向規范化、制度化、正規化方向發展。
二是公務用車制度改革取得新進展。《貴州省公務用車制度改革總體方案》等兩個主體文件和四個配套文件已按程序上報，車改工作走在西南諸省前列。
三是國有資產管理邁出新步伐。按照省委、省政府的統一部署，先后完成辦公用房清理整改、經營性資產剝離、駐省會城市辦事機構清查等工作的階段性目標任務。同時，還積極辦理辦公用房維修審批、省政府政務服務中心裝修、車輛控購辦理、后勤社會化改革調研、反對食品浪費、公共機構節能等，各項工作得到省委、省政府、省人大和省政協領導同志批示39次，其中肯定表揚8次。
第八篇 2024學校黨支部書記個人述職報告1650字
尊敬的各位領導、各位同仁：
大家好！
本年度本人被組織聘為五原二中黨支部書記兼副校長，主抓黨務工作，分管教學工作。一年來本人認真學習上級有關文件精神，深刻領會支部書記的工作職責，認真學習理論知識，加強自身修養，積極工作，較好地履行了自己的職責，為學校的發展作出了應有的貢獻，現將我一學年來的思想、工作情況向大家匯報如下。
一、認真學習、提高素質，保持廉潔奉公。
作為學校黨支部書記，我始終以共產黨員的標準要求自己，不斷加強自身修養，始終告誡自己，要保持廉潔奉公，無私奉獻。堅持手中之權，為學校教育謀劃，為職工謀利，為學生服務，為教育事業而奉獻，決不把權力看成自己地位的象征，深入到教育教學第一線，親自代課。經常與教職工交流談心，虛心聽取教職工的意見和建議，努力營造民主寬松的氛圍，始終把學校工作放在第一位，及時提出自己的意見和建議。
二、扎實有效地開展各項工作。
1、狠抓學校干部隊伍的思想建設，提高干部隊伍的整體素質。首先抓干部的理論學習，按照局黨委年初的工作要求，結合支部的創先爭優和保持共產黨員純潔性活動。一學年中，全體黨員干部堅持理論學習，提高了干部的思想水平、理論修養，并且深入開展了批評與自我批評，深刻剖析自己的缺點和錯誤，達到提高思想覺悟的目的。
2、切實抓好學生思想道德教育工作。 作為學校學生思想道德教育的主要領導，我始終按照《___國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》要求，堅持德育為主，育人先育德的指導思想。認真抓學生思想道德教育工作。積極宣傳德育工作的重要性，讓廣大教職工樹立育人先育德的教育理念，加強對德育干部和班主任的培養，將思想教育工作納入教師學期末、學年末的整體考核中，作為選優、評模、晉職的重要依據，并且建立起家校共建的教育體系，共同探討學生的教育方法。
3、抓好黨支部的思想建設。結合創先爭優和保持共產黨員純潔性活動，主要抓理論學習，提高黨員的思想覺悟、服務意識、責任意識和先鋒模范意識，抓組織生活，嚴格組織生活制度，努力使黨員理想信念堅定，組織紀律嚴格。抓崗位作用，一個黨員一面旗幟，黨員在自己的崗位上要盡心盡職，勤奮工作，要做教育改革的模范。
4、認真做好分管工作。 作為分管教學的副校長，能夠緊跟教育發展形勢，學習新的教育思想、新觀念，掌握教育的動態發展。本年度重點學習國務院有關基礎教育的改革文件，并組織全體教師學習“關于基礎教育改革與發展的決定”“課程改革的六大目標”等文章，根據基礎教育改革發展的方向，制定本校教學計劃，組織本校的教學工作。教學工作以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養學生的創新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
今年按照市縣教育局的要求，多次派多人赴呼市、臨河、前旗以及五原兄弟學校學習高效課堂教學方法，并且在學校召開兩次大型研討會，逐步推開以講學稿為依托，學生課堂探究展示為內容，及時反饋課堂信息的高效課堂模式，經學校領導班子研究，和我校實際全面整合，以前所未有的力度推行課堂教學改革，雖然只有一年多的時間，在今年的優質課評選中，以充分體現體現了課改精神，效果已初有體現，令人欣喜。
一年來，本人身體力行，不僅帶初三畢業班的課，而且深入課堂，聽評課達100多節，學校各項工作都取得了一定的成績，受到老師們和上級主管部門的好評。
三、存在的問題。
一年來，雖然做了大量工作，取得了一些成績，但也清醒地看到存在的問題和不足：一是理論學習深度不夠;二是黨建工作抓得不夠扎實;三和教職工的談心和溝通不多。
四、今后的努力方向。
我今后決心要進一步加強學習，特別是要學習先進的教育理念和現代教育制度，廣泛聽取教職工意見，努力思考學校改革發展的大事，為學校加快發展貢獻自己的力量，進一步解放思想，提高認識認真研究分管工作現狀，積極探索學校教育教學工作的新路子，要進一步加強學生的德育教育工作，始終不渝地把德育放在學校工作的首位，不斷開創工作新局面，為五原二中的發展，為五原教育事業貢獻自己的力量.
第九篇 學校黨支部書記述職報告格式5150字
____年轉瞬即逝，根據教育局的工作部署，今天我就自己一年來的履職情況向大家作一匯報，請大家審議。
____年，我擔任學校黨支部書記一職，主要負責學校黨務工作以及工會工作、教師評優評先等工作。同時，擔任我校的緊密型共同體學校__小學的副校長一職。
____年，是我校體制變革后的第二年，脫離集團母體的__能否繼續保持高位發展，繼續發揮名校影響力，一直是我們班子要研究的核心問題，也是我們全體教職工共同奮斗的目標。值得欣慰的是，這一年，在老師們的共同努力下，我們交出了一份滿意的答卷：去年年底，學校被授予全國德育實驗學校、被區教育局考核為優秀級學校；學校黨支部被考核為五黨支部、教育系統示范黨支部，學校工會被評為系統先進等等。這是我們全體__教職工共同奮斗的結果。作為__的一員，我為你們——我的同事們，感到驕傲。
一年來，在全體老師的支持和配合下，支部各項工作得以順利開展。在工作中，我始終牢記黨的宗旨，執行黨的決定，做到廉潔自律；在學校管理中，積極參與學校重大問題決策，支持校長依法行使職權。回顧工作的點點滴滴，有付出，有收獲，也還有很多要努力和提高的地方。
一、強黨性優作風
老師們為學校、為學生辛勤付出，一件件感人的事演繹出了我們__老師“敬業奉獻“的職業精神。作為支部書記，更加需要加強自我修煉，為大家作出表率。
一年來，我能以共產黨員的標準嚴格要求自己，一是重視學習提高，閱讀各種專著簡報，主動參加各種研討學習活動，不斷提升自己各方面的素質和修養。注重學以致用，結合學校實際和支部工作，豐富自己的教育思想，牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想，二是嚴格自己的言行細節，努力做到嚴以律己，寬以待人，踏實做事，關心他人。
無論是__還是甲來路的工作，我一定都認真完成，對自己負責，對老師負責，對學校負責。工作中始終要求自己廉潔自律，履行好黨員干部”一崗雙責“的義務，不求名利，不求得失，但求問心無愧，真誠、熱情、公正地對待每一個人、每一件事。我身邊的老教師，對工作兢兢業業，年輕老師對工作熱情投入，班主任一個個認真負責，任課教師全心全意，你們身上的人格魅力像是一面面鏡子，督促我不斷地診斷和修正自身的行為，提高自己的工作水平和自身修養。
二、擔責任抓落實
責任帶著壓力、也連著動力，工作抓落實的關鍵是要落實“抓“。黨建工作是學校內涵發展的重要保證，作為支部負責人，我深知要認清形勢，謀求發展，善于結合，統籌安排。對上要把握上級黨委的指示精神，要胸懷大局；對下，要了解學校的情況和民情，做到心中有數，再來細化工作，采取措施，保證各項工作的有序推進。如何讓黨建工作與學校工作、與上級要求、與計劃內、計劃外活動等有機、有效結合，不讓老師重復勞動，也是我在開展工作中一直想努力協調統籌，重點考慮的問題。
（一）思想先導，提振教師隊伍精氣神
思想是行動的先導，學校的發展需要一個心齊、勁足、氣順的良好氛圍。
1.抓好三支隊伍建設。
有計劃地組織好教職工政治學習，黨員干部學習和黨小組學習。制定中心學習組理論學習計劃，并按計劃實施；組織好中層干部理論學習，形成常態；做好教師政治思想工作，扎實開展談心談話制度，增進人文關懷；結合區深入開展“師德師風鞏固年“暨第五輪”弘揚__教師精神“大討論活動，組織好一年一度的暑期師德專項學習活動，進行教師職業道德行為自查，專題黨課等活動，深化教師核心價值觀，強化師德師風建設，提振教師”精氣神“，把全校教職工的思想和行動統一到智力學校發展的目標上來。
2.落實“三會一課”制度。
定期召開全體黨員大會，支部委員會議，傳達和學習上級有關文件和精神，布置黨建工作，凝心聚力為支部發展出謀劃策。一學年來，通過黨員大會、黨小組學習和黨員自學等形式主要組織學習了黨的十九大精神、《全面深化改革熱問》、《依法治國熱問》等內容。自己帶頭上黨課，今年6月，給全體教師和黨員上了一堂“弘揚__教師精神，做‘四有’教師”專題教育黨課。
3.組織好隔周一次的教師政治學習。
按照黨建工作行事歷，開展學習形式多樣，內容豐富的政治學習。通過觀看視頻、聽取講座、微型黨課、觀點學習、讀書交流等各種形式組織教師學習，激發老師學習的積極性，取得了良好的效果。
4.鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果。
繼續抓好整改落實，確保教育實踐活動有始有終。認真實施教育系統“三學三轉，三爭三創”先鋒教育活動，“六大專項行動“落實到位。對照時間表和任務書檢查整改落實情況，并在全校公示，接受群眾的評議。結合黨建工作行事歷，組織好每月黨員固定活動日活動。
5.宣傳引導，營造良好氛圍。
通過結合上級的評優評先活動、教師節表彰大會、校園網“全情沃桃李，最美求是人”專欄，黨建精品專欄、黨建電子雜志《__》、校報《__》等載體，挖掘、宣傳、表彰在學校教學、管理、服務等崗位上立足本職、敬業奉獻的優秀教師，營造健康向上的輿論導向。
（二）求真務實，夯實黨建基礎工作
立足學校實際，強化黨建組織建設、陣地建設和制度建設，切實加黨建工作。在落實黨建常規的基礎上，制定好工作計劃、理清拓展思路，全面推進黨的基層組織建設和黨員隊伍建設，發揮黨組織的戰斗堡壘作用和共產黨員的先鋒模范作用。
1.換屆選舉，圓滿完成。____年10月，支部按期進行了換屆選舉，程序規范，選舉產生了新一屆的支部委員。
2.談心談話，凝聚人心。
校級領導跟中層干部、中層和群眾、黨員和聯系人、黨員和責任區群眾談話幾年來始終堅持。通過談心談話，我們發現了教師中的感人小事，對個別教師尤其是新任干部和新進教師的思想困惑及時疏導，談心談話沒有固定地點，也沒有固定時間，每次談話看似無意，卻是有心。不僅樹立了黨員干部的良好形象，拉近了與教師之間的距離，更是弘揚了教師群體的正氣。
3.公開承諾，明確責任。
繼續做好黨員承諾、踐諾活動，黨員和中層以上干部人人公開承諾，明確責任和使命，接受群眾監督。
4.師德師風，長抓不懈。
結合區第五輪“弘揚__教師精神大討論”活動，進行師德行為自查，繼續扎實抓好“文明年級組”評比，做好家長和學生問卷調查，排查師德問題；校園網留言板、校長信箱向家長和社區公開；教師人人進行教師職業道德行為自查；
5.課題引領，助推發展。
結合實際，研究教師中的熱點和難點問題，通過課題研究，探索黨建工作的新思路、新舉措，努力提高組織建設科學化水平。____年一項黨建課題獲得__區教育研究課題成果評比二等獎；____年又有一課題在區規劃課題立項。
6.干部培養，積聚力量。
做好后備干部的推薦、選拔、考察和培養工作。____年學年，提拔了三位中層干部、兩位校長助理，鼓勵、輸送年輕骨干教師參加教育局公開選拔校長助理崗位。
7.組織發展，有序推進。
加強對入黨積極分子的動態管理，落實黨員聯系人工作，定期談心談話。嚴格按“十六”字方針，及時做好預備黨員的培養、考察工作，召開了徐倩同志預備黨員轉正大會。
8.雙爭雙評，評出實效。
以加強學習，增強黨性，落實行動，凸顯黨員先鋒作用為重點，年初制定計劃，年末進行總結，做好民主評議，落實好民主評議“雙票”制。把“黨員風采展示”活動、黨員考核達標活動與“雙爭雙評”結合起來，發揮“雙爭雙評”對黨員的教育作用。
9.精品建設，激發動力。
維護好黨建精品網站，通過黨建精品項目的創建，引領和推動學校健康發展。同時，教師也成為學校發展的受益者。
10.指導和開展好工會工作。
黨支部會議專題研究工會工作。開好工會委員例會，學習《區基層工會經費使用管理辦法（試行）》。在新形勢下，努力設法組織每月一次的全體教工活動。健康步行、趣味運動會、觀看電影、節日慶祝等活動。努力通過各種形式豐富全體教職工的課外生活，在工作之余放松心情，健康生活。在大家共同努力下，在全體教師的積極參與下，____年度，工會再一次被評為區系統先進工會。
11.指導和開展好團組織的相關活動。
通過邀請專家定期來校指導、舉行新教師拜師會、舉辦一年一度的青年教師素養大賽、團員送溫暖活動、節日活動、召開青年教師座談會等活動，進一步關注青年教師健康成長，增強他們對工作的責任感、對集體的歸屬感。選送六位老師參加市教改之星評選，五位獲得金獎，一位獲銅獎。
12.做好黨建宣傳工作。
及時在校園網黨建網站、教育局黨建園地中上傳支部黨建活動信息。一年來，西教網黨建信息報道20多篇，其中熱點報道已經超出5篇。協助集團做好做好黨建電子雜志《__》的刊出。
（三）特色活動，深化黨員形象工程
繼續扎實開展好黨員“亮身份樹形象”工程活動。
1.黨員志愿者服務隊活動常態化。全體黨員人人參加志愿者服務，在學校分發教材、清掃衛生死角、安全保衛等工作中承擔義務勞動。
2.黨員結對切實服務學生。措施到位，成效明顯。除了平時對學生幫扶外，六一前夕，黨支部還組織了“點亮小小心愿，凝聚暖暖關愛”黨員認領結對學生微心愿，與結對學生一起趣味競賽活動，并為結對學生送上了節日禮物，拉近了師生之間的距離。
3.立足本職崗位，展示黨員風采。
有一支思想過硬、業務精良的黨員干部隊伍，在學校各項工作中充分發揮先鋒模范作用。____年度，黨員在區級以上開課、論壇講座45次，達到黨員總人數的136%，人人都參與課題研究，14個課題在區級以上立項，其中全國級1項；在區級及以上各類業務評比競賽中有57人次獲獎，占黨員人數的172%。__同志獨立完成編寫的校本教材《水墨畫》已經正式刊出；__同志入選首屆“最美__教師”二十強。
4.黨員帶頭送教下鄉。黨員帶頭送教下鄉互聯共進，互促共享。一年來，共有十余名黨員赴麗水、建德、縉云、開化、遂昌等地送教。
5.黨小組協同責任區。黨小組協同責任區工作在責任區與黨小組組織架構上實現統整。
6.黨員進社區切實服務群眾。
____年學年主要開展的活動有新生招生咨詢、慰問等。組織進行了“黨團隊員手拉手，元宵送‘福’福滿心頭“、“在職黨員送愛心，__居民享祝福”活動，送出新春對聯100余幅，“福”字300余個，受到了社區居民的熱烈歡迎。社區還給學校黨支部頒發了“____年度__社區在職黨員先進集體”榮譽證書。
三、踐承諾守廉潔
作為一名黨員，我嚴格遵守《黨員干部廉政從政若干準則》，嚴守黨員承諾。認真學習上級有關黨風廉政建設工作的會議、文件、指示精神，學習黨紀、政紀有關制度及相關法律法規。積極參與各項廉政教育活動。在管理中，講求民主，遇事能廣泛聽取群眾的意見，積極發揮行政會的作用，聽取行政人員對管理工作的想法。經常性與老師們交換思想，共享智慧。作為一名黨員干部，我認真履行“一崗雙責”，做到“兩手抓，兩手硬”。
1.認真組織和參加學校的政治學習、行政會理論學習、理論中心組學習、師德專題培訓，做好筆記，交流學習體會。通過學習，更加明確了黨風廉政建設的重要性。
2.進行廉政風險自查。根據局黨委的要求，和班子成員一起從自身思想道德風險、制度機制風險、崗位職責風險、業務流程風險和外部環境風險等五個方面進行了個人風險排查，認真制定自我防控的具體措施。填寫廉政風險自查表。
3.組織召開學校黨風廉政建設情況分析會。結合分管工作及崗位職責，對“一崗雙責”落實情況及個人廉政風險點的防控落實情況作了剖析和匯報，虛心聽取班子成員的意見和建議。并與班子成員就學校貫徹民主集中制、完善議事決策制度、深化校務公開、黨務公開、推進民主管理、民主監督以及在重點工作領域加強廉政風險防控等工作進行了進一步的討論。
4.認真執行領導干部重大事項報告制度，按照相關文件規定如實填寫了本年度個人重大事項，自覺接受監督。
5.組織好校級領導民主生活會。針對自己一年來的工作、學習、生活、廉潔從教情況做了批評和自我批評。會后，認真梳理大家的意見和建議，深刻反思，有則改之無則加勉。
6.按規定執行黨務公開，自覺接受廣大黨員和教師的監督。學校后備干部的確定都是經民主推薦，行政會、校務會討論決定。對教職工實施獎懲、教師推優、評職、聘任及出國交流等工作，能嚴格按學校各項制度規范操作。
7.做好教師的政治思想工作。除了組織開展好形式各異的政治學習活動，定期與中層干部、后備干部、群眾談心談話，進行交流和溝通，力所能及地幫助大家解決困難，做教師的知心人。
四、重學習促提高
除了做好自己的分管工作外，我努力加強自己在學科教學上的學習和鉆研。____年學年，我在__小學甲來路校區任教四年級品德課，我能根據地域特點，針對學生的實際情況，認真地備課上課。認真參加區品德主題教研培訓和周愛芬特級教師工作室活動，參加浙江省小學骨干校長省級培訓，虛心求教，認真學習。
一年來，我所做的工作都離不開全體行政的支持，離不開全體黨員、老師的傾力付出，感謝大家在接受任務時對我的支持，在我失誤時對我的寬容，在我困難時給予我的幫助。
借此機會一并表示衷心的感謝！回顧過去的一年，雖然繁忙，但總覺得碌碌無為，自己在工作中還有許多地方有待于學習和改進。
在今后的工作中，我要加強學習，虛心向周圍的老師請教，腳踏實地，勤奮工作，在工作中積累經驗，不斷提高自我修養和工作水平，爭取把工作做得更好，和全體老師一起努力，為學校的發展作出不懈的努力！
第十篇 2024年度學校黨支部書記述職報告3300字
尊敬的局領導、老師們：
又是一年一次的年度述職，雖說形式，卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中，要說的一種心情——快樂，在一直前行的這條教育路上，因著有大家的同行而別樣，看似平淡簡單，但不寂寞。要說的一句話——“感謝”，感謝一年來領導的關心指導，感謝同事們一直以來對我工作及個人的關心支持！2024年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年，我始終堅持緊緊依靠學校領導班子集體和全校教職員工，在自己的職責崗位上，守土盡責，為推進學校的各項工作、實現自己生命的一份價值努力著、實踐著。現對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。
一、履職情況——找準位置，求真務實
教育本來平凡，精彩在哪？就是把平凡事做細、做實、落在師生發展的點上而已。而做事情需要有一種精神，作為一名書記，我認真貫徹落實《2024年湖里區教育工委黨建工作要點》精神，堅持圍繞教育教學中心抓黨建，抓好黨建促發展，學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上，黨支部榮獲湖里區委“金服務”基層黨組織榮譽稱號，三位同志分別獲得市區優秀黨務工作者和優秀共產黨員榮譽稱號，多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區杰出教師、優秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號，大部分黨員教師在教育教學崗位上發揮黨員先鋒模范作用引領發展。
1.“四抓”，突出思想作風建設。抓學習，提高活動的思想性，進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重，堅持把學習貫穿工作始終，采取領導班子帶頭學、理論學習集體學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式，做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中，從嚴要求，不折不扣一個環節一個環節貫徹落實，在學習中提升，在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改，一階段一階段整改路線清單的回頭落實，這是思想的洗禮，靈魂的錘煉。通過聽、看、寫、議、評、查活動，講黨課，學資料，觀影片，寫心得，互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風，強師德，樹形象。開展了師德建設的系列活動，師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等，以“愛心鑄師魂，心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動，青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺，大力弘揚校園先進事跡的典型，展現校園中優秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備，而優秀是人人所擁有的，老子說“人之初，性本善”，所以我校的師德建設始終以“爭優”為主旋律，努力創科學發展之先，爭和諧校園之優。抓實踐，提高活動的實效性，樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要內容，以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了：動員宣傳真抓實干高低點，學習活動形式多樣有特色，征求意見面對面心連心真抓實改，民主生活會有辣味有誠意，政風行動進行中。協助省婦聯做好對外來員工子女的調研活動，對150名學生開展了問卷調查，分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會，進社區與社區領導、部分社區群眾代表座談并征求意見和建議，這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑，很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手 真情一起走”活動，把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進，兩服務，黨員服務群眾計劃”中，全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市文明交通志愿者服務，社區慰問孤寡老人服務，努力促進良好社會風氣的形成。
2.落實和加強三項工作，增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發展，為支部發展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員，為支部增添新鮮血液。加大了對入黨積極分子的培養和考察的力度，組織莊梅和莊杰入黨積極分子參加區委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作，年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一，為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是創建學習型黨組織建設，扎實開展黨員率先讀書活動，德育室和教導處聯手打造全校性為期一個月的“讀書節”，打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣，讓教師學會思考，讓孩子學會閱讀，讓每個人用心靈來演奏和諧優雅的人生樂曲，這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領，也是推進學習型黨組織建設的核心工作。
我將2024年黨建工作歸結為10“一”：一個建設：黨的基層組織建設;一個學習：黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題：“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動：開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助：“大手牽小手，真情一起走”;一個公開：黨校務公開;一個創建：市文明單位創建;一個隊伍：青年志愿者服務隊伍;一個特色：開展“五個一”黨建特色創建;一個征文：參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗：推薦孫金菊為“最美共產黨員”;一個匯報：支部換屆選舉的三年黨建工作報告。
二、自身建設——學習實踐，不忘初心
教育說到底是一種感動，要拿出自己的心和愛來感動每一個人，把每天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和責任就是作品的主色調，在學習中學會擔責，在實踐中努力傳揚愛，這是一種無聲的諾言，也是我一直“堅持、堅守、堅固“的行動
1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責，就必須注重自身的素質提升和能力建設，這是開展好工作的根基。為此，我把學習當成工作，也把工作當成學習，學習了中國特色社會主義核心價值理論體系，黨的十八大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區委的最新決策部署，學習了有關教育工作的政策和法規，學習省、市、區委領導的一系列講話，還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養相關的書籍文章，積極參加各級組織的專題學習活動，堅持學在深處，謀在新處，干在實處，力求多學一點，學深一點。讀書是件幸福的事。
2.堅守講臺。我一直把關心、參與和指導學校的教育教學工作，作為自己的重要責任，喜歡講臺，只要能站在上面我就歡喜，也許這是一份情節。我堅持走在教育教學第一線，聽課評課，研討交流，與大家一起做教改，一起獻計獻策，共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節，校內聽課80節。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。
3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監督不越位，幫忙不添亂，支持把握度，分工相協調，與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協調上能虛心傾聽教職工的意見和建議，不斷改進自己的工作，在自己工作范圍內的事，能辦的辦，能改的改，能整合的整合，能優化的優化，尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動，調動大家的積極性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業道德規范，以身作則，勤政清廉，凡是出于公心，以大局為重，勇于負責，淡泊榮辱，喜歡平淡簡單，沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規定的行為。
2024年平淡簡單之中，有著淡淡的清香，濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦！因著大家的彼此信任、彼此理解，凡事盡都順利。有不到位的，不盡人意的，相互理解包涵。
最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁，他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的，卻是不息的生命之流。2024年的我仍秉持這份的“平淡簡單”，在平凡中堅持一份追求，在平常中堅守一份責任，雖平淡簡單，但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。
2024年度學校黨支部書記述職報告
第十一篇 學校黨支部書記述職報告1000字1450字
學校黨支部書記述職報告
我任校黨支部書記已經_年了，多年來我積累了一定的工作經驗，提高了工作能力。幾年來，黨支部工作在教育局黨委和教育辦黨支部的精心指導下，在學校的大力支持下，加強了學校黨支部建設，以黨的十八大精神為指針，認真貫徹執行黨的教育方針政策，開拓創新，銳意進取，積極履行黨支部的職能，充分調動和發揮了全體黨員的積極性和創造性，推動了黨支部工作和人事人才的創新發展。大大促進了學校的教育教學工作。黨支部及我本人做了大量的工作。
一、加強了黨組織建設，大力開展保持共產黨員先進性教育活動
(一)、學校加強和完善了黨組織，成立了大力開展保持共產黨員先進性教育活動領導小組，較好地發揮了黨支部的戰斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，在學校管理，教育教學中、教職工隊伍穩定等方面都取得了一定的工作成績，提高了黨支部的工作質量，較好的完成了校黨委安排的各項作任務。
(二)、正確把握引導黨員增強責任感
引導黨員樹立黨的觀念，正確認識黨員 個人同黨的關系，黨是由黨組織組成的，每一個黨員的言論和行動都同黨的形象相關聯。黨的先進性要通過黨員的先鋒模范作用來體現。
二、加強學校領導干部廉政建設。
根據黨風廉正建設的文件精神，黨支部研究分析學校黨風廉政建設工作情況，對學習貫徹落實教育局黨委提出的各項目標，進行了認真安排。通過黨風廉政建設教育的開展，學校黨支部對全體干部和共產黨員提出幾方面的要求：1.團結是班子戰斗力的基石。成員之間要精誠團結，相互信任，互相支持，自覺維護班子的團結和整體效能的發揮。2.要全心全意地把個人的聰明才智用在學校教學質量的提高上，齊心協力，共同創造學校更加輝煌的業績。3. 在重大事項決策上，嚴格執行公司的有關規定堅持重大問題集體研究，使決策更加科學化、民主化。
三、搞好政治培訓和學習
(一)、指導思想
以___同志'三個代表'重要思想為指導，本著全面實施素質教育為出發點，培養學生的創新精神和實踐能力，以提高教師的業務能力為重點，科學合理地對教師進行崗位培訓和新課程培訓。
(二)、培訓內容
1、政治思想和時事教育
本學年度繼續以學____同志'三個代表'思想以及黨的十七大精神為重點，學好一些時事教育內容，深刻理解文件的內涵的意義。
2、教師職業道德教育
本學期學習《公民道德實施綱要》、《鞍山市中小學教師職業道德建設實施意見》和縣教育局《關于中小學教師'三亂'的規定》。
四、開展幫扶活動，發揮黨支部作用
開展黨員結對幫扶活動，聯系聯系班主任與特困學生結成'一幫一'對子，捐款近千元，幫助特困學生解決經濟問題，使他們無后顧之憂;再從心理上消除他們的自卑情緒，增強他們的自信心;還要激發他們的學習興趣，與家長聯系，組成學校、社會、家庭的全方位的教育網絡。促使青少年健康成長。
此外，做班主任的工作，召開'愛心教育研討會'，使班主任發揮他們無私奉獻的精神，特別是在新課改的理念下，'情感、態度、價值觀'的人文性評價的滲透對于教學是異常重要的。
五、協助張校長主抓全面工作
我本人及黨組織積極參與教學管理，在各方面給予張校長的大力支持，并積極配合其他領導完成教學任務。在協調黨群關系，協調各部門之間的關系中，使黨組織發揮真正的作用，在學校有有困難時，號召全體黨員無私奉獻，搞好學校的教育教學工作。凡事我都身先士卒，做到表率。使黨組織成為學校教學管理的不可或缺的力量。
我們全體黨員要加強政治思想方面的學習，不斷增強工作的使命感和責任感，樹立良好形象，發揚勤奮工作，甘于奉獻的精神，在工作中再接再厲，踏踏實實地做好工作。
第十二篇 2024年學校黨支部委員年終述職報告1300字
黨的__大和__屆四中全會作出了在黨的基層組織和黨員中深入開展創先爭優活動的重大決策部署。__在全黨深入學習實踐科學發展觀活動總結大會上，進一步強調要廣泛開展創建先進基層黨組織，爭做優秀共產黨員的創先爭優活動。
根據市教育黨委的工作要求，我校認真組織并學習創先爭優的時代性、必要性，明確創先爭優是共產黨員保持先進性的必備品質，是干事、創業、全面建設和諧校園、辦人民滿意教育應有的作風和勇氣。在結合學校實際開展創先爭優活動，根據自己的本職工作作如下述職報告。
一：帶頭學習理論，學習意識上爭優：
認真學習實踐科學發展觀，自覺堅定理想信念，認真學習《教育法》、《教師法》，積極探索教育教學規律，愛崗敬業、嚴謹篤學，不斷提高自身專業業務能力，不斷向先進榜樣學習，向群眾學習，努力提高為教育事業服務的水平。在創先爭優活動中，我牢記終身學習的理念，潛身學習，發現和糾正工作中的缺點、錯誤，時刻不忘自己是一名共產黨員的身份。
二：帶頭爭創佳績，效率意識上爭優：
具有強烈的事業心和責任感，勇于挑重擔，勇于承擔責任。在體育組工作中，在參加__市級比賽中，排球隊取得女隊團體第一名、男隊取得團體第二名;校田徑隊獲團體第四名;乒乓球隊女隊獲團體第二名、男隊獲團體第四名;在學校學生課外體育活動中，按“健康第一”的指導思想，大力開展陽光體育運動，學生業余體育活動做到“月月有競賽、班班有活動、人人有項目”——9月份校田徑運動會;10月份乒乓球聯賽;11月份籃球聯賽;12月份拔河比賽。在做好學校競技體育和群眾體育的同時，不斷給自己充電，提升自身的“內功”，積極參加市級教學能力比賽，連續三年獲__市教學基本功比賽一等獎。
作為學校黨支部委員，我努力做好學生業余黨校的工作，從業余黨校教學條例的制定，黨校教學上課教師的安排，優秀學員的評選等工作都受到校黨支部的充分肯定。
三：帶頭服務師生，服務意識上創優：
認真貫徹黨的群眾路線，充分尊重和依靠師生，進一步增強黨員全心全意為人了服務的宗旨，主動幫助解決師生實際困難，建立黨員聯系群眾制度。對問題學生、學習困難學生、生活困難學生實行結對幫扶活動，并適時進行家訪，用真心、真情感化學生，引導學生健康成長。進一步密切黨群關系，發揮黨員先鋒模范作用，營造和諧校園氛圍。
四：帶頭遵紀守法，紀律意識上爭優：
自覺遵守黨的紀律和廉潔自律各項規定，模范遵守國家法律法規、社會公德和職業道德以及學校校規校紀，組織紀律觀念強，自覺主動維護校園穩定。我自覺做到不從事第二職業，扎根山區，扎根教育事業，把自己的一生奉獻給黨的教育事業。
五：帶頭弘揚正氣，廉政意識上爭優：
自覺樹立社會主義榮辱觀，誠實守信，具有強烈的社會責任感，敢于同不良風氣，違法亂紀的行為作斗爭。認清社會上的濁清，分辯事物的本質和前進的方向。大力加強校園文化建設，以優良的黨風帶動和促進教風、學風的形成，主動維護校園安定團結，促進校園和諧發展。
只有認真做優秀共產黨員“五帶頭”的基本要求，時刻不忘我是一名____的身份，才能充分發揮共產黨員的先鋒模范作用，與時俱進，開拓創新，推動學校科學、和諧的發展。
